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老鷹捉小雞作文15篇(精選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞作文1
“下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著(zhù),一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開(kāi)始了歡樂(lè )的課間活動(dòng)。
瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最終一個(gè)同學(xué)當上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當上了母雞,剩下的同學(xué)都當上了小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹跑來(lái)跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開(kāi)雙翅,用她那寬大的'身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎樣也抓不住。忽然,老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞作文2
今日午時(shí),我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長(cháng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙,心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護著(zhù)小雞,使我很難有下手的機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉身,向著(zhù)小雞撲了過(guò)去!彪u媽媽”見(jiàn)狀,大吃一驚,張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著(zhù)自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊,都沒(méi)有成功。應對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的.襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去!毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文3
老鷹捉小雞這個(gè)游戲對我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲,我就給你講一個(gè)最有趣的情節吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開(kāi)始!袄销棥币粫(huì )兒向左一會(huì )兒向右,一會(huì )兒又連續繞幾圈,尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂,保護自己的`孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉身,撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎,張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開(kāi)大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無(wú)措的小雞們說(shuō):“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了,先做了幾個(gè)假動(dòng)作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著(zhù)“老鷹來(lái)也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚(yú),把小雞全部吃了個(gè)精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來(lái):“哈哈,哈哈哈!”
老鷹捉小雞作文4
想必大家都玩過(guò)很多游戲,比如:寫(xiě)王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節是體育課,老師讓我們在操場(chǎng)活動(dòng),聽(tīng)了老師的話(huà),我飛奔過(guò)去,把朋友們請過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的`游戲。
因為我的個(gè)子很高,他們想讓我當母雞,于是我就當了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來(lái)當老鷹,游戲開(kāi)始了,老鷹向我們撲來(lái),我展開(kāi)雙臂,拼命保護小雞們,小雞們心驚膽戰地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)用手拉著(zhù)前邊一個(gè)個(gè)的衣服,一會(huì )躲到我的右側,一會(huì )躲到我的左側,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機會(huì )。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì ),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準機會(huì ),向小胖雞撲了過(guò)去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開(kāi)心極了。突然,上課鈴響了,我們結束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運動(dòng),也能玩!
老鷹捉小雞作文5
今天,陽(yáng)光明媚,藍天上飄著(zhù)朵朵白云。我和好朋友們像快樂(lè )的小鳥(niǎo),來(lái)到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說(shuō)有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。
大家挑了最有保護力的我老媽當母雞,最受小朋友喜愛(ài)的.雪影阿姨當老鷹。母雞站在最前面,我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列,后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開(kāi)始母雞就伸開(kāi)了 有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來(lái)啦!“兇悍的老鷹看著(zhù)可愛(ài)的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會(huì )兒向左撲,一會(huì )兒向右撲,一會(huì )兒又轉一圈, 一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來(lái),我扯著(zhù)嗓子大喊:”老鷹來(lái)了!快跑!快跑!“因為跑得太快,那五歲的 小弟弟一下子被甩出了隊伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!
直到下午,我們才戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文6
下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。
游戲規則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當老鷹,小紅當母雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹健步如飛地沖了過(guò)來(lái),母雞眼疾手快,張開(kāi)翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的.翅膀下鉆過(guò),小雞們頓時(shí)驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現情況不對,猛地一轉身,擋住了老鷹,這可真是有驚無(wú)險!
老鷹經(jīng)過(guò)多次失敗,轉身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉身,來(lái)到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來(lái)自己上當了,頓時(shí)母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來(lái),可是沒(méi)有成功。
操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文7
星期四的最后一節課,就是我們最喜歡的.陽(yáng)光課啦!
因為我和郁佳怡約定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著(zhù)那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著(zhù):糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機一動(dòng),想到她們人比我高多了,我個(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著(zhù)。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過(guò)了?墒堑谌厮齻冏笠粋(gè),右一個(gè)向我飛快地撲來(lái)。正當我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái),這突如其來(lái)地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計劃,必須得想這后果會(huì )怎樣?古人的三十六計,每一計都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì )被捉住了!
老鷹捉小雞作文8
這周五,我們又上了一茅老師的節體育課,并且,我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來(lái)到熟悉的'大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)!澳鸽u”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛(ài)的雞寶寶們給吃了,雖說(shuō)母雞是挺歷害的,但那一條長(cháng)長(cháng)的小雞隊甩來(lái)甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來(lái)了個(gè)調虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著(zhù),不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會(huì )被捉住。但我們仍然很開(kāi)心,因為這個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè )。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂(yōu)心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著(zhù)他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著(zhù)粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來(lái),我也暗暗自喜。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè )場(chǎng)景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
老鷹捉小雞作文9
我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當“老母雞”,剩下的同學(xué)全部當“小雞”。游戲開(kāi)始了,我往左邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著(zhù)“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來(lái)回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的'方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫?晌覅s很高興,因為我贏(yíng)了。
“叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時(shí)候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室!袄销椬叫‰u”游戲,給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣。我愛(ài)做游戲!
老鷹捉小雞作文10
一天,我和幾個(gè)小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。
我來(lái)當“老鷹”,小明當“雞媽媽”,剩下的`幾個(gè)人當“小雞”。
游戲開(kāi)始了,我一個(gè)左撲,又一個(gè)又右撲,結果什么都沒(méi)捉到。我想,一定要趁“雞媽媽”沒(méi)注意再去捉。不一會(huì )兒,“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了,哈哈,機會(huì )來(lái)了!我一個(gè)飛奔,捉住了一只“小雞”,看來(lái)這個(gè)辦法還是有用的。
這下“雞媽媽”打起來(lái)十二分精神,奮力保護“小雞”們。我左轉右轉,怎么就捉不住小雞?我假裝轉身走,再來(lái)一個(gè)反撲,一下捉住了三只“小雞”!半u媽媽”氣憤地哼一了聲:“你耍賴(lài)”。我腳一跺,說(shuō):“我沒(méi)耍賴(lài),我想怎么玩兒就怎么玩兒”。
就這樣,你一句我一句,我們就越吵越帶勁。這時(shí),小雞們想了一個(gè)辦法:小雞們假裝生病,讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過(guò)了一會(huì )兒,小雞說(shuō):“你們都上當了。你們和好吧”。后來(lái),我對小明說(shuō):“對不起”。小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。下次我們就不要為這點(diǎn)兒小事兒生氣了”。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了朋友之間要相互諒解,彼此寬容,要勇于承認自己的錯誤。
老鷹捉小雞作文11
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了,操場(chǎng)上可真熱鬧。
瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著(zhù)小雞,好像在說(shuō):“你們都等著(zhù),我一定會(huì )很快捉到你們的!敝灰(jiàn)老鷹一會(huì )兒撲向左,一會(huì )兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì )兒擋到左邊,一會(huì )兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉方向,繞過(guò)母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的`東躲西藏,有的拼命喊媽媽?zhuān)幸恢弧靶∨蛛u”反應遲了一步。老鷹見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時(shí)候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文12
“快跑啊,快跑啊!辈賵(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來(lái)是同學(xué)們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開(kāi)始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見(jiàn)形式不妙,趕緊用它的'尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準這個(gè)機會(huì ),猛地向雞群撲過(guò)去,一只小雞被老鷹抓個(gè)正著(zhù),雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過(guò)來(lái),想捉住一只小雞?墒,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺(jué)老鷹在后面追著(zhù),就加快了腳步緊緊地拉著(zhù)前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒(méi)有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮。 ”下課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文13
這天午時(shí),教師帶著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著(zhù)。這一切過(guò)得那么快,就像時(shí)空穿梭,當輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的'老鷹是我的同桌王代源,他就應不會(huì )抓我吧,我放松了警惕,沒(méi)想到開(kāi)始抓的時(shí)候,他攻擊的對象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽(tīng)嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì )轉的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計,他站在那不動(dòng),讓我們圍著(zhù)他轉,時(shí)機一來(lái),他就猛得向小雞撲去,可是仍然沒(méi)有抓著(zhù),自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒(méi)有什么挑戰性,可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞作文14
一個(gè)心情愉快的上午,第二節課下課了,親愛(ài)的馮老師帶領(lǐng)我們全班來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當兇猛的“老鷹“。任雨蕾當溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當可愛(ài)的雞寶寶了。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“雞媽媽“帶領(lǐng)著(zhù)“小雞“來(lái)到外面找食物,她們正吃的津津有味的時(shí)候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過(guò)來(lái),用貪婪的眼睛看著(zhù)那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺!***雞“見(jiàn)事不妙,就展開(kāi)自己寬大的“翅膀“,用炯炯有神的`雙眼著(zhù)老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了,他“飛“過(guò)來(lái)“飛“過(guò)去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過(guò),大慨是在責備自己,為什么沒(méi)有保護好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機抓住“雞寶寶“,結果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來(lái),灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個(gè)有趣的游戲。
老鷹捉小雞作文15
今天老師帶我們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。
大家都玩的很高興,老鷹左撲右撲,母雞左擋右擋,小雞左閃右閃。有些小雞險些被捉,反應快些的小雞趕忙蹲下,幸好沒(méi)被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí),雞媽媽急忙用翅膀保護小雞,氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到,只好去捉后面的小雞來(lái)填飽肚子了。說(shuō)著(zhù),老鷹就猛撲向后面的`小雞,后面的小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于,老鷹捉到了好幾只小雞,雞媽媽生氣極了, 決定和老鷹拼死一戰,雞媽媽使出全身力氣,最終,老鷹一只小雞也沒(méi)有捉到。
老鷹終于累了,決定休息一下。過(guò)了幾分鐘,老鷹站起來(lái)猛撲向一只小雞,哈哈,這只小雞反應太慢了,被老鷹捉到了。老鷹終于沒(méi)有白忙活。
這時(shí),很多小雞提出意見(jiàn),說(shuō)要休息休息,大家休息了幾分鐘,新的一輪游戲又開(kāi)始了,老鷹還是左撲右撲,母雞還是左擋右擋,小雞還是左閃右閃,真是太好玩了。
這節課真是太有意思了,可是,老師命令我們回教室了,累的滿(mǎn)頭大汗的老鷹還說(shuō)沒(méi)有玩夠呢。
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