- 相關(guān)推薦
教師學(xué)習雙創(chuàng )心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的教師學(xué)習雙創(chuàng )心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
雙創(chuàng )雙提”是我縣從9月開(kāi)始，在全縣開(kāi)展的以“創(chuàng )建地級衛生縣、創(chuàng )建地級文明縣城，提升市民素質(zhì)，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時(shí)間來(lái)實(shí)現創(chuàng )建文明城市目標，是縣委、縣政府堅決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、實(shí)現以人為本、執政為民理念，建成文明、和諧的現代化城市的有效途徑，是加快改善環(huán)境、加快城市基礎設施建設、加快改善人居環(huán)境、加快完善城市管理機制的強有力措施，是推進(jìn)城市現代化進(jìn)程、提高社會(huì )文明與和諧程度、形成區域經(jīng)濟中心的重要步驟，也是提高干部素質(zhì)、加快轉變工作作風(fēng)、加強黨的執政能力建設的重要方式。
我作為一名基層教育工作者，我們更有義務(wù)為大方的發(fā)展、大方繁榮、大方的建設出力獻策，積極投入“雙創(chuàng )雙提”的大潮中來(lái)。
一、從自身做起從點(diǎn)滴做起
大方是我家，美麗大方我先行！
美化大方，靚化大方需要從我們自身做起！
記得臺灣忠信高級工商學(xué)校校長(cháng)高震東在國內一所大學(xué)講演中問(wèn)同學(xué)們：“你們說(shuō)，天下興亡’的下一句是什么？”臺下聲音：“匹夫有責”──！“不，是我的責任！”如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無(wú)責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個(gè)人都覺(jué)得：學(xué)校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動(dòng)承擔責任，天下哪有不團結的團體？哪有不興盛的國家？所以說(shuō)，每個(gè)人都應該把責任放到自己身上來(lái)，而不是推出去。同樣，大方的“雙創(chuàng )雙提”不是哪一級領(lǐng)導的事，也不是學(xué)學(xué)人家做樣子，更不是做秀走過(guò)場(chǎng)，“雙創(chuàng )雙提”要的是實(shí)實(shí)在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認識到“雙創(chuàng )雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來(lái)的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的雙手來(lái)裝點(diǎn)家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧！
二、當好宣傳員做個(gè)傳播者
“雙創(chuàng )雙提”事關(guān)你我他，靚化安康靠大家！作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創(chuàng )雙提”的踐行者，更有責任和義務(wù)當好宣傳員和傳播者，利用學(xué)校這塊陣地，通過(guò)學(xué)科滲透、教育引領(lǐng)、報告培訓、實(shí)踐報告活動(dòng)、德育窗口、網(wǎng)絡(luò )輻射、家校結合等途徑，用小手拉大手，帶動(dòng)大家齊動(dòng)手，使“雙創(chuàng )雙提”之花開(kāi)滿(mǎn)校園、香飄四方。
三、我參與我奉獻我快樂(lè )
在學(xué)�！半p創(chuàng )雙提”領(lǐng)導小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創(chuàng )雙提”的實(shí)踐中得到了快樂(lè )。
“雙創(chuàng )雙提”活動(dòng)任重而道遠，我們有責任，有能力、有信心完成“雙創(chuàng )雙提”任務(wù)、實(shí)現“雙創(chuàng )雙提”目標。一步一個(gè)腳印、一躍一個(gè)新高度，伸出你的手、伸出我的手、我們大家齊拉手，發(fā)揮你的智慧、獻出我的計策，共謀大方發(fā)展新藍圖。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
【教師學(xué)習雙創(chuàng )心得體會(huì )】相關(guān)文章：
雙創(chuàng )工作總結02-07
教師學(xué)習“雙減政策”心得體會(huì )04-07
教師雙減政策學(xué)習心得體會(huì )13篇02-18
教師雙減政策學(xué)習心得體會(huì )15篇05-14
教師雙減政策學(xué)習心得體會(huì )(15篇)05-14