海底兩萬(wàn)里讀后感（精）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國作家凡爾納，他有著(zhù)驚人的想象力。他的驚奇不僅在于他的夸張、感人和科學(xué)的小說(shuō)，還在于他在小說(shuō)中塑造諾第留斯潛艇的驚人想象力。
1866年，人們認為在海上看到了獨角鯨。法國生物學(xué)家亞倫·納斯(Aaron NASS)終于發(fā)現了這是一艘名為“諾迪西厄斯”(nordicius)的潛水艇，于是他帶著(zhù)仆人康塞爾(consell)和一條捕鯨船，與尼莫船長(cháng)一起進(jìn)行了2萬(wàn)英里的全球海底探險之旅。尼莫是一個(gè)國籍不明的神秘人物。他在荒島上秘密建造的那艘潛艇不僅堅固，而且結構巧妙。它可以利用海洋帶來(lái)能量。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿洛納斯終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍然與陸地保持著(zhù)持續的.聯(lián)系，并利用潛水艇沉船里的數百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上為正義而斗爭的人們。
他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南北兩極。還見(jiàn)到了許多海洋動(dòng)植物、洞穴、秘道和一些以前從未見(jiàn)過(guò)的遺址。
書(shū)中的一些情節巧妙地穿插了阿基米德和水中折射光等物理知識。書(shū)中的仆人康塞爾知識淵博，喜歡給小動(dòng)物分類(lèi)。
“海底兩萬(wàn)里”把我帶到了令人眼花繚亂的海底世界。當我讀到一篇精彩的文章時(shí)，我仿佛覺(jué)得，他收集的海生生物標本是多么的豐富，珍貴的珠珠是多么的明亮，就像鴿子蛋一樣
在書(shū)中我最喜歡的部分，缺氧，潛艇撞擊冰山，成為冰山的俘虜，隨時(shí)可能被冰山壓碎或窒息，但他們沒(méi)有放手。它是堅持和克服各種各樣的困難。最后，“皇上樂(lè )于助人”。在最后一刻，他們沖破了冰山，獲救了。他們不屈不撓的精神和與挫折作斗爭的勇氣值得我學(xué)習。
在這些精彩的故事中，作者也告誡人們:在認識科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要注意防止被利用的行為和危害人類(lèi)自身的危機，讓我們的心靈在自然科學(xué)中獲得更大的收益。
作者別出心裁，布局巧妙。在漫長(cháng)的海底之旅中，他時(shí)而把我推向危險而驚險的環(huán)境，時(shí)而又把我帶入詩(shī)意而如畫(huà)的奇妙境界。讀起來(lái)很有趣，而且停不下來(lái)。它是當之無(wú)愧的“科幻之父”。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
從知道有這個(gè)書(shū)名開(kāi)始就渴望著(zhù)好好讀一讀她，懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口，讓人無(wú)法推讓?zhuān)谎釉傺�，才讀完，感悟頗深。
整本書(shū)用一個(gè)神奇的故事貫穿始終，豐富的地理知識、海洋知識、生物分類(lèi)知識以及各類(lèi)氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運用，是的作者這樣一艘充滿(mǎn)神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著(zhù)我們一路潛行，去看那些無(wú)人知曉的南極冰川，去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類(lèi)痕跡的島嶼和海底世界，這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的，凡爾納用它豐富的知識和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學(xué)識淺薄的我們自慚形穢，精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖，仿佛在書(shū)中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前，如作者所想，似作者所見(jiàn)，身臨其境，代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的，凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!
讀完之后我也有許多疑惑，這樣的船為何不被世界所發(fā)現，后來(lái)發(fā)現這本書(shū)是科幻小說(shuō)，解釋了我心中諸多的疑惑�？苹镁褪翘崆鞍l(fā)生的世界史，看不懂看不明白都不要緊，若干年后我們都會(huì )看得懂并享受其中�！逗５變扇f(wàn)里》中許多精彩的發(fā)現給人眼前一亮的感覺(jué)，依次來(lái)判斷但是人們的思維活躍，是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想，漫無(wú)邊際的游玩，用豐富的知識穿插再故事的收尾，讀完本書(shū)之后才豁然發(fā)現，這世間如此精彩，你還在獨自等待?
故事精彩，文筆流暢，最重要的`是天馬行空和漫無(wú)目的的游玩激發(fā)出來(lái)對一些常識做酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě)，非常痛快!書(shū)中許多數學(xué)、物理知識都是“我”和“尼莫”船長(cháng)心算出來(lái)的，特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識的講解，雖然聽(tīng)起來(lái)很模糊，但依然有實(shí)現的可能。最精彩的就是船中的供給了，沒(méi)有大米、面包和美酒，船長(cháng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類(lèi)的聰明才智找到了只給知足的、充滿(mǎn)營(yíng)養的食物。船的動(dòng)力系統也射擊巧妙，擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識于一身的尼莫船長(cháng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變?yōu)楝F實(shí)中充滿(mǎn)傳奇色彩的船。
書(shū)中太多的元素值得書(shū)寫(xiě)，最重要的是對生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們去發(fā)現，幻想或經(jīng)歷都能如此精彩，也可以嘗試把所學(xué)知識與思考結合，構造自己的精彩世界!
海底兩萬(wàn)里讀后感3
我只花了兩天時(shí)間，便讀完了《海底兩萬(wàn)里》，我覺(jué)得讀它就是在漫游奇妙的海底世界。全書(shū)情節波瀾起伏，引人入勝又細致的描寫(xiě)仿佛讓我們身臨其境。文中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是想象離奇，另一特點(diǎn)是通過(guò)許多奇特的細節描寫(xiě)，把場(chǎng)景和人物的性格表現得豐富多樣。
《海底兩萬(wàn)里》人物不多，但他們性格鮮明，其主要人物有阿羅納克斯教授、內德蘭德還有尼摩船長(cháng)。阿羅納克斯教授說(shuō)話(huà)彬彬有禮、慢條斯理，愿意為探索科學(xué)而獻身；內德—蘭德性格粗野，粗獷、頑固且自負；孔賽伊是一個(gè)忠實(shí)樸素的形象；尼摩船長(cháng)性格是多面性的，他一方面憎惡著(zhù)人類(lèi)社會(huì )，另一方面在身上又閃現著(zhù)人性的光輝。他愛(ài)憎分明、追求自由、反對壓迫、敢于反抗，但熱愛(ài)自由的他卻因為保密的原因限制了教授等人的自由，他們多樣的形象和性格始終吸引著(zhù)讀者的眼球。
作為一個(gè)21世紀的現代人，我們卻在作品問(wèn)世這么多年之后仍會(huì )用這種不可思議的眼光打量這部文學(xué)著(zhù)作，不得不說(shuō)明了凡爾納思想的`豐富和先進(jìn)，他為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)科幻色彩的海底世界，以致于像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。
下面我想講講這部小說(shuō)的離奇之處，它是一部科幻小說(shuō)，但有些情節卻不太符合常理，比方說(shuō)目前世界公認的海溝馬里亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號卻能潛到16000米，我國的奮斗號也只能潛到10908米，難道他們是來(lái)自遙遠的未來(lái)？在現實(shí)中這顯然不可能；更離奇的在于裝備上，別說(shuō)沒(méi)有這么深的海域，現實(shí)中的裝備也完全承受不住這么大的壓強；還有缺氧事件，這么高大上的潛水艇為什么沒(méi)有電解水的供氧方式？
本書(shū)給我們留下了太多的懸念，這些懸念使情節更有吸引力，也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個(gè)疑問(wèn)，凡爾納在設計尼摩船長(cháng)這個(gè)角色時(shí)，為什么不選擇在結尾公開(kāi)他的身份，而是留下一個(gè)懸念？
我之所以排斥科幻，是因為科幻情節總是那么緊張，每次看完都感覺(jué)渾身不舒服，《海底兩萬(wàn)里》里都是日常的生活場(chǎng)景，可以用一種很愜意的心態(tài)去讀它，但又不失興趣，我想這就是這本書(shū)的魅力所在吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感4
本書(shū)主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中很多的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。
尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最終，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(cháng)是個(gè)不明國籍的神秘人物(之后在《神秘島》中介紹他是印度的達卡王子)，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅僅異常堅固，并且結構巧妙，能夠利用海洋資源來(lái)供給能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。
潛艇艇長(cháng)對戰俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自我的秘密，潛艇艇長(cháng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇，只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土著(zhù)人的攻擊，尼摩船長(cháng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著(zhù)人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚(yú)所困擾，他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰，一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦(這艘驅逐艦的國籍在原文中并未說(shuō)明，在《神秘島》中才說(shuō)明是英國的)的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺，用鸚鵡螺號的.沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉，時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿龍納斯最終了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸堅持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
小說(shuō)不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，并且贊揚了像尼摩船長(cháng)等反抗壓迫的戰士的形象，體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》這本關(guān)于海洋探險的小說(shuō)向我們展現了作者眼中那個(gè)與眾不同、無(wú)比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應邀去參加鏟除“海怪”的行動(dòng)，可他沒(méi)有見(jiàn)到“海怪”，卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進(jìn)一艘神秘的潛水艇，被迫與神秘的尼摩艇長(cháng)一起開(kāi)始了長(cháng)達10個(gè)月的海底旅行。
整本書(shū)，我最感興趣的要屬尼摩艇長(cháng)和他那高科技的潛水艇了。在這本書(shū)的`第二章——“另一個(gè)世界中”寫(xiě)到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百?lài)崱薄八耐чL(cháng)、設計師、工程師居然都是尼摩艇長(cháng)一個(gè)人”以及“無(wú)限富有”“可以毫不費力地償清法國的幾億國債”，從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長(cháng)的古怪，聲稱(chēng)自己是一個(gè)大富豪。同時(shí)，尼摩艇長(cháng)的知識非常淵博，精通各國語(yǔ)言，在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越�！霸诤Ｖ袥](méi)什么主子，大家都是自由的！”從這句話(huà)中，我能感受到尼摩艇長(cháng)對自由的熱愛(ài)與向往。為了自由，待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長(cháng)“潛入”了無(wú)人的海底。讀到這里，我對尼摩艇長(cháng)產(chǎn)生了敬佩之情，我能體會(huì )他對和平的向往，他造出一個(gè)潛水艇，能躲避一切戰亂和自然界的天災——干旱、洪水，能躲避世間一切紛擾，在廣闊的海洋里探索，在海底狩獵，觀(guān)賞海底森林，探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，與海蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗……
這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長(cháng)一樣嗎？頻繁的戰亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷，讓文人們隱居于山水之間，做山水的“知音”。古代有許多的詩(shī)詞是關(guān)于“歸隱”的，其中就有一句“君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)�！弊詈�，那“白云”的高潔邈遠與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨行的品格相契合。其實(shí)，尼摩艇長(cháng)也是這樣的人，隱居于海底，做了海洋的“知音”。這個(gè)人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。
作者儒勒·凡爾納就是通過(guò)“尼摩”這一人物形象，表達出一種高潔的境界，這境界與海底奇妙的旅行，美妙的景物融為一體，向我們呈現出了海底兩萬(wàn)里的美麗、驚險和那“藍色”的迷人風(fēng)光！
海底兩萬(wàn)里讀后感6
上半年，經(jīng)歷線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習，我的小學(xué)生涯畫(huà)上了句號。在這個(gè)暑假，我讀了很多我一直想讀沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一體。
1866年的一天，人們發(fā)現了一個(gè)紡錘形的龐然大物出現在水面上，它的速度很快。人們都稱(chēng)它為“天外來(lái)客”！為了揭開(kāi)這個(gè)比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗�！拔摇�，也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人，上了“林肯號”開(kāi)始搜尋怪物。后來(lái)“我們”才發(fā)現這個(gè)怪物就是尼磨船長(cháng)的“鸚鵡螺號”，于是“我們”就和尼摩船長(cháng)進(jìn)行海底兩萬(wàn)里的'旅行。后來(lái)，因為一次大屠殺事件，“我”和尼德·蘭堅定地離開(kāi)。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下，“我們”扎入了旋渦里，醒來(lái)時(shí)在一個(gè)漁夫家中，一個(gè)月后，我們乘上了回家的船……
讀完這本書(shū)后，精彩的情節總是在我的腦�？倱]之不去：他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚(yú)；他們在紅海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮，儒艮的肉當晚就被端上了餐桌；他們在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰，一名船員慘死；這些場(chǎng)面，都十分驚心動(dòng)魄。此外，書(shū)中還描寫(xiě)了抹香鯨如何殘殺長(cháng)須鯨，“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也相當震撼。
此外，《海底兩萬(wàn)里》的人物性格也很豐富：尼摩船長(cháng)十分自信，很有正義感。阿龍納斯是一個(gè)十分向往自由的人，康賽爾這位仆人隨和，很忠心也很沉穩。魚(yú)叉手尼德·蘭性格暴躁，有野性。我很喜歡這本書(shū)，一連好幾天，我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員，跟著(zhù)尼麼船長(cháng)和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認識了許多動(dòng)物如：海蜘蛛、長(cháng)須鯨，抹香鯨等生物，和“鸚鵡螺號的神秘構造。
尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、沉著(zhù)冷靜、大方自信的精神深深地打動(dòng)了我。創(chuàng )意和發(fā)明使我們創(chuàng )造了無(wú)數奇跡，我們也要像尼摩船長(cháng)他們一樣，把學(xué)到的知識用到生活中。也許若干年后，我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習、生活……
海底兩萬(wàn)里讀后感7
今年寒假，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。這本書(shū)出自于科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著(zhù)。書(shū)中的故事，離奇，曲折。驚險萬(wàn)分，引人深思。
海底兩萬(wàn)里不看不夠，應是海底十萬(wàn)里才足矣。海底森林，珊瑚國王，去南極點(diǎn)，殺章魚(yú)群以及報仇雪恨等故事情節，大飽我的眼球。我雖不曾達到這海底兩萬(wàn)里，但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺(jué)得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，在他參與一項科學(xué)考察活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)聞海上出現了個(gè)怪物，世界轟動(dòng)，人人皆知。博物學(xué)家準備返回法國，繼續做他的博物學(xué)家，繼續觀(guān)察，采集標本。正在這時(shí)，卻接到美國海軍部的邀請，登艦來(lái)捕這條他認為的‘獨角鯨’歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，怪物沒(méi)被清除，反讓軍艦遭到了它的攻擊。這時(shí)一位捕鯨手，名字叫內德.蘭德。船長(cháng)特意邀請他來(lái)捕捉這條所謂的‘獨角鯨’�？蛇@條獨角鯨的身體剛硬無(wú)比，炮彈都拿它無(wú)所適從。在一次大難中，博物學(xué)家阿羅納克斯，他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內德三個(gè)人不幸掉入海中，這才明白眼前的并不是什么獨角鯨，而是一艘鋼硬無(wú)比的潛水艇！是‘鸚鵡螺’號，它尚不為人所知，他們也就在這里待了數十個(gè)月，經(jīng)歷了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼羅艇長(cháng)，一生與陸地斷絕聯(lián)系，他很神秘，我始終還沒(méi)有明白他為什么如此痛恨陸地，他在自己的挺中總是那么自信，堅毅。他曾說(shuō)過(guò)，大海滿(mǎn)足了我的一切需求，實(shí)在讓我驚嘆不已。奶油是鯨魚(yú)的奶制成的，糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來(lái)的，衣服是一種貝類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的，面料染的是老荔枝螺紅。海洋中的生物，自不必說(shuō)。人類(lèi)本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹(shù)林里。在這里，他將不會(huì )收到鯊魚(yú)和人的'攻擊。他又是多么珍惜自己的伙伴，與他同生共死的伙伴啊。艇長(cháng)雖然有強大的鸚鵡螺號，但他艇的存在給社會(huì )帶來(lái)了毀滅性的災難。艇長(cháng)喜歡冷靜，但他有些孤僻，他不接受任何人的幫助，他身上的冷峻和理智都值得我們學(xué)習，他很完美但脫離了群體。
我驚嘆的是作者的想象力使得二十五年后創(chuàng )造出了類(lèi)似的潛水艇。沒(méi)有做不到的，只有想不到的現在就是如此，一切皆有可能。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船.后他受船長(cháng)尼摩的邀請作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情.這部小說(shuō)不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
看了這部書(shū),我不僅在想,假如我是他們中的'一員會(huì )怎樣呢?
假如我是龍納斯教授,當我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應,叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救.
假如我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì )象他那么樂(lè )觀(guān)向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨特的"旅游',但失去自由我會(huì )瘋的,如果一個(gè)人家財百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?
假如我是龍納斯的仆人,當龍納斯落水后,我會(huì )象他那樣落水救人嗎?不,我會(huì )被下傻,不知怎樣辦而耽誤時(shí)間,但我會(huì )的。
假如當龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì )不自私自利,丟下他自己逃生嗎? 不,我不會(huì )丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)……
如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng),發(fā)現他們后,我會(huì )象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì )立刻潛到最深的海下,任由他們淹死；當船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì )不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能，我會(huì )逃走回船上,另謀計策。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍海洋嗎？你渴望去探索那充滿(mǎn)未知的海底世界嗎？就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。
主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”，卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇，之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著(zhù)船長(cháng)摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)……但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑，自由與故鄉是他們最大的渴望，在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出，而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的，是那許多個(gè)夜晚里，當船的電光映照著(zhù)波光粼粼的水，想象著(zhù)會(huì )有成百上千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò)，偶爾還會(huì )有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現，周?chē)暮Ｔ逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著(zhù)，貝殼類(lèi)靜靜地躺著(zhù)，那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的海底世界遨游��！
令人感到奇怪的不僅僅是故事情節中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(cháng)摩爾，他痛恨人類(lèi)社會(huì )卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是，作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學(xué)的依據，例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現實(shí)，并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現的`事情了。這是多么神奇的“預想”！
在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里，我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會(huì )的，還有他們值得學(xué)習的探索精神和堅定不移的決心。
然而，在贊嘆之后，我又得感嘆一次：作者凡爾納為什么不繼續寫(xiě)下去呢？阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢？海底難道只有兩萬(wàn)里嗎？如果在凡爾納筆下，阿龍納斯和仆人康賽爾沒(méi)有在挪威海岸逃離，他們的海底探險將會(huì )繼續進(jìn)行，也將有更多的故事發(fā)生，而凡爾納卻以逃離挪威海岸，將這件事公布于世為結局，終止了對海底的探險，給人們帶來(lái)了懸念：接下來(lái)將
發(fā)生什么呢？尼摩船長(cháng)將會(huì )怎樣？鸚鵡螺號又將怎樣？這也許是本書(shū)的精彩之處，但我認為這也是本書(shū)的遺憾之處，大海這么神秘，誰(shuí)想停止對它的探索呢？如果凡爾納繼續寫(xiě)下去，海底將不止兩萬(wàn)里，這也將是一本讀不完的書(shū)。
讀完《海底兩萬(wàn)里》，我的感悟很深，三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，海是深的，是大的，也是神秘的，我認為無(wú)盡的探索也能給人們帶來(lái)一種讀而不
厭的感覺(jué)。如果現在這本書(shū)不叫《海底兩萬(wàn)里》，叫做《海底N萬(wàn)里》，可能還有一種喜感吧。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
讀《海底兩萬(wàn)里》，實(shí)在是一種享受，我也會(huì )常常陷在震撼里。
作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀科幻小說(shuō)作家，他一生寫(xiě)過(guò)很多小說(shuō)，從地心到月亮，環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫(xiě)的內容�！逗５變扇f(wàn)里》，就是他寫(xiě)的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)，是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。
首先作者以驚動(dòng)全世界的“海怪”事件為線(xiàn)索，引出了本文的一個(gè)主要人物――尼摩船長(cháng)和他最心愛(ài)的“鸚鵡螺”號。之后，他以他獨特的構思和文筆，領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動(dòng)魄的海底遠游。尼摩船長(cháng)說(shuō)：“我可以去海底森林里捕獵野味，我的牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草；我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖；衣料用貝類(lèi)的足絲制成，衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成，床是用甘藻做的；用鯨魚(yú)骨做成筆，用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話(huà)可以看出，尼摩船長(cháng)對海的熱愛(ài)，他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的'客人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物，就像書(shū)中所寫(xiě)：“一大群色彩斑斕的魚(yú)游來(lái)游去，金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦中熠熠閃光，箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭，猶如迎風(fēng)招展的旗幟；還有雙層黑線(xiàn)海緋線(xiàn)鯛魚(yú)，背部有斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú)，身上藍色，頭呈銀白色，嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)等等”。不僅如此，文章中還寫(xiě)了最遠的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚(yú)，鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō)，從海面上“怪獸”出沒(méi)，攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
書(shū)中的故事在我們今天科技發(fā)達的21世紀來(lái)說(shuō)，已是極易理解的事了。但是，在凡爾納的時(shí)代人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都未普及，凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇，這是多么不可思議的事！然而，凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想：小說(shuō)發(fā)表25年之后，人類(lèi)真的制造出了潛水艇，并進(jìn)行了真正的海底旅游。
這本書(shū)中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識，內容十分豐富，書(shū)中還告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身的生存。還提出要愛(ài)護海豹，鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些將使人們留下對人類(lèi)正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
“呼——”，合上了最后一頁(yè)，我陶醉地坐在沙發(fā)上，腦子里回想著(zhù)書(shū)中的一幕幕。要問(wèn)什么書(shū)讓我如此癡迷，那就是儒勒·凡爾納的著(zhù)作《海底兩萬(wàn)里》。
本書(shū)的作者儒勒·凡爾納是一位出色的科幻作家，他的著(zhù)作《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》、《格蘭特船長(cháng)的女兒》等等都是膾炙人口的小說(shuō)。有趣的是，他生活的19世紀并沒(méi)有潛水艇，對地心也沒(méi)有研究，可他卻飽讀科普書(shū)籍，憑借自己的'知識與想象力，生動(dòng)形象的勾勒出了一些在當時(shí)不可能的場(chǎng)景。因此，他享有“科幻小說(shuō)之父”的美名。
本書(shū)的主角是尼摩船長(cháng)，文章以一個(gè)海洋方面的教授阿龍納為視角，講述了他們暢游海底的故事。在19世紀，海面上一直出現一直神秘的巨大生物。阿龍納教授收到海軍的邀請共同抓捕這只生物。追捕過(guò)程中，由于神秘生物的攻擊，阿龍納和他的仆人不幸摔到了怪物的脊背上。后來(lái)在得知，這竟是一艘名叫“鸚鵡螺號”，構造精妙的潛水艇，可是，船長(cháng)似乎不是那么友好，他們成為了“階下囚”，被囚禁在這艘潛水艇中。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的溝通，教授和船長(cháng)發(fā)現了對方和自己身上的共同點(diǎn)，便邀請他們進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象，還進(jìn)行了“海底森林”的打獵，參觀(guān)了捕捉珍珠的過(guò)程，也參觀(guān)了失落的帝國——“亞特蘭蒂斯”等等，但由于挪威海岸的旋風(fēng)，他們逃離了“鸚鵡螺號”，并把海底的秘密公之于眾。
這本書(shū)中我最欣賞的是尼莫船長(cháng)，他是一個(gè)印度王子，因為國家被英國占領(lǐng)了，所以逃亡海外，制造了鸚鵡螺號準備報仇，在倒數第二章中他與英國軍艦船長(cháng)的對話(huà)讓我感到對他的敬意，他的愛(ài)國情懷與對于窮人的無(wú)私、戰爭的仇恨讓我感動(dòng)不已。
書(shū)可以?xún)艋覀兊男撵`，增加我們的道德修養，讓我們變成高尚的人，開(kāi)發(fā)我們的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。而這本書(shū)，是一本讓人回味無(wú)窮、受益匪淺的好書(shū)。
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