文明交通作文

文明交通作文（經(jīng)典）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的文明交通作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明交通作文 篇1

　　上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須好好珍惜它，呵護它。但是隨著(zhù)現在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)車(chē)，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了車(chē)子，那就是——車(chē)禍!

　　每當早上我步行上學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì )看到一些學(xué)生還賴(lài)在家里，等我快到學(xué)校時(shí)，那些學(xué)生飛快的從我身旁跑過(guò)，急急忙忙的奔向學(xué)校，為了快一點(diǎn)，不惜闖紅燈，結果釀成了一樁又一樁的慘禍……

　　我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一樁車(chē)禍，那是一個(gè)小學(xué)生，正滿(mǎn)頭大汗的'向學(xué)校跑去，紅燈亮了，他也像沒(méi)看見(jiàn)一樣，繼續奔跑著(zhù)，這時(shí)，一個(gè)人開(kāi)著(zhù)車(chē)沒(méi)有看見(jiàn)小學(xué)生，只顧著(zhù)一邊按喇叭，一邊猛沖，不用說(shuō)，肯定上班要遲到了，小學(xué)生剛聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，轉過(guò)臉，車(chē)子便向他沖來(lái)，我知道，一場(chǎng)車(chē)禍已經(jīng)不可避免了，便轉過(guò)臉去，默默地為那個(gè)小學(xué)生祈禱……

　　自從看到那場(chǎng)車(chē)禍以后，在上學(xué)路上，我總是小心翼翼地躲避著(zhù)每一輛車(chē)。

　　有一次，和同學(xué)一起上學(xué)，紅燈亮了，她是個(gè)急脾氣，她正打算沖過(guò)去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉過(guò)臉，大聲喊道：“干什么!”我一臉嚴肅的說(shuō)“不能闖紅燈!”她說(shuō)：“闖紅燈又怎樣?我經(jīng)常闖，也沒(méi)見(jiàn)得有什么事�！蔽艺f(shuō)：“現在沒(méi)事，要是等出事了，就晚了�！彼�說(shuō)：“你就會(huì )講大道理，那你說(shuō)，我以前也闖紅燈，怎么沒(méi)出事?”我說(shuō)：“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了?”她說(shuō)：“反正出不了事，闖一下沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)：“你這是僥幸心理，據專(zhuān)家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢�！彼�恍然大悟，決定以后不再闖紅燈。

　　珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……

文明交通作文 篇2

　　出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

　　提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

　　行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

　　曾經(jīng)看過(guò)一則報道：“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的`事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路”。

　　現代交通的發(fā)達雖然給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人類(lèi)應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。

　　“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。

　　安全的出行，營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　這，便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德�！拔拿餍凶�，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人類(lèi)的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(cháng)。

　　“遵守交通規則，不亂闖紅燈�！笆莻�(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！

　　我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對人類(lèi)的幫助

　　讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁！

文明交通作文 篇3

　　“南船北馬”是古代交通工具的寫(xiě)照，而現在卻大不一樣。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，幾乎人人家中都有自己的小汽車(chē)，在公路上，開(kāi)車(chē)行駛，也占據了人們絕大多數時(shí)間。于是，交通安全也成為了社會(huì )人人關(guān)注的問(wèn)題。

　　現在的交通安全題，在我看來(lái)，就是因為行駛者沒(méi)有按照交通法規行駛而導致悲劇的發(fā)生�？傊�，交通事故會(huì )使一些家庭破裂、妻離子散、親人離世，也為社會(huì )增添不少麻煩。

　　在上個(gè)月的一天下午，我偕同幾位好友外出游玩。在我們興致勃勃地走在回家的路上時(shí)，我們在馬路上看到看一起慘烈的交通事故。只見(jiàn)在馬路中間，停著(zhù)一輛白色的小轎車(chē)，它一側的車(chē)燈已經(jīng)變得破爛不堪。有一輛電動(dòng)車(chē)十分無(wú)力地躺在轎車(chē)的前面，仿佛像得了一場(chǎng)大病。傍邊有幾位中年人，他們有的打電話(huà)，有的在和警察談?wù)撝?zhù)事情的經(jīng)過(guò)。那幾位中年人面陳似水，眼睛里仿佛轉著(zhù)淚花，額頭上也浸出一滴滴的汗珠，樣子十分焦急。一位警察叔叔正在認真地做著(zhù)筆錄，另外幾位警察叔叔正在進(jìn)行車(chē)距等現場(chǎng)測量，氣氛顯得十分緊張、沉重。我們看到這些，心情仿佛從高峰墜到低谷，笑臉也收起來(lái)了，都是默默地從路邊走過(guò)。我對那幾位同伴說(shuō)：“看了這一起事故后，我玩的心情都沒(méi)有了。咱們改天再玩吧！”那幾位同伴也都點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出同樣的感嘆：“世界上沒(méi)有交通事故多好呀！”

　　是啊，世界上沒(méi)有交通事故該多好呀！只有人人遵守交通規則，才不會(huì )發(fā)生這一場(chǎng)場(chǎng)的事故，釀成這一次次的'悲劇。不過(guò)，在公路上，懂得交通規則，有安全交通意識的人很多，我們應該向他們學(xué)習！

　　那是一個(gè)忙碌的上午，父親送我去上英語(yǔ)輔導班。父親要趕忙送下我后，急趕去單位參加一個(gè)重要會(huì )議。但是父親沒(méi)有因為這件事情在公路上開(kāi)車(chē)慌張，每次遇到紅燈，他都是靜靜地停下來(lái)，待車(chē)燈變成路燈后再十分平穩地駛過(guò)路口。一路上，他都開(kāi)得十分小心、認真，一絲不茍，完全按照交通規則行駛。很快到了英語(yǔ)培訓班的樓下，我問(wèn)父親：“爸爸，今天，你怎么不開(kāi)車(chē)快點(diǎn)呢？你馬上就要遲到了�！备赣H停穩了車(chē)，轉過(guò)頭來(lái)面對我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做事不能舍本逐末！如果在路上，由于我的快速行駛引起交通事故，豈不是既浪費時(shí)間，有浪費精力嗎？在路上開(kāi)車(chē)不是兒戲，要堅決遵守交通規則，安全行車(chē)�！甭�(tīng)了父親的這一番話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　對于這番話(huà)，我現今還記憶猶新。我不禁想：如果社會(huì )上人人都向父親一樣安全行車(chē)，那就不會(huì )發(fā)生這一起又一起的交通事故了。

　　在此，我呼吁大家：生命不是兒戲，要提高交通安全意識，出行要嚴格遵守交通規則，安全行車(chē)！讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、有秩序的安全社會(huì )吧！

文明交通作文 篇4

　　遵守交通規則，倡導文明社會(huì )，一直以來(lái)都是我們每個(gè)人應盡的職責。學(xué)生或公民只有遵守交通規則，才能讓我們的出行多一分安全，少一分危險，讓我們的家庭多一份溫馨，讓危險對我們近而遠之，只有這樣，才能構建起文明社會(huì )。

　　遵守交通規則，倡導文明社會(huì )，這不僅僅是一句標志詞，也是我們應養成的良好行為習慣。不知你們發(fā)現沒(méi)有，在我們身邊，處處遵守交通規則，倡導文明社會(huì )的同學(xué)又有幾何：學(xué)校一直以來(lái)，禁止學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)時(shí)不能在校內騎自行車(chē)，而現在呢？學(xué)生在校內騎車(chē)的現象隨處可見(jiàn)，從這件小小的事情上，就能體現出某些同學(xué)們的素質(zhì)問(wèn)題，我們所學(xué)的《中學(xué)生日常行為規范》都跑到哪里去了？我們中學(xué)生的素質(zhì)，難道就這么差嗎？

　　雖然，每星期班主任老師開(kāi)班會(huì )時(shí)，常說(shuō)：“放學(xué)回家，不要并排騎自行車(chē)，那樣很危險�！钡�是，在我們身邊，不也存在著(zhù)并排騎自行車(chē)的現象嗎？假如真的出意外的話(huà)，我們會(huì )怎么想呢？是悲，是恨，還是悔？

　　那么，我們應該怎樣改變自己呢？怎樣讓安全伴隨著(zhù)我們的每一次出行呢？很簡(jiǎn)單，從現在，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓遵守交通規則，倡導文明社會(huì )的口號，伴隨著(zhù)我們一起來(lái)遵守交通規則，只有這樣才能構建文明社會(huì )；只有這樣，才能讓我們和諧的.走向未來(lái)；只有這樣，才能讓我們多一分安全，少一分危險；只有這樣，才能讓二十一世紀的花朵開(kāi)滿(mǎn)人間，讓我們感知這繽紛的世界——

　　從我做起，從現在做起，讓我們伴隨著(zhù)文明社會(huì )的節拍，走向未來(lái)，讓我們在園丁、父母、社會(huì )的哺育下，健康茁長(cháng)的成長(cháng)，開(kāi)出二十一世紀最耀眼的花朵……

文明交通作文 篇5

　　有些交通事故是因為司機酒后駕駛，因神志不清導致交通事故，在此提醒司機叔叔阿姨們，希望您在開(kāi)車(chē)前少喝酒，不要逞能。如果喝酒了，就要坐出租車(chē)或公交車(chē)回家，避免交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩。 我曾經(jīng)有親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于交通的。有一天上午，一名喝的爛醉的司機開(kāi)著(zhù)私家車(chē)奔馳在馬路上。正巧，一只黑色流浪狗走向馬路中間，車(chē)像一匹脫了韁的野馬沖向狗。只聽(tīng)小狗的一聲嘶叫，便倒在血泊里……這是一條多么可愛(ài)的生命啊，這只小狗太可憐了，雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)的.方便很大，但是奪去無(wú)辜生命的人太多太多了。 我還記得從前學(xué)過(guò)的關(guān)于安全的兒歌，“交通安全很重要，交通秩序要記牢；從小養成好習慣，不在馬路玩游戲；行走要走人行道，沒(méi)有行道往右靠；一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道�！贝蠹乙欢ㄒ�把“文明交通，平安出行”這句話(huà)記在心中，時(shí)刻牢記血的教訓。 讓我們不斷地掌握更多的交通知識，時(shí)刻遵守交通規則，感染身邊每一個(gè)人，分秒誠可貴，生命份更高！

文明交通作文 篇6

　　在一個(gè)天氣晴朗的下午，四年級的同學(xué)們舉著(zhù)少先隊隊旗步行來(lái)到了吳中交巡警大隊，聽(tīng)有關(guān)“文明交通”的講座。

　　雖然，交通安全我們都已經(jīng)了解了很多，但通過(guò)聽(tīng)這次講座，我更深一步了解了很多交通知識。下面，就讓我來(lái)講一講吧。

　　“紅綠燈”——它是馬路上必不可少的信號燈。轟動(dòng)亮時(shí)車(chē)輛應在指定的區域內等候；當綠燈亮時(shí)，車(chē)輛都可以通行。如果黃燈亮時(shí)，你已經(jīng)超出指定的區域的可以繼續通行。

　　“汽車(chē)盲區”——人越矮就越容易進(jìn)入。如果你在汽車(chē)后面看不見(jiàn)駕駛員和反光鏡時(shí)，那么你就進(jìn)入了汽車(chē)盲區。同學(xué)們在看到汽車(chē)調頭時(shí)一定要遠離它們，這樣才能避免發(fā)生事故。

　　還有的是，同學(xué)們一定要記住了，未滿(mǎn)12周歲是不可以騎自行車(chē)上路的，就算你已經(jīng)很熟練了，也不能上路，因為12周歲的兒童還沒(méi)有上路的經(jīng)驗，所以很容易出事故。

　　我們在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，一但違反了交通法則，后果將不堪設想。前幾天，我在《社會(huì )傳真》就看到這樣一條新聞:在一個(gè)寧靜的夜晚，一位男子要過(guò)馬路，但他沒(méi)有走斑馬線(xiàn)，而且又闖了紅燈，正在這時(shí)一輛正常行駛的汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，當場(chǎng)就把這為男子的`生命奪走了。由此可見(jiàn)，這是一個(gè)多么慘痛的教訓��！

　　通過(guò)這次交通安全的講座，我更加深刻的了解了文明交通的重要性，讓文明交通永遠陪伴在我們的身邊。

文明交通作文 篇7

　　國慶長(cháng)假爸爸、媽媽帶我去蘇州旅游。在去蘇州的路上我想：蘇州是個(gè)園林城市，一定很美吧。等到了那里，我發(fā)現蘇州的確很美，拙政園典雅秀美，古樸自然，寒山寺寶塔高聳，佳木參天�？墒亲咴谔K州的街道上，我卻提心吊膽的，古城區的交通實(shí)在很亂。行人打車(chē)，出租車(chē)在路中間就停了下來(lái)，一不小心后面的車(chē)就會(huì )撞上去。十字路口，綠燈亮時(shí)，所有的車(chē)都爭先恐后地往前開(kāi)，向左的，向右的，亂成一團糟。

　　在我們南京可不是這樣的。南京的交通特別好，現在不僅有很多高架路，還修了玄武湖底隧道，道路平坦而且寬敞，路邊的種植著(zhù)成排的`行道樹(shù)，每天走在路上小樹(shù)都在和我招手呢！不僅道路修的好，而且我們南京人的素質(zhì)還特別高，比如在車(chē)輛在路口時(shí)候，直行綠燈亮時(shí)，直行車(chē)輛按順序出發(fā)，左轉車(chē)輛進(jìn)入左轉等待區，等左轉綠燈亮時(shí)再出發(fā)，井然有序，自行車(chē)也是這樣，多安全��！每天上學(xué)和放學(xué)的高峰時(shí)間，我們學(xué)校門(mén)口都有警察叔叔指揮車(chē)輛，雖然車(chē)多，可我們感覺(jué)很安全。

　　我們南京的城市很美，我們的交通更棒，我們南京人更文明！我愛(ài)我的家鄉南京！

文明交通作文 篇8

　　從小到大，家長(cháng)、老師們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說(shuō)，文明是相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞上對方時(shí)的一聲“對不起”，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是在公共汽車(chē)上的主動(dòng)讓座。

　　然而，在我們現實(shí)社會(huì )中，不文明的行為數不勝數，諸如：某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車(chē)上，常常會(huì )為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是，一些人在面對跌倒老人時(shí)，置之不理地揚長(cháng)而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無(wú)奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會(huì )中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長(cháng)，阻礙社會(huì )的發(fā)展。

　　我們校園的草地上通常會(huì )豎著(zhù)“愛(ài)護花草，人人有責”之類(lèi)的標牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見(jiàn)，坦然地、習慣式地從草坪上踏過(guò)，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒(méi)有意識到被他們踩在腳下的花草也許會(huì )因此枯萎死去，原本和諧舒適的'校園環(huán)境會(huì )因此被破壞。我曾見(jiàn)過(guò)一些值周班的同學(xué)掃完包干區后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來(lái)，這是費力且沒(méi)有獎賞的事情，但這些同學(xué)

　　是在遵循著(zhù)自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿(mǎn)文明美德的心閃閃發(fā)亮。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì )匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì )被守護得很完好。

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