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我的設計作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的設計作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的設計作文 篇1
夢(mèng)想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒擁有了翅膀,擁有了夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標,才會(huì )讓我們飛得更高、更遠。我的夢(mèng)想是做一名服裝設計師。
每當看到電視、雜志上明星們穿著(zhù)各式各樣、別具特色的衣服,我就會(huì )情不自禁地感嘆設計師們的別出心裁。人們穿上美觀(guān)大方的衣服,不但使自己的'形象氣質(zhì)得到提升,也會(huì )讓周?chē)娜藗冑p心悅目,帶來(lái)美的享受。漸漸地,我對服裝設計產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著(zhù)我設計的衣服,那該是一種何等的幸福呀!
但是,只有夢(mèng)想還不行,還要去耕耘、去播種。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些時(shí)裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會(huì )細細地欣賞,揣摩它的獨特新穎之處。我還買(mǎi)了美少女系列的書(shū)籍,因為上面的美少女都穿著(zhù)最漂亮、最時(shí)尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最?lèi)?ài)玩的游戲都是裝扮類(lèi)的,這樣就可以讓我學(xué)會(huì )如何去搭配衣服了。當然我也不會(huì )忘了把游戲中喜歡的設計畫(huà)下來(lái),以豐富我的設計思路。
欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動(dòng)手設計了。瞧瞧我設計的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍色的長(cháng)款泡泡裙,下擺鑲著(zhù)蕾絲花邊,腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結呢!怎么樣,是不是很棒呢?
后來(lái),我把它們給姐姐看,姐姐說(shuō):“設計得很漂亮,但畫(huà)功還有點(diǎn)欠缺,我相信,如果你練一練畫(huà)畫(huà),會(huì )做的更好,繼續努力吧!”嗯,我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà),不讓它成為我夢(mèng)想的絆腳石!
服裝設計——我的夢(mèng)想!雖然,今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多,但是,我堅信只要夢(mèng)想在,就擁有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì )為夢(mèng)想不斷努力,讓一件件美麗的服裝從我手中誕生!
我的設計作文 篇2
大家一定都有自己的理想吧!當然,我也有我自己的理想,有的人想當宇航員、有的人想當科學(xué)家、有的人想當數學(xué)家、有的人想當美食家、有的人想當畫(huà)家……等等,但我這些都不想當,我的理想是當一個(gè)電腦軟件制作家。
在我很小的時(shí)候,我就對電腦有了初步的認識,那時(shí)候,我只知道有一個(gè)叫360安全衛士的軟件,那時(shí),我便想創(chuàng )作一個(gè)460安全衛士,但我現在知道那個(gè)殺毒軟件為什么叫360了,因為他可以讓電腦360°得到保護。但因為我一直想創(chuàng )作一個(gè)軟件,所以我便萌發(fā)了這個(gè)理想。在我5歲左右的時(shí)候,我爸爸講了制作一個(gè)軟件使用的'人越多我就更滿(mǎn)足也可以開(kāi)發(fā)更多的軟件掙到很多錢(qián)。這樣在我大腦里就起到了順水推舟的作用,我變更喜歡電腦了。后來(lái),我又發(fā)現現代人是都用電腦的,所以我夢(mèng)想的小船就開(kāi)始隨風(fēng)逐浪了。
如果我以后真當上了電腦軟件設計師,我會(huì )好好工作,為人民發(fā)明更多好用的軟件。而且,我要更深入的了解電腦,要懂電腦的內部構造和設計軟件的編碼。我還要多查找這方面的資料,看有關(guān)的書(shū)籍。
我一定要好好學(xué)好數學(xué)、語(yǔ)文、微機、英語(yǔ),說(shuō)不定我以后考到這方面的大學(xué),通過(guò)努力就真能當一個(gè)電腦軟件設計師。
我的設計作文 篇3
教學(xué)目標:
1、借助課文及現實(shí)故事,感受父母之愛(ài)的真摯、平凡和偉大。
2、學(xué)會(huì )選取生活中的一件事,用一兩句話(huà)表達對父愛(ài)或父母的理解。
3、學(xué)會(huì )運用細節(外貌、神情、動(dòng)作、語(yǔ)言)描寫(xiě)將事情寫(xiě)具體,表達真情實(shí)感。
4、憑借故事讓學(xué)生懂得回報父母之愛(ài)。
5、學(xué)會(huì )欣賞、評價(jià)習作。
課前準備:
布置學(xué)生瀏覽教材第六組課文,熟悉課文內容,感受父母對子女的愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程:
一、故事引入,感受父愛(ài)和母愛(ài)
1、師:同學(xué)們,我們的成才離不開(kāi)父母的養育與教導,我們每天都在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。我們要學(xué)會(huì )懂得愛(ài),感受愛(ài),去感恩我們的父母。我這里有兩篇動(dòng)人的故事,聽(tīng)老師講述給你們聽(tīng),好不好?
生(齊):好!
。ㄕn件呈現故事《一束白色的梔子花》、《溫暖我一生的冰燈》,教師深情講)
2、師:聽(tīng)了這些故事,你有什么想說(shuō)的?
。ㄉ祝耗俏荒赣H真偉大!生乙:父親為了孩子,寧愿自己挨凍受苦受苦。生丙:父母真偉大!…….)
3、教師小結
師:是啊,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大,每位父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不盡相同。我們要懂得父母對自己的愛(ài),更要懂得回報父母的愛(ài)
二、打開(kāi)心扉,共悟父母之愛(ài)
1、師:我們聽(tīng)了剛才的故事,深深地被故事中的那種父母之愛(ài)感動(dòng)了。那么,這十多年來(lái)你有和父母之間有揮之不去的,想傾吐的故事嗎?來(lái),和老師一起靜靜地去回憶吧。
。◣熒S著(zhù)輕柔的樂(lè )曲,閉上眼靜靜地回想與父親或者母親之間發(fā)生的一個(gè)永遠揮之不去的`,最想傾吐的故事。)
3、師:同學(xué)們再反復地回想那個(gè)你和父母之間的故事,把對父愛(ài)或者母愛(ài)的理解用一兩句話(huà)在草稿本上記錄下來(lái)。
。ń處熢谡n件上顯示自己對父愛(ài)的理解:親愛(ài)的爸爸,您對我的愛(ài),有時(shí)是一句大聲的責怪,短暫的痛,卻能長(cháng)久地提醒我——不論何時(shí)何地,心中要裝著(zhù)別人。)
4、指名學(xué)生起來(lái)讀自己記錄地那一兩句話(huà),交流對父母之愛(ài)的理解和感悟。
師:大家都說(shuō)得很對,都是自己親身感受。父母之愛(ài)是平凡而偉大的。
我的設計作文 篇4
我一直想當一名服裝設計師,為人們設計許多有用的衣服。
我會(huì )設計一件衣服給受災地區的人們,這件衣服可以讓人有用不完的力氣,還可以造出所有建筑材料,讓受災的人們重建自己的'家園,不再受災難。
我還會(huì )設計一件衣服,給身體有疾病的人,讓他們在休息時(shí)也能幫助病人康復身體,即使得了絕癥也不會(huì )慢慢等待死亡。
我還會(huì )設計一件衣服給辛勤的老師,讓老師在上課時(shí)不會(huì )受到粉筆灰的危害。在老師批卷時(shí),到一定時(shí)間就會(huì )提醒老師休息,在老師休息時(shí)還會(huì )讓辛勤一天的老師得到放松。
我還會(huì )設計一件衣服給父母,父母下班回家還要為我們做飯,這件衣服還可以自動(dòng)按摩,冬暖夏涼,做飯時(shí)如果父母累了,它會(huì )自動(dòng)做飯,讓為我們操心的父母每天都舒舒服服。
我還要設計一件衣服給我們小朋友,讓我們在寫(xiě)作學(xué)習的時(shí)候做到“三個(gè)一”在我們勞累時(shí)讓我們做做操,緩解疲勞。在用眼疲勞時(shí)它會(huì )讓你做眼保健操。
我們要完成理想需要什么呢?那就是學(xué)習。只要我們好好學(xué)習,還怕什么理想完不成,困難過(guò)不去嗎?
我的設計作文 篇5
我的名字叫王文健,今年10歲。
我的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,顯得我特別精神。我的.鼻子嗅覺(jué)特靈敏,用媽媽的話(huà)說(shuō),饞貓鼻子靈。
其實(shí)我最大的特點(diǎn)是貪玩兒。記得有一次,我跟弟弟在家里玩“地道戰”的游戲,當時(shí)只顧的怎樣把弟弟捉住,一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地,我趕緊往茶筒里撿,可遍地都是,怎么撿!我眼珠一轉,計上心頭。我一拍腦袋,有了好辦法!我立即拿來(lái)笤帚、簸箕,一股腦的把茶葉都掃進(jìn)了垃圾桶,覺(jué)得百事大吉了!忙叫來(lái)弟弟繼續操練。我們正玩得盡興,老爸下班回來(lái)了,他的習慣是進(jìn)門(mén)先沏一杯大茶,然后再進(jìn)廚房做飯。這次,他照樣先拿起茶杯,又去找茶?墒且豢匆煌膊枞~全光了,一看垃圾桶,老爸全明白了。大聲質(zhì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的好事?把我的上等毛尖送進(jìn)了垃圾桶,快快如實(shí)招來(lái)!”我一看大勢不妙,我趕緊上前承認了錯誤,可是老爸還是狠狠的教訓了我一頓。
我喜歡吃水果,特別喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味,口水都要流出來(lái)了。不過(guò)老媽有規定,火龍果得兩個(gè)周才吃一次的。
我很勤快。在家也經(jīng)常幫助老媽做家務(wù)。比如掃地、拖地,擦桌子、擦玻璃,我
和弟弟的房間都是我們自己打掃,媽媽經(jīng)?湮夷芨赡!
我很害羞。不愿意在生人面前講話(huà)。其實(shí)在班上,只要是讓我當著(zhù)全班同學(xué)回答問(wèn)題,我都害羞,F在老師、同學(xué)們都在幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn),相信我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的!
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