《湯姆索亞歷險記》讀后感精品10篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《湯姆索亞歷險記》讀后感1
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。
《湯姆索亞歷險記》的作者是馬克吐溫是美國著(zhù)名作家，馬克吐溫別譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”他的主要作品已大多有中文譯本�！稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫四大代表作之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫無(wú)謂的功課.虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險。
這本小說(shuō)的`主要內容是：湯姆索亞是個(gè)聰明調皮的小男孩兒。父母雙亡，住在嚴厲但十分疼他的包里姨媽家她活潑好動(dòng)，還有許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú).和流浪兒哈克貝利.費恩去閑逛.玩“海盜”.搜集各種奇怪的物品……
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，
《湯姆索亞歷險記》讀后感2
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節最離奇，最精彩！當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來(lái)湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現了印江·喬埃的'藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱(chēng)贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調皮的孩子，但他身上也擁有著(zhù)許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱(chēng)贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨特的經(jīng)歷。至少我們可以學(xué)習湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
《湯姆索亞歷險記》讀后感3
《索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上人民的樸素生活。從這本小說(shuō)中，我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面……
故事的小主人公——湯姆是個(gè)天真可愛(ài)、聰明機智而又調皮的小少年。他的機智勇敢不得不讓每一個(gè)讀者佩服、驚訝……
有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻，在粉刷時(shí)突然心生一計，吹著(zhù)口哨，把粉刷圍墻的'事情當作樂(lè )趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍墻，于是，便用自己的食物和小玩意當作謝禮…到了晚上，姨媽看見(jiàn)圍墻被重新粉刷的那樣完美時(shí)，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場(chǎng)埋葬死貓，竟無(wú)意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫生，并嫁禍于老酒夫莫夫波特！害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實(shí)在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無(wú)辜的罪犯莫夫波特，成了眾人欽佩的小英雄！看，湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習的！
人總是會(huì )長(cháng)大的，我們的思想不會(huì )再那么無(wú)知、天真，現在的我們應該知道，做一個(gè)人，應該時(shí)時(shí)刻刻都要超越自己！絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見(jiàn)人恨！看完《湯姆索亞歷險記》后，那每一章都使我為湯姆擔心，為湯姆的英勇所佩服！這本書(shū)深深的吸引著(zhù)我，讓我回味無(wú)窮！
《湯姆索亞歷險記》讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克吐溫的姊妹篇。小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛構的`教義何呆板的生活環(huán)境，做出了種種歷險經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險。湯姆和貝琪無(wú)聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無(wú)援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵、相依為命，當貝琪準備放棄時(shí)，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現了湯姆的勇敢、果斷、鎮靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅持就可以走出困境。雖然因為湯姆調皮、淘氣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說(shuō)告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習的機器，他們是一個(gè)有思想、活生生的人：他們也有追求快樂(lè )、向往自由的權利。讓孩子們的童年不要被功課所占有，應該多給他們一些空間。不要讓他們對學(xué)習厭煩、反感，應該讓他們在學(xué)習時(shí)是快樂(lè )的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感5
暑假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的.！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
《湯姆索亞歷險記》讀后感6
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對舊愛(ài)湯姆的.兒子一起成長(cháng)起來(lái)的。有一次，因為他認為以前的悲傷，海上去當海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著(zhù)登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著(zhù)了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著(zhù)他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì )兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內容，等你來(lái)分解！
《湯姆索亞歷險記》讀后感7
本文寫(xiě)了湯姆和哈克貝利到山里尋寶，結果一無(wú)所獲。但他們卻遇到了殺人強盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞里，不幸聽(tīng)到了印第安·喬伊的驚天陰謀，不僅不寒戰而栗。
本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節進(jìn)一步推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的所想、所謂、所語(yǔ)刻畫(huà)了兒童天真的思想和可愛(ài)的思維，通過(guò)洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂(yōu)形象的展現了孩子們單純的個(gè)性和所處的險境。
“湯姆一下子顯出吃驚的'神色，他說(shuō)：‘是啊，傻瓜都知道，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？’哈克貝利說(shuō)：‘星期五的確不好，昨晚我做了個(gè)倒霉的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了老鼠，預示著(zhù)可能會(huì )有麻煩�！睂υ�(huà)描寫(xiě)體現了孩子們對于迷信這種神秘的力量堅信不疑，這體現了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點(diǎn)。
“屋子里沒(méi)有地板，地上長(cháng)著(zhù)雜草，墻上沒(méi)有抹白灰，窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃，梯子已經(jīng)破爛不堪，到處都掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)�！杯h(huán)境描寫(xiě)襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖，這也為下文印第安1喬伊的出現埋下了伏筆。
“兩個(gè)孩子嚇得屏住呼吸，渾身顫抖�！眲�(dòng)作描寫(xiě)反映了他們害怕印第安·喬伊的心情，也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險。
《湯姆索亞歷險記》讀后感8
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)。
書(shū)中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調皮，喜歡惡作劇，并且常常逃學(xué)。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。
他雖然不是一個(gè)好孩子，但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái)，海盜是貪婪的，人們對他們是充滿(mǎn)痛恨的.。但在湯姆眼中，海盜時(shí)大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。
有一次，湯姆覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了。于是，他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。
過(guò)了很久，大家都認為他們已經(jīng)死了，在教堂開(kāi)追悼會(huì )時(shí)，他們三個(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì )。
書(shū)中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對著(zhù)父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成為籠中之鳥(niǎo)。每次寫(xiě)完一本練習，接二連三的練習又會(huì )襲來(lái)。父母，你們知道對孩子真正的愛(ài)是什么嗎？我們愛(ài)自由！
所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”著(zhù)孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感9
昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)，時(shí)至今日仍然讓我回味無(wú)窮。
故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛(ài)耍小聰明，叛逆，不守規矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問(wèn)題孩子”標簽，常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因為沒(méi)人愛(ài)自己，他決定帶著(zhù)兩個(gè)小伙伴一起去了荒島當當上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會(huì )，調皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的.正直勇敢體現在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復，勇敢地站出來(lái)為無(wú)辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的財富，這是對勇敢的人最好的獎勵。
這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，想起了兒時(shí)的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒(méi)有那么精彩的回憶。這個(gè)故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛(ài)給他們貼上標簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時(shí)候都被人認為是“沒(méi)前途”“智商低”的人，但他們長(cháng)大了都成就常人沒(méi)有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感10
寒假里，教師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很適宜我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？！并且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”��？
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，可是卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了？！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地，還發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎樣會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢？！這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的`小孩子竟然離家出走？！雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
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