元旦節作文

時(shí)間:2023-09-11 15:33:27 元旦 我要投稿

【集合】元旦節作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的元旦節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】元旦節作文3篇

元旦節作文 篇1

  今天,家家戶(hù)戶(hù)都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅艷艷的燈籠,大家一起來(lái)猜一猜今天是什么節日呢?答對!今天就是元旦節。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆的走,迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開(kāi)始人們的一個(gè)新的旅程。

  到晚上,我和何嘉莉約好一起去五星商貿去購物游玩。我們先來(lái)到新華書(shū)店去購買(mǎi)一些恐怖的小說(shuō),然后再去買(mǎi)一些包書(shū)紙給包裝一下,讓這本書(shū)穿上迎來(lái)新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的`噴泉啦。

  來(lái)到的柳江河邊,一棵棵楊柳揚起長(cháng)長(cháng)的綠色橫條,像是好客的主人,歡迎我們的到來(lái)?墒,我們來(lái)我到柳江河邊,期待美麗的噴泉一涌而上,可是我們等好久,還不見(jiàn)一絲動(dòng)靜,問(wèn)問(wèn)人才知道我們錯過(guò)時(shí)間。我抬起頭往天上一看,一輪明月旁有許許多多的孔明燈,真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住,便到身旁的小販那買(mǎi)一個(gè)孔明燈,我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上,點(diǎn)著(zhù)火機把蠟的四角點(diǎn)上火,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力把孔明燈點(diǎn)燃?粗(zhù)孔明燈漸漸飛去我許下美好的愿望。

  今年的元旦真開(kāi)心呀!

元旦節作文 篇2

  今天下午我們學(xué)校舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )的主持人是音樂(lè )老師“李洲”他對我們說(shuō):“我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,下面請大家跟我倒數五個(gè)數‘5、4、3、2、1!”然后今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )就開(kāi)始了。

  這一年的舞臺很漂亮,舞臺的后面有一個(gè)圖畫(huà),畫(huà)上面有一個(gè)猴在吃桃子,然后主席臺的正面就是一個(gè)黑布,當元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候那個(gè)黑布是不會(huì )拿走的。舞臺的兩邊就是演員們準備的地方。

  舞臺的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀(guān)看演出的。

  在這個(gè)聯(lián)歡會(huì )上面有很多很多個(gè)美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀(guān)音”

  水月觀(guān)音雖然是一個(gè)菩薩像,但是他也是一個(gè)舞蹈,正當跳水月觀(guān)音的演員馬上就要入場(chǎng)的時(shí)候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)。

  一開(kāi)始的時(shí)候他們擺正了一個(gè)千手觀(guān)音的形象,就是有一個(gè)人在最前面,剩下的幾個(gè)人在他的后面,然后他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來(lái)越低,越來(lái)越低……

  然后最前面的一個(gè)人他就把他的手轉了好幾圈,后面的人也跟著(zhù)轉,越往后面的人就轉的越來(lái)越慢,正當我們看得入迷的`時(shí)候他們便組成了一個(gè)很難成的一個(gè)動(dòng)作,就是他們把腳都收回去,只用一個(gè)腳支撐身體,而且支撐身體的那一只腳還是馬步,就這個(gè)動(dòng)作是我們很驚訝,隨后臺下面就想起來(lái)了一陣掌聲,還有歡呼聲,臺上面我估計它們也是樂(lè )開(kāi)了花。

  然后他們就往舞臺上面做了許許多多個(gè)令我們驚訝的動(dòng)作,我們還是以熱烈的掌聲和激動(dòng)地尖叫聲來(lái)對待。

  然后還有很多很多精彩的節目,但是令我最難忘的還是水月觀(guān)音,我覺(jué)得這一年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )最有趣了,這一年的元旦晚會(huì )令我難忘。

元旦節作文 篇3

  今天,我們校園進(jìn)行第一次“元旦”演出。有的班級朗誦唐詩(shī),有的班級表演舞蹈,還有的班級表演溜溜球……

  我最喜歡三年級的哥哥姐姐表演的溜溜球,他們做的`招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉動(dòng),再用另外一只手挑起球繩,把溜溜球搭在繩子上,然后把球拋向半空,等球掉下來(lái)時(shí)用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起,再接住。就這樣,不停地輪回?粗(zhù)他們的表演,我又高興又羨慕。

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