我最親密的朋友作文

時(shí)間:2023-09-10 16:59:54 作文 我要投稿

我最親密的朋友作文常用[14篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我最親密的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我最親密的朋友作文常用[14篇]

  我最親密的朋友作文 篇1

  有人說(shuō)友誼是黑夜里的照明燈,照亮你的人生;有人說(shuō)友誼是雨后的彩虹,那么地美麗動(dòng)人,為整個(gè)世界增添一份光彩。而我認為友誼不單單知識感情,更多的是一起學(xué)習、互相幫助。

  我最親密的朋友很普通,也許有很多人都擁有它,它也不是周恩來(lái)總理送給我的禮物,它就是一個(gè)眼鏡。

  還記得以前小小的我去配制眼鏡,在這么多五花八門(mén)的眼鏡堆里,我第一眼就看見(jiàn)了它—-一個(gè)粉紅色邊框的眼鏡,也不知為什么,我對它莫名的產(chǎn)生好感,親切感,似乎曾經(jīng)在哪兒見(jiàn)過(guò)它似的。我于是就認定了它,在我幼小的心中只有它最好看,從那時(shí)起,我便與我的眼鏡結下了不解之緣。

  自從有了我的寶貝眼鏡,我就天天將它放在我的身邊?臻e時(shí),我就拿起它,仔細地觀(guān)察著(zhù),仿佛是考古學(xué)家觀(guān)察古代的瓷器一樣,一發(fā)現有污點(diǎn)就馬上將它擦去,使它到現在依然像嶄新的一樣。

  上課時(shí),我就戴上它。認真專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,下課時(shí),我就將它小心翼翼的放起來(lái)。它使我能看清這世界上的一切,春天樹(shù)上歌唱著(zhù)的鳥(niǎo)兒,樹(shù)枝上的嫩芽?jì);夏天?shù)上的.蟈蟈,土壤里的蛐蛐;秋天稻田里金燦燦的麥子;冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢游知識的海洋,讓我有一肚子的才華。

  但總是丟三落四的我,有一次整理書(shū)包時(shí),把我的寶貝眼鏡給落在了家里,結果第二天上課時(shí),我急得像一團火,把書(shū)包整個(gè)翻過(guò)來(lái),書(shū)全掉地上了,可還是沒(méi)有找到我的眼鏡,我都快急哭了。因為沒(méi)有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫(xiě)什么。無(wú)奈,后來(lái)只好打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗瓦^(guò)來(lái)。自從發(fā)生這件事以后,我就格外疼愛(ài)我的眼鏡,小心翼翼地保管著(zhù),這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。

  眼鏡是我的朋友,也像我的命根子。我認為我最親密的朋友就是它了!

  我最親密的朋友作文 篇2

  在我快樂(lè )時(shí),他會(huì )與我一起分享;在我傷心時(shí),他會(huì )安慰我;在我生氣時(shí),他會(huì )給我端來(lái)一杯涼水,讓我降火。他,就是我的弟弟。曾經(jīng),我們會(huì )為了一些小事吵架。弟弟有時(shí)候是個(gè)小討厭鬼。他總是愛(ài)和我搶文具,和我斗嘴然后一轉身找媽媽告狀。但是,我卻發(fā)現他也常常在我的生活中扮演這可愛(ài)的角色,為我帶來(lái)歡樂(lè )。弟弟是個(gè)電視迷,他特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。曾記得,在他四歲時(shí),他格外迷戀奧特曼。一天早晨,他站在我的房間門(mén)口,敲著(zhù)門(mén),睡眼朦朧的我打開(kāi)門(mén),他一下子撲到我的面前,興奮地大聲喊著(zhù):“姐姐,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)!”我一下驚醒了:“你做了什么夢(mèng)?“他得意地說(shuō)著(zhù):”我做的夢(mèng)是——他故意拉長(cháng)音,”我夢(mèng)見(jiàn)我變成了迪迦奧特曼,我飛到了宇宙,和怪獸搏斗了!怪獸被我打得落花流水!薄笆菃?”我捧腹大笑起來(lái),弟弟也跟著(zhù)笑起來(lái)。我也會(huì )有難過(guò)的時(shí)候,而弟弟總是會(huì )及時(shí)出現,逗我開(kāi)心。記得有一次,我考試很不理想,回到家后,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉把試卷遞給媽媽簽字。媽媽痛斥了我一頓:“考試怎么這么差,這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì )做錯……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,失聲跑回房間,躺在床上痛哭起來(lái)。弟弟見(jiàn)狀偷偷鉆到我的身邊,搖著(zhù)我的'手,輕輕說(shuō):“姐姐,別哭了,沒(méi)關(guān)系的!我去打媽媽?zhuān) 彼?zhù)我,天真地笑著(zhù)。

  我看著(zhù)他的臉,止住了眼淚。我不能哭!這次考不好了,沒(méi)關(guān)系,下次考試時(shí)仔細看題目,爭取取得好成績(jì)。我終于露出了笑容。而弟弟笑得更歡了。弟弟是個(gè)開(kāi)心果,如果我的生活中沒(méi)有了弟弟,那么生活便會(huì )失去了光彩。每當我遇到挫折哭泣時(shí),耳畔就會(huì )響起弟弟跌倒時(shí)"男子漢不哭"的豪言壯語(yǔ);每當在我遇到難題愁眉不展時(shí),眼前就會(huì )閃現出弟弟可愛(ài)逗樂(lè )的臉龐,每當……

  弟弟,時(shí)常讓我沉醉在無(wú)限的快樂(lè )之中,讓我收獲無(wú)價(jià)之寶——快樂(lè )。弟弟,我可愛(ài)的弟弟,我最親密的朋友!

  我最親密的朋友作文 篇3

  她,眉清目秀,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一對漂亮的小酒窩鑲嵌在臉上,笑起來(lái)可甜了!她就是我最要好、最親密的朋友——夏曼殊。

  夏曼殊品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人。一次,我正在做練習題,突然,一道題把我難住了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是,我便轉過(guò)身去問(wèn)她:“夏曼殊,能把你的習題答案借我抄一下嗎?”她搖了搖頭對我說(shuō):“不借,堅決不借!不懂裝懂,永遠飯桶。來(lái),你哪題不會(huì ),我講解給你聽(tīng)!薄暗谌}我不會(huì )!蔽倚÷暤卣f(shuō)!芭,這道題應該先算出……然后再……”她像一位小老師,耐心地把題目講解了一遍又一遍,直到我完全弄懂為止。

  雖然平時(shí)我們共同學(xué)習,共渡難關(guān),但也會(huì )有鬧別扭的時(shí)候。

  三年級上學(xué)期的一天,我發(fā)現我的抽屜里有很多垃圾。我懷疑是她干的,目的是為了好好戲弄一下我。于是,等她一跨進(jìn)教室,我就質(zhì)問(wèn)她:“你我為什么把垃圾扔到我的抽屜里?”她一下子呆住了,睜大眼睛:“什么?我沒(méi)有這么做呀!”“你還不承認?!”我頓時(shí)火冒三丈,一把奪走了她桌上的橡皮。她也很生氣,把我桌上的尺子扔進(jìn)了垃圾桶。幸好有同學(xué)阻止,才免遭一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的發(fā)生。只是我們之后誰(shuí)都不理誰(shuí)了。后來(lái)我才知道我冤枉了她,原來(lái)是課后托管同學(xué)的“杰作”。我便找到她,正想向她道歉。只見(jiàn)她拿出一把新尺子遞給我,說(shuō):“肖彤,對不起,那天我不該把你的尺子扔掉,這把是我新買(mǎi)的.,給你吧!”我也把橡皮還給了她,我們又和好如初了。

  從此以后,我們之間的友誼更加深厚了,希望我們之間的友誼能一直持續下去。

  我最親密的朋友作文 篇4

  看著(zhù)你的身影漸行漸遠。腦海中回想著(zhù)你熟悉的腳步,一切又是多么迷離。你走了,帶走了我們的快樂(lè )。我期待著(zhù)你的到來(lái)。

  ——題記

  我最親密的朋友,你走遠了。你還是那么瀟灑。我們的快樂(lè )是清淡的,又是濃烈的。淡的像清水,濃的像咖啡;匚吨(zhù),我最親密的朋友。

  一切是神秘的,像深不可測的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì )發(fā)生什么;匚段覀兊目鞓(lè )、友情,就像回味一場(chǎng)電影,一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。

  我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩,不高不矮。性格是開(kāi)朗的,面對一切事情都有自己的看法,總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。

  看似普通的一對朋友,我們互幫互助,成了良師益友。

  良師是你,益友也是你。吃完飯,我們回到班級,開(kāi)始玩紙牌。不是你輸,就是我輸,但一直充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。你一張,我一張……時(shí)間滑過(guò)一張張小小的紙牌。臨近上課,你就是不肯罷休,一定要來(lái)個(gè)你贏(yíng)我輸……

  在足球場(chǎng)上我們是對手,但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因為一點(diǎn)小犯規你爭我吵,可比賽一結束,我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課,我們倆就粘在一起,可一等到上課,回到自己座位我們還要相互回頭望,好像有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完。

  成長(cháng)路上誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò),你教會(huì )了我堅強。那次打擊對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,考試砸了,比賽又輸了,真是禍不單行。我覺(jué)得頭上始終陰霾密布,看什么都是灰色的。你看著(zhù)我,對著(zhù)我笑,你的酒窩淺淺的`像淺淺的小水洼,很清澈很真誠的笑,讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**,帶頭向操場(chǎng)走去,我也不由自主緊跟著(zhù)。很快操場(chǎng)上有了我們的身影,有了我們的笑聲。我知道,只要信心在,一切都有可能重頭再來(lái)。

  瞧,你又輕輕向我走來(lái)了,笑著(zhù)帶著(zhù)淺淺的酒窩來(lái)了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。

  ——后記

  我最親密的朋友作文 篇5

  我最親密的朋友是我的姑媽。她中等身材,炯炯有神的眼睛透射出睿智的光芒。

  每次周末,姑媽媽總帶我去廣場(chǎng)打乒乓球,鍛煉身體。游人如織的廣場(chǎng)總能帶給我一整天的'快樂(lè )心情。

  當然,作為我最親密的朋友,她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。每當我在學(xué)校受了委屈總會(huì )向她大倒苦水。她呢,也從不擺家長(cháng)的架子。在爸媽身上那種遙不可及的威嚴,在姑媽媽身上就一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。遇到我犯錯時(shí),她也不像老爸那樣大發(fā)雷霆、厲聲訓斥,而是諄諄訓導,柔聲細問(wèn)如涓涓流水洗滌著(zhù)我的心靈。

  那一天,在學(xué)校吃中飯時(shí),溫中豪死纏爛打,來(lái)挑逗我,我一忍再忍,終于,忍無(wú)可忍了!我怒氣沖天,二話(huà)不說(shuō),就與溫中豪扭打了起來(lái)……就在這時(shí),老師來(lái)了,溫中豪頓時(shí)淚如雨下,如泣如訴,一把鼻涕一把淚地向老師訴說(shuō)自己的“冤情”,來(lái)了個(gè)惡人先告狀,顛倒黑白。我有口難辯,氣得直翻白眼,老師居然聽(tīng)信了他的讒言,狠狠的批評了我一頓。這一天,我的臉都“印著(zhù)黑炭”,像一朵即將劈雷砸雨的陰云,眼里閃著(zhù)憤怒的火光,看誰(shuí)都不爽。

  回到家,我倒在床上,躲進(jìn)被子里,抽泣著(zhù)。盡管我不想哭,可不爭氣的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉轉了。姑媽媽注意到了我的不正常,便來(lái)詢(xún)問(wèn)。我將事情的前因后果,來(lái)龍去脈統統倒了出來(lái)。剎那間,我感到舒服多啦!澳愦蛉司褪遣粚,不過(guò)他百般挑釁也有錯……”姑媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你應該學(xué)會(huì )忍耐,做任何事情都不能太沖動(dòng),要三思而后行……”通過(guò)姑媽媽的開(kāi)導,我的心結終于解開(kāi)了,臉也“多云轉晴”了。

  她是我的良師益友,是我能夠信賴(lài)的家人,我最親密的朋友——不擺家長(cháng)架子的姑媽?zhuān)?/p>

  我最親密的朋友作文 篇6

  友誼,來(lái)自朋友,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),她伸出扶持的雙手;傷心時(shí),她送上一縷安慰;孤獨時(shí),她捎去一瓣心香。是啊,朋友是我童年的玩伴,是我肚子里的知心蟲(chóng),是我學(xué)習中的小老師。沒(méi)有朋友的'生活是寂寞的,那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我最親密的朋友是一位性格活潑開(kāi)朗的女生—馮書(shū)湉。她皮膚雪白,長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,她那小小的腦袋瓜子里裝滿(mǎn)了奇特的想法。她常常和我在一起玩,一起看書(shū)。她是個(gè)聰明的小姑娘,特別是數學(xué)。一次,上數學(xué)課,我把平方千米換成公頃給弄混了,正當我百思不得其解的時(shí)候,馮書(shū)湉轉過(guò)來(lái)對我說(shuō);并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻,我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書(shū)湉她聰明伶俐,但是有時(shí)候也“犯錯”:一次,她的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我們一起開(kāi)始一場(chǎng)“語(yǔ)文書(shū)大搜查”。我找這,她找那,找了半天別說(shuō)書(shū)本,就連書(shū)影也見(jiàn)不到!鞍!在這,抽屜里!”哎,我說(shuō)書(shū)湉,你也不好好想想放哪,害我們白找一趟。

  我喜歡這樣一個(gè)朋友,她聰明得讓人敬佩,傻得讓人感到可愛(ài),她是多么活蹦亂跳,快活得像一只人見(jiàn)人愛(ài)的小兔子。

  每一天,我都過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們在樹(shù)底下枯葉,玩過(guò)家家,當踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),我和書(shū)湉就一起在教室里讀課外書(shū)。隨著(zhù)時(shí)間的變化,我們漸漸長(cháng)大。

  書(shū)-----幼兒時(shí),我們是朋友。我期盼著(zhù)青年時(shí),我們還是朋友,老年時(shí),我們始終是朋友!人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字!

  我最親密的朋友作文 篇7

  他,骨瘦如柴,卻又健步如飛;他,一對招風(fēng)耳,耳朵卻不怎么伶俐;他,眨巴著(zhù)一雙星星般的小眼睛,可愛(ài)中又不乏帶點(diǎn)幽默。他,就是我最親密的朋友鑄輝。

  我倆都出身于軍人家庭,他父親和我父親是戰友,我倆的童年是在一個(gè)大院子里度過(guò)的。當年,住在一起的.小孩最流行滑旱冰,在他們之間,我算比較早起步的,已經(jīng)滑了一、二個(gè)年頭,算高手。而他,卻對旱冰一無(wú)所知。于是,我理所應當成為他的“師傅”。每回大家瀟灑滑出大院的時(shí)候,我卻留著(zhù)里頭一步一步地教他。

  晚上,他經(jīng)常跑到我的房間,一直玩到深夜便找個(gè)借口和我睡在一個(gè)床上?赡芩萘税,睡覺(jué)時(shí),會(huì )把被子卷過(guò)來(lái)給自己,總害得我蜷縮著(zhù)身子哆嗦一夜,還好我肉多,沒(méi)怎么冷到骨頭里。而到天亮醒來(lái),他卻矢口否認,還硬說(shuō)是我把被子踢給他的。等我上到幼兒園大班時(shí),父親轉業(yè)了,我家也搬出了大院,本以為我們倆這段親密時(shí)光就此終止。沒(méi)想到上了小學(xué),我倆又就讀于同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級,那是緣分。

  每逢課間,我倆便聚在一起,談?wù)勡娛,講講學(xué)習,玩玩游戲。有時(shí),甚至還議論長(cháng)大后干什么。如果他有哪些題目不懂,第一個(gè)就想到找我,而且,課后他經(jīng)常忘抄作業(yè),每天我都有可能被他打來(lái)問(wèn)作業(yè)的電話(huà)干擾,當然,我也沒(méi)有怨言,甚至還很樂(lè )意,誰(shuí)叫我倆最親密呢。

  長(cháng)大后,他的體育反而比我強了,輪到他給我當“教練”了。他知道我跑步速度慢,所以,每逢體育課跑步的時(shí)候,他總是在綠地上放慢腳步跟著(zhù)我,一邊鼓勵著(zhù):“加油!陳周熠!”有了他的陪伴和鼓勁,我覺(jué)得跑個(gè)800米也就那么回事,小菜一碟。

  我和葛鑄輝,一胖一瘦,一文靜一頑皮,一個(gè)愛(ài)數學(xué),一個(gè)愛(ài)體育,一對最親密的朋友!

  我最親密的朋友作文 篇8

  有一只狗,它不是一只普通小狗,它不會(huì )跑,也不會(huì )叫,但是,它卻和我有著(zhù)深厚的友誼。它,是一只玩具狗。

  我一歲時(shí),大姑媽從家里拿出這只玩具狗,對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),這狗體型是十分大的,我可以躺在它上面,它的身體軟軟的,抓著(zhù)它好像抓到了棉花似的。我小時(shí)侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上,抱著(zhù)它的脖子睡覺(jué)。

  剛入學(xué)時(shí),面對陌生的環(huán)境,我流露出了膽小的`神情,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)介紹完自己,我卻沒(méi)有發(fā)言,我的勇氣消失了;氐郊,我很傷心,小狗好像對我說(shuō):“做回自信的自己,明天去介紹自己,我相信你能行!”我在家里對著(zhù)鏡子練了幾次。第二天信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校,這一次,我講得很成功。此后,學(xué)校有競賽我都自愿報名,班級競賽我第一個(gè)上臺……我找回了一個(gè)開(kāi)朗、自信的我。

  長(cháng)大了,煩惱漸漸地多了起來(lái),我常常坐在床上,抱著(zhù)小狗,在心底向它訴說(shuō)著(zhù)自己的煩惱。說(shuō)完了,心底里那一個(gè)個(gè)煩惱也解開(kāi)了,心情格外的舒暢。三年級時(shí)的一個(gè)下午,我幫同學(xué)撿到了一只派克金筆,趕緊物歸原主。同學(xué)卻說(shuō)是我偷的,要告訴老師,結果老師沒(méi)搞清事情的經(jīng)過(guò),聽(tīng)信那個(gè)同學(xué)的話(huà),冤枉了我。我既傷心又生氣,回到家里抱著(zhù)小狗大哭起來(lái),哭好了,我的氣也消了。第二天,我去和老師評理,找回了自己的清白。

  這一只小狗,成為了我生活的一部分,它分擔我的煩惱,也分享我的快樂(lè ),最重要的是,它給了我勇氣,使我變成一個(gè)充滿(mǎn)自信、勇氣十足的快樂(lè )女孩。它是我最親密的朋友,即使它只是只玩具狗。

  我最親密的朋友作文 篇9

  哈哈!對于這個(gè)題目一定不陌生吧!大家都有最親密的朋友,它們可以是動(dòng)物,可以是大自然界中的植物,當然還有就是我們同類(lèi)人啦!可是,我最親密的朋友并不是這個(gè),我不釣你胃口了,也不跟你繞圈子了,我告訴你吧,我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發(fā)夾。

  這個(gè)發(fā)夾的來(lái)歷是這樣的:它是我親愛(ài)的大姑姑在我2歲時(shí)送給我,直到我3歲,我才開(kāi)始戴起這個(gè)發(fā)夾,一直到現在它也沒(méi)有斷,所以它是我最親密的朋友。這個(gè)發(fā)夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙,這條連衣裙上并沒(méi)有一點(diǎn)兒裝飾,可是它卻裝載著(zhù)我童年的回憶:2歲時(shí),還不會(huì )說(shuō)話(huà),充滿(mǎn)可愛(ài)、活潑的我,每天嘴里都嘟嘟喃喃的'仿佛在抱怨著(zhù):“為什么我說(shuō)不出話(huà)來(lái),為什么,為什么呀?”發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)懂了我的喃喃語(yǔ),為我解答道:“小姐姐呀,你別抱怨了呀,等你長(cháng)大了喲,就會(huì )豐富的語(yǔ)言了,你別擔心了!5歲時(shí),我摔了一跤,正哇哇大哭,發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,耐心地安慰我:“別哭了小姐姐,別把你這美麗的小臉給哭花了,那就不好看了,摔倒了再爬起來(lái)呀,你要做一個(gè)勇敢的人!卑l(fā)夾的魔力大吧!9歲時(shí),我已經(jīng)是成熟的小姑娘了,當我考試失利,板著(zhù)臉回家時(shí),發(fā)夾小公主鼓勵我:“不要灰心,這次考試失利了,不是還有下次,下下次……失敗乃成功之母,在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)。從此以后,我?jiàn)^發(fā)向上,努力學(xué)習。這個(gè)發(fā)夾好像是我的老師,教會(huì )了我許多許多,我衷心感謝她我最好的朋友!

  當它臟了時(shí),我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對待客人對待它。

  朋友在傷心時(shí)會(huì )安慰你,在快樂(lè )時(shí)會(huì )一起分享,在需要時(shí)會(huì )給予幫助。真誠對待身邊的所有,你會(huì )收獲更多更多。

  我最親密的朋友作文 篇10

  記得凱勒說(shuō)過(guò):“書(shū)像一艘船,帶我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!睆你露男『㈤_(kāi)始,書(shū)就承載我駛向知識的彼岸。

  小時(shí)候我總是纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)那些插著(zhù)美麗圖畫(huà)的童話(huà)故事,如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事,緊緊牽動(dòng)我的`心,小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛(ài)心。

  現在的我迷戀上了文學(xué)著(zhù)作。曹文軒的純美小說(shuō),使我體會(huì )到書(shū)中的人性之美和意境之美,懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》,教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰!妒酚浌适隆,讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷,豐富了我的知識,幫我找到生活的坐標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑,忘記學(xué)習上的一些煩惱和壓力……

  自從和書(shū)交上朋友,我受到了一次又一次靈魂的洗禮,心靈亦如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。

  記得一次,我和媽媽鬧了矛盾。內心難過(guò)的我,把自己關(guān)在房間里生悶氣,信手翻閱著(zhù)《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了,然而她的媽媽卻依然無(wú)微不至的照顧她,這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中,媽媽總對我關(guān)懷備至,給予我無(wú)私的愛(ài),一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊,母愛(ài)如海,深不見(jiàn)底。想到這,淚水模糊了我的雙眼,心里像被什么壓著(zhù)似的。我毅然站起身,打開(kāi)房門(mén),跑出去緊緊抱住媽媽?zhuān)N著(zhù)她的后背真誠地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”媽媽先是一愣,繼而轉過(guò)身來(lái)緊緊地抱住我,她含淚笑了……

  書(shū),包含著(zhù)無(wú)窮的知識;承載著(zhù)無(wú)窮的智慧;擁有著(zhù)無(wú)窮的力量……是它讓我探索到世界的無(wú)窮奧秘,是它讓我擺脫心靈的平庸,是它教會(huì )我怎樣做人。

  書(shū),你永遠是我最親密的朋友!

  我最親密的朋友作文 篇11

  我和她,在媽媽的肚子里時(shí)就結下了緣分,我們同年出生,不僅同個(gè)幼兒園、同個(gè)小學(xué),還約定中學(xué)時(shí)一起去考二外。

  我們個(gè)子差不多,媽媽買(mǎi)衣服時(shí),都買(mǎi)二套,有時(shí)穿一樣的衣服出來(lái),別人看見(jiàn)都說(shuō)我倆是雙胞胎。我們有喜事先想到的是對方,有悲有憤有怒要傾訴的,想到的自然也是對方。

  三年級時(shí),爸媽單位去香格里拉大酒店搞活動(dòng),因我們的爸媽同在一個(gè)單位,我們倆自然也跟去了,我們美美吃了晚餐后就回房間了,還霸占了一個(gè)套房,開(kāi)始玩通宵,我們時(shí)不時(shí)地嚇唬對方鬼來(lái)了。那一夜為了避免睡著(zhù),我們喝了n杯咖啡,到后來(lái),就不停地來(lái)往于衛生間,不停的往臉上潑冷水,讓自己不睡著(zhù),比試誰(shuí)熬夜堅持得久一點(diǎn)。第二天當然不用說(shuō)了,黑眼圈濃濃的像只大熊貓,剛上車(chē)我就倒頭大睡,還迷迷糊糊的喊我贏(yíng)了!

  在今年的快男比賽期間,是我倆最快樂(lè )的時(shí)候,每個(gè)星期五晚上,我們這兩位湖南臺的終極粉絲都會(huì )準時(shí)的坐在電視機前,迫不及待地等待快男開(kāi)始。一次我倆的爸媽都去單位開(kāi)會(huì )去了,而我倆都在各自的家中,沒(méi)辦法就互通電話(huà)。我們一邊觀(guān)看快男,一邊時(shí)不時(shí)的對著(zhù)電話(huà)大聲尖叫,在沙發(fā)上亂跳,為各自的偶像加油吶喊;后來(lái)把電視機的聲音開(kāi)到最大,互相騷擾著(zhù)對方,說(shuō)自己的`吶喊最給力,最后我們一起哈哈大笑,這次的“遠程協(xié)作”真的好過(guò)癮呃!

  親密無(wú)間的我們自然也少不了會(huì )比比考試成績(jì),我自認平時(shí)的成績(jì)比她差,可期末考試成績(jì)她卻從未比我好過(guò),總比我低那么一、二分,當得知對方的成績(jì)時(shí),我們一個(gè)憤,一個(gè)笑,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,又不知不覺(jué)粘在一起,勾肩搭背的,我們真的比親姐妹還親密。

  哦!差點(diǎn)忘了告訴你了,我的閨蜜叫小朱,我愛(ài)叫她小豬豬,特可愛(ài)的。

  我最親密的朋友作文 篇12

  我最親密的朋友是“粉豚豚”,它可不是只真的海豚,而是我的玩具“知己”,每天睡覺(jué)必備的“睡友”,它與我的親密有五年之久了。

  我跟它相識在香港的海洋公園,因這它是粉色的,所以我叫它“粉豚豚”。五年里,許多夜晚,我都會(huì )抱著(zhù)它,給它講今天校園中發(fā)生的故事,給它唱我新學(xué)會(huì )的歌,睡前再親親它,跟它道晚安,這樣,我那晚的夢(mèng)就必定會(huì )是甜美的。我一直以為,它是仙女,是魔法師,有無(wú)窮的魔力,因為有它陪伴所以能讓我的夢(mèng)變甜美,我把它當寶貝一樣呵護!

  前年暑假,我去大連參加擊劍比賽,要離家一周,我就決定要把“粉豚豚”帶上,可媽媽不同意,為此我還跟她嘔氣。后來(lái)媽媽怕我睡不好影響比賽,同意了我的請求,那一刻我覺(jué)得是那么的開(kāi)心。一路上我就一直抱著(zhù)它,怕托運打包會(huì )悶壞它。后來(lái)我在比賽中發(fā)揮得很出色,還獲得了全場(chǎng)唯一的最佳表現獎,我想這就是“粉豚豚”給予我的力量吧。

  某日,我把“粉豚豚”放在陽(yáng)臺的欄桿上曬太陽(yáng),放學(xué)后“粉豚豚”不見(jiàn)了,東找西找也不見(jiàn)其蹤影,太陽(yáng)都快下山了,我著(zhù)急得跟熱鍋上的'螞蟻是的,“粉豚豚”沒(méi)有下落,讓我如一個(gè)丟失孩子的媽媽一般地失魂落魄。后來(lái)終于在家樓下的樹(shù)下發(fā)現了它,那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地抱它回家,把滿(mǎn)身是灰塵的它洗了又洗,發(fā)誓以后再也不這么大意了。

  雖然現在我快要升入六年級了,可我的天真卻像低年級的孩子一般,離不了玩具,離不開(kāi)像“粉豚豚”這樣的親密朋友,因為我覺(jué)得,和它們在一塊兒很幸福,能找回幼時(shí)的感覺(jué),特別是和“粉豚豚”在一起的時(shí)候,我最有幸福感。

  我最親密的朋友作文 篇13

  我最親密的朋友雖然轉學(xué)了,但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里,默契是我倆最大的特點(diǎn),比如我懶得起來(lái)拿工具箱,用眼睛看了看她,她好像接到了“命令”似的,迅速到后面幫我提工具箱,我們經(jīng)常使用眼神交流,知道對方的.需要,這便是心有靈犀吧。

  我們還經(jīng)常使用暗語(yǔ),用數字來(lái)代替文字,只要在紙條上寫(xiě)上數字交于對方,對方馬上領(lǐng)悟,傳來(lái)另一張數字暗號,其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼?

  她在我面前從不忌諱,想親就親,想抱就抱,她成了我們班有名的“親嘴魚(yú)”,還經(jīng)常叫我“媽媽”,在我面前撒嬌,粘著(zhù)我說(shuō):“你愛(ài)不愛(ài)我,媽媽?zhuān)俊蔽冶凰愕每扌Σ坏,“不?ài),別在我面前裝可愛(ài)了,快走,做作業(yè)去!彼b作氣呼呼的樣子走了!旁邊的同學(xué)都認為她缺少“母愛(ài)”。

  她還為我“犧牲”過(guò)。那次對我來(lái)說(shuō)難忘的記憶,我觸犯了班級的紀律,在老師追問(wèn)下,她在我認錯之前承擔了一切責任。最后,她還當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了自己的反思!我聽(tīng)得差點(diǎn)哭了,就此,我覺(jué)得誠摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。

  差不多要期末考試了,我的了重感冒,在家休息著(zhù)。心里著(zhù)急功課落下一天。電話(huà)鈴響了,“喂?”“是我啦,你還好嗎?”“沒(méi)事啦,今天老師布置什么作業(yè)了?”“我就知道你一定著(zhù)急了,別急,我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了!蔽译S口問(wèn):“你怎么知道我著(zhù)急了?”“嗨,這么多年朋友了,我還不知道你的心思!薄

  我們以前也吵過(guò)架,但吵完架后不僅“雨過(guò)天晴”,有時(shí)還會(huì )多一道“彩虹”,F在她轉學(xué)了,但是我們的親密友誼沒(méi)有中斷過(guò),上個(gè)星期六,她約我一起馬鞍池公園玩,我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì )用qq聊天,即使一年見(jiàn)不了幾次面,我們還是最親密的朋友!

  我最親密的朋友作文 篇14

  我最親密的,也是每天和我形影不離的朋友——牙箍。

  它雖然才跟了我兩年,但我卻漸漸發(fā)現,我從剛開(kāi)始對它的討厭變成了喜歡。我笑的時(shí)候它似乎也在笑。牙箍經(jīng)過(guò)光線(xiàn)的反射,襯托著(zhù)我的牙齒,看上去好似我的牙齒在發(fā)光一樣。我同學(xué)都說(shuō):“你笑起來(lái)特別的‘燦爛’!”

  我吃飯,它也吃飯。我咀嚼的時(shí)候,它還會(huì )偷偷地“藏”一點(diǎn),可能是想留著(zhù)當夜宵吧。我可不給它這個(gè)機會(huì ),飯后刷牙時(shí),它“藏”起來(lái)的食物也就自然地從牙縫里出來(lái)了。我刷牙等于它洗澡。我很賣(mài)力地把每一個(gè)面都刷了一遍。由于它的緣故,我的牙刷很快就都“開(kāi)了花”。但每次照照鏡子,看見(jiàn)它發(fā)出奪目的光彩,我便覺(jué)得很值得。

  我睡覺(jué),它也睡覺(jué)。我跟它道過(guò)晚安,合上嘴,給它一個(gè)溫暖的“房間”。我做夢(mèng),它也做夢(mèng)。有時(shí)橡皮筋(橡皮筋是輔助矯正牙齒用的)和它發(fā)出刮擦的.聲音,那應該是它在說(shuō)夢(mèng)話(huà)吧!

  我難過(guò)的時(shí)候,照照鏡子,仿佛它也失去了光彩。好像它也懂我的心事,來(lái)安慰我。有時(shí)候,它也會(huì )和我發(fā)生“爭執”:比如它會(huì )刮破我的牙齦;剛開(kāi)始戴橡皮筋說(shuō)話(huà)會(huì )不清楚;還有有時(shí)候很多“零件”團在一起,使我開(kāi)不了口啊,等等的一些事。

  當然,我也會(huì )不小心把它從我的牙齒上弄下來(lái)。吃開(kāi)心果的時(shí)候、吃硬糖的時(shí)候、啃雞爪的時(shí)候……我已經(jīng)不知道把它弄下來(lái)幾次了。它“身價(jià)”還挺高,小小的一顆就要50元人民幣!每次掉下來(lái)都要小心保存。

  牙箍,我目前最親密的朋友,也許和你說(shuō)拜拜的時(shí)候,我已經(jīng)有了一口整齊漂亮的牙。

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