科技作文

（必備）科技作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　科技館，是科學(xué)之聲播放的八音盒，是科學(xué)之光燃燒的圣殿，隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展，人們對科技的認知也越來(lái)越深，“科技館”，便成為了人們了解科學(xué)的地方。當科技發(fā)展的越來(lái)越先進(jìn)，未來(lái)的科技館，會(huì )是怎樣的呢？

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是絢麗的。那里五彩繽紛，所有的科技設施都非常先進(jìn)，來(lái)看看這兒——朱羅島。這里有一條軌道，上面有一個(gè)透明的觀(guān)賞房，它的房身是淡藍色的，有一圈水紅色的轉環(huán)，坐在里面，就能看到旁邊許多五顏六色，各式各樣的恐龍和綠意盎然的植物。它們是由非常多的活動(dòng)粒子組織出來(lái)的出來(lái)的。觀(guān)賞房沿著(zhù)軌道行駛，隨時(shí)都可以下房，和恐龍進(jìn)行互動(dòng)。因為恐龍是由活動(dòng)粒子的系統控制的，所以不會(huì )傷人，你就是去揪霸王龍的尾巴，它也不會(huì )發(fā)怒。人們創(chuàng )新了，當敵人進(jìn)攻時(shí)，使用活動(dòng)粒子龍去進(jìn)攻敵人，系統控制的恐龍善戰善勇，很快贏(yíng)得了勝利。

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是奇妙的。它的外殼是用納米玻璃做的，納米玻璃不會(huì )碎，里面是供大家觀(guān)賞、實(shí)踐的科技設施，每隔兩三天，工作人員會(huì )把人們請到靠近外殼的玻璃艙內，開(kāi)啟氧氣供給，按下按鈕，后艙的`師傅會(huì )駕駛科技館以光速飛出地球，來(lái)到浩瀚的宇宙探險，不用擔心會(huì )在星河絢爛的宇宙迷失方向，到了時(shí)間后，科技館底部的四根玻璃支柱會(huì )根據地球發(fā)射的信號，又以光速飛回去。人們探索了，運用這個(gè)新型科技館，邂逅了不少以前的宇宙未解之謎。

　　在我的心中，未來(lái)的科技館，是意想不到的�，F在的人，雖然有火車(chē)、汽車(chē)，和飛機，可以很快地到達目的地，可是，時(shí)間依然不是非�？�。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，未來(lái)的人們發(fā)明出“液翅”——這種翅膀是透明的，準確而說(shuō)，是液體的，但這種特殊的液體不會(huì )四處漫流。只要穿上特制的服裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥(niǎo)一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢！很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng)，任何人都能毫無(wú)拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個(gè)高科技物品，大大縮短了來(lái)往的時(shí)間，更快捷了。

　　有句話(huà)叫“科技改變生活”。不管是現在的科技館，還是未來(lái)的科技館，三個(gè)要素是絕對不會(huì )丟失的，它們就是——創(chuàng )新，探索，便捷�？茖W(xué)之光，永不熄滅！

科技作文 篇2

　　科技發(fā)展弊大還是利大？很多人認為科技發(fā)展利大于弊，都會(huì )認為：科技發(fā)展的開(kāi)始，是人類(lèi)進(jìn)步的開(kāi)始！不管別人怎么想，我堅決認為：科技發(fā)展弊大于利：因為從一些地方來(lái)看，科技是隱型殺手。

　　縱觀(guān)千百年的科技發(fā)展史，你們難道不會(huì )認為科學(xué)十分慘無(wú)人道嗎？雖然人們利用科學(xué)治好了我們的病，可是你們知道嗎？在這背后有多少小白鼠的犧牲？為了找到更有療效的藥，多少動(dòng)植物的生態(tài)平橫被破壞？多少動(dòng)植物被滅絕？……

　　不只有動(dòng)植物，就連生我們、養我們的“母親”——地球也不能躲過(guò)這一劫：因為汽車(chē)、工廠(chǎng)的廢氣，大氣層也有了大部份的漏洞；因為生態(tài)的破壞SARS、禽流感……“向人們發(fā)起了挑戰”……

　　不說(shuō)別的，人類(lèi)自己也是科學(xué)的刀下鬼嗎——世界著(zhù)名物理、化學(xué)家——瑪麗*居里不正是最好的例子嗎？她不正是科學(xué)的'犧牲品嗎？這只是對一些人的傷害，最最可怕的是高科技戰爭，那會(huì )傷一些無(wú)辜的人。

　　例如：1945年8月6日，一顆原子彈投在了日本廣島上空，剎那間，離地面約一萬(wàn)千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云，接著(zhù)幾百根火柱從天而降，剎那間一座美麗的城市變?yōu)榱嘶鸷�，幾億度的高溫把一切化為灰燼……爆炸中心點(diǎn)幾十年寸草不生……

　　朋友，你們是否看了我的文章以后也堅決認為：科技發(fā)展弊大于利。

科技作文 篇3

　　今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著(zhù)名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。

　　第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽(yáng)系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見(jiàn)長(cháng)征2號和長(cháng)征3號的模型，直立在那里，好像就正在準備發(fā)射升空的樣子，多么的雄偉壯觀(guān)��！我們還各自買(mǎi)了紀念品呢！然后進(jìn)了科技館。

　　第二樓我們來(lái)到“恐龍世界”的門(mén)前，一眼就看見(jiàn)一個(gè)破裂的恐龍蛋，旁邊有一個(gè)暴龍頭，還有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：你看起來(lái)很美味。進(jìn)了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見(jiàn)許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那里還有個(gè)小母龍呢！我左看看右看看，原來(lái)它會(huì )下蛋哦！怎么能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的`肚子里，過(guò)了一會(huì )兒，便會(huì )下一個(gè)可以變形的恐龍蛋出來(lái)。哈哈！我得了是一只藍色的霸王龍，表哥得了一個(gè)是紅色的長(cháng)頸龍。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了第三樓。首先映入眼簾的是一個(gè)機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長(cháng)長(cháng)的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動(dòng)魄。讓我印象最深的是一支機器人樂(lè )隊，他們分工很明確：一個(gè)是指揮，一個(gè)吹笛子，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完后，觀(guān)眾一片掌聲。他們十幾分鐘就表演一次，小學(xué)四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著(zhù)我們到了最后一樓，第四樓。

　　第四樓是個(gè)4D影院，進(jìn)入后，現場(chǎng)的工作人員給了我們一副眼鏡，于是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來(lái)，燈光關(guān)了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待著(zhù)。突然，眼前的一個(gè)大石頭向我砸來(lái)，我本能側了側身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來(lái)，咦！不疼，我哭笑不得。四個(gè)巨石雕刻的“史前歷險”拉開(kāi)了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閑的行走在原始森林中，忽然，無(wú)數個(gè)奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來(lái)，一次一次……最后，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來(lái)，可龍媽媽卻永遠離開(kāi)了�？吹竭@一幕，我都要哭出來(lái)了。

　　美麗的南寧科技館使我既增長(cháng)了知識，又讓我知道人類(lèi)科學(xué)的飛速發(fā)展。我想：等我長(cháng)大以后，一定要發(fā)明許多能為人類(lèi)服務(wù)的機器人，來(lái)造福人類(lèi)，造福社會(huì )。

科技作文 篇4

　　5月20日上午，太倉日報的部分小記者很榮幸來(lái)到太倉市科技中心，參加“相約科技館活動(dòng)”。

　　一位笑容可掬的姐姐帶我們參觀(guān)科技中心。首先把我們帶到了“糖果樂(lè )園”，里面有許多智能玩具，如智能鋼琴，這鋼琴可不是我們平時(shí)彈的鋼琴，它可是鋪在地上的，和琴鍵相對應的墻邊還有一個(gè)個(gè)小洞，踩上去就可以感應出我們踩的位置，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，我趕緊跑過(guò)去試了一下，哇！簡(jiǎn)直就是一架放大版的鋼琴。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了二樓的展廳，里面仿照宇宙和地球，惟妙惟肖地展現出了地球誕生的過(guò)程，姐姐邊領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)邊為我們作介紹，地球起源于46億年前的原使太陽(yáng)星云，經(jīng)過(guò)了冥古宙，太古宙，元古宙和顯生宙等好多書(shū)本上學(xué)不到知識。在旁邊，我們還看到了一個(gè)巨大的月亮模型，姐姐把巨大模型的門(mén)打開(kāi)，哇！我們都驚得目瞪口呆，里面居然是空心的，有許多介紹衛星的知識。瞧，這顆木衛一真漂亮，那顆天衛一真美麗��！這個(gè)展廳布置的'栩栩如生，好像真的把我們帶進(jìn)了宇宙，讓我們領(lǐng)略到了無(wú)邊宇宙的魅力。

　　穿過(guò)茫茫宇宙，印入我們眼簾的是一個(gè)大大的機器人，我迫不及待地跑了過(guò)去，只見(jiàn)那機器人全身都是白色的，方型的大腦袋上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，他朝我們揮了揮手，說(shuō)“你好，小朋友，歡迎來(lái)到科技中心�！蔽倚南�，現在的科技真是發(fā)達，全自動(dòng)的機器人都可以展現在我們的面前了。不僅如此，還看到了可以玩魔方的機器人，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)魔方，熟練的轉動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，魔方就被完美復原了�？吹竭@里，我不禁感慨：現在的科技發(fā)展的真快，能制造出這么高科技的機器人。此時(shí)此刻，想起媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的，她們小時(shí)候連有臺電視機都覺(jué)得是非常神奇的了，可見(jiàn)我們的科技進(jìn)步真大啊。

　　這次相約科技活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我感受到了我們祖國科技的進(jìn)步，也向世界證明了中國是一個(gè)了不起的國家，是世界一顆掘起的新星。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習吧，讓我們用自己的雙手打開(kāi)科技的大門(mén)，讓我們的祖國變的更加強大！

科技作文 篇5

　　“起床了起床了！”爸爸一邊喊一邊把我從床上拉了起來(lái)�！案陕镅�？秋假也不讓睡個(gè)懶覺(jué)！”我嘟囔著(zhù)�！敖裉煳覀円黄鹑フ憬�科技館玩吧，之洪叔叔值班，不用付門(mén)票！”聽(tīng)到這話(huà)，我“嗖”地一下就蹦起來(lái)了，這可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )呀！

　　吃完早飯，我和爸爸就出發(fā)了。坐上公共汽車(chē)，不一會(huì )兒就到了大門(mén)口。爸爸拉著(zhù)我進(jìn)了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶著(zhù)我和爸爸走進(jìn)了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員游戲、探測石油游戲、起重機游戲……我都眼花繚亂了。我剛走進(jìn)去就看到左邊有一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)：全息聲響。爸爸說(shuō)，這就是進(jìn)去以后里面一團黑，戴上耳機聽(tīng)聲音的那個(gè)。不過(guò)，有之洪叔叔在，人家便給我們開(kāi)了后門(mén)直接讓我們進(jìn)去。剛走進(jìn)屋子關(guān)上門(mén)，燈就滅了，只剩下黑漆漆的一片，讓我起了一身的雞皮疙瘩。而耳機里播放出的聲音，我覺(jué)得更可怕，我讓爸爸把手機給我，打開(kāi)手機上的手電筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我緩過(guò)氣，有忙著(zhù)去玩其他的設施。

　　穿過(guò)走廊，我又看到了一個(gè)很好玩的游戲：模擬宇航指揮臺。這可是我夢(mèng)寐以求的'職業(yè)啊，我急忙跑上前，坐上了測控崗的位置。模擬開(kāi)始了，第一步要干的是崗位點(diǎn)名。我在學(xué)校點(diǎn)名N次了，對點(diǎn)名很熟悉，但不知為什么，當指揮崗報到“測控崗”時(shí)，我的舌頭就像打了結，一樣一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我呆了起碼五秒，才說(shuō)：“測……測空崗就緒�！卑�，好像再來(lái)一次��！第二次，我就想當一個(gè)比較重要的崗位了�？匆�(jiàn)指揮崗的座位正好空著(zhù)，我就立馬跑了過(guò)去（速度大概比博爾特慢一點(diǎn)吧）。點(diǎn)名了，由于是第二次，我已經(jīng)有了心理準備，所以點(diǎn)名時(shí)很坦然。到了一分鐘點(diǎn)火了，可能是太緊張了，要喊“點(diǎn)火”時(shí)又

　　卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時(shí)候和宇航員天地對話(huà)了，天地對話(huà)時(shí)，我本來(lái)在想跟誰(shuí)對話(huà)呢，上面突然跳出一個(gè)框，寫(xiě)著(zhù)：宇航員不在線(xiàn)，模擬結束。太掃興了！我繼續溜達著(zhù)，到了月面基地里，才發(fā)現原來(lái)如果有人在這里模擬月面作業(yè)指揮崗才可以和這里通話(huà)。

　　在浙江科技館里其實(shí)還有很多的游戲，其他的游戲就由你自己發(fā)現吧！

科技作文 篇6

　　有人說(shuō):“寫(xiě)字機器人真好，以后寫(xiě)字方便多了�！�

　　有人說(shuō):“這款機器人真好，大大減小了孩子們用的時(shí)間�！�

　　有人說(shuō):“用寫(xiě)字機器人寫(xiě)作業(yè)，會(huì )影響孩子們的學(xué)習態(tài)度，對孩子們的學(xué)習不好!”

　　那么，用寫(xiě)字機器人到底說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明了當前社會(huì )學(xué)生對自己不負責任的態(tài)度。那么，為什么會(huì )有這樣的事發(fā)生呢?當然這與家庭的引導，學(xué)校的教導，學(xué)生的自我態(tài)度有很大的關(guān)系。首先，在家庭中，父母肯定是沒(méi)有為孩子打下一個(gè)良好的基礎，沒(méi)有在孩子身上加下太多的關(guān)注，沒(méi)有從小讓孩子養成良好的'習慣，沒(méi)有讓孩子的較強自我約束意識。第二再從學(xué)校方面來(lái)講，學(xué)校并沒(méi)有樹(shù)立孩子正確的價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有著(zhù)重提升孩子的自我管理能力。而最后在學(xué)生自己身上講，學(xué)生并沒(méi)有意識到自己行為帶來(lái)的危害和不良影響，并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度。就是因為學(xué)生自己思想上的不重視、學(xué)校的價(jià)值觀(guān)培養問(wèn)題、家長(cháng)疏于對孩子的思想教育，才會(huì )造成學(xué)生使用“寫(xiě)字機器人”來(lái)寫(xiě)作業(yè)的事情。

　　而對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)，面對這樣的事情發(fā)生，他們必定會(huì )生氣，總會(huì )去想:“我辛辛苦苦來(lái)賺錢(qián)供他讀書(shū)，他卻用這樣的方式來(lái)回報我嗎?”其實(shí)家長(cháng)會(huì )產(chǎn)生這樣心理常常會(huì )有，這正是他們生氣的原因之一，而另一個(gè)原因則是他們的擔心——孩子這么做已經(jīng)多久了?成績(jì)退步是不是因為這個(gè)?所以家長(cháng)一單想到這些，自然就會(huì )憤怒無(wú)比。家長(cháng)們總會(huì )去害怕害怕孩子考不上好的高中，好的大學(xué)，于是自然會(huì )向孩子或某些東西來(lái)發(fā)泄怒火。而我們去站在孩子的角度去看看，他們心中并沒(méi)有去想那么多，沒(méi)有更多的負擔，不用為工作發(fā)愁，不用為孩子的學(xué)習情況而緊張，心中所想的更多是怎樣將今天的作業(yè)應付過(guò)去，回家后怎樣更好的玩，并沒(méi)有去想想家長(cháng)的負擔，也沒(méi)有去想自己用“寫(xiě)字機器人”的行為給他們帶來(lái)的傷害。所以會(huì )造成這樣局面的發(fā)生。

　　而在面對這樣的事時(shí)，家長(cháng)更應該穩住陣腳，控制住自己的脾氣不應該去向孩子發(fā)脾氣，而應該去和孩子好好溝通一下，談?wù)劺硐牒⒆有袨榈牟灰幏�，教導孩子要�?shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，與孩子深切溝通，了解孩子的內心想法，去傾聽(tīng)孩子，最后勸導孩子不要再這樣做。

　　這一事件充分反應了當前社會(huì )中學(xué)生們的不好的行為，不能正確的自我約束，不能更好的端正自己的學(xué)習態(tài)度。所以，面對這樣的事情，我們應該對孩子進(jìn)行正確的引導，用正確的方式去教導孩子，讓他們端正自己的學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

科技作文 篇7

　　今天，我們很高興，因為我們要去秋游了，秋游的地點(diǎn)是：廣東科技中心。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，準備好東西后就出發(fā)了！

　　到了科技中心，科技中心還沒(méi)開(kāi)館，我們就在門(mén)外等了一會(huì )就開(kāi)門(mén)了�？萍贾行挠兴膫�(gè)館有：飛天之夢(mèng)、數碼世界、實(shí)驗與發(fā)現、兒童天地這四個(gè)館。

　　我在科技中心玩了許多好玩的有：水火箭、隱身屋、與機器人賽跑……使我最受益無(wú)窮的是：水火箭。

　　水火箭的操縱的方法是：先把水龍頭打開(kāi)，裝好差不多一般的時(shí)候，就把水龍頭關(guān)上，再用打氣筒輸入氣壓，當瓶子的氣壓輸滿(mǎn)的`時(shí)候，再一刻間釋放出去，瓶子自動(dòng)回發(fā)射去很遠。

　　原理是：打進(jìn)了一半的水，再打氣，水自己有反射力，加上氣壓的問(wèn)題，再一下釋放出去，水受不了那么大的沖擊力，所以才會(huì )反射出去。

　　因此我明白了水的沖擊力原來(lái)是那么強大的。

　　由于時(shí)間的問(wèn)題，我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科學(xué)中心。

科技作文 篇8

　　8月爸爸媽媽帶我去北京科技館了，哥哥被大爺送來(lái)和我一起參觀(guān)。

　　新的科技館非常大，主展廳就有四層樓，還有科學(xué)樂(lè )園、四D影院。我們從早晨9點(diǎn)一直玩到下午4點(diǎn)半，還沒(méi)看完全部的'展覽。

　　我和哥哥玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了n多知識，我非常喜歡小球的運動(dòng)，還有鏡子迷宮，我不小心還在里面摔了一大跤，撞在了鏡子上，唉真是挺迷惑人的，大家要是去的話(huà)，一定要小心啊。

　　我們還買(mǎi)了好吃的烤鴨。坐地鐵時(shí)，我們還發(fā)現了可以直接飲用的水管，我和哥哥嘗了嘗，水還挺甜的呢。

科技作文 篇9

　　今天，學(xué)校組織我們五年級去體驗科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因為學(xué)校給了我們一次參觀(guān)科技館的機會(huì )。

　　我們走到了科技館，首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著(zhù)七個(gè)展區有運動(dòng)旋律、數學(xué)生活、聲光體驗……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗及科普景觀(guān)相結合。同學(xué)們自由組合，分散到各個(gè)區。我進(jìn)到了聲光體驗區，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試，我在這次實(shí)驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應能力是快的，這樣的成績(jì)我暗喜心中，科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。

　　我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區，在這個(gè)展區中我認識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統的中樞，只占人體體重的.百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題，科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西，發(fā)明更多有用的東西為社會(huì )服務(wù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)快結束了，還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗呢，我們依依不舍地離開(kāi)科技館。通過(guò)了這次活動(dòng)，我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開(kāi)科學(xué)，希望還有更多的機會(huì )去體驗科學(xué)，在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

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