元旦慶祝作文

時(shí)間:2023-09-12 13:08:41 元旦 我要投稿

元旦慶祝作文7篇【經(jīng)典】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的元旦慶祝作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦慶祝作文7篇【經(jīng)典】

元旦慶祝作文 篇1

  今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)!我一早就到學(xué)校了,期待著(zhù)一年一度的游園活動(dòng)!我們上完兩節課后,游園活動(dòng)才正式開(kāi)始!

  首先,是同學(xué)之間互換自己的小禮品,我得到了四份小禮物都是小本子,雖是本子,但這包含這同學(xué)之間的友誼!接著(zhù),就可以去其他班玩了。

  我先是去玩“吹蠟燭”,老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭!我第一口氣沒(méi)吹中,后來(lái)就把那四根蠟燭吹滅了,我后面的張嘉穎連說(shuō)厲害。就這樣,我獲得了第一本本子。接著(zhù),我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦,好玩極了!隨后,我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的.“兩氣和成”,就是把兵乓球吹到杯子里。聽(tīng)上去簡(jiǎn)單,實(shí)際很難哦!但我獲得了四本本子。最后回到班上。

  在這里,我認為可以把游戲時(shí)間延長(cháng)。并不要規定只能在一個(gè)樓層玩,可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數太多,導致禮品缺少!

  希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好!祝大家:元旦快樂(lè )!

元旦慶祝作文 篇2

  啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!

  這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的.人在準備節目……。以上這三項,我全都要干!

  我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。

  10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

元旦慶祝作文 篇3

  元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發(fā)揚。然而,元旦佳節時(shí),某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

  某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì ),這做法值得提倡:一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活;二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而,筆者見(jiàn)到的卻是膽戰心驚的場(chǎng)面!當筆者踏入某中學(xué)時(shí),一股醺人的酒氣迎面而來(lái),某些同學(xué)東倒西歪,甚至舉手打人,這場(chǎng)面,不禁使筆者陷入沉思!

  “啊……”一聲聲叫喊聲,動(dòng)人心魂,全場(chǎng)一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學(xué)生們正瘋狂的跳著(zhù)迪斯科,其中也包括個(gè)別班主任,某些男生渾水摸魚(yú),趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

  由此可見(jiàn):當代教育界要面對的問(wèn)題還不計其數,而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要!而學(xué)校更應加強這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

  首先,某些中小城市的社會(huì )風(fēng)氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿(mǎn)眼黃色制品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

  其次,家庭因素也不可忽視,某些家長(cháng)只顧工作,不重視子女的成長(cháng),只顧孩子的'物質(zhì)需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì )走向不健康的道路,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

  最后,學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)只顧增多學(xué)校的人數與金錢(qián)利益,社會(huì )混混一律照單全收,使社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣有機可乘,鉆入教育的圣地——學(xué)校,使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

  經(jīng)濟發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,國家富強,靠的是人才,而人才來(lái)自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業(yè)穩定的健康的向前發(fā)展!

元旦慶祝作文 篇4

  今天,是一個(gè)值得興奮的日子,因為王老師(我們班主任)昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)元旦會(huì ),讓我們想表演的準備好,明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。(元旦那天我們放假,所以提前開(kāi))

  迫不及待的等到了音樂(lè )課,我們全班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè )室,有的還邊走邊喊:語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!到了音樂(lè )室坐好后,小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布:元旦會(huì )現在開(kāi)始,第一位上場(chǎng)的'是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了,把手使勁的拍,我旁邊那位都把手拍紅了。行了,你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了,把手放下。王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了,連忙阻止。

  高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好,就開(kāi)始跳了。他倆女生咋跳啊,我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō),她倆還跳得真好呢,配合得很好。

  跳完后,侯藝銘又開(kāi)始宣布:下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng),雜音太大了。李宇通吹得不太熟,不過(guò)還好。

  一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了,姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力,不過(guò)王老師沒(méi)揍他,他往我們這里扔了一些巧克力,我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4,5個(gè),老師知道后,問(wèn)他要,他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!

  叮鈴鈴鈴—下課了,同學(xué)們還沉積在興奮之中,大喊又大叫,這一節課過(guò)得真有意思。

元旦慶祝作文 篇5

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )。

  來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。

  第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的'謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。

  這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!

元旦慶祝作文 篇6

  深邃的天空泛著(zhù)微藍的光,皎潔的月光灑滿(mǎn)了人間這個(gè)天堂,親愛(ài)的兄弟姐妹們,又一次歡聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激蕩,伸出你的臂膀,擁抱這無(wú)限的月光。 時(shí)光匆匆過(guò)去,我們曾迷惘過(guò)、悲傷…… 深邃的天空泛著(zhù)微藍的光,皎潔的月光灑滿(mǎn)了人間這個(gè)天堂,親愛(ài)的兄弟姐妹們,又一次歡聚一堂。

  今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激蕩,伸出你的臂膀,擁抱這無(wú)限的月光。

  時(shí)光匆匆過(guò)去,我們曾迷惘過(guò)、悲傷過(guò)、努力過(guò)也奮斗過(guò)。世間的真情一次次上演,年輕的我們逐漸飽經(jīng)風(fēng)霜。

  同學(xué)們相處的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隱去,真情涌上。心與心的交融,眼神與眼神的溝通,心中的隔膜,逐漸融化。

  明天,這個(gè)極不尋常的日子——20××的第一天,過(guò)去所有的煩惱我們都要將它遺忘,過(guò)去所有的悲傷我們都要將它化為力量,用純潔的心迎接明日清晨的曙光。

  在這愛(ài)的天堂中,我們享受著(zhù)人間的大愛(ài)與真情。

  遠方,你聽(tīng)見(jiàn)那歡樂(lè )的聲音了嗎?純潔的、真誠的.、永恒的……

  大地,你觸摸到這感情的裂痕了嗎?合久必分,分久必合,而正因如此友誼的種子才能茁壯成長(cháng)。記住朋友的恩,記住朋友的情,記住在九三班播種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住在九三班收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  光陰似箭,日月如梭,年輕人的第一次人生挑戰,已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,聰明的我們早已整裝待發(fā),全力以赴。

  人生的理想,人生的目標,人生的追求,我們沐浴著(zhù)柔柔的春風(fēng),迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,微笑著(zhù)面對人生;走著(zhù),欣賞著(zhù),渡過(guò)了時(shí)光的海洋。

  風(fēng)雨中曾經(jīng)受過(guò)傷,風(fēng)雨中曾經(jīng)流過(guò)淚,但是倔強的我們一定會(huì )在風(fēng)雨中展翅翱翔。

  彩虹何在?風(fēng)雨之后;成功何在?挫折之后。風(fēng)雨與彩虹同行,挫折與成功相伴,年輕的帷我們大徹大悟了嗎?

  幾度春秋,紅顏以成歲月,但時(shí)光老人將記住那九三班的一家人,團團圓圓,直到永遠……。

  就讓我們彼此祝福吧!像中的一樣:"紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!"

元旦慶祝作文 篇7

  星期六的早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為今天我們要舉行慶祝元旦活動(dòng)了。不一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng),等待著(zhù)入隊儀式開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒,只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級的小同學(xué)帶上鮮紅的'紅領(lǐng)巾,當時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因為我又要上升一個(gè)年級了。又過(guò)了一會(huì )兒,入隊儀式結束了,我們還是排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。

  下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說(shuō)“都玩什么游戲呀?”施老師說(shuō):“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫(huà)臉》、《對對聯(lián)》的游戲!闭f(shuō)著(zhù),《搶圈圈》的游戲就開(kāi)始了。第一組由于沒(méi)有互相和做,就輸掉了。輪到我們組時(shí),我們手拉著(zhù)手,圍著(zhù)圈圈走。而大家都在數著(zhù)數。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數數,我就感覺(jué)有一種不詳的預感,我正在琢磨著(zhù),老師“!钡囊宦,我們一聽(tīng)見(jiàn)“!钡囊宦,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒(méi)有在圓圈外面......最后,還是我們這組贏(yíng)得了冠軍?墒呛镁安婚L(cháng),這不,《搶椅子》和《畫(huà)臉》我們輸得落花流水,我們一心急,《對對聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。

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