藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-09-11 13:36:41 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文集合(4篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)節作文集合(4篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  xxx小學(xué)xx校區一年一度的藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕,我們一(1)班的同學(xué)們也是滿(mǎn)心喜悅的參加了這次藝術(shù)盛會(huì )。孩子們個(gè)個(gè)信心十足,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的選題,練習,體驗,終于在這一天得到展示。全班45個(gè)同學(xué)都很踴躍的報名,參加了藝術(shù)節中所有的參賽項目,亮出自己的看家本領(lǐng)。別看他們人小,但爆發(fā)的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲!看,文化衫設計組的`施詩(shī)同學(xué)在她的文化衫上畫(huà)上了展現校園氣息的作品,那一筆一劃認真勁,真有點(diǎn)大師范;攝影組王沐愷同學(xué)拿著(zhù)照相機對著(zhù)文化衫設計組的同學(xué),左一個(gè)咔嚓,又一個(gè)咔嚓,那專(zhuān)業(yè)勁誰(shuí)還會(huì )懷疑這攝影家呢;篆刻這活可不是隨便誰(shuí)都能玩得,不僅需要力氣,還得講究技巧,但倪詠軒同學(xué),別看她人小還是個(gè)女孩子,仍在篆刻組中表現不俗,同高年級一起參賽,取得了一等獎的好成績(jì),果然巾幗不讓須眉;手工組的陳金嘉佑同學(xué),端著(zhù)自己早就準備好的手工材料,胸有成竹的在短短的時(shí)間內,做出一件在她人生史上堪稱(chēng)最完美的作品;舞蹈組的女孩子們,利用業(yè)余時(shí)間,勤學(xué)苦練,踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中,我們一(1)班的同學(xué)們收獲不小,在繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、文化衫設計、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎的同學(xué)。這次藝術(shù)節讓我們班的同學(xué)不僅體驗了藝術(shù)的魅力,而且大大增強了班級榮譽(yù)感和凝聚力。

藝術(shù)節作文 篇2

  寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。我們作為合唱隊的一員,早就準備好迎來(lái)藝術(shù)節了。在之前的這段時(shí)間里,我們勤學(xué)苦練,每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術(shù)節又何嘗不是一個(gè)讓我們鍛煉自己的舞臺呢!

  你瞧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)已經(jīng)在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀(guān)看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學(xué)聊天,有的在底下悄悄的哼著(zhù)歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的`布置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會(huì )兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。

  “下一個(gè),我們有請滄浪新城第二實(shí)驗小學(xué)為我們帶來(lái)‘思念’”。呀,到我們了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著(zhù)底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學(xué),發(fā)現他們和我一樣,強裝著(zhù)鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來(lái)。音樂(lè )響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌……一曲終了,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發(fā)現后背都被汗浸濕了。

  藝術(shù)節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長(cháng)經(jīng)歷上,畫(huà)上濃重的一筆。使我永生難忘。

藝術(shù)節作文 篇3

  我坐在濕漉漉的場(chǎng)地上,翹首期盼著(zhù)同學(xué)們準備的精彩節目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著(zhù)同學(xué)們興奮快樂(lè )的熱烈因子,讓我感覺(jué)心里暖烘烘的。

  一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了!接下來(lái),選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,八仙過(guò)海般,各顯神通。每個(gè)節目都讓我賞心悅目,其中兩個(gè)節目給我留下了很深的印象。

  當主持人報幕完畢,觀(guān)眾席立馬就鴉雀無(wú)聲了。只見(jiàn)我們班的同學(xué)吳雨欣邁著(zhù)堅定的步伐走向舞臺,她揮著(zhù)手唱了一首振奮人心的歌曲《夢(mèng)想在前方》——-經(jīng)過(guò)多少次的受傷,經(jīng)過(guò)多少的夜晚,帶著(zhù)勇氣還是走向堅強,跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢(mèng)想的我們都激動(dòng)不已,仿佛夢(mèng)想真的就在我不遠的前方。

  突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著(zhù)百合花沖向舞臺,單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻上了大家對她的`贊美和祝福。輪到王唯一表演的時(shí)候,這滑稽的李偉航也給他獻上了一束濃郁的玫瑰花。當時(shí),又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場(chǎng)氣氛很是熱烈。

  還有一個(gè)節目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長(cháng)裙的姑娘翩躚著(zhù)來(lái)到舞臺中間,只見(jiàn)她有條不紊地在臺上做著(zhù)準備。當時(shí)臺上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節目快點(diǎn)開(kāi)始。她揮動(dòng)著(zhù)手臂開(kāi)始拉小提琴調音,聽(tīng)著(zhù)那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來(lái)的時(shí)候,我被帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我聽(tīng)出了琴聲里包含的喜怒哀樂(lè ),而在我眼前,很多人不斷的浮現:敬愛(ài)的老師、爸爸媽媽、朋友,我們在一起美好時(shí)光都化作了這曲委婉動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲。她拉著(zhù)曲,也訴說(shuō)故事,那個(gè)關(guān)于生命美好的故事!

  藝術(shù)節結束了,但是,在藝術(shù)節上看到的精彩節目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著(zhù)幽香。

藝術(shù)節作文 篇4

  不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì ),奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術(shù)節,就有無(wú)限意味。

  繼讀書(shū)節之后,校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場(chǎng),找到自己的班級,灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇!出彩的開(kāi)幕式誘人眼球,緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的'感佩。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目,接下來(lái)為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來(lái)了一曲《賽馬》,震撼無(wú)數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。

  最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著(zhù)的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。

  文藝匯演匆匆落幕,雖沒(méi)有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。

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