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我最親密的朋友作文(精)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我最親密的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最親密的朋友作文1
人世間朋友無(wú)處不在。朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人,是你有煩惱耐心聽(tīng)你說(shuō)你所有心事的人,是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人,是你走錯路的時(shí)候指給你引路的人,朋友還是你一生的財富!
我最親密的朋友是楊姿吟,她比我小兩歲,是我最親的妹妹。她是一個(gè)可愛(ài)、很漂亮又討人喜歡的女孩子。她有一雙水汪汪的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她的毛筆字、鋼琴都很好,都已經(jīng)5級了,我都很佩服、羨慕她!
無(wú)論在哪里我總是很親切的叫她米米,而她也會(huì )很溫柔的叫我咪咪。米米與我是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友,有一些在心底的秘密不愿與父母講,可是一見(jiàn)到米米,我就不由自主地想告訴她。一次,我的數學(xué)考試考差了,媽媽批評了我好久,之后我就在房間里哭。房間的門(mén)漸漸打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)了的不就是我最親密的朋友米米嗎!她走過(guò)來(lái)遞給我一張薄薄的紙巾,還輕聲地對我說(shuō);“咪咪姐姐,其實(shí)一次考差沒(méi)有關(guān)系的。只有你努力加油,用心學(xué)習,那么,你一定會(huì )成功的!”說(shuō)完,她用自己的手撫摸著(zhù)我肩膀,那時(shí),感動(dòng)的`淚水又奪眶流出。
每次雙休日,我們都會(huì )見(jiàn)到,而上次的雙休日,我們卻記憶猶新!記得那是星期六的晚上,我們兩個(gè)閑著(zhù)沒(méi)事干,就把她媽媽剛剛給她買(mǎi)的發(fā)夾、頭箍和涂眼睫毛的膏、高跟鞋拿了出來(lái),準備當模特。我給她帶上漂亮的發(fā)夾、頭箍,最后一個(gè)就是涂眼睫毛膏,當時(shí)我很害怕,怕自己給她涂不好了,像個(gè)魔鬼一樣,那就慘啦!可是一帆風(fēng)順。我們倆準備就緒,只差東風(fēng)了:我們把自己枕頭拿出來(lái),抱在懷中。開(kāi)始走了,可能是因為妹妹那時(shí)沒(méi)有穿過(guò)高跟鞋,剛走一步就摔倒了,我們就笑個(gè)天翻地覆,可是眼淚(笑出來(lái)的)從她的眼睛中流出來(lái)了!耙饕,開(kāi)門(mén)!”門(mén)外發(fā)出了一個(gè)聲音,仔細一聽(tīng),是她的爸爸回來(lái)了。她的爸爸進(jìn)來(lái)一看米米的眼睛,嚇了一大跳!原來(lái)睫毛膏沾上水就變黑,所以米米的眼睛周?chē)际呛谏淖屛覀兛扌Σ坏茫?/p>
我和米米在一起的日子都是美好的,但是有時(shí)候我們會(huì )鬧變扭,可是我們不到三分鐘又在一起嘻嘻哈哈了。我愿我們的友情地久天長(cháng)!
我最親密的朋友作文2
我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友,可是我覺(jué)得書(shū)是我最親密的朋友。
是書(shū)讓我增長(cháng)了知識,知道了很多有趣的故事,幫助我學(xué)會(huì )思考問(wèn)題。是書(shū)開(kāi)闊我的了眼界,豐富了我的生活,帶給我很多快樂(lè ),真是我最親密的朋友。
我家有很多書(shū),他們在我很小的時(shí)候就住進(jìn)了我家的書(shū)櫥里,他們可不是光在那里睡大覺(jué),而是經(jīng)常被請出來(lái)“值班”,陪伴著(zhù)我在知識與智慧的大海里遨游。
從小,爸爸就經(jīng)常拿著(zhù)各種畫(huà)報念給我聽(tīng),里面精美的圖片深深吸引著(zhù)我,到現在我還能記著(zhù)里面的好朋友。稍大一些我還聽(tīng)過(guò)《希臘神話(huà)》,想象太豐富了,真是人類(lèi)童年做得最好的夢(mèng),智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。
現在我經(jīng)常讀外國作品,爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書(shū)。有時(shí)合上眼,書(shū)中的人物就會(huì )浮現在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢(mèng)境。
不過(guò)我最喜歡的還是《海蒂》這本書(shū)。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘,她有著(zhù)一頭棕色的短發(fā),一雙明亮的、大大的黑眼睛,格外動(dòng)人。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,并且樂(lè )于助人,年紀雖小卻有著(zhù)一種非同一般的魅力。
她的姨媽因為沒(méi)有錢(qián)養活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里,她度過(guò)了她一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
后來(lái)海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方,并當了殘疾小女孩克拉拉的`小玩伴,陪她學(xué)習、玩!5僭谀怯终J識了克拉拉的那位會(huì )體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂(lè ),但她卻越發(fā)想念阿樂(lè )卑斯山上的爺爺,她每天晚上都會(huì )夢(mèng)游,被善良的男主人發(fā)現,就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī),因為她已經(jīng)會(huì )認字了,后來(lái)海蒂又教彼得學(xué)習,使彼得的成績(jì)上升了許多。又過(guò)了一段時(shí)間,克拉拉也來(lái)了,她十分喜歡這里。最終,在海蒂的影響下,爺爺也變得和藹可親、樂(lè )善好施,也幫助克拉拉重新站起來(lái)了。
就這樣,書(shū)——我最親密的朋友始終陪伴著(zhù)我成長(cháng),我們之間從陌生到熟悉,成了感情最為親密的好朋友。
我最親密的朋友作文3
你,在我傷心時(shí)幫我一起分擔;你,在我歡樂(lè )時(shí)與我共同分享。你,是我最親密的朋友--日記。
有時(shí),心中的哀傷、煩惱在別人面前說(shuō)不出口。每每到了這時(shí),你總是靜靜地躺在那兒,聽(tīng)我訴說(shuō)壓在心底的事情。說(shuō)完以后,我就不會(huì )像起初那樣悶悶不樂(lè ),低頭不語(yǔ)了。
還記得有一回,我吃完飯后,和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我幫她洗碗,我說(shuō)什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺,手一叉腰,陰沉著(zhù)臉指責我:"你現在怎么這么懶惰,連個(gè)碗也不洗!你都這么大了,應該懂事了,怎么都沒(méi)有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢?等你以后長(cháng)大了誰(shuí)還會(huì )幫你干活呀?"
我再也聽(tīng)不下去了,快步跑向房間,"嘭"的一聲,重重地把門(mén)關(guān)上了。我坐在床頭,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落;叵肫饎倓偘l(fā)生的事,我很傷心,也很不服氣:現在是周末,是玩耍、娛樂(lè )的時(shí)間。我才剛做完作業(yè),又叫我做這做那的,我連玩的時(shí)間都了剩無(wú)幾了。再說(shuō)了,就算叫我去洗碗,也不用這樣指責我呀!
我好想找人來(lái)陪伴我,傾聽(tīng)我的煩惱。抱著(zhù)一線(xiàn)希望,我環(huán)視周?chē),突然看?jiàn)了你。像是發(fā)現了新大陸似的,我的眼睛里放射出興奮的光芒,嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型,用"歡天喜地"來(lái)形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張。
我高興地牽著(zhù)你的手,坐在書(shū)桌前,向你敞開(kāi)心扉,一吐為快。當我惟妙惟肖地描繪著(zhù)媽媽對我發(fā)脾氣的樣子時(shí),你擺了擺手,仿佛是對媽媽的做法表示不滿(mǎn);當我苦著(zhù)臉,告訴你我現在有多么難過(guò)時(shí),你又好似在安慰我:"別哭了,其實(shí),媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì )自己獨立生活。"
漸漸的.,我的心情不再那么沉重,我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉晴,臉上又重新掛上了燦爛的微笑。
我高興地捧著(zhù)你,把臉緊緊地貼著(zhù)你的臉,輕輕地在你耳邊說(shuō)道:"還是你最了解我呀!"我又讓你靠在我的胸口,一股暖流涌上心頭,那分明是我們彼此的心有靈犀。
多么希望時(shí)間能永遠地停留在這一刻!只因有你!
日記,難道你不就是我最親密的朋友嗎
我最親密的朋友作文4
周周是我最親密的朋友,我們倆在班里是一對“鐵姐們”。
哎呀,不好!老師忽然找我有事情,可我要趕著(zhù)去吃午飯,如果現在還不去,一會(huì )兒就沒(méi)飯了,我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí),一旁的周周挺身而出,她爽快地說(shuō):“力諾,我來(lái)幫你吧,你盡管去吧,反正我的中飯已經(jīng)吃好了!”這下太好了,我丟了個(gè)笑臉給她,哼著(zhù)小曲快活地走了。在我看來(lái),我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒,不必說(shuō)謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過(guò)生日,她第一個(gè)就邀請了我。我想:一定要買(mǎi)一個(gè)與眾不同的'禮物送給她。生日那天,我提了一袋衣服送給她,并神秘兮兮地說(shuō):“下次去學(xué)校時(shí),我們約好了一起穿這件,呵呵,因為我也有同樣的一件!”好不容易盼來(lái)了星期一,同學(xué)們看見(jiàn)了穿一樣衣服的我們倆,都說(shuō):“哇,你們是‘雙胞胎’?!怎么穿得一模一樣?”我們倆拉著(zhù)手若無(wú)其事地走開(kāi)了,走到一半,忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
周日下午,我們會(huì )一起坐車(chē)去新城學(xué)英語(yǔ),我們之間很默契,一點(diǎn)整一到,不需打電話(huà),我家小區大門(mén)口,她媽媽的車(chē)子準會(huì )停著(zhù)等我。每次學(xué)好英語(yǔ)后,我們都一起留在教室完成當天的作業(yè),不會(huì )的單詞你問(wèn)我,我問(wèn)你。明明各自都有橡皮擦,卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家,睡前我們一起泡腳。只見(jiàn)兩雙大腳,在水中上下翻動(dòng),把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現她的腳趾頭出奇的長(cháng),我在心里咯咯笑她:這腳趾頭是后來(lái)裝上去的嗎?怎么比我的長(cháng)一倍呢?怪不得,我看她的襪子前方總是有個(gè)小洞,大概都是被這幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的大腳趾給戳破的;我們又躺在床上玩“騎自行車(chē)”,我這頭,她那頭,腳對腳,踩來(lái)踩去,腳板底被對方搓得溜溜癢,兩人都樂(lè )得嘎嘎笑;我們還在床上打仗,把枕頭當武器,扔來(lái)扔去,嘻嘻哈哈,好不熱鬧……
希望周周未來(lái)能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班,那么我們之間一定還會(huì )有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文5
它,穿著(zhù)一件棕褐色帶著(zhù)一點(diǎn)黑色的毛大衣,耳朵尖尖的,像一位高貴的皇后,讓我寵愛(ài)有佳,他會(huì )是誰(shuí)呢?告訴你哦,它就是我的朋友,一只狐貍狗,它十分小,所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。
記得有一次,我們一家人去溫州樂(lè )園玩,當然,少不了小不點(diǎn)兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我帶著(zhù)小不點(diǎn)兒去玩旋轉木馬,小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳,好像十分樂(lè )意。我們玩得十分高興,過(guò)了一會(huì )兒,就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂(lè )園快要關(guān)門(mén)了,我們才知道我們忽略了它,馬上去找它,可是怎么也找不到它,我快要哭了。媽媽親切地安慰我說(shuō):“安娜,算了,可能找不到小不點(diǎn)兒了,我們先回去吧!”我哭著(zhù)說(shuō):“我就要找他嘛!”媽媽和藹地說(shuō):“下次媽媽再給你買(mǎi)一只一模一樣的,好不好?”我奶聲奶氣地說(shuō):“我不要,我就要我的小不點(diǎn)兒!”突然,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ボ?chē)那里找一下,沒(méi)準兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑(chē)旁,忽然,小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái),開(kāi)心地舔著(zhù)我的腳,“汪汪汪”地叫著(zhù)。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開(kāi)心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái),可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來(lái)收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著(zhù)照相機,小不點(diǎn)兒見(jiàn)了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著(zhù),好像再說(shuō):“主人,主人,不要拍我,人家會(huì )害羞的!”
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會(huì )舔著(zhù)我的腳,好像在說(shuō):“小主人,我們去玩吧!”如果我要繼續寫(xiě),它就會(huì )安靜地回去睡覺(jué),開(kāi)始它美好的.夢(mèng)……不打擾我寫(xiě)作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面,一步也不離開(kāi),就像影子在陽(yáng)光下,一直跟著(zhù)人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠也忘不了它,它誰(shuí)也不可以替代,它身上有著(zhù)我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。
我最親密的朋友作文6
朋友,這個(gè)詞是多么地神圣。在生活中,朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。
它是一只博美幼犬,是一只母狗,才兩個(gè)月。眼睛水靈靈的,小小的,全身呈土黃色,耳朵小小的,鼻子也是小小的,尾巴翹起來(lái),好像在說(shuō)我是很厲害的。大家都說(shuō)博美犬很溫順,但我認為我的馨馨才是名副其實(shí)的“乖”。
她很會(huì )睡覺(jué),如果你打擾她。她就會(huì )朝你,“哼——”一下,口水直流,再繼續睡覺(jué),一般是叫不醒的'。她也很會(huì )吃東西,你知道她喜歡吃什么嗎?她最喜歡吃奶糖,一看到奶糖,就眼睛發(fā)亮,一直盯著(zhù),都不閑著(zhù)呢。
奶糖也是讓她挨罵的緣由。一次,她偷偷吃奶糖,結果,奶糖粘在她的肚子上,拉不下來(lái)了。我想:洗,怕她受不了;剪,怕她毛少了,會(huì )冷;吃,她不時(shí)會(huì )舔一下,可奶糖這么臟了,怕吃了拉肚子;拉,又怕她疼。哎……怎么辦?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我最終選擇用剪的方式來(lái)解決。
我拿起剪刀,讓馨馨立起來(lái),把奶糖使勁往外拉,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地剪著(zhù),唯恐把它弄疼了。耶,終于剪下來(lái)了。在這期間,她也很配合。我很開(kāi)心,剪得也很成功。她深情地看了我一下,好像在說(shuō) :“謝謝!”我還和她握了握手,以示友好。
她的叫聲是很嬌嫩的,都是在無(wú)聊的時(shí)候叫的。它的毛很滑的,讓人不禁喜歡她。她有時(shí)做錯事,就會(huì )用那無(wú)辜的眼神看著(zhù)你,好像在向你求饒。她也很膽小,不敢下樓梯,為此我很放心,她不會(huì )亂跑。
你想說(shuō),她不會(huì )咬人嗎,不會(huì )抓我嗎?關(guān)于抓,她的爪子還很嫩,而咬呢,報紙上有許多事例,可我不怕,我上次幫她拿奶糖時(shí),正好從它的嘴邊路過(guò),她就聞到了奶糖,一直舔我的手,手上都是她的口水,好煩……
哎,我不禁又望了望她!啊,你猜她在干啥,又在睡覺(jué),這就是典型的吃了睡,睡了吃。
我最親密的朋友作文7
看著(zhù)你的身影漸行漸遠。腦海中回想著(zhù)你熟悉的腳步,一切又是多么迷離。你走了,帶走了我們的快樂(lè )。我期待著(zhù)你的到來(lái)。
——題記
我最親密的朋友,你走遠了。你還是那么瀟灑。我們的快樂(lè )是清淡的,又是濃烈的。淡的像清水,濃的像咖啡;匚吨(zhù),我最親密的朋友。
一切是神秘的,像深不可測的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì )發(fā)生什么;匚段覀兊.快樂(lè )、友情,就像回味一場(chǎng)電影,一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩,不高不矮。性格是開(kāi)朗的,面對一切事情都有自己的看法,總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對朋友,我們互幫互助,成了良師益友。
良師是你,益友也是你。吃完飯,我們回到班級,開(kāi)始玩紙牌。不是你輸,就是我輸,但一直充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。你一張,我一張……時(shí)間滑過(guò)一張張小小的紙牌。臨近上課,你就是不肯罷休,一定要來(lái)個(gè)你贏(yíng)我輸……
在足球場(chǎng)上我們是對手,但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因為一點(diǎn)小犯規你爭我吵,可比賽一結束,我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課,我們倆就粘在一起,可一等到上課,回到自己座位我們還要相互回頭望,好像有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完。
成長(cháng)路上誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò),你教會(huì )了我堅強。那次打擊對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,考試砸了,比賽又輸了,真是禍不單行。我覺(jué)得頭上始終陰霾密布,看什么都是灰色的。你看著(zhù)我,對著(zhù)我笑,你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼,很清澈很真誠的笑,讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**,帶頭向操場(chǎng)走去,我也不由自主緊跟著(zhù)。很快操場(chǎng)上有了我們的身影,有了我們的笑聲。我知道,只要信心在,一切都有可能重頭再來(lái)。
瞧,你又輕輕向我走來(lái)了,笑著(zhù)帶著(zhù)淺淺的酒窩來(lái)了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我最親密的朋友作文8
書(shū),被人們親切地稱(chēng)為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得再恰當不過(guò)。
像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打開(kāi)心中塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,在我的腦海中浮現的是我讀書(shū)的經(jīng)歷,它猶如五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛(ài)的小畫(huà)片,小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上,小小的手中拿著(zhù)那些小畫(huà)片,津津有味地看著(zhù),誰(shuí)叫我,我也不應。誰(shuí)要是妄想從我的手中搶走小畫(huà)片,我準會(huì )生氣地哇哇大哭。但漸漸地,這樣的小畫(huà)片已不能讓我滿(mǎn)足了。
后來(lái),我看到了幾本真正的連環(huán)畫(huà),是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉:《哪吒》讓我激情澎湃,《愛(ài)心樹(shù)》又叫我淚如雨下。后來(lái)媽媽還為我買(mǎi)了好多冊的'漫畫(huà)書(shū):《一個(gè)人上東京》,《一個(gè)人住的第九年》,《一個(gè)人暖呼呼》……,只要手上一拿起書(shū),我就忘記了自我,也忘記了時(shí)間。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)目,也不能再讓我感到過(guò)癮了。這時(shí)我發(fā)現了一塊“新大陸”——輔導班旁的圖書(shū)館!只要輔導班一下課,我就立刻奔向那里,那里就是我的樂(lè )園。一年的工夫,那里的書(shū)差不多就被我借閱過(guò)了。我像一匹惡狼,貪婪地讀著(zhù),一寫(xiě)完作業(yè),我就讀書(shū),一直讀,一直讀,直到媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍地放下我最心愛(ài)的書(shū)。但是我的腦子還沉浸在書(shū)中,主人公的命運,常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題,我替他們思考,也替他們發(fā)愁。他們解開(kāi)了難題,我為他們鼓掌,也為他們高興。我在書(shū)的世界中過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,似乎與每一部書(shū)的主人公合為一體。在不知不覺(jué)中,書(shū)已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書(shū)對人類(lèi)的作用是巨大的,像我這樣把書(shū)當作“朋友”來(lái)看待的小學(xué)生,它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償,我的想象力提高了,面對一只流浪的小貓,我會(huì )悲傷地在腦海中,編織它的悲慘未來(lái);看到一張角落里的白紙,我會(huì )想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛(ài)讀書(shū),愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文9
朋友,你的家中或許養過(guò)寵物吧!不知道是貓是狗,還是其他小動(dòng)物?然而,我家中也養過(guò)一只寵物,你們猜猜是什么?呵呵,我告訴你們吧,是——一只迷你兔。
那是一個(gè)暑假,我在街上閑逛,看到一個(gè)攤位賣(mài)各種各樣的小生靈,有八哥、麻雀、松鼠、倉鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音,讓人聽(tīng)了就仿佛置身與大自然,而自己的身邊卻圍著(zhù)許多動(dòng)物。而我卻注意到了一只迷你兔,它的毛色不同于其他迷你兔,不是灰色,也不是黑白斑點(diǎn)交錯的,而是一身的雪白色,仿佛在雪地中誕生的一般。我當時(shí)的注意力便被這可愛(ài)的小生靈所吸引。于是,我便買(mǎi)下了它。
我將迷你兔帶回了家,可媽媽卻堅決不同意養,理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽(tīng)到這結果,我就一天到晚纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑢λ谜f(shuō)歹說(shuō),才暫且同意讓我先養一段時(shí)間。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷?xún)骸,因為當初?jiàn)到它就被它所著(zhù)迷,而且它又是迷你兔。
時(shí)間一天天地過(guò)去了,我和“迷?xún)骸钡母星橐才c日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的'一部分。每當我給它喂食的時(shí)候,我都會(huì )習慣性的去摸它的腦袋,摸起來(lái)毛茸茸的,甚是喜歡,它也似乎非常享受。
我與“迷?xún)骸倍冗^(guò)一段歡樂(lè )的時(shí)光。然而,卻在有一天——
那是在一天傍晚,在喂完“迷?xún)骸焙,我照常出去散步;貋?lái)后,卻感覺(jué)與往日不同—— “迷?xún)骸睕](méi)跳出來(lái)迎接我,這讓我感到從未有過(guò)的失落和擔憂(yōu)。我自言自語(yǔ)道:“迷?xún)骸笔遣粫?huì )離我而去的,那它會(huì )在那兒呢?
我不顧一切地四處尋找,猛然間在水桶里發(fā)現了全身濕漉漉的它。我想:“迷?xún)骸币欢ㄊ怯捎诤闷娑纤安簧髀淙胨邪!我馬上用雙手小心地捧起它,只見(jiàn)它的雙眼已緊閉,全身動(dòng)也不動(dòng)。
我!我不希望“迷?xún)骸本瓦@樣死去,就不停地給它哈熱氣。最終,“迷?xún)骸睕](méi)有一點(diǎn)生機的樣子,眼淚奪眶而出,頓時(shí),我在“迷?xún)骸钡纳砼砸恢笨蕖?/p>
第二天,父母陪同我把“迷?xún)骸甭裨谏缴,因為“迷(xún)骸备以谝黄,可能也?huì )想起自己的家吧……
到現在,我也還深深地記著(zhù)“迷?xún)骸,我只能將“迷(xún)骸钡哪欠莼貞,深藏在心靈的最深處,有時(shí)回想起來(lái),覺(jué)得好溫馨,好甜蜜……
因為迷?xún),是我最親密的動(dòng)物朋友……
我最親密的朋友作文10
他是我親密的“朋友”;他是我親密的“伙伴”;他還是我傾吐秘密的對象。他就是———“001號”。
“001號”是我給他取的代號,誰(shuí)讓他干什么總是排在第一位呢?一進(jìn)房間,第一眼看到的是他;做作業(yè)時(shí),第一個(gè)看到的也是他;思考時(shí),第一次瞅到的也是他。干脆叫他“001號”算了。
要說(shuō)他呀!那可有的說(shuō)了,他約半米寬,六十厘米長(cháng)吧!他總是穿著(zhù)一件花花的格子衫,戴頂運動(dòng)帽,一只手還夾著(zhù)個(gè)網(wǎng)球拍,另一只手拉著(zhù)帽尖裝酷還笑嘻嘻的?上刻於际潜粧煸谀且欢聣ι。
“001號”伴隨我度過(guò)了許多歡樂(lè )時(shí)光。
當我一次次考出好成績(jì),當我一次次告訴他好消息,他就會(huì )一次又一次會(huì )心的微笑。這么多次,次次我都記在心間。我告訴他好消息時(shí),他會(huì )看著(zhù)我,然后嘴巴的弧度好似增大了。這笑顯然是他同意和我一起分享。他這眼神應該是在勸我吧?他勸我不要太驕傲,還“說(shuō)”有更富有挑戰性的.事情等著(zhù)我去做。
我感謝他,在我歡樂(lè )時(shí)一起分享。
“001號”也伴隨過(guò)在痛苦時(shí)刻的我。
在球框下,我曾經(jīng)擦破過(guò)額角。忍著(zhù)疼痛,我翻開(kāi)作業(yè)本,吃力地寫(xiě)起了字,大概每寫(xiě)一個(gè)字,額頭上就好似被鐵錘砸了一般。我的目光落到了“001號”身上,好像一看到他滑稽的笑,我的痛苦就減少了幾分,雖嘴上笑著(zhù)但他眼中卻滿(mǎn)是同情,他一直注視著(zhù)我,他應該也希望我不被痛苦折磨吧!
我感謝他,在我疼痛不已時(shí)給我關(guān)懷。
“001號”也讓我傾吐了許多秘密。
上一單元,我學(xué)語(yǔ)文數學(xué)不太用功,總是想著(zhù)科學(xué)記錄本的事,于是只考了83分。我心中十分愧疚,但又不敢告訴父母,可是憋在心里又太悶了,像被一塊大石頭壓著(zhù),喘不過(guò)氣。被逼無(wú)奈,我只好把這個(gè)秘密告訴了“001號”。他雖動(dòng)彈不得,但我看出了他的心情。不是歡樂(lè ),也不是同情,而更像一種安慰。他笑容的弧度小了很多。我心中的“石頭”也不復存在了。
我感謝他,在我憂(yōu)傷時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。
“001號”,你永遠是我的最親密的朋友,雖然你只是一張我的照片。
我最親密的朋友作文11
每個(gè)人都會(huì )有最親密的朋友,我也不例外。他是我的良師益友,他即讓我開(kāi)心,也讓我傷心,他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對好朋友都有一段不凡的認識過(guò)程,同樣我和朱海涵的相識也是不平凡的。記得在二、三年級的時(shí)候,我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起,我們不知不覺(jué)就開(kāi)始聊天。后來(lái)我們越聊越開(kāi)心,越聊越投緣。接下來(lái)的幾天里,我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過(guò)這幾天的.交往和理解,終于成為了一對要好的朋友。這就是我們與眾不同的認識過(guò)程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒(méi)有玩過(guò)的游戲(有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲)。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天,這次我們也照樣聊得很開(kāi)心,很認真。你猜為什么說(shuō)我們聊得很認真呢?因為我們竟然從一個(gè)字聊到了猜謎語(yǔ),又從猜謎語(yǔ)聊到了笑話(huà),又從笑話(huà)聊到了相聲,又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著(zhù)不一樣的規則呢!我和朱海涵在比看誰(shuí)說(shuō)自己口袋里有人世間很少或沒(méi)有的東西。我們兩個(gè)人“大戰”了幾十個(gè)回合哪一方都沒(méi)有獲勝,一直到午休我們兩人都沒(méi)還有分出勝負。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹(shù)底下,接著(zhù)已經(jīng)在樟樹(shù)底下等著(zhù)的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過(guò)去,接著(zhù)就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開(kāi)心。
雖然我們是最親密的朋友,但是我們有時(shí)候也會(huì )鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲,我也想玩三國殺,于是我就對朱海涵說(shuō):“我想玩三國殺!敝旌:f(shuō):“不行,我們已經(jīng)開(kāi)始玩了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們重新開(kāi)始不就行了嗎!敝旌:f(shuō):你等我們玩好不行嗎?我又說(shuō)了:“不行!我很想玩!薄拔覀兙筒幌胪媪藛?”朱海涵說(shuō)了,“先讓我們玩好!蔽也豢,于是我就開(kāi)始搗亂了。后來(lái)我才發(fā)現我做錯了,到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認識和玩耍的事。
我最親密的朋友作文12
要說(shuō)我最親密的朋友,非電視機莫屬了。
我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會(huì )目不轉睛,用媽媽的話(huà)說(shuō),那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食,F在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學(xué)習了一天的疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來(lái)。
我被電視這么強烈地吸引著(zhù),為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒(méi)了電視,我就覺(jué)得生活太沒(méi)意思,太無(wú)聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開(kāi)電視,一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō):“學(xué)習時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當飯吃,睡覺(jué)也抱著(zhù)電視睡好了!焙,我在心里想,這樣我最開(kāi)心了。有時(shí)媽媽還會(huì )故意說(shuō):“你的`興趣還真廣泛呀,動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè )片、言情片、古裝片你一樣不落!焙,誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀!
特別是在暑假和寒假的時(shí)候,我更是離不開(kāi)電視了,每天要被媽媽罵,有時(shí)被罵急了,我也會(huì )頂嘴:“暑假本來(lái)就是讓我們放松的,也沒(méi)人陪我玩,再說(shuō)看電視有什么不好,電視里也可以學(xué)到很多知識的!庇浀靡惶斐赃^(guò)晚飯后,爸爸說(shuō):“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧!蔽疫B忙說(shuō):“我不想去,讓媽媽和你去吧!蔽倚睦锵耄河惺裁春蒙⒉降,又費體力又無(wú)聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨?蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x(chóng),看穿了我的心思,大叫了起來(lái):“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機直接扔到樓下去!薄鞍,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機呀!
電視機真是我最親密的朋友,在我孤獨煩惱的時(shí)候,它會(huì )給我帶來(lái)輕松快樂(lè ),我愛(ài)我最親密的朋友——電視機。
我最親密的朋友作文13
它,錚錚回響在我的耳畔;它,潺潺環(huán)繞在我的身邊;它,靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著(zhù)這些曲子,我不禁雙眼模糊,向往事走去……
“長(cháng)手指一定就得彈琴嗎?”我用手撥動(dòng)琴弦,淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí),媽媽請了位老師教我學(xué)彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個(gè)音符時(shí),就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課,就這樣輕松的過(guò)去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著(zhù)我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指!”老師提醒著(zhù)。
“還沒(méi)彈好,再來(lái)!崩蠋焽绤柕哪抗舛⒅(zhù)我的手指。
一節課終于熬過(guò)去了,我甩了甩發(fā)痛的手,心里直嘀咕:這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽?zhuān),我不想學(xué)琴了!薄盀槭裁?”“因為……因為……”我低下了頭,揉著(zhù)手指,眼淚順著(zhù)臉頰滑下!笆遣皇翘y了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠又落了下來(lái)!斑^(guò)來(lái),孩子。媽媽給你講個(gè)故事!眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步,再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我:“云帆,你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎?”
“想讓我不要怕困難,繼續彈琴……”我抬起頭望著(zhù)媽媽。
“是啊。做任何事,不僅是彈琴,總會(huì )遇到不少的困難,若你現在放棄了,就一無(wú)所獲。堅持住,克服困難,你就會(huì )享受到成功的樂(lè )趣。媽媽相信你!
“嗯!”我若有所思。
記著(zhù)媽媽的.教誨,我的手指繼續在弦上跳舞。
“好的,再來(lái)一遍!崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。
漸漸的,古箏成了我的伙伴。當我傷心時(shí),古箏會(huì )為我撫平心靈的創(chuàng )傷;當我開(kāi)心時(shí),古箏會(huì )陪我一起歡笑;當我生氣時(shí),古箏會(huì )將我的心冷靜下來(lái)……
古箏,我最親密的朋友!
我最親密的朋友作文14
感謝那次作業(yè)。五年級下冊第一單元的作文要求是“給遠方同學(xué)寫(xiě)一封信”。我寫(xiě)信給在一次結對活動(dòng)中認識的朋友——泰順雅陽(yáng)鎮小的章敏敏。
第一次給她寫(xiě)信時(shí),我還夾了一張自己的照片,一幅書(shū)法作品,另外還寄去幾個(gè)八成新的布娃娃,幾本課外書(shū)。
“你的泰順朋友來(lái)信啦!”幾天后,我像往常一樣回家,才到家門(mén)口,就聽(tīng)媽媽大叫。我迫不及待地拆開(kāi)信,里面也有她的照片,繪畫(huà)作品,還夾著(zhù)幾張楓葉圖案的自制書(shū)簽。
從此,我們經(jīng)常寫(xiě)信,打電話(huà),她還經(jīng)常在上信息時(shí)偷偷上QQ給我留言。章敏敏成了我最親密的朋友!
聯(lián)系多了,我知道她還有一個(gè)弟弟。父母都是靠種田養家糊口,年收入很少,她經(jīng)常幫助父母干農活、家務(wù)活。
周日的'早晨,我上了QQ,敏敏說(shuō)她想到溫州玩一玩。我滿(mǎn)口答應。我們將時(shí)間定在5月1日。4月30日晚上,我們聊得特別遲,她告訴我,她的心早已飛到溫州了。
第二日,我帶她進(jìn)行了溫州一日游。我陪她去了少兒圖書(shū)館,去了科技館、博物館。那一天,她笑容燦爛。
當我把要去世博會(huì )的消息告訴敏敏時(shí),她是多么羨慕!她告訴我,她也非常想去世博會(huì ),然后小心翼翼地問(wèn)我:“我能和你一起去嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“這要問(wèn)問(wèn)我媽媽?zhuān)要看你家人同不同意!弊詈,我們雙方家長(cháng)都同意了。
去上海世博會(huì ),敏敏第一次坐上了她夢(mèng)寐以求的動(dòng)車(chē)。我們經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的途程,終于抵達上海世博園。
第二天,我們直奔加拿大館,加拿大館的位置在C區。我們經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的奮戰,終于進(jìn)入了加拿大館。加拿大館外觀(guān)呈楓葉狀。在大廳的左側,“神奇之水”吸引了我們。我和敏敏爭相玩水,我們驚訝地發(fā)現,水底的顏色一下子變得色彩斑斕起來(lái)。我和敏敏一邊拍照,一邊聊天,差一點(diǎn)就和媽媽走散了。
第四天,我們到特許店里,買(mǎi)了海寶當紀念。
這次去上海游玩,為了讓我和我親密的伙伴玩得開(kāi)心,平時(shí)省吃?xún)用的媽媽差不多花了一萬(wàn)元。
我將和敏敏的合照放在床頭柜上,每晚臨睡前,都要望一望這位親密的朋友,這位天真、懂事的朋友。
我最親密的朋友作文15
我有一個(gè)特殊的朋友,它滿(mǎn)身黃毛,遇見(jiàn)我時(shí)總會(huì )搖起它的尾巴,眼睛水汪汪的……大家猜一猜,我的朋友是誰(shuí)?對了!它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。
記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí),它遇見(jiàn)我總會(huì )汪汪大叫。我當時(shí)嚇得不得了,三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說(shuō)道:“別怕!相處久了就好了!蔽议_(kāi)始并不相信,但是果真被媽媽說(shuō)中了。我漸漸地與露露熟悉了。
我剛搬進(jìn)新家時(shí),整天提心吊膽的。因為我十分怕狗!生怕小狗會(huì )咬我,經(jīng)過(guò)它的面前,總總會(huì )故作鎮定,而內心卻緊張得不得了!可是在第十幾天的時(shí)候,我走過(guò)去,它都不叫了。我感到很驚奇,便躡手躡腳的'靠近了小狗。它抬起頭,用水靈水靈的眼睛望著(zhù)我,我也目不轉睛地凝視著(zhù)它。它似乎問(wèn)我:“你叫什么名字?”我回答:“我叫葉晶晶!薄m不說(shuō)話(huà),但用眼睛卻交流處更多的感情!
一個(gè)周末,一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現:能不能用肉來(lái)讓露露做高難度的動(dòng)作呢?因為電視上馬戲團的人,總可以把動(dòng)物馴得十分厲害!我把一塊肉放在高臺上,以為它應該吃不到了,誰(shuí)知它用矯健的身手“一步登天”,跳上了高臺,很快的吃掉了肉。我不禁拍手,為它的精彩表演喝彩!然后,我又把肉放在“小木山”上,以為“山路”的“險峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步?墒,令人意想不到的事發(fā)生了:它小心翼翼地把腳抬上去,顫巍巍地走到了“獨木橋”,走向前去,用頭探了探,伸了伸前腳!蔼毮緲颉焙鋈换瘟嘶,它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀!結果呀,它又另辟捷徑從“山”上翻過(guò)去,終于吃到了肉。
以后的日子里,我幾乎天天跟它玩在一塊!扔飛盤(pán),撿小球,跳繩……
說(shuō)到扔飛盤(pán),讓我想起了一次令我終生難忘的事。
那一天,我和露露一起來(lái)到了附近的草地里。我把飛盤(pán)一扔,“嗖”的一聲飛了出去。露露一見(jiàn),伏身,轉身,跑,一連串的動(dòng)作坐下來(lái)極其迅猛!可是,一不小心它的前腳一崴了,就翻了一個(gè)前滾翻。它立刻起來(lái),繼續追飛盤(pán)了;貋(lái)時(shí),只見(jiàn)它滿(mǎn)身是草。它卻抖一抖身子,將草全抖了出去。我摸了摸它的頭,說(shuō):“露露,你可真勇敢!”
就這樣,美好的一天在我和露露的“歡聲笑語(yǔ)”中結束了……
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