哈佛家訓讀后感

時(shí)間:2023-09-10 12:24:40 讀后感 我要投稿

哈佛家訓讀后感通用15篇

  看完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的哈佛家訓讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

哈佛家訓讀后感通用15篇

哈佛家訓讀后感1

  在這個(gè)寒假中,我讀了很多經(jīng)典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓》了!

  《哈佛家訓》系列的書(shū)現在已經(jīng)出版了4 本,是由美國威廉·貝約德教授編著(zhù)的,是一部關(guān)于品行、夢(mèng)想、真愛(ài)、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作!

  讀了《哈佛家訓》,它讓我沉浸在一個(gè)個(gè)蘊含哲理和人生成功之道的故事中,讓我明白在以后或者將來(lái)在社會(huì )上應該如何處世,要在學(xué)習上嘗試不同的方法、不同的角度去思考問(wèn)題。更讓我明白了在社會(huì )上魚(yú)龍混雜,物以類(lèi)聚,人以群分,和他人交往、結交朋友,首先要學(xué)會(huì )“看”人,看他的品行、道德,看他在社會(huì )交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢(mèng)想,怎樣去實(shí)現,它還讓我知道如何對待長(cháng)輩……

  總之, 讀了《哈佛家訓》讓我受益匪淺!

  《哈佛家訓》是一本既能培養我們學(xué)習能力又能帶領(lǐng)我們走上成功道路的書(shū)。在這本書(shū)里面有一個(gè)聰明的女孩子,她會(huì )用包擋住污點(diǎn),用另一種思考方式解決問(wèn)題。

  這個(gè)故事講的是人事經(jīng)理發(fā)給最后招聘總經(jīng)理助手的三個(gè)女孩子,一人一件白色的公司制服和一個(gè)黑色的公文包,要求十五分鐘以后穿著(zhù)衣服拿著(zhù)公文包來(lái)見(jiàn)總經(jīng)理,但最后被招聘的是那個(gè)聰明的女孩子。

  大家知道為什么她會(huì )被錄用嗎?因為她會(huì )用另一種思維方式解決問(wèn)題。從這件事情我也想到了我親身經(jīng)歷的一件事情,數學(xué)寒假作業(yè)本上有一道題,其實(shí)這道題可以用很簡(jiǎn)便的'方法來(lái)算,但我卻用了最笨、最費時(shí)的方法,當時(shí)還是舅舅悄悄翻開(kāi)我的本子,后來(lái)給我講的。他說(shuō)這道題的陰影部分可以化為整部分的八分之三,然后再把大圖形除以八,得數乘三就算出來(lái)了。

哈佛家訓讀后感2

  今年寒假,學(xué)校給每位老師發(fā)了一本書(shū),讓老師們在假期中一邊修身養性,一邊從書(shū)中汲取營(yíng)養,豐富自己的生活,提升自身的文化素養。

  我拿到的是《哈佛家訓》這本書(shū)。我平時(shí)就有讀書(shū)的習慣,但是讀的雜書(shū)偏多。放假第一天的晚上,拿起這本書(shū),看了幾篇,就被里面的文章深深所吸引。當時(shí)就有一種寫(xiě)作的沖動(dòng),我第一篇看的文章是《籬笆上的鐵釘》,看完之后,感觸頗深,我兒子的脾氣不好,作為一個(gè)教育工作者,對于這個(gè)問(wèn)題一直很頭痛,F仔細回顧一下,他的性格是不是受我潛移默化的影響,最近這兩年,隨著(zhù)事情的繁多,我的脾氣都越來(lái)越大,往往把壞情緒帶到家里,不會(huì )調整心態(tài),殊不知,壞脾氣是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也傷害了自己,猶如書(shū)上寫(xiě)的那樣,有時(shí)候說(shuō)出來(lái)傷害他人的話(huà),就像在籬笆上釘過(guò)釘子一樣,傷害會(huì )留下永遠的疤痕。我和兒子一起又一次讀了這篇文章,希望兒子也能從中悟出些什么……

  父母不僅要用牛奶和面包將兒女養大,在他們成長(cháng)的過(guò)程中,我們還要及時(shí)用完美的思想熏陶他們的.靈魂。子女是父母愛(ài)情的結晶。生下他們,并不只是讓我們得到做父母的愉悅,更重要的是讓我們去教導他們,使他們真正成為人類(lèi)智慧的精英,成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個(gè)責任,應該好好去履行做父母的職責。

  《哈佛家訓》中的每個(gè)故事,都有著(zhù)豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。這是一本隨時(shí)可以打開(kāi)隨著(zhù)可以合攏,可以在任何時(shí)候開(kāi)始閱讀的書(shū)。

哈佛家訓讀后感3

  今天,我要向大家推薦一本好書(shū)《哈佛家訓》。這是由很多個(gè)小故事組成的書(shū),我看完后備受激勵,下面我就把其中一個(gè)故事分享給大家。

  1840年,在英國誕生了世界上最早的郵票——“黑便士”。郵票原定是在1840年5月6日這一天在全國統一啟用,但由于組織工作的疏忽,有的城市竟然在5月2日提前發(fā)售了。提前發(fā)售的郵票本來(lái)就為數不多,能夠流傳后世的就更加稀少了,據說(shuō)全世界只發(fā)現了兩枚,被收藏者視為珍寶。

  斗轉星移,100多年過(guò)去了,這兩枚“黑便士”終于重現江湖,美國的一家拍賣(mài)行宣布要公開(kāi)拍賣(mài)它們。拍賣(mài)當天,拍賣(mài)大廳人滿(mǎn)為患,買(mǎi)家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想將這兩枚郵票收入囊中。拍賣(mài)從底價(jià)10萬(wàn)漲到了50萬(wàn),最后是一個(gè)毫不起眼的`年輕人提高到200萬(wàn),獲得了這稀有的兩枚郵票。

  但誰(shuí)也沒(méi)有想到,他接過(guò)兩枚郵票后,毫不猶豫的燒掉了其中1枚。有人大叫:“這個(gè)瘋子,他燒掉了100萬(wàn)!”,可他卻淡定的的走到臺上,舉起手中剩下的那枚郵票,大聲喊道:“在座的各位都是見(jiàn)證人,從今天開(kāi)始,全世界5月2日版的“黑便士”只有這一枚了,可謂舉世無(wú)雙,所以我宣布,它的價(jià)格為400萬(wàn)美元,欲購從速!睕](méi)過(guò)多久,這枚“黑便士”便以500萬(wàn)美元的價(jià)格被一位富商買(mǎi)走了。

  人們總是說(shuō),一加一大于二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大于二是一種更高的智慧。

  以前做事,總想不到這么多,也什么都不想,覺(jué)得愛(ài)怎么樣就怎么樣了,不關(guān)心結果。讀完這本書(shū),我才發(fā)現,智慧是個(gè)多么神奇的東西,他能把做的事情事半功倍,也能產(chǎn)生意想不到的效果,更能使有的物質(zhì)變成獨一無(wú)二,創(chuàng )造難以想象的價(jià)值!所以今后,我也要開(kāi)啟智慧的大門(mén),爭取做事都能勤于思考,把自己要做的事情辦好。

  讀好書(shū),真是一種享受!

哈佛家訓讀后感4

  幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著(zhù)人的心靈。

  打開(kāi)封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢(mèng)想而偉大,珍惜才能擁有,心態(tài)決定命運??”再往下翻,你就會(huì )被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  故事是這樣的`;英國女作家多麗絲·菜辛說(shuō)自己并不是生下來(lái)就溫柔可親,而是因為在生活中受到了觸動(dòng),改變了心態(tài),在多年前的一個(gè)冬天多麗絲買(mǎi)完菜,一個(gè)女孩幫她推開(kāi)了沉重的大門(mén),多麗絲問(wèn)女孩;為什么這么做?女孩說(shuō);我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會(huì )有人給她開(kāi)門(mén)。后來(lái)多麗絲感冒了,去醫院打針。為她扎針的小護士連續扎了兩針都沒(méi)扎進(jìn)去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫院學(xué)習的女兒,當她遇到這種情況該怎么辦?于是,她耐心的對護士說(shuō);沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,護士聽(tīng)了她的話(huà),鼓起勇氣,扎了一次,就成功了。

  從這個(gè)故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個(gè)人都感同身受,進(jìn)而多一份理解和寬容,轉換自己的角色,也是轉化一種心態(tài),當你以對方的心態(tài)對待身邊的世界,就會(huì )對老人多一份尊重,就會(huì )對孩子多一份憐愛(ài),對犯錯誤的人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對待你,那就先用你想要的心態(tài)和方法去對待別人。

  《哈佛家訓》中的每個(gè)故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書(shū)中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。

哈佛家訓讀后感5

  只有在書(shū)的世界里,我才會(huì )擁有自由……

  ——題記

  初看《哈佛家訓》,我只是看那些有意思的小故事而已。讀完整本書(shū),覺(jué)得它并沒(méi)有什么特別之處,跟一本故事書(shū)差不多。但是,如果真的這么簡(jiǎn)單的話(huà),不會(huì )有那么多人對它贊不絕口的。再次翻看,發(fā)現每一篇故事旁都有幾行小字,是這篇故事所帶來(lái)的啟示。于是,我又重新閱讀這本書(shū),讀完一個(gè)故事后我就會(huì )深入的思考,然后再看它所蘊含的哲理。我覺(jué)得,每次讀完,我的眼前就豁然開(kāi)朗了,我覺(jué)得人生又出現了一片新的天空。

  《哈佛家訓》這本書(shū)不是僅告訴你道理而已,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事讓我們明白,認識這些道理!豆鸺矣枴凡粌H具有獨特的思想價(jià)值,還具有無(wú)可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。它故事新穎,敘述典雅,是我們學(xué)習的最好范本。它不同于其他單一闡明道理的說(shuō)教式書(shū)籍,它從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的。很少有一本書(shū)能像它那樣,將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣的展現出來(lái)。

  我很喜歡這本書(shū)。因為在以前,我害怕失敗,我對失敗十分畏懼?僧斘铱戳恕豆鸺矣枴分械摹澳阍庥鲞^(guò)1894次拒絕嗎”后,我頓時(shí)不再恐懼失敗了。因為我覺(jué)得我所遭遇的`失敗和這位年輕人所遭遇的拒絕相比根本算不了什么。失敗是一種磨練。這個(gè)被拒絕了1894此的年輕人就是席維斯·史泰龍。這部被拒絕了1894次的劇本就是電影史上大名鼎鼎的《洛奇》。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,只要有勇氣迎接失敗,成功就一定不遙遠!

  如果把人一生讀過(guò)的書(shū)比作一個(gè)盒子,那《哈佛家訓》就像里面的珍珠一樣璀璨奪目,使我受益匪淺。

哈佛家訓讀后感6

  在我滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜的課外書(shū)中,有楊紅櫻的珍藏版《瞧,這群俏丫頭》,有秦文君力作《女生賈梅》,還有曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》……

  其中,我最喜歡的還是哈佛博士的教子課本《哈佛家訓》。

  這本書(shū)共有十大主題,每個(gè)主題里都有許多意寓深刻、耐人尋味的故事。其中,令我印象最深刻是《綠色記事本》這個(gè)故事。

  一年級新生小奧茨,報到時(shí)領(lǐng)到了一冊看上去有點(diǎn)特別的“綠色記事本”。老師告訴孩子們:綠色記事本的原料是廢紙和垃圾,這就意味著(zhù)不用耗費大量木材,所以叫“綠色記事本”。瞧,同學(xué)們受到啟迪,紛紛設計出了節約能源的新方法……看,聰明的小丹娜成功地設計出了煮雞蛋可以節約三分之一能源的'新方法,別出心裁地費格還設計了一種“環(huán)保收支簿”……

  在現實(shí)生活中,人們總認為,如果我們多耗了汽油、水、電、木材這些東西,我們會(huì )多付錢(qián),只要自己有錢(qián),想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的資源不僅是人類(lèi)共有的,而且還是有限的,如果我們不珍惜自然,總有一天人類(lèi)會(huì )一無(wú)所有。

  前幾年,無(wú)錫就出現了太湖藍藻事件,市民們出現了十日飲水危機,這也暗示人們,要節約資源,保護環(huán)境?墒枪菜嘏詤s經(jīng)常出現這樣的現象:人們洗完手后,不把水龍頭關(guān)緊,水一滴一滴地往下滴。一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是3600滴,一整夜就是成千上萬(wàn)滴!讓我深刻地體會(huì )到了,節約能源,從我做起。

  同學(xué)們,快來(lái)讀一讀《哈佛家訓》吧,每個(gè)小故事都十分有趣,讓我越看越想看,越看越愛(ài)看,讓我體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )。

哈佛家訓讀后感7

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《哈佛家訓》。平時(shí)在課堂上,我經(jīng)常會(huì )在老師那里聽(tīng)到“哈佛”這兩個(gè)字,所以,對這兩個(gè)字充滿(mǎn)了好奇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),立刻被里面那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物和生動(dòng)有趣的小故事給吸引了。

  哈佛大學(xué)是美國最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一,從它里面,先后走出了七位美國總統,三十四位諾貝爾獎獲得者以及數以百計的科學(xué)家等。而《哈佛家訓》這本書(shū)就把哈佛大學(xué)獨特的育人理念融入到一個(gè)個(gè)小故事中,每一個(gè)小故事都蘊含著(zhù)豐富的.人生哲理,我如饑似渴地讀著(zhù)這些故事,感覺(jué)它們就像一盞盞明燈,照亮了我未來(lái)的方向。

  其中,有這樣一個(gè)故事,題目叫做《優(yōu)勢不是炫耀的資本》,給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天,三個(gè)旅行者一起出門(mén),第一個(gè)旅行者帶了一把傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)帶,但是晚上回來(lái)的時(shí)候,帶傘的旅行者渾身都濕透了,帶拐杖的旅行者渾身都是傷,只有什么都沒(méi)帶的旅行者安然無(wú)恙。為什么呢?

  因為有傘的人仗著(zhù)自己有傘,大雨來(lái)臨的時(shí)候,他依然大搖大擺地在雨里走。有拐杖的人仗著(zhù)自己有拐杖,就專(zhuān)走一些泥濘坎坷的小路,結果摔得滿(mǎn)身傷痕。只有那個(gè)既沒(méi)傘又沒(méi)拐杖的人,大雨來(lái)了連忙避雨,在泥濘路上走也是小心翼翼的,結果什么事也沒(méi)有。

  這個(gè)故事告訴我們:我們不能因為自己的優(yōu)勢,而少了憂(yōu)患意識,應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。在平時(shí)的學(xué)習生活中也是這樣,我課外參加了朗睿英語(yǔ)的學(xué)習,就總覺(jué)得自己在英語(yǔ)方面高人一等,常常放松自己,結果幾次英語(yǔ)考試都沒(méi)取得好成績(jì),我很慚愧,就更明白了不能依仗原有優(yōu)勢,而應更加努力學(xué)習的道理。

  《哈佛家訓》里還有許多類(lèi)似的故事,每個(gè)故事都震撼著(zhù)我的心靈,我在一次又一次的閱讀中感受著(zhù)智慧的力量,我想,我現在一定要好好學(xué)習,爭取有一天,也能走進(jìn)哈佛這個(gè)萬(wàn)千學(xué)子心目中的神圣殿堂!

哈佛家訓讀后感8

  暑假里,我有讀了一位哈佛博士的教子課本——《哈佛家訓》。徜徉在知識的海洋中,漸漸地它深深地打動(dòng)了我的心。

  一篇篇富有智慧的小故事,一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事蘊含哲理,成為我最珍貴的“財富”。

  太多的哲理蘊含在小故事里。最令我難忘的是:《5分鐘造就一生》:卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家愛(ài)爾斯金的鋼琴教師。有一天?柦o愛(ài)爾斯金教課的時(shí)候,忽然問(wèn)他:“你每天總共要練習多長(cháng)時(shí)間鋼琴?”愛(ài)爾斯金說(shuō):“大約三四個(gè)小時(shí)!薄澳忝刻炀毩曢g隔的時(shí)間都很長(cháng)對嗎?”“我想是這樣,每次差不多一個(gè)小時(shí),至少也是半個(gè)小時(shí)以上。我覺(jué)得這樣才好!薄安,不要這樣!”卡爾說(shuō):“你將來(lái)長(cháng)大以后,每天不會(huì )有很長(cháng)的空閑時(shí)間。你應該養成一種用極少時(shí)間練習的習慣,一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學(xué)之前,或在午飯之后,或在工作的休息中間,哪怕5分鐘也去練習一下。把短時(shí)間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了!14歲的愛(ài)爾斯金因為聽(tīng)了卡爾的忠告,使自己日后得到了不可估量的益處。后來(lái)愛(ài)爾斯金當了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)。他的授課工作雖然每天都很繁重,但是他每天仍有許多可利用的`短暫余暇用來(lái)寫(xiě)作和練習鋼琴。愛(ài)爾斯金驚奇地發(fā)現,每天無(wú)數個(gè)幾分鐘的時(shí)間,足夠他完成創(chuàng )作和彈鋼琴兩項工作,而且最后都取得了豐碩的成果。

  這個(gè)故事給人的啟示是:當“沒(méi)有時(shí)間”成為我們無(wú)所作為的借口時(shí),平庸就會(huì )伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠一事無(wú)成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)地抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。

  最后,我想說(shuō):如果你希望過(guò)上成功快樂(lè )的生活,我堅信,這本書(shū)會(huì )告訴你其中的奧秘。

哈佛家訓讀后感9

  前不久,在老師的提議下,同學(xué)們都去閱讀了一本書(shū)——《哈佛家訓》。此書(shū)中的每個(gè)故事都是精挑細選的,每個(gè)故事都蘊含著(zhù)做人的道理或原則,每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣,讓人禁不住在書(shū)的海洋中盡情地遨游,捕捉知識與快樂(lè )!

  《哈佛家訓》中的每一句話(huà)都能令我久久回味,其中的一句話(huà)更是勾起了我的思索與回憶!皞ト伺c凡人的不同,只是在于能否堅持到最后而已!蔽覍@句話(huà)的理解是:命運給予我們的一切都是公平的,然而會(huì )成為偉人還是平凡人就把握在我們自己手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗與挫折才得以成功的,而不是因為運氣。至于凡人,有的是不去嘗試,有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面,只要我們堅持超前走幾步,就會(huì )遇到成功;叵肫饋(lái),我不也經(jīng)歷過(guò)失敗么?在我三年級的'時(shí)候,十分想學(xué)習騎自行車(chē),便纏著(zhù)媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽終于極不情愿的答應了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車(chē)了。媽媽見(jiàn)我對自行車(chē)如此感興趣,便也提起了性子。我們來(lái)到小區的廣場(chǎng)上,媽媽先親自示范,熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈;氐狡瘘c(diǎn)后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你在騎的時(shí)候,一定要把握住平衡,不然會(huì )摔跤的!眿寢屧(huà)音剛落,我便學(xué)著(zhù)媽媽的摸樣上了自行車(chē),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎了起來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì )自行車(chē)便不再聽(tīng)我的指揮了,它在廣場(chǎng)上扭來(lái)扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經(jīng)過(guò)一陣“激烈的搏斗”,自行車(chē)終于傾倒向了一旁,我也被摔了個(gè)正著(zhù)。雖然我摔得并不重,但我對自行車(chē)已產(chǎn)生了恐懼。不過(guò)我沒(méi)有被嚇倒,而是堅持著(zhù)騎了下去!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的努力,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

  《哈佛家訓》這本書(shū)蘊藏著(zhù)十分多的道理,不僅讓我吸取到了不少知識與教訓,也讓我明白了做人的原則!

  

哈佛家訓讀后感10

  《哈佛家訓》這是一本讓我們終生受益的書(shū),它教會(huì )我怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓的心,這點(diǎn)很重要,因為謙讓的人,天將與之相讓!兑粭l小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來(lái)不會(huì )忘記親吻面包師的手以示感激。在現在一些人看來(lái),這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧!其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。謙讓的人,上帝會(huì )給予幸福。愿永遠保持一顆寧靜的心。

  其次,誠實(shí)守信的品德會(huì )使你贏(yíng)得大家的尊重和信任!侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H,為了履行他對兒子的.諾言,把一個(gè)亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿(mǎn)足一個(gè)人道德要求。如果一個(gè)希望得到社會(huì )尊重和支持的人,必須具備良好的誠心品德!

  最后,一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要有持之以恒的努力!鄉村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙!”為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,在以后二十年里,他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來(lái)構造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,他的堅持不懈地努力,建成了他的夢(mèng)想城堡,F在,這個(gè)城堡已成為法國著(zhù)名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮!庇袎(mèng)想了就會(huì )有奇跡!

哈佛家訓讀后感11

  記不清是朋友介紹,還是無(wú)意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓》這本書(shū),那時(shí)的我還沒(méi)有孩子,因此對這本書(shū)也沒(méi)有什么特別的感覺(jué),有幸得到它的電子版,也是有一天沒(méi)一天的看上一眼自己感興趣的故事來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  如今身為人母了,深感自己責任的重大,在女兒還未出生時(shí),我就開(kāi)始準備著(zhù)做個(gè)好媽媽?zhuān)凇昂⒆咏逃钡钠鹋芫(xiàn)上,我從新開(kāi)始了學(xué)習。

  或許是早期家庭環(huán)境的影響,讓我深知家庭教育對于一個(gè)人的人格、品格的形成,以及人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的塑造是多么的重要。當今社會(huì ),我們衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標準是什么?我們對孩子未來(lái)有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當然來(lái)考察和判斷孩子,以自身任意的習性熏染孩子,這樣的教育怎能不令人擔擾?

  《哈佛家訓》真的`是一本好書(shū),它蘊涵著(zhù)雙向的教育啟示,它不但告訴我們怎樣做父母、做老師,也同時(shí)給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統全面的家教經(jīng)典,它奉獻給我們的其實(shí)不僅僅是教子之道。

  這個(gè)暑假,有幸又讀了《哈佛家訓III》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。

  《哈佛家訓III》由快樂(lè )、博愛(ài)、責任、生存、幽默、尊重、專(zhuān)注、剛毅、信念、珍惜十個(gè)篇幅構成,每個(gè)篇幅又由若干個(gè)小故事組成,閱讀時(shí),我們可以從書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始,每個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來(lái)。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評,你會(huì )覺(jué)得人生豁然亮出了另一片天空。

  我就以“快樂(lè )篇”談?wù)勎业母惺馨?

哈佛家訓讀后感12

  從小,我就有一個(gè)宏偉的大志向,去美國哈佛大學(xué)留學(xué)。就這樣,爸爸就幫我買(mǎi)了這套書(shū)籍——《哈佛家訓》,我花了一個(gè)寒假把這本書(shū)讀完了,感悟頗多。

  這是一本勵志書(shū),里面是一個(gè)個(gè)短小有趣的勵志故事。寫(xiě)了一個(gè)個(gè)成功人士是如何取得成功,也讓我懂了不少做人的道理。在每一篇故事下面都有一段關(guān)于這篇文章的啟示和道理。有關(guān)于夢(mèng)想的,有關(guān)于智慧的,有關(guān)于友情的……

  其中,有一篇故事讓我深受啟發(fā),它的名字叫《夢(mèng)想的起點(diǎn)》。這篇文章寫(xiě)出了一位老人臨終前對于夢(mèng)想的感悟。要想做偉大的事,首先必須先改變自己。每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想,但并不是所有的夢(mèng)想都觸手可及。如果,你希望改變世界,你就必須先改變自己,然后嘗試著(zhù)改變自己的家庭,隨后你就可能改變自己的國家,終有一天,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可能改變世界……所以夢(mèng)想必須要從身邊小事一點(diǎn)一滴做起。

  我的夢(mèng)想是做一名作家,我曾經(jīng)想要寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō),可還沒(méi)寫(xiě)兩章就半途而廢了。媽媽總說(shuō)我“三分鐘熱度”,做事不能持之以恒,看了這篇文章,我就轉變了對于夢(mèng)想的看法。成為作家不是一步登天的',心急吃不了熱豆腐。我開(kāi)始慢慢積累,先從寫(xiě)好每一篇日記、隨筆開(kāi)始,而后才寫(xiě)長(cháng)篇的文章。我相信,經(jīng)過(guò)我不懈的努力和奮斗,一定會(huì )如愿以?xún),成為一名作家的?/p>

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言!豆鸺矣枴肪褪沁@樣的一本好書(shū),是我們攀登學(xué)習高峰的階梯。相信你讀完一個(gè)故事,你的心中就會(huì )呈現另外一片天空。

哈佛家訓讀后感13

  初拿到這本書(shū),我以為這是一本毫無(wú)意義的書(shū),無(wú)非就是一些家長(cháng)如何教育孩子的書(shū),打個(gè)“哈佛”的名頭而已。但當我翻開(kāi)這本書(shū),我就發(fā)現我“大錯特錯”了。這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)勵志故事組成,而且那“哈佛”也絕對不是個(gè)噱頭?梢哉f(shuō)是篇篇精彩,字字珠璣。

  英國哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的!睍(shū)中的《意外》一文。將這句話(huà)完全演繹出來(lái)。約翰和他的妻子瑪麗去外出差,將孩子交給女傭來(lái)看管。他們回來(lái)時(shí)發(fā)現有一戶(hù)人家房子失火了,待他們走近一看,原來(lái)是朋友弗雷德的。約翰得知有幾個(gè)孩子被困在地下室后,便奮不顧身地沖進(jìn)去救出了兩個(gè)孩子。知道那兒還有兩個(gè)孩子以后,他再次不顧妻子的反對,沖了下去,他夾著(zhù)兩個(gè)孩子跑出來(lái)的時(shí)候,意外地發(fā)現那是自己的.孩子,原來(lái)是女傭出去去買(mǎi)東西時(shí),把孩子托給人家了。

  很多人在這種時(shí)候可能都抱著(zhù)“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),幸災樂(lè )禍地看別人笑話(huà),卻殊不知自私導致自傷,助人為樂(lè )即是自助。然而,在人生漫長(cháng)而曲折的道路上,沒(méi)有人能夠永遠不碰到困難。如果我們都冷漠地對待別人的求助,那在你遇到困難時(shí),又能指望誰(shuí)來(lái)伸出那雙援助之手呢?總之,我們要切記:自私導致自傷,助人即是自助。

  書(shū)中類(lèi)似于此的故事數不勝數,為了能從中受益,我迫不及待地買(mǎi)下了整套書(shū),美德、快樂(lè )、親情、哲理、自信、感恩、處世……這些都是人生中必不可少的。正是這一個(gè)個(gè)小故事,才讓我明白要多付出、要多感恩、要多努力,那么你這一生才是充實(shí)的,有意義﹑有價(jià)值的!

哈佛家訓讀后感14

  哈佛是世界上著(zhù)名的大學(xué),一位哈佛博士寫(xiě)了這本《哈佛家訓》,作為送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想熏陶他們的靈魂。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

  我很喜歡這本書(shū),下面談?wù)勎易x了“被拆掉兩次的亭子”后的感想。墨西哥前總統?怂沟母赣H是一位農場(chǎng)主,想拆掉花園中的一座舊亭子,?怂箤Σ鹜ぷ雍芨信d趣,希望父親等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)后再拆,父親答應了。?怂狗偶倩丶,發(fā)現亭子已經(jīng)拆掉了,他對父親說(shuō):“你對我撒謊了!”父親想起了自己的承諾,承認自己做錯了,父親召來(lái)工人,在原址按原樣重建了亭子,當著(zhù)?怂沟拿,讓工人又把亭子拆掉。

  父親為了實(shí)現自己的承諾,將一座亭子拆建兩次,在?怂沟男睦镏亟艘蛔ぷ,這座亭子就是對誠信的信念,?怂挂哉\實(shí)守信的品德受到墨西哥人的尊重。誠信就是誠實(shí)、守信用,這是做人的基本要求,?怂箍空\信從一個(gè)普通的推銷(xiāo)員成為墨西哥的總統。我是一個(gè)小學(xué)生,也要樹(shù)立誠信的信念,在學(xué)校做一個(gè)誠信的學(xué)生,在家里做一個(gè)誠信的孩子,將來(lái)踏入社會(huì )做一個(gè)誠信的公民。

  當前,我要從三個(gè)方面努力:

  1、不撒謊,對老師不說(shuō)謊,對家人不說(shuō)謊,對同學(xué)不說(shuō)謊,任何時(shí)候、任何情況下都要說(shuō)真話(huà)。人不可能十全十美,在成長(cháng)的'過(guò)程中難免出現錯誤,只有敢于承認錯誤,才能勇于改正錯誤;

  2、不做假,尊重事實(shí),靠自己的力量做事,不抄別人的作業(yè),不冒充家長(cháng)簽字,考試時(shí)不作弊;

  3、兌現諾言,答應了的事就要去做,而且要努力做好,說(shuō)了不做,既騙自己也騙別人,言而無(wú)信,將無(wú)法立足于社會(huì )!爸行W(xué)生守則”要求我們“誠實(shí)守信,言行一致”,依靠誠信,就會(huì )接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習慣。

  我們要沿著(zhù)誠信的大道,從平庸走向有為,從平凡走向成功。

哈佛家訓讀后感15

  所有閱讀這本書(shū)的讀者——無(wú)論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,但愿這本書(shū)中的某一個(gè)故事或者某一句話(huà)能改變你的人生,從而使你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我就感到心滿(mǎn)意足了。這是作者威廉.貝納德所述的話(huà)。這是這本書(shū)給了我很多感觸。

  正如書(shū)的目錄上所寫(xiě)品性站立生命的基石。一個(gè)人的品性我認為能夠影響人的一生而且品性一旦確立很難改變,正如一句老話(huà)所說(shuō),江山易改本性難移作為一名老師在上課授業(yè)的的同時(shí),給予學(xué)生正確的引導是必須的。讓孩子們明白良好的品性對于他們人生的重要也是教師的職責之一。

  有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說(shuō)的是:墨西哥總統?怂沟母赣H是一個(gè)農場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。?怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣,父親答應等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋(lái),發(fā)現亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè )。父親驚異地看著(zhù)兒子,知道自己錯了,為了兌現自己的諾言,他重新找來(lái)工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來(lái)?怂,當著(zhù)?怂沟腵面把亭子又拆掉了。 從書(shū)中拆掉兩次的亭子的故事中我明白故事中的父親將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅是為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿(mǎn)足一個(gè)成人自我完善的道德要求,也更是為了在孩子心中建立

  一座“亭子”這座“亭子”就是一個(gè)信念,一個(gè)對人誠信的信念。古語(yǔ)有云:人無(wú)信而不立。當然誠信只是良好品性中的一部分,謙讓?zhuān)宰,同情心,忠誠與信任等等都是我們所應該具有的良好品性。 哈佛家訓給我的感悟遠遠不止這些,其中的故事每讀一遍便會(huì )有新的體會(huì ),在書(shū)中所得的體會(huì )將會(huì )讓我一生受用,對于這一本難得的好書(shū)任何褒獎與贊譽(yù)都不為之過(guò)!

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