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實(shí)習的目的與要求（精選11篇）
實(shí)習：顧名思義，是在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。以下是小編為大家整理的實(shí)習的目的與要求，供大家參考。
實(shí)習的目的與要求 篇1
(一)實(shí)習目的
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的.知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
3、了解公司部門(mén)的構成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
(二)實(shí)習要求
1、校內實(shí)習期間，嚴格遵守學(xué)校規章制度，服從專(zhuān)業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題;
2、校外實(shí)習期間遵守公司各項規章制度，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習日記。
實(shí)習的目的與要求 篇2
安排教學(xué)實(shí)習的基本目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在如下幾方面：
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機組成部分，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的`系統化的理論知識，嘗試性地應用于實(shí)際工作中，并從理論的高度對醫療的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
2 、培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
3 、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習，找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理 轉型期。
實(shí)習的目的與要求 篇3
一、實(shí)習目的和要求
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是管理信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的為：
1、學(xué)生在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，在了解企業(yè)概況的基礎上，對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細調查和系統分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統的整體概念，學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)實(shí)習，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現狀、所具備的基礎及存在的.問(wèn)題，了解國情，增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基礎。
3、通過(guò)實(shí)習，調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì )實(shí)踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習前已學(xué)完《管理信息系統》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規劃》等專(zhuān)業(yè)課程。
其實(shí)習主要要求為：
1、堅持每天做好實(shí)習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習，要抱有虛心學(xué)習、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任，為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿(mǎn)足于一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習期間，學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習。實(shí)習期滿(mǎn)請師傅寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習期間，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠(chǎng)的安全教育，嚴格遵守安全規程；學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠(chǎng)的作息時(shí)間和各項規章制度，增強紀律性。
6、實(shí)習結束前，要請企業(yè)的主管部門(mén)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習態(tài)度、工作能力和實(shí)習效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。
實(shí)習的目的與要求 篇4
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是xx學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì )、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習和調研，綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現狀，熟悉企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加深對理論知識的綜合理解，提高對專(zhuān)業(yè)的整體認識并獲得新的`知識和技能，強化學(xué)生認知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
二、實(shí)習要求
以實(shí)習單位為課堂，在具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的管理人員指導下，認真完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生應努力做到：
1、自覺(jué)遵守國家法律法規和學(xué)校的實(shí)習紀律，嚴格按照規定時(shí)間進(jìn)行實(shí)習，不得提前結束實(shí)習，也不得未經(jīng)批準隨意延長(cháng)實(shí)習時(shí)間。
2、遵守實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律和各項規章制度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念，與實(shí)習指導師傅和實(shí)習單位搞好關(guān)系。
3、對在實(shí)習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實(shí)習單位提供的各類(lèi)文件、數據等資料，必須嚴格按照有關(guān)規定妥善保管，用畢完整歸還。
4、虛心學(xué)習，勤奮探索，認真求教;樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項職業(yè)道德規范，提高職業(yè)素養，不得向實(shí)習單位提出不恰當的待遇要求。
5、善于總結并吸取實(shí)踐工作經(jīng)驗，尊重實(shí)習單位員工。認真做好實(shí)習筆記，撰寫(xiě)實(shí)習報告。
6、實(shí)習期間，注意應經(jīng)常與學(xué)校指導老師保持聯(lián)系，及時(shí)匯報實(shí)習情況，聽(tīng)取老師對實(shí)習過(guò)程的指導與建議。
實(shí)習的目的與要求 篇5
實(shí)習目的：
為了幫助我們認識服裝終端運營(yíng)實(shí)際，了解終端營(yíng)運過(guò)程及管理模式，以備后期更好的完成專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和職業(yè)技能的提升，完成《服裝終端認識實(shí)習》課程。
實(shí)習要求 ：
1、要求對賣(mài)場(chǎng)的認識(企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念及品牌文化、店鋪大小及硬件設施之間的關(guān)系、店鋪的組織架構、店鋪管理模式、店內布局分區、導購站位、營(yíng)業(yè)流程)
2、要求對賣(mài)場(chǎng)貨品的認識(賣(mài)場(chǎng)貨品的結構、商品編碼規則、吊牌信息貨品尺碼規則、主要面輔料特點(diǎn)及洗滌保養重點(diǎn)、盤(pán)點(diǎn)流程及要點(diǎn))
3、要求對陳列的'認識(陳列主要道具和基本陳列規范、嘗試疊衣模特換裝)
4、要求對崗位工作職能的認識(導購、店助、收銀、陳列助理)
5、要求對社會(huì )能力方面：通過(guò)直面社會(huì )，培養自己的社會(huì )能力，培養較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在挑戰中樹(shù)立正確的工作態(tài)度、抗壓能力，及時(shí)調整心態(tài)，增強社會(huì )適應能力。
實(shí)習的目的與要求 篇6
一、實(shí)習目的：
電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，同金工實(shí)習的意義是一樣的，金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床，勞動(dòng)工具能夠熟練使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的'全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗，不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識別及選擇;
4、學(xué)習焊接電路板的有關(guān)知識;
5、看懂收音機的安裝圖，學(xué)會(huì )動(dòng)手組裝和焊接收音機。
6、看懂充電器的安裝圖，學(xué)會(huì )動(dòng)手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接.
二、實(shí)習要求：
1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。
2、要求學(xué)員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3、要求學(xué)員掌握收音機，充電器的裝配,焊接,調試.的基本操作技能，并對實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調試和檢測。
4、要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。
實(shí)習的目的與要求 篇7
第一部分：實(shí)習目的
加深對會(huì )計及財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識的理解，掌握會(huì )計的基本核算方法，將所學(xué)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)，不斷提高自身實(shí)際工作的技能。提升理財的能力，獲得寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗。進(jìn)一步了解社會(huì )，增強自身工作的責任感、使命感。
第二部分：實(shí)習準備
1 .銀行實(shí)習不同于在企業(yè)實(shí)習，所以實(shí)習前特地到網(wǎng)上了解了下實(shí)習單位的'工作性質(zhì)。建設銀行是企業(yè)單位，但是是事業(yè)單位管理體制的企業(yè)單位。
2 .來(lái)到銀行第一件事情是了解單位里相應的會(huì )計制度和財務(wù)準則和單位的主要工作職責。這些與企業(yè)的制度相似。
3 .另外，對單位的機構設置、財會(huì )人員的崗位設置、工作職責分工等等也有了初步了解。建行在財務(wù)方面細分了很多的部門(mén)，有會(huì )計部，計劃財務(wù)部，審計部，資金結算部，個(gè)人金融部等。在各個(gè)部門(mén)中，財會(huì )人員的崗位分別設置有財務(wù)核算，支付核算，外匯管理，督導管理，現金出納等。
第三部分：實(shí)習要求
實(shí)習單位的賬務(wù)是手工記賬，也有網(wǎng)上記賬，所以要求對會(huì )計電算化有一定的要求。通過(guò)學(xué)習，掌握電算化的工作過(guò)程。并且要求嚴格遵循會(huì )計職業(yè)道德， 具備一定的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和技能 。
實(shí)習的目的與要求 篇8
第一，實(shí)習的目的
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，把學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中，并反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步鞏固和深化已學(xué)的理論知識，提高所學(xué)知識的綜合應用性，并培養他們發(fā)現和解決問(wèn)題的`能力，加強他們對營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的理解；
2、更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需求，加深對社會(huì )的了解，增強對社會(huì )的適應能力，并融入自己更快地加入社會(huì )，培養我們的實(shí)踐能力，縮短一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)工作人員的思想和專(zhuān)業(yè)距離，為將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
3、了解公司各部門(mén)的組成和職能以及整個(gè)工作流程，從而在公司中確立自己最擅長(cháng)的崗位，對未來(lái)的職業(yè)規劃起到了關(guān)鍵的指導作用。
第二，實(shí)習的要求
1、在校實(shí)習期間，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，服從專(zhuān)業(yè)人員安排，做好筆記，注重理論和實(shí)踐結合，善于發(fā)現問(wèn)題；
2、校外實(shí)習期間遵守公司規章制度，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，對有經(jīng)驗的人虛心相待征求意見(jiàn)，積極完成單位交辦的任務(wù)，與單位同事和睦相處；
3、認真總結實(shí)習工作中遇到的問(wèn)題，每天積累經(jīng)驗，及時(shí)寫(xiě)好實(shí)習筆記。
實(shí)習的目的與要求 篇9
一、實(shí)習目的
1、畢業(yè)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節，對培養堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。 學(xué)生通過(guò)實(shí)習走向社會(huì )，接觸實(shí)務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)深入基層，了解經(jīng)濟管理和財會(huì )會(huì )計工作現狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì )，服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
2、畢業(yè)實(shí)習可以使畢業(yè)論文或實(shí)習調查報告寫(xiě)作有更充分、更現實(shí)的依據。
二、具體要求
1、實(shí)習前準備
(1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學(xué)知識的目的，尤其要對本專(zhuān)業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統的了解;
(2)每個(gè)同學(xué)實(shí)習之前要對自己實(shí)習的.重點(diǎn)有充分估計和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)論文或實(shí)習調查報告寫(xiě)作做準備。
2、實(shí)習內容與要求
(1)為了達到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續。為了控制實(shí)習過(guò)程，學(xué)校將在適當時(shí)候對學(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導老師進(jìn)行聯(lián)系。
(2)畢業(yè)實(shí)習采用實(shí)習和調查相結合的方式，在實(shí)習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實(shí)習單位的業(yè)務(wù)情況，根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，結合當前會(huì )計改革和實(shí)習單位財務(wù)會(huì )計工作實(shí)際，選定本人畢業(yè)實(shí)習論文或專(zhuān)題調查報告的題目，根據所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文或實(shí)習調查報告打下基礎。實(shí)習內容主要包括：了解有關(guān)會(huì )計核算工作程序，了解和熟悉所在崗位的有關(guān)會(huì )計業(yè)務(wù)的處理方法，如憑證處理、帳務(wù)處理、財務(wù)信息處理等。
(3)在實(shí)習期間，學(xué)生要服從實(shí)習單位指導老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習單位的紀律和規章制度(如勞動(dòng)紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向實(shí)習單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
3、實(shí)習后要求
(1)請實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間的各方面表現填寫(xiě)實(shí)習鑒定表;
(2)寫(xiě)一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或實(shí)習調查報告。
實(shí)習的目的與要求 篇10
實(shí)習目的：
了解xxxx電纜制造廠(chǎng)的一般運作過(guò)程，熟悉電纜制作的具體流程，學(xué)習電纜廠(chǎng)的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習，了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運作及管理機制，建立起對企業(yè)的感性認識，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )工作打下基礎、作好準備。
實(shí)習要求：
1.聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導，有秩序，有禮貌，遵守工廠(chǎng)的`相關(guān)規定。
2.認真聽(tīng)取工作人員的講解介紹，有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn)，有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。
3.認真學(xué)習電纜廠(chǎng)的相關(guān)知識，包括電纜生產(chǎn)流程，銷(xiāo)售過(guò)程，企業(yè)的管理工作等，總結出自己的收獲和心得體會(huì )等，寫(xiě)一篇實(shí)習報告。
實(shí)習的目的與要求 篇11
一、實(shí)習的主要內容
1、煤礦生產(chǎn)系統實(shí)習：熟悉煤礦從井下工作面到地面的整個(gè)生產(chǎn)系統，包括有關(guān)運輸、提升、排水、供電、通風(fēng)等子系統的組成、設施和設備，收集設備的型號、性能及技術(shù)數據，分析評價(jià)其各子系統的合理性，對其存在的問(wèn)題進(jìn)行解剖，并提出改進(jìn)措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)費用中的有關(guān)參數如運輸費用、維護費用及經(jīng)濟部分的各項指標等。樹(shù)立明確的礦井生產(chǎn)系統全貌。
2、實(shí)習以礦井開(kāi)拓方式，采區巷道布置及回采工藝為主，了解其確定的.因素和分析其存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
3、通過(guò)工藝勞動(dòng)實(shí)習，學(xué)習工藝安排、勞動(dòng)組織、生產(chǎn)管理及其技術(shù)經(jīng)濟效益。
1）回采工藝實(shí)習：根據具體礦井地質(zhì)條件及管理水平掌握確定采礦工藝的方法、勞動(dòng)組織、生產(chǎn)管理，并進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟效益分析。要收集設備類(lèi)型、型號和性能等資料。
2）掘進(jìn)工藝實(shí)習：掌握掘進(jìn)工作面的設備類(lèi)型、型號和性能，熟悉各種設備的布置位置及其對掘進(jìn)工作的影響，掌握各工序之間配合關(guān)系及支護類(lèi)型對地質(zhì)條件的適應情況。
4、通風(fēng)與安全實(shí)習：熟悉測定風(fēng)量、瓦斯的方法，了解礦井通風(fēng)狀況，熟悉實(shí)際配風(fēng)方法及各工作地點(diǎn)所需風(fēng)量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災、水災、頂板等災害的認識，掌握礦井實(shí)際存在的自然災害及其相應的安全措施。
5、實(shí)習期，應結合實(shí)習內容閱讀圖紙、資料、操作手冊，根據實(shí)際條件和教學(xué)需要，邀請工程技術(shù)人員作技術(shù)報告或由老師組織現場(chǎng)教學(xué)。
6、參觀(guān)實(shí)習所在地區的其它施工現場(chǎng)，擴大知識面，了解實(shí)習場(chǎng)地沒(méi)有的，又有特點(diǎn)的工程類(lèi)型。
二、實(shí)習要求
1、加強安全教育，處處、事事、時(shí)時(shí)講安全。實(shí)習安全，安全第一。
2、實(shí)習前必須認真閱讀《畢業(yè)設計大綱》，明確設計要求及實(shí)習中必須收集的設計原始資料。
3、實(shí)習中必須認真執行實(shí)習計劃，嚴格遵守實(shí)習紀律，自覺(jué)遵守各項規章制度，認真填寫(xiě)實(shí)習考核表。實(shí)習考核不及格者，必須重新實(shí)習，否則取消畢業(yè)設計資格。
4、認真專(zhuān)心聽(tīng)取各類(lèi)報告、記好筆記，在勞動(dòng)、參觀(guān)中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問(wèn)和多記。尤其是在采掘勞動(dòng)中，要做到多動(dòng)、親手干。
5、實(shí)習期間，要聘請礦方工程技術(shù)人員為實(shí)習指導人，要主動(dòng)取得他們的幫助與指導。要尊重礦方人員，搞好團結、友愛(ài)，做到文明實(shí)習。
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