我有一個(gè)想法作文

我有一個(gè)想法作文[精華15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我有一個(gè)想法作文1

　　最近，我發(fā)現我們小區的垃圾分類(lèi)不怎么明確，那是因為，有些人會(huì )把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。

　　我一直在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢？”這樣我們可以把垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。

　　這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我可以在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)，請不要把不是同一類(lèi)的`垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣可以減少污染、保護環(huán)境、共創(chuàng )優(yōu)美小區環(huán)境。

　　我希望我的想法馬上成為現實(shí)，讓我們的家園更加干凈。

我有一個(gè)想法作文2

　　我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機，媽媽吃飯的時(shí)候玩手機，爸爸睡覺(jué)也看電子書(shū)，不管到哪，爸爸媽媽離不開(kāi)手機，連我寫(xiě)作業(yè)她們也拿著(zhù)手機。爺爺說(shuō)，他們要考清華大學(xué)，我知道爺爺在批評他們。

　　有一次，我做完作業(yè)，想上廁所，看媽媽在里面拿著(zhù)手機，我等等，她還是不出來(lái)，我就想她咋那么愛(ài)玩手機，我知道有些工作需要手機，她也不能這樣玩吧。爸爸也是，回家就看電子書(shū)。我就一人寫(xiě)作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì )嗎？陪我做會(huì )作業(yè)嗎？都是手機惹的'禍，家里沒(méi)有溫暖。

　　后來(lái)爺爺批評了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽改掉了，下午回到家，媽媽陪我�?xiě)作業(yè)，我也給爸爸媽媽說(shuō)，玩手機，對眼睛不好，爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。

　　結果，媽媽不玩手機，爸爸也不看電子書(shū)了。家里熱鬧起來(lái)了。

我有一個(gè)想法作文3

　　街道上有很多行人亂扔煙頭，我放學(xué)回家的路上看見(jiàn)有人亂扔煙頭，出去玩的時(shí)候也看見(jiàn)有人亂扔煙頭。

　　比如有一次我出去和我朋友玩，玩的時(shí)候會(huì )經(jīng)過(guò)一家酒菜館，酒菜館門(mén)口就有一個(gè)叔叔在吸煙，他把煙吸完之后就直接把冒著(zhù)煙的.煙頭丟在了地上，我想亂扔垃圾是不對的，我就把煙頭踩滅，并撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我覺(jué)得這樣是不對的，不僅會(huì )給環(huán)衛工人增加負擔，有時(shí)還會(huì )引起大火。許多森林都是亂扔煙頭被燒沒(méi)的。

　　我們不能亂扔垃圾，更不能亂扔煙頭，這樣就不會(huì )給環(huán)衛工人增加負擔，森林也會(huì )變多的，火災也會(huì )變得很少很少，我們的家園才會(huì )更加美麗，也會(huì )變得更加美好。

我有一個(gè)想法作文4

　　我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。

　　我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì )想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。

　　還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì )有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。

　　還有更不講公德心的'地方！有人還把車(chē)停在車(chē)道上！比如：共享單車(chē)、摩托車(chē)、還有小汽車(chē)！共享單車(chē)我可以移走，可是摩托車(chē)和小汽車(chē)，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？

　　我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請讓盲人多一份安全，大家把車(chē)停在盲道上是不應該的。

　　保護環(huán)境，人人有責，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。

我有一個(gè)想法作文5

　　有一次，我放學(xué)回到家的時(shí)候，爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái)，爸爸就開(kāi)始吃飯了，他邊看手機邊吃飯，媽媽說(shuō)：吃飯的.時(shí)候不要看手機了，因為那樣很容易噎住，爸爸只好關(guān)掉手機。

　　吃完飯的時(shí)候，爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機，我很生氣，爸爸不聽(tīng)媽媽的話(huà)，雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機，但是，他很快吃完飯后，又躺在了沙發(fā)上看起了手機，經(jīng)�？词謾C對眼睛不好，聽(tīng)抖音上說(shuō)還對智力不好。

　　可是，爸爸不說(shuō)話(huà)，我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，不一會(huì )爸爸說(shuō)讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)去。我只好回到我的書(shū)桌邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)……

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現爸爸和媽媽都很少看手機，后來(lái)我才注意到他們在聽(tīng)電子書(shū)，他們也想了一下，覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)有道理，所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了，只聽(tīng)不用看，爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現在的家里好安靜……現在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。

我有一個(gè)想法作文6

　　每到放學(xué)，有許多同學(xué)到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些零食，比如：辣條、汽水、薯片等，我看見(jiàn)這些東西都不想吃，而同學(xué)們卻吃津津有味。這時(shí)，其中一個(gè)男孩兒突然嘔吐，同學(xué)嚇壞了，趕緊送去醫院。我查了資料后才知道。小賣(mài)部的零食一般都是三無(wú)產(chǎn)品，因為小賣(mài)部的零食根本沒(méi)有健康保證，吃了會(huì )拉肚子，嘔吐、頭暈……也沒(méi)有條形碼，一般在超市買(mǎi)的東西都會(huì )有條形碼，也會(huì )標明時(shí)期，只要在安全的時(shí)期里吃完就會(huì )沒(méi)事。許多都沒(méi)有，還有千萬(wàn)記住不能吃，吃了后果很?chē)乐�，太嚴重還可能可能會(huì )導致死亡。

　　我建議大家管好自己的嘴巴，因為現在吃了“三無(wú)產(chǎn)品”垃圾也會(huì )造成環(huán)境污染，同學(xué)們隨手丟垃圾的行為也會(huì )增加。

　　為此，我倡議，同學(xué)們不要吃“三無(wú)產(chǎn)品”是不僅僅保護我們的.家園，也是保護我們的環(huán)境，共同營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的家園。

　　愛(ài)護生命，愛(ài)護環(huán)境！

我有一個(gè)想法作文7

　　我爸爸是一個(gè)手機控，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸會(huì )在客廳看抖音；我睡覺(jué)時(shí)，爸爸會(huì )看快手；我理發(fā)時(shí)，爸爸會(huì )玩王者榮耀；但在吃飯時(shí)，爸爸會(huì )趕緊吃飯，吃完飯后，他會(huì )看會(huì )電子書(shū)；我看書(shū)時(shí)，爸爸會(huì )看微信；過(guò)年時(shí)，爸爸也會(huì )加入搶紅包的大軍中，就在上廁所時(shí)，爸爸也不會(huì )忘記拿手機。

　　我記得有一次，爸爸帶我去吃飯，因為他一直在看手機，就吃了一丁點(diǎn)兒，回到家爸爸才知道餓了。

　　我覺(jué)得當手機控不好，因為手機會(huì )讓人類(lèi)的視力一天天的下降，低頭還會(huì )讓人的'骨骼凸起，運動(dòng)的時(shí)間也會(huì )變少，從而影響身體健康，并且手機占據了爸爸的空余時(shí)間，因此，陪我的時(shí)間也少。

　　現在，只要爸爸拿手機，我就說(shuō)他，有時(shí)會(huì )找他聊天，有時(shí)會(huì )讓他帶我去運動(dòng)、陪我做游戲，比如下五子棋等等，周末時(shí)，還會(huì )讓爸爸陪我去超市或商場(chǎng)。慢慢的，他玩手機的次數也越來(lái)越少了，我也相信在我的監督下爸爸不會(huì )變成一個(gè)手機控的。

我有一個(gè)想法作文8

　　最近，我發(fā)現班里的同學(xué)越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，可是被他們讀過(guò)的書(shū)，總被放置一邊，置之不理。

　　有一次，我看到我同桌正在讀的一本書(shū)籍，是我一直想讀的，在他讀完之后，我急忙詢(xún)問(wèn)他：可以借我看看那本書(shū)嗎？同桌回答道：當然可以啊，我也想借你前幾天在看的書(shū)讀一讀。就這樣我和同桌的書(shū)互相交換，輪流閱讀。通過(guò)這件事，我想，不如在班級建立一個(gè)讀書(shū)角怎么樣？

　　如果能在教室建立一個(gè)讀書(shū)角，我們班的同學(xué)下課就不會(huì )打鬧，可以專(zhuān)心致志地看書(shū)；這樣既可以保證我們班級的紀律，還可以看到我們喜歡看的書(shū)，讓我們增長(cháng)知識，更可以養成我們分享的好習慣。

　　所以，我建議在班級建立讀書(shū)角，把全班同學(xué)看過(guò)的書(shū)收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)整理。每個(gè)星期選舉一位同學(xué)負責登記、借書(shū)。還要在讀書(shū)角的`上面掛一個(gè)提示語(yǔ)，“愛(ài)護書(shū)籍，請勿隨意亂涂亂畫(huà)”。

　　這樣，讀書(shū)角就能更好的為我們班的同學(xué)服務(wù)，讓我們一起愛(ài)護讀書(shū)角吧！你們同意我的想法嗎？

我有一個(gè)想法作文9

　　我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。

　　現在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買(mǎi)了菜放在里面才可以，每次做飯都得出去買(mǎi)菜。二是要按很多按鈕，每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(cháng)時(shí)間，從10：00開(kāi)始做飯，11：00才能吃上飯。四是它滴滴的'響，有時(shí)是出問(wèn)題了，有時(shí)是飯做好了，搞不清楚真麻煩。

　　我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，上面寫(xiě)著(zhù)錄音二字，你按著(zhù)那個(gè)按鈕，對它說(shuō)想吃什么，它就給你做什么，只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆，按著(zhù)按鈕對它說(shuō)：“我想吃紅燒肉�！彼�就說(shuō)：“好的，馬上�！钡诙�個(gè)是綠色按鈕寫(xiě)著(zhù)速度二字，按著(zhù)那個(gè)按鈕說(shuō)多長(cháng)時(shí)間做完，它就多長(cháng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō)：“十秒做完�！蔽覕盗耸�秒，它真的做好了，做完之后它不會(huì )滴滴滴響，而是說(shuō)：“主人，飯做好了�！睂�(shí)在太方便了。

　　我發(fā)明的電飯鍋好用嗎？說(shuō)好用的，我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。

我有一個(gè)想法作文10

　　這幾天我發(fā)現爸爸特別的愛(ài)玩手機，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也不理。

　　有一次，弟弟弟弟尿褲子了。媽媽叫爸爸拿一條褲子來(lái)，爸爸只顧著(zhù)玩手機，根本沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的.說(shuō)話(huà)。他媽媽走過(guò)來(lái)，拍了一下下爸爸，這時(shí)才反應過(guò)來(lái)。

　　還有一次，爸爸去上廁所，一蹲半個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了有一個(gè)小時(shí)。我大聲喊道：“老爸，快出來(lái)吧！我憋不住了！”老爸隨口回了一句：“快了！快了！馬上，你再等一會(huì )兒�！苯Y果每次把我憋的半死，他才出來(lái)。

　　我決定想辦法讓老爸少玩手機，經(jīng)過(guò)我多次談判，才和老爸說(shuō)好：每天只玩兩個(gè)小時(shí)手機，上午一個(gè)小時(shí)，下午一個(gè)小時(shí)，而且睡覺(jué)時(shí)不能玩，上廁所也不能玩吃飯時(shí)更不可以玩。

　　從那以后，我不用上廁所等那么久，爸爸的黑眼圈也沒(méi)了，這個(gè)辦法真不錯。

我有一個(gè)想法作文11

　　根據我的觀(guān)察，一股亂扔垃圾的不良之風(fēng)正在街頭巷尾橫行。

　　亂扔垃圾會(huì )污染我們的環(huán)境，使植物枯萎，使我們非常惡心、煩躁。亂扔垃圾會(huì )污染水，使很多水生物死亡，還給地球增加很大的`負擔。引來(lái)了很多蒼蠅、蚊子等傳播疾病，嚴重者會(huì )生重病。垃圾污染了空氣，我們吸進(jìn)許多對人體有害氣體，也會(huì )生病。

　　像西瓜皮、香蕉皮這類(lèi)果皮，如果隨手一扔，會(huì )導致人滑到、摔傷，甚至骨折。要是在凸凹不平的石頭路上，可能會(huì )出血，要是騎著(zhù)摩托車(chē)，就會(huì )出車(chē)禍。所以瓜果皮要么扔垃圾桶里，要么埋在土里做農家肥。

　　我的想法是，如果有垃圾，就立刻扔進(jìn)垃圾桶里，要是沒(méi)有垃圾桶，就一直拿著(zhù)，直到有垃圾桶為止，再扔進(jìn)垃圾桶里。

　　總之，亂扔垃圾有很多危害，小朋友一定要做好垃圾分類(lèi)，不要亂認垃圾

我有一個(gè)想法作文12

　　我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀，才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)；我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死，還有一次我們在吃飯時(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來(lái)時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。

　　每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著(zhù)月考前十名這一件事情，但我都沒(méi)有做到，真希望我也可以那么強，我不要再當一個(gè)虛弱的人。

　　我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì )讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數學(xué)考不好，就是語(yǔ)文考不好，真是不想活了。

　　我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡，但我會(huì )對我的腦袋有期待，因為我覺(jué)得我要變更強，所以我一定不能放棄我的`腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì )想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當個(gè)破桶子加上豬頭了。

我有一個(gè)想法作文13

　　我有一個(gè)煩惱。

　　我有一頭長(cháng)長(cháng)的黑頭發(fā)，這是我最以為傲的，只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了，但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì )洗也不會(huì )梳，因為每次洗頭發(fā)都是我我媽媽任勞任怨，幫我洗好幫我梳好，我根本不用為頭發(fā)操心�？涩F在感覺(jué)有點(diǎn)焦慮了，因為馬上就要小學(xué)升初中了，上初中后就得寄宿，這樣的話(huà)我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了，也就意味著(zhù)我得自己梳頭自己洗頭，可我并不會(huì )啊，所以我也只能剪掉頭發(fā)了，留了幾年的頭發(fā)，哪里舍得剪��？無(wú)可奈何。因此我有了一個(gè)想法，我的想法或許特別呆板，可它的實(shí)用性，是不言而喻的`，我覺(jué)得可以這樣解決這些煩惱。

　　一，在有時(shí)間的時(shí)候去請教媽媽?zhuān)�讓她教我怎么洗頭發(fā)。

　　二，擠出時(shí)間去觀(guān)察別人是怎么扎頭發(fā)的。

　　三，嘗試著(zhù)自己去扎頭發(fā)。

　　俗話(huà)說(shuō)世上無(wú)難事？只怕有心人，我相信只要堅持下去，就一定會(huì )成功。我的想法雖然有許些呆板，但是也是非常實(shí)用的，你們覺(jué)得呢？

我有一個(gè)想法作文14

　　我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)校里有個(gè)壞毛病，非常喜歡嘲笑人。

　　星期天，媽媽帶我去剪頭發(fā)�？烧l(shuí)料，第二天我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就像看到了怪物一樣，捂著(zhù)肚子直笑，“哈哈！光頭強，早上好！”我聽(tīng)了，非常不開(kāi)心，生氣地說(shuō)：“不就是剪了個(gè)頭發(fā)嗎？有那么好笑嗎？”同學(xué)們還是不依不饒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“趕緊跑啊，光頭強生氣了，不得了啦！”這么一來(lái)，看熱鬧的同學(xué)笑得更厲害了。我臉上火辣辣的.，心里冒出一股火，堵得我胸口緊緊的，真想揍人了。

　　我悶悶不樂(lè )地回到了座位，哎，剪個(gè)頭發(fā)都被嘲笑。我正想著(zhù)，突然，我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“光頭強，你今天是不是又被李老板罵了呀？”說(shuō)完，那同學(xué)笑得臉都紅了。我的頭快爆炸了，但我也不能打人��！頭發(fā)啊，你快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)吧，我真不想被同學(xué)嘲笑了！

　　我真希望同學(xué)們能改掉這壞毛病，不要再嘲笑別人了！你們哈哈大笑，可是被嘲笑的人心里是很難受的！

我有一個(gè)想法作文15

　　我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一輛可以在地上跑，可以在空中飛，還可以在水中游的汽車(chē)。

　　有時(shí)候路程很遠長(cháng)，開(kāi)車(chē)要很長(cháng)時(shí)間，就可以變成飛機。有時(shí)候要過(guò)河，但沒(méi)有船，就可以變成船。在大路上行駛，就可以變成汽車(chē)。

　　這汽車(chē)儀表盤(pán)上有三個(gè)不同顏色的按鈕，有黑色的，有紅色的'，還有一個(gè)藍色的，不同顏色按紐有不一樣的功能。

　　你看，按紅色按鈕，它就會(huì )變成飛機，可以幫我們更快地到達目標地點(diǎn)。如果是在陸地上行駛，我按黑色按鈕，它就變成一輛小汽車(chē)。如果需要過(guò)河，就按藍色按鈕，就變成船。

　　同學(xué)們，你覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢？

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