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校長(cháng)講話(huà)感想
校長(cháng)講話(huà)感想1
各位代表、同志們：
首先請允許我代表今天當選的各位工會(huì )委員對與會(huì )各位代表的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我們的各位領(lǐng)導和各位代表表示誠摯的謝意！
工會(huì )作為領(lǐng)導聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，代表著(zhù)廣大職工的根本利益，肩負著(zhù)公司131名職工的利益和愿望，肩負著(zhù)公司轉型發(fā)展的重大使命。擔任xx第二屆工會(huì )主席，既是榮譽(yù)和地位，更是使命和責任。我將帶領(lǐng)第二屆工會(huì )委員會(huì )全體成員認真履行上級黨委及工會(huì )的.工作要求，一心一意求發(fā)展，鞠躬盡瘁為工作，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
xx公司自20xx年7月3日與xx實(shí)施“一體化經(jīng)營(yíng)”以來(lái)，由xx 20名員工及xx原有111名員工組成了新的“xx大家庭”，作為新一屆工會(huì )負責人，如何讓全體員工盡快融入這個(gè)大家庭，真正感受到大家庭的溫暖是我的首要工作，我將憑著(zhù)“想在前、沖在前、干在前”工作態(tài)度，在上級黨委和工會(huì )的領(lǐng)導下發(fā)揮新一屆工會(huì )班子作用，關(guān)心職工的生活，幫助大家解決實(shí)際困難，把“解決職工困難，關(guān)心職工疾苦、安排職工生產(chǎn)生活”作為當前一件大事來(lái)抓，做到“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)，知萬(wàn)家情，解萬(wàn)家難，暖萬(wàn)家心”，解決困難職工的燃眉之急，確保每個(gè)職工“快樂(lè )工作”，真正使大家感受到“xx大家庭”給予每一位員工的無(wú)限關(guān)懷。
新一屆工會(huì )班子將充分發(fā)揮工會(huì )的保障力量，維護職工的合法利益，促進(jìn)廉政建設，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，發(fā)動(dòng)和組織廣大職工勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)，帶領(lǐng)全體員工“凝成一股繩，勁往一處使”，團結廣大職工圍繞xx公司轉型發(fā)展的工作目標獻計獻策，牢記使命，破堅攻難，勇當xx發(fā)展的主力軍。
各位代表，作為新當選的工會(huì )主席，對我而言，既是信任，也是挑戰！我相信：有上級黨委的正確領(lǐng)導，有上級工會(huì )的親切指導，有全體會(huì )員的積極配合，新一屆工會(huì )工作將會(huì )更上新臺階！
謝謝大家！
校長(cháng)講話(huà)感想2
今天在外國語(yǔ)一校領(lǐng)導的組織下有幸聆聽(tīng)了來(lái)自廈門(mén)外國語(yǔ)校長(cháng)的演講，在演講的過(guò)程中，我只覺(jué)得一語(yǔ)中的，恍然大悟，為這一學(xué)期及未來(lái)的夢(mèng)想指明了方向，為自己的日常生活定下了規劃，也為自己的日常行為制定了標準。
校長(cháng)一開(kāi)始對我們表示熱烈的歡迎,她說(shuō)廈外是一個(gè)不一樣的廈外,要做最好的自己.抽簽進(jìn)入這所學(xué)校,就像過(guò)年一樣,父母非常開(kāi)心,這是一個(gè)好的開(kāi)始.接著(zhù)她說(shuō)廈外的前史,廈外創(chuàng )辦于廈門(mén)特區成立的1981年，原名“廈門(mén)英語(yǔ)中學(xué)”，原址在“海上花園”鼓浪嶼上，1994年學(xué)校擴大辦學(xué)規模，遷址到湖濱北路。有32周年歷史,在外國語(yǔ)讀書(shū)的同學(xué)做人都要低調.不做第一,只做唯一,她說(shuō)陳碧玉校長(cháng)雖然高齡但是時(shí)刻關(guān)注外國語(yǔ),她還提了三要求,第一要有高遠目標,第二要有高尚情操,第三互相幫助,嚴格行為規范.培養目標要做有”中國靈魂，世界胸懷”的高素質(zhì)國際性復合型人才。校訓是“進(jìn)德修業(yè)”，辦學(xué)的指導思想是“突出外語(yǔ)，文理并重，全面發(fā)展”。高標準嚴要求，要幫助、配合老師,關(guān)心同學(xué)。
本次會(huì )議也隨著(zhù)校長(cháng)講完后熱烈的掌聲而結束。聽(tīng)了校長(cháng)的一番演講，我覺(jué)得真是聽(tīng)君一席談，勝讀十年書(shū)。作為象牙塔中的學(xué)生，應當好好利用三年的光陰為自己培養起學(xué)習、求知的能力和習慣，而不是鼠目寸光、急功近利地應付課程。在今后學(xué)習工作中，我要做一個(gè)有責任心的'人，力爭把細節做到完美。
方今，廈門(mén)外國語(yǔ)學(xué)校已從一所市級的學(xué)校成為了福建省一級達標學(xué)校，它擁有一流的教育和設施，但這一切都與趙校長(cháng)的辛勤勞作是形影不離的。我非常慶幸自己有這樣一位好校長(cháng)，十分自豪我是外國語(yǔ)學(xué)校中的一員。我衷心地祝愿趙校長(cháng)身體健康，這樣就能讓更多的學(xué)生親身去體會(huì )校長(cháng)的傳說(shuō)，感受到校長(cháng)的親切與溫暖……
校長(cháng)講話(huà)感想3
今天，第一次坐在路小學(xué)的會(huì )議室里參加會(huì )議，聆聽(tīng)金校長(cháng)介紹路小學(xué)的歷史與辦學(xué)理念，讓我對這所學(xué)校有了更多的認識。這所新學(xué)校雖成立僅三年，但發(fā)展卻非�！绑@人”。那一幕幕路老師們的感人事跡，更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。
路，之路，取名獨特，立意高遠。凡我炎黃子孫，心底都有一尊篳路藍縷，摩頂放踵，心憂(yōu)天下，澤披后世的禹王形象。
路小學(xué)，平地而起，卻承載著(zhù)傳承精神之艱巨使命，謹庠序之教，開(kāi)蒙童之智，以申立人之義。
仰之彌高，鉆之彌堅，雖欲從之，末由也已。今天，我進(jìn)入路小學(xué)，初次作為路小學(xué)的一名教師，我感受到的是路小學(xué)的光輝，在光輝之下，是我渺小的身影。路小學(xué)初創(chuàng )，在很多方面走得非常艱辛，金校長(cháng)初次履任，兵微將寡，凡事躬身親為，不辭辛勞，老師們都看在眼里，記在心里，學(xué)校事務(wù)能竭其力，能致其身。學(xué)校雖然年輕，雖然小巧，但是老師們團結一心，經(jīng)過(guò)大家三年努力，路小學(xué)贏(yíng)得了家長(cháng)的`信任，得到了社會(huì )各界的肯定。我想：正因為有了精神的支撐、影響、鼓舞，讓這兒的老師身上也具備了“氣質(zhì)”，路小學(xué)秉承著(zhù)“精神”一路前行。
人們似乎在路小學(xué)身上看到了“精神”的光輝。路漫漫其修遠兮，名副其實(shí)方能名至實(shí)歸。學(xué)校品牌的樹(shù)立需要前人的開(kāi)拓，而品牌，乃至信仰的傳承則需要后人的堅持與踐行。那種公而忘私，憂(yōu)國憂(yōu)民，可以轉化為對孩子們的愛(ài)，那種摩頂放踵，堅忍不拔是對教育事業(yè)的責任與使命;那種以身為度，公正無(wú)私是屹立的師范;而尊重自然，因勢利導則是靈活、科學(xué)教育的方式。
暑假即將結束，帶著(zhù)對孩子們的思念，帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，我們又將開(kāi)始新的旅程，工作一定不會(huì )輕松，責任也是沉甸甸的。但我想：只要我們心中“有愛(ài)、有責”，就一定能“有為”。
校長(cháng)講話(huà)感想4
在聽(tīng)了李校長(cháng)的深刻豐富的講話(huà)之后。我感到精神鼓舞、振奮，感到作為一名教師的榮幸與使命感。我將以李校長(cháng)的講話(huà)為指導，努力做好本職工作，做一名充滿(mǎn)責任的教師，培養強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心，培養敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感。要做一名擁有創(chuàng )新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng )造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)。要做一名擁有創(chuàng )新精神的教師，我們們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng )造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識。就像張書(shū)記說(shuō)的那樣，我們們做教師的做就做木桶上那70%的長(cháng)木板，不做那30%的短木板。
首先，老師一定要有一種學(xué)習的危機感、緊迫感，把學(xué)習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習當作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，爭當學(xué)習型教師，提高工作能力和水平。學(xué)習的目的是為了更好的工作和生活，要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作。
其次，要理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以生為本的理念，促進(jìn)師生全面、協(xié)調、持續發(fā)展。教師的工作是教書(shū)育人，教師在教育教學(xué)工作中只有牢固樹(shù)立以生為本的思想觀(guān)念，才能促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調、持續發(fā)展。作為老師，更要以身作則，為人師表。老師是學(xué)校班級工作的'教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校目標管理的具落實(shí)者，是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì )的橋梁和紐帶。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生能否健康地成長(cháng)為全面發(fā)展，有著(zhù)良好素質(zhì)的社會(huì )主義新人，在很大程度上取決于老師工作是否得力。教師工作是對學(xué)生進(jìn)行日常思想品德教育和指導學(xué)生健康成長(cháng)的重要途徑，肩負著(zhù)非常艱巨而光榮的歷史使命，他的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此，更應嚴格要求自己，提高自己的文化和道德修養，以感染和教育學(xué)生。例如，要求學(xué)生知錯就改，當我在工作中出現了失誤時(shí)，我也真誠地對學(xué)生說(shuō)：“對不起，這件事是我沒(méi)查清楚，錯怪你了�！边@樣學(xué)生在生活和學(xué)習中做錯了，能夠主動(dòng)地找到跟我認錯。
第三，要有責任心和愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。每一位教師都希望成功，但是獲得成功才是成功老師的前提，有了責任心，老師就會(huì )全身心地投入到工作中，用自己的光和熱去照亮和溫暖著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心靈。有了責任心老師、在工作過(guò)程中就會(huì )想方設法克服困難最終使自己的事業(yè)成功。善于與學(xué)生平等交往，真誠相待，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重、信任、理解和愛(ài)戴，老師工作才會(huì )得心應手，左右逢源。作為老師應做到上對學(xué)校負責，下對學(xué)生負責兩方面。因而要做到全面執行學(xué)校布置的各項工作，并能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生。通過(guò)各種教育形式，組織各種活動(dòng)，使學(xué)校家長(cháng)學(xué)生都滿(mǎn)意。這樣才能當好一名成功的老師。
最后，正確評價(jià)，鼓勵學(xué)生。教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價(jià)，教師的評價(jià)要公正，只有公正地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的評價(jià)每一位學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內心世界。在平等交往，真誠相待的過(guò)程中與學(xué)生建立起深厚的師生情誼，顯得更為重要。
總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實(shí)的作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)做事，通過(guò)不斷學(xué)習，做一名不斷進(jìn)步的教師。我們要將學(xué)習成果轉化為推動(dòng)教學(xué)改革的實(shí)際行動(dòng)，牢記并踐行李書(shū)記的講話(huà)精神。愛(ài)崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(cháng)的引導者;開(kāi)拓創(chuàng )新，做教育改革發(fā)展的推動(dòng)者;行為世范，做良好社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
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