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畢業(yè)實(shí)習報告要求
在現在社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告要求，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實(shí)習報告要求1
一、實(shí)習報告格式
1、內容要求
1)實(shí)習報告內容應包括實(shí)習項目,指導教師,目的與要求,實(shí)習內容,實(shí)習日記,實(shí)習報告和總結等方面;
2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫(xiě)認真.(填寫(xiě)時(shí)括號中的說(shuō)明內容應刪除)
2、評閱要求
實(shí)習報告應有教師評語(yǔ),批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見(jiàn),評語(yǔ)要有針對性,書(shū)寫(xiě)工整,紅筆批閱;
3、格式與裝訂
實(shí)習報告內容均用A4紙填寫(xiě),內容手寫(xiě)打印均可,左側裝訂.如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距.
二、實(shí)習報告的寫(xiě)作
一)實(shí)習報告的資料收集
從開(kāi)始實(shí)習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫(xiě)工作日記等).豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習報告的基礎.主要收集這樣一些資料:
1、在社會(huì )實(shí)踐工作中黨的路線(xiàn)方針政策是如何在工作中貫徹執行的.比如單位組織學(xué)習,內容是什么,什么學(xué)習方式,學(xué)習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高.
2、專(zhuān)業(yè)知識在工作中如何靈活運用.比如法律專(zhuān)業(yè),注意法官或法律工作者在執法過(guò)程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù),應用寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)等等.
3、觀(guān)察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題,解決矛盾的.實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活,將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程,所以既要體驗還要觀(guān)察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習,觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照.觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲.
4、實(shí)習單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習,哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會(huì )有怎樣的影響.
5、實(shí)習單位的部門(mén)職能發(fā)揮如何.對不同職能部門(mén)的工作作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認識.
二)實(shí)習報告寫(xiě)作流程
去單位實(shí)習之前一定要先跟指導老師聯(lián)系，相互留下聯(lián)系方式。實(shí)習一段時(shí)間后，首先要提交的是報告的大綱，字數最好能在 800字左右，主要是交待自己要寫(xiě)的報告的主要構架內容，由指導老師知道后再開(kāi)始寫(xiě)作，具體交稿時(shí)間跟指導老師聯(lián)系，最好在實(shí)習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后，再謄抄在學(xué)院統一印制的實(shí)習報告本上。
三)實(shí)習報告寫(xiě)作要點(diǎn)
根據本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫(xiě).如法律專(zhuān)業(yè),去法院實(shí)習,獲得的是作為一個(gè)法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習的全部?jì)热?包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達能力等等.文秘專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習中工作性質(zhì)內容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì )議(會(huì )議之前的準備工作,會(huì )議過(guò)程中服務(wù)工作,會(huì )后的總結工作,以及整個(gè)會(huì )議涉及的文書(shū)有哪些,領(lǐng)導對這些會(huì )議文件的寫(xiě)作要求有哪些,寫(xiě)作者在準備過(guò)程中有哪些成功的做法或失敗的`教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據實(shí)習的內容確定某一局部的工作,就一個(gè)專(zhuān)題作為重點(diǎn)描述對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習的地方等等.
四)實(shí)習報告結構安排:
第一部分:以實(shí)習時(shí)間,地點(diǎn),任務(wù)作為引子,或把實(shí)習過(guò)程的感受,結果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報告的內容.
第二部分:實(shí)習過(guò)程(實(shí)習內容,環(huán)節,做法)
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成實(shí)踐的行為;
2、觀(guān)察體驗在學(xué)校沒(méi)有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現的.比如,部門(mén)職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問(wèn)題,引發(fā)了你對職能部門(mén)的了解.再比如人際協(xié)調方法,工作中的人際協(xié)調和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì )公關(guān)理論等.
第三部分:實(shí)習體會(huì ),經(jīng)驗教訓,今后努力的方向等.
文章也可以以實(shí)習體會(huì ),經(jīng)驗為條目來(lái)結構全文.如,在實(shí)踐中發(fā)現自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;善于根據自己的知識,能力挑戰新工作;事后善于總結等等.從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺(jué)不夠敏感;專(zhuān)業(yè)知識欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過(guò)程內容串起來(lái).不過(guò),這樣的報告相對來(lái)說(shuō)需要較高的寫(xiě)作能力.
三、實(shí)習報告寫(xiě)作要求
1、報告必須寫(xiě)自己的實(shí)習經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現一律作為零分處理.
2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處.參考文獻的標注方法一律采用文后注釋,書(shū)寫(xiě)順序為:如著(zhù)作類(lèi):著(zhù)者,書(shū)名,出版地,出版者,出版年,起止頁(yè)碼;如期刊類(lèi):作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁(yè)碼.
3、文章開(kāi)頭有內容摘要和關(guān)鍵詞.
4、語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書(shū)的要求.不要過(guò)多的說(shuō)"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現人稱(chēng).字數要在1000以上.
畢業(yè)實(shí)習報告要求2
一、報告書(shū)印裝
畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)用畢業(yè)設計專(zhuān)用紙雙面打印。正文用宋體小四號字，行間距為24磅;版面頁(yè)邊距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。
二、畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)結構、裝訂順序及要求
畢業(yè)實(shí)習報告由以下部分(按照裝訂順序)組成：
(一)封面。
報告題目以“ XXX公司XXX崗位實(shí)習報告”標準形式擬定，要簡(jiǎn)練、準確，可分為兩行。
(二)內容。
1、畢業(yè)作業(yè)概況及進(jìn)度安排。
(1)選題背景及依據：結合本次崗位實(shí)習實(shí)際闡述實(shí)習中面臨的需要解決的主要問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題可能依據的主要理論知識。
(2)畢業(yè)作業(yè)的主要內容、設計思路和方法。
主要內容：實(shí)習報告分析解決的核心問(wèn)題及主要方法;
設計思路：形成實(shí)習報告的概念框架以指導完成畢業(yè)實(shí)習報告，比如通常遵循的由崗位實(shí)習到發(fā)現問(wèn)題，再到運用所學(xué)的理論知識分析問(wèn)題，最后再到依據自己的分析并結合經(jīng)驗等提出解決問(wèn)題的方法或方案就是一個(gè)典型的設計思路;
工作方法：完成實(shí)習報告的管理過(guò)程，比較典型的過(guò)程是目標、計劃、執行、評估，反饋和撰寫(xiě)報告。
(3)工作進(jìn)度安排。
闡述什么時(shí)間完成實(shí)習報告的什么環(huán)節。
2、畢業(yè)實(shí)習報告的摘要
摘要是實(shí)習報告的信息濃縮，主要包含對實(shí)習崗位及崗位亟待解決的問(wèn)題簡(jiǎn)述、崗位分析的理論簡(jiǎn)介、崗位分析的主要結論、改進(jìn)崗位工作業(yè)績(jì)的主要措施或方案。摘要不要含有圖表，不加注釋?zhuān)哂歇毩⑿院屯暾�，且必須體現科學(xué)性和邏輯性。摘要字數要求在200-400字左右。
3、目錄
按照三級標題編寫(xiě)，要求層次清晰，且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。
4、前言
本部分主要完成畢業(yè)實(shí)習崗位描述�；旧弦笕鐚�(shí)反映所實(shí)習的公司和崗位名稱(chēng)、狀態(tài)，實(shí)習時(shí)間以及實(shí)習目的。崗位任務(wù)描述是本部分必須體現的.核心，任務(wù)描述一定要具體清晰，必須反映實(shí)習的主要工作。在本部分最后，必須闡述崗位實(shí)習中面臨的亟待解決的主要問(wèn)題。
5、報告主體
本部分是畢業(yè)實(shí)習報告的主要部分，要求字數在5000字以上。本部分必須要求層次清楚，文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)
突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個(gè)基本部分：
(1)完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素分析
此節必須依據實(shí)際的崗位任務(wù)或工作以及崗位的分工關(guān)系確定高效完成崗位任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節，以及影響這些關(guān)鍵環(huán)節實(shí)現的相關(guān)關(guān)鍵因素。此處絕不可不加實(shí)際分析地做出一些表面的判斷，比如“需要相關(guān)的良好技能、知識和實(shí)踐經(jīng)驗”等等。你給出的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素一定要具有實(shí)操直接指導意義。
(2)對確認的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵因素與完成崗位任務(wù)可能性的影響的理論分析
此節是本部分的核心。完成該節基本要求在于你善于把實(shí)際問(wèn)題化繁就簡(jiǎn)，并上升到理論知識的高度。比如，行政助理崗位很可能就是簡(jiǎn)單的在辦公室從事收發(fā)傳閱文件或者接打電話(huà)等等一些事務(wù)性工作，但就是這樣初看來(lái)繁瑣的崗位工作事實(shí)上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關(guān)鍵因素在于時(shí)間把握，那么你就能使用時(shí)間管理的基本原理來(lái)解釋;如果你確定其高效的關(guān)鍵環(huán)節在于識別不同事務(wù)的出現可能性，那么你就能使用風(fēng)險管理的基本原理來(lái)解釋。
(3)在理論分析基礎上提出改善崗位工作績(jì)效的措施或方案
此節關(guān)鍵在于將上節的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績(jì)效的措施或方案。
6、結論
畢業(yè)實(shí)習報告的結論部分必須對本次實(shí)習的實(shí)際狀況與感受進(jìn)行總結。此外，更為重要的對實(shí)習崗位的工作進(jìn)行回顧性總結，并著(zhù)重描述實(shí)習中影響工作效率的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)節因素。最后簡(jiǎn)介扼要地總結利用相關(guān)理論對上述關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)節因素分析的主要結論，并據此提出改善崗位工作績(jì)效的必需的措施、方案或條件。
7、參考文獻
按照參考文獻的標準寫(xiě)法列出報告中用到的主要參考文獻。
8、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡(jiǎn)潔、實(shí)事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。
9、指導教師評語(yǔ)
10、答辯記錄
11、答辯小組評語(yǔ)
12、答辯成績(jì)
13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績(jì)
14、學(xué)院審核意見(jiàn)
(三)封底。
三、畢業(yè)實(shí)習報告摘要格式
畢業(yè)實(shí)習報告摘要要占用單獨頁(yè)，其格式如下：
XXX公司XXX崗位畢業(yè)實(shí)習報告
姓名 性別 專(zhuān)業(yè) 班級 學(xué)號
摘要
本次畢業(yè)實(shí)習在XXX公司XXX崗位進(jìn)行了為期半年的頂崗工作。XXX崗位的主要任務(wù)是
四、畢業(yè)實(shí)習報告正文格式要求
格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段，畢業(yè)實(shí)習報告所采用的格式除題序層次外，還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次(章)題序和標題居中放置，其余各層次(節、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線(xiàn)頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開(kāi)始后縮兩個(gè)字。
畢業(yè)實(shí)習報告要求3
我系xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文一律要求寫(xiě)實(shí)習報告。為了保證實(shí)習報告的完成質(zhì)量，現將有關(guān)實(shí)習報告的要求規范如下：
一、實(shí)習報告的基本結構
1、前置部份，包括封面，畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表。
�。�1）封面的內容：學(xué)校、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習報告題目等（見(jiàn)附件）。由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
�。�2）畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表由指導教師填寫(xiě)。
2、主體部份：實(shí)習報告正文。
�。�1）實(shí)習報告的`題目一律統一格式為：“關(guān)于在w w單位從事w w工作的實(shí)習報告”或“關(guān)于在w w單位開(kāi)展w w業(yè)務(wù)的實(shí)習報告”
�。�2）實(shí)習報告正文內容必須包含下面四個(gè)方面：
�、賹�(shí)習目的：言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。
�、趯�(shí)習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
�、蹖�(shí)習內容及過(guò)程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于20xx字。要求內容詳實(shí)、層次清楚；側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
�、軐�(shí)習總結及體會(huì )：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強；著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受，特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。
整體實(shí)習報告的內容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內容相關(guān)，字數不少于3500字。
3、最后是畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表。
二、實(shí)習報告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習報告一律要使用A4紙打印成文。
2、字間距設置為“標準”，
3、段落設置為“單倍行間距”。
4、字號設置為：
�、贅祟}：宋體小二號加粗；
�、谡囊患墭祟}：宋體四號加粗；
�、壅亩墭祟}：宋體小四號加粗；
�、芷溆酀h字均為宋體小四號：
�、菡闹兴蟹菨h字均為T(mén)imes New Roman體；
5、畢業(yè)設計裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表、正文（實(shí)習報告）、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表。學(xué)生請勿裝訂�。�！
6、實(shí)習報告的封面、畢業(yè)實(shí)習計劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表由教務(wù)處規定統一格式。
三、時(shí)間安排
實(shí)習時(shí)間：10周，2月16日―4月30日
四、其他要求
學(xué)生在放假前與指導教師聯(lián)系，互留聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱，并保持經(jīng)常聯(lián)系。
2月16日前確定實(shí)習單位，并告知實(shí)習指導教師。
從2月16日開(kāi)始實(shí)習開(kāi)始，每天書(shū)寫(xiě)實(shí)習日記，每?jì)芍鼙仨氈鲃?dòng)與指導教師聯(lián)系一次。
3月20日前交實(shí)習報告初稿，并聯(lián)系指導教師，征求老師意見(jiàn)后及時(shí)修改；4月10前交實(shí)習報告修改稿；4月中旬前應該基本修改完畢。
4月底實(shí)習報告最后必須定稿，5月5日至7日畢業(yè)答辯。
畢業(yè)生交給指導教師實(shí)習報告最好以郵件方式，便于修改。
畢業(yè)實(shí)習報告要求4
一、時(shí)間安排
1、20xx年2月-4月收集資料、熟悉實(shí)習崗位；
2、20xx年4月30日前底完成《畢業(yè)實(shí)習報告》草稿，發(fā)給指導老師；
3、根據指導老師的意見(jiàn)修改草稿，5月底完成《畢業(yè)實(shí)習報告》正稿經(jīng)指導
教師同意后打��；
4、6月初答辯時(shí)，上交一份書(shū)面的《畢業(yè)實(shí)習報告》和6篇實(shí)習周記。
二、《畢業(yè)實(shí)習報告》具體內容
1、實(shí)習企業(yè)介紹（圖文并茂）
內容：
企業(yè)名稱(chēng)、企業(yè)的地位（在行業(yè)中）；企業(yè)的主要產(chǎn)品情況（可包括銷(xiāo)售，市場(chǎng)占領(lǐng)情況）；企業(yè)的'規模；企業(yè)的文化等。
2、實(shí)習內容：本人從事的工作內容（重點(diǎn)內容，最好結合專(zhuān)業(yè)基礎課內容寫(xiě)）
要求：
說(shuō)明實(shí)習崗位（也可初熟悉，后定崗位）；圍繞崗位（重點(diǎn)在自己的工作內容上）展開(kāi)：產(chǎn)品情況，工藝，設備，設備維修維護情況；工作中碰到的問(wèn)題如何解決，工作中邊工作邊學(xué)習的情況等。
3、實(shí)習體會(huì )
內容：
企業(yè)工作與學(xué)校的差異；在校所學(xué)知識在工作中的應用，差距，欠缺，補充學(xué)習情況；實(shí)習中碰到的問(wèn)題如何解決，比如工作中，生活中，人際交往關(guān)系；其他方面的感受；對企業(yè)管理的看法；企業(yè)發(fā)展的前景。
報告中應有自己撰寫(xiě)的內容，圖表等要適當使用，不要拷貝拼湊。
三、撰寫(xiě)要求
1、《實(shí)習報告》撰寫(xiě)格式參考模板（附件2），用A4紙打印，不少于20頁(yè)。
2、由學(xué)校提供統一封面格式，格式見(jiàn)附件3，按要求填寫(xiě)后打印裝夾。
四、其它要求
1、報告用抽桿夾裝夾好上交，抽桿夾自備。
2、打印要求
�。�1）用A4紙單面打��；
�。�2）頁(yè)面設置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；頁(yè)眉1。5，頁(yè)腳1。75；
�。�3）目錄單頁(yè)打印，頁(yè)碼從正文開(kāi)始編寫(xiě)。
五、實(shí)習時(shí)還要注意了解的內容：
�。�1）實(shí)習單位全稱(chēng)；
�。�2）本人從事的工種（部門(mén)，崗位）；
�。�3）企業(yè)指導教師的姓名、性別、年齡、工作部門(mén)和職務(wù)職稱(chēng)或技能等級；
�。�4）訓練項目名稱(chēng)；
�。�5）課程性質(zhì)（模擬、實(shí)踐或科研）；
畢業(yè)實(shí)習報告要求5
實(shí)習報告的具體要求：
一、畢業(yè)實(shí)習報告包含四部分：畢業(yè)實(shí)習報告封面、畢業(yè)實(shí)習計劃、實(shí)習周記、實(shí)習報告內頁(yè)和畢業(yè)實(shí)習鑒定。
二、實(shí)習報告內容包含：
1、畢業(yè)實(shí)習的工種或崗位;2、在畢業(yè)實(shí)習中從事的具體工作;
3、對自己所從事工作的認識或掌握的程度，有何感想;4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，對所從事行業(yè)的認識和了解;5、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的培養目標、課程結構、學(xué)生素質(zhì)結構的建議。
三、實(shí)習計劃是讓學(xué)生有計劃進(jìn)行實(shí)習，明確實(shí)習目的及內容。
四、畢業(yè)實(shí)習周記是為了使學(xué)生更好地記載實(shí)習的全程情況和掌握校內實(shí)習指導教師巡查情況，每位學(xué)生的實(shí)習期間需完成15篇實(shí)習周記，并要及時(shí)的記錄校內實(shí)習指導教師指導的內容及巡查情況。
五、畢業(yè)實(shí)習鑒定包含自我鑒定、畢業(yè)實(shí)習單位鑒定和實(shí)習指導老師鑒定三部分，自我鑒定是對自己畢業(yè)實(shí)習工作的一個(gè)綜合評價(jià)，學(xué)生必須如實(shí)填寫(xiě);實(shí)習單位評價(jià)是畢業(yè)實(shí)習單位對學(xué)生在實(shí)習期間的綜合評價(jià)，必須有畢業(yè)實(shí)習單位負責人簽字和實(shí)習單位蓋章方可有效;實(shí)習指導老師根據學(xué)生實(shí)習期間的`具體表現，實(shí)習任務(wù)完成的情況，給予綜合評價(jià)。
六、畢業(yè)實(shí)習報告必須由參加畢業(yè)實(shí)習的同學(xué)獨立完成，字數在3000字以上，全部為打印稿件。凡實(shí)習報告沒(méi)有以上內容或者不是自己獨立完成的，實(shí)習報告成績(jì)?yōu)椴患案瘛?/p>
畢業(yè)實(shí)習報告要求6
一、20xx屆面臨的新情況
1．隨著(zhù)高一的繼續擴班，高三的新班主任、第一次教高三的教師會(huì )增多。隨著(zhù)班級的增多，平行班之間的差距會(huì )擴大。
2．隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的擴大，信息的反饋變慢，領(lǐng)導與教師、教師與學(xué)生、教師與教師、教師與家長(cháng)之間的溝通會(huì )減弱，管理的難度明顯增大。
3．優(yōu)秀生源集中在個(gè)別幾所學(xué)校，不利于我區辦學(xué)優(yōu)勢的發(fā)揮。
4．兄弟縣市區近幾年進(jìn)步較快，已經(jīng)形成了激烈的競賽態(tài)勢。
二、我們的優(yōu)勢：
1．教育局領(lǐng)導重視，上下齊心協(xié)力，目標一致。
2．有一支很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的以校長(cháng)為首的學(xué)校干部隊伍。
3．有一支很敬業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平較高的高三骨干教師隊伍。
4．有一套比較成熟的適合我區教學(xué)實(shí)際的管理制度和教學(xué)管理方法。
三、對策和措施
1．加強教師的思想教育，敬業(yè)、奉獻、犧牲精神要繼續講。態(tài)度決定一切。
2．要對本屆充滿(mǎn)信心，堅信通過(guò)努力是能夠實(shí)現目標的。
3．校長(cháng)要用更多的精力親自抓高三，聽(tīng)課、談話(huà)、走訪(fǎng)教師。學(xué)校要盡量解決教師的生活困難，讓教師集中精力抓教學(xué)。
4．目標要具體明確，分解到班，落實(shí)到人，讓教師、學(xué)生人人有目標，人人有信心，人人想考進(jìn)，人人想考好。
5．學(xué)校的政策導向要有利于高三教學(xué)質(zhì)量的提高。如補貼、獎金的發(fā)放，備課組、教研組、年級組工作的考核。加強對高三教師工作績(jì)效的'考核，高考成績(jì)與年度考核等第、評優(yōu)、學(xué)校骨干教師的評定、職評、提干相掛鉤。
6．學(xué)校情況不同，教學(xué)管理方式有所區別。教師個(gè)體水平較高的學(xué)校管理要細化、要落實(shí)，教師個(gè)體水平不很高的學(xué)校要加強宏觀(guān)調控，集中學(xué)校的主要力量來(lái)抓高三。
7．管理工作的重心要下移，以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通，要多與家長(cháng)溝通，定期研究班級教育教學(xué)情況。班級之間、學(xué)科之間要平衡，發(fā)現不平衡現象要及時(shí)采取措施。平行班之間要開(kāi)展有序競爭。
8．校長(cháng)室、政教處、年級組要加強對班主任工作的具體指導。班主任工作至關(guān)重要。減輕高三班主任的事務(wù)性工作(如配備副班主任等)，加強對學(xué)生的個(gè)別思想工作和心理輔導教學(xué)。開(kāi)好每周班會(huì )課，加強學(xué)生的理想前途教育和學(xué)習方法指導，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。勤激勵是高三班主任的法寶。
9．加強考紀考風(fēng)教育，嚴格考務(wù)管理制度,重大考試杜絕作弊現象。
10．加強住校生的管理，尤其是寢室紀律的管理,堅決阻止學(xué)生網(wǎng)吧、打游戲(發(fā)短信)、賭博、公開(kāi)談戀愛(ài)等違規違紀現象的發(fā)生
11．在關(guān)注高三的同時(shí)，要抓好高二和高一，高一、高二要加強單元過(guò)關(guān)和年段過(guò)關(guān)，可以初步確定高二的高考目標。
我們相信，在區府、區教育局的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，在確保組檔上線(xiàn)率和本科上線(xiàn)率全市第一的基礎上，一定能創(chuàng )造我區高考新輝煌。
畢業(yè)實(shí)習報告要求7
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習時(shí)間 20xx年8月23日～20xx年11月23日
三、實(shí)習地點(diǎn) 順德大良東區東樂(lè )路與桂峰路交匯處新領(lǐng)域運動(dòng)公園內(明日華府后面)
四、實(shí)習單位
實(shí)習部門(mén)工作 健身游泳館(銷(xiāo)售部)
五、實(shí)習主要內容
一、工作內容
1、安排來(lái)賓參觀(guān)會(huì )所的各項設施及介紹課程，完成入會(huì )手續。
(來(lái)訪(fǎng)時(shí)需配合客服在前臺做好登記，根據會(huì )員的特征及需要引導會(huì )員選擇適合的鍛煉及卡種)
2、我在工作期間必須熟悉會(huì )所的設施，包括內部環(huán)境及器械的數量品牌，和所開(kāi)的操種，教練的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，卡的價(jià)格，會(huì )所的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
3、在工作中我要學(xué)會(huì )推崇教練及同事養成良好的心態(tài)及習慣，有會(huì )員聘請私人教練時(shí)，幫助該會(huì )員聯(lián)系推薦私人教練。
4、保持有健身及入會(huì )愿望者的聯(lián)系，不斷根據記載的來(lái)賓資料進(jìn)行跟蹤服務(wù)及電話(huà) 回訪(fǎng)，以進(jìn)一步熱忱，全面的介紹，提高來(lái)訪(fǎng)者入會(huì )的熱情，了解該訪(fǎng)客真正的需要健身的目的。
5、認真統計會(huì )員資料，定期不間斷的對已入會(huì )的會(huì )員進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)訓練感受，運動(dòng)效果，意見(jiàn)和要求，通過(guò)周到熱忱的服務(wù)，最終達到使該會(huì )員續卡轉介紹會(huì )員的.目的，同時(shí)最大限度的提高會(huì )員的滿(mǎn)意度并做好詳細記錄以便檢討總結。
6、擴大市場(chǎng)，做好計劃，外場(chǎng)的突擊宣傳促進(jìn)企事業(yè)單位辦卡入會(huì )參與健身。
六、實(shí)習總結和體會(huì )
(一)實(shí)習工作的總結：
回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻，仿佛就在昨天。由對會(huì )籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務(wù)，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個(gè)健康的體魄，才能立大志成大事，萬(wàn)事以身體健康為前提，沒(méi)有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無(wú)意義。
畢業(yè)實(shí)習報告要求8
第一部分：封面（格式見(jiàn)附件1）
頁(yè)面第三行起：頂崗實(shí)訓總結報告，一號字黑體居中；頁(yè)面第十六行起：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系，小二號字宋體居中；頁(yè)面第十七行起：專(zhuān)業(yè)、班級、姓名 小二號字宋體居中；頁(yè)面第十八行起：年月日，小二號字宋體居中。
第二部分：標題：××專(zhuān)業(yè)××級頂崗實(shí)訓總結報告
要求：××專(zhuān)業(yè)××級為宋體三號字居中；頂崗實(shí)訓總結報告為黑體二號字加粗居中。
第三部分：正文：宋體四號字
一、實(shí)訓單位基本情況（200字以?xún)龋?/p>
二、實(shí)訓過(guò)程總結（800至1000字）
三、主要收獲（500字以?xún)龋⿲?shí)習
四、實(shí)訓過(guò)程中存在的主要問(wèn)題和建議（300字以?xún)龋?/p>
五、專(zhuān)業(yè)、班級
六、本人簽名
七、年月日
第四部分：實(shí)訓單位評價(jià)（單置一頁(yè)，格式見(jiàn)附件2）：由實(shí)訓單位人力資源管理部門(mén)或服務(wù)部門(mén)主管做出實(shí)訓鑒定并蓋章。
第五部分：經(jīng)濟管理系評價(jià)（單置一頁(yè)空白，格式見(jiàn)附件3）
全文采用A4紙正版打印。
附件1（封面樣式）
畢業(yè)實(shí)習報告要求9
一、內容要求
畢業(yè)實(shí)踐報告是對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習過(guò)程的全面總結，是表述其實(shí)習成果，代表其專(zhuān)業(yè)綜合水平的重要資料，是學(xué)生實(shí)習過(guò)程、體會(huì )、收獲的全面反映，是學(xué)生實(shí)踐技能訓練中很重要的一個(gè)環(huán)節，對于今后學(xué)生就業(yè)具有指導意義，因此，應認真寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)踐報告。
(一)封面
按要求完整填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)踐報告題目、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號、姓名、指導老師等，用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。
(二)正文
題目應當簡(jiǎn)短、明確、有概括性，符合畢業(yè)實(shí)踐報告任務(wù)的要求，應能體現報告的核心內容和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
內容摘要應扼要敘述報告的主要內容、特點(diǎn)，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結論性意見(jiàn)。內容摘要一般不超過(guò)200字。
關(guān)鍵詞應采用能夠覆蓋報告主要內容的通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，一般列舉3-5個(gè)。
畢業(yè)實(shí)踐報告的主體是學(xué)生實(shí)習成果的展示和表述，是整個(gè)頂崗實(shí)習過(guò)程的再現，必須以畢業(yè)實(shí)習單位及實(shí)踐崗位為背景進(jìn)行剖析，應當注意層次分明，語(yǔ)言流暢，結構嚴謹，符合專(zhuān)業(yè)要求;用語(yǔ)、表格、插圖應規范準確，符合統一標準，引用他人資料要有標注。
主要內容包括：
1.實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
首先把此次實(shí)習目的表述清楚，用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況，可繪出單位組織結構圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位及技能要求的介紹。實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介篇幅不少于1000字。
2.實(shí)習內容及過(guò)程
這是重點(diǎn)，篇幅不少于3000字，主要描述自己的'工作內容，要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際業(yè)務(wù)工作能力和動(dòng)手操作技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。具體可包括：
(1)介紹實(shí)習過(guò)程做了些什么事，即個(gè)人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績(jì);
(2)實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了什么問(wèn)題，有什么建議，準備采用什么方法和措施給予解決，即著(zhù)重結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識提出解決實(shí)際問(wèn)題的方案。要求條理清楚、邏輯性強。
3.實(shí)習收獲與體會(huì )
這是精華，篇幅不少于1000字。主要是對實(shí)習過(guò)程的收獲和體會(huì )，特別是對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識與崗位實(shí)踐內容差距的認識和思考。
4.致謝
以簡(jiǎn)潔的字句對實(shí)習單位提供實(shí)習實(shí)訓指導、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。
5.參考文獻
(1)參考文獻采按先后順序用阿拉伯數字連續編號，符號置于方括號內。一種文獻在同一文中被反復引用者，用同一序號表示。
(2)參考文獻的著(zhù)錄項目要齊全，注明序號，作者，題目，刊名，出版年份，卷號(期號)，起止頁(yè)碼;
(3)參考文獻的類(lèi)型以單字母方式標識：M-專(zhuān)著(zhù)，C—論文集，N—報紙文章，J—期刊文章，R—研究報告，S—標準，P—專(zhuān)利，其他未說(shuō)明的文獻類(lèi)型，采用字母“Z”標識。
畢業(yè)實(shí)習報告要求10
實(shí)習要求
(一)實(shí)習期間，學(xué)生必須嚴格遵守實(shí)習場(chǎng)地的規章制度，堅決杜絕一切可能危及安全的事件發(fā)生。
(二)實(shí)習期間，嚴格考勤。學(xué)生必須每天按時(shí)參加實(shí)習，不準無(wú)故缺勤、遲到、早退。在實(shí)習期間嚴重違反規章制度的學(xué)生，將暫�；蛉∠麑�(shí)習資格。
(三)實(shí)習期間，學(xué)生必須整理當天的實(shí)習筆記、心得、體會(huì )，進(jìn)而積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗，收集有關(guān)資料，為今后的學(xué)習與工作做好充分準備。
(四)做好實(shí)習總結，寫(xiě)出實(shí)習報告。
實(shí)習目的
(一)使學(xué)生加深對職業(yè)崗位工作的認識，逐步明確自身的發(fā)展定位，克服對前途迷茫和盲目高攀的不現實(shí)思想，客觀(guān)地確定人生的發(fā)展道路;
(二)加強學(xué)生的實(shí)踐能力鍛煉，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，縮小與企業(yè)實(shí)際需要的差距;
(三)提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，培養學(xué)生的敬業(yè)精神、團隊精神、責任意識以及良好的職業(yè)心態(tài)和作風(fēng);
(四)使學(xué)生逐步了解和熟悉社會(huì )，在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )作人，為走上社會(huì )、順利實(shí)現就業(yè)做好充分的思想和心理準備，打下良好的基礎。
(五)根據頂崗實(shí)習情況，在指導老師和企業(yè)專(zhuān)家的指導下，完成頂崗實(shí)習報告。
實(shí)習內容
(一)行業(yè)通用能力
熟悉專(zhuān)業(yè)崗位的操作流程;具有團隊合作精神;具有自我學(xué)習、知識技能的更新、適應崗位變化及社交公關(guān)能力。
(二)關(guān)鍵崗位能力
培養各專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵崗位所具備的能力。
(三)素質(zhì)結構
培養良好的職業(yè)道德、較強的心理素質(zhì)和優(yōu)良的身體素質(zhì)。
通過(guò)實(shí)習，了解不同類(lèi)型的'企、事業(yè)單位在國民經(jīng)濟中的地位、作用，所適應的國家方針政策、規章制度;適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)策略;從事經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)的內容、范圍;單位內部機構及不同崗位的工作任務(wù)以及相關(guān)業(yè)務(wù)的具體操作技能。
畢業(yè)實(shí)習報告要求11
基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心�？偨Y的目的`就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—B5紙
標題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內容：字體—宋體;大小—小四
左右頁(yè)邊距：2厘米
內容提綱
前言
一、 實(shí)習目的
二、 實(shí)習時(shí)間
三、 實(shí)習地點(diǎn)
四、 實(shí)習單位和部門(mén)
五、 實(shí)習內容：要求字數不低于5000字
六、 實(shí)習總結
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