元旦節的作文

[精品]元旦節的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的元旦節的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節的作文 篇1

　　星期六，這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦的活動(dòng)。 來(lái)到學(xué)校，我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級的小弟弟小 妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。

　　不過(guò)我覺(jué)得最有意思的.不是這些，而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不 到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有 小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板 凳，這樣就可以拿到一枝花了。

　　終于到我們組了,我把手舉的高的，希望老師請我參加。果 然老師請我了，我們組的人上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“我們就唱《我們 的田野》，我一聽(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田 野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳 跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì )兒，老 師又說(shuō)了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要， 真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō)：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。

　　一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了！

　　這次慶祝元旦真有趣。

元旦節的作文 篇2

　　今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了，我們來(lái)到學(xué)校禮堂，只見(jiàn)禮堂門(mén)口掛上了寫(xiě)有“歡慶元旦”這四個(gè)字的紅燈籠。走進(jìn)禮堂，禮堂已經(jīng)掛滿(mǎn)氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個(gè)全班同學(xué)參加的詩(shī)詞朗誦表演。班上的老師和同學(xué)都很重視這次的朗誦表演，因為它是我們的在學(xué)校的最后一場(chǎng)告別演出。

　　我們班的班級舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個(gè)同學(xué)他們自己編排表演的，這12個(gè)同學(xué)從12月5日開(kāi)始就“犧牲”他們的午休時(shí)間在操場(chǎng)排練，風(fēng)雨無(wú)阻。正是因為他們的努力，他們表演的《改變自己》贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。

　　到了倒數第三個(gè)節目，我們來(lái)到了舞臺后面，因為下一個(gè)節目就是我們班《面朝大海春暖花開(kāi)》的集體詩(shī)詞朗誦表演。同學(xué)們都在清嗓子，看詩(shī)句，生怕忘記某個(gè)句子。我們每個(gè)人穿著(zhù)白色襯衣，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，白色襯衣把胸前的紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個(gè)節目終了，終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)間，我們排好隊，井然有序的'登上舞臺，并準確找到自己的位置。舞臺的幕布拉開(kāi)，我們都筆挺的站在舞臺正中央。班長(cháng)站在第一排的正中央，由她開(kāi)始領(lǐng)讀，“面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，做一個(gè)幸福的人……”，緊接著(zhù)就是我們班的齊聲朗誦。同學(xué)們一個(gè)個(gè)聲情并茂，仿佛要把這六年以來(lái)對學(xué)校栽培的感謝都在這一刻表達而盡。直到我們把“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”反復朗誦三次，整個(gè)節目就結束了。表演結束后我們按隊形不緊不慢的走下舞臺，把最后的謝幕做到完美。

　　幕布拉上，掌聲還在繼續，這讓我們沉浸在剛結束的朗誦表演中久久不舍離開(kāi)。

元旦節的作文 篇3

　　元旦節到了學(xué)校放假了，可老媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)老媽什么時(shí)候帶我去玩呢？老媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班了就去玩，我在家賴(lài)心的等著(zhù)老媽?zhuān)�下午了老媽終于回來(lái)了我高興極了老媽換好了衣服我們準備出發(fā)了。

　　老媽說(shuō)去那玩呢？征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標，我和老媽就坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了凱旋城，下車(chē)后我和老媽到超市買(mǎi)了好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到了一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉老媽要我幫她拍照，于是我和老媽就相互的.拍了起來(lái)，我覺(jué)得好開(kāi)心好幸福，我和老媽又去小區里玩了會(huì )我也有點(diǎn)想離開(kāi)了，老媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家了今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到了長(cháng)江橋，橋太長(cháng)了我說(shuō)老媽我有點(diǎn)怕，老媽給我打氣說(shuō)不怕，老媽一直都護著(zhù)我走到中間的時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)了一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)了一下我趕緊抱住老媽大聲叫了起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)了，老媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和老媽有驚無(wú)險的走過(guò)了長(cháng)江橋，天色也不早了我和老媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好了飯菜等著(zhù)我們。

　　今天我好開(kāi)心。

元旦節的作文 篇4

　　元旦，這是我們班最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，不過(guò)這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們狠快樂(lè )，也可能我們感覺(jué)很傷感，本來(lái)我以為這次元旦聯(lián)歡會(huì )給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學(xué)們表演節目的時(shí)候，我只是看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來(lái)，我只是在哪里看一本書(shū)名字叫《莫言》我很認真的看著(zhù)，在看著(zhù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人還有班主任，然后繼續埋頭看我的書(shū)。

　　三年的我們共同走過(guò)，留下的是無(wú)盡的回憶。記得軍訓的時(shí)候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動(dòng)會(huì )，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場(chǎng)上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂(lè )聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

　　班主任，讓我最尊敬的語(yǔ)文老師說(shuō)兩句話(huà)，語(yǔ)文老師沒(méi)有推辭，帶著(zhù)燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我們的目光都注視著(zhù)老師，語(yǔ)文老師說(shuō)了一些很哲理的話(huà)，也給我們這次期末考試帶來(lái)了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說(shuō)的這段話(huà)，第二次是給我們最尊敬的語(yǔ)文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著(zhù)同學(xué)們，老師、班主任、我很賣(mài)力的鼓掌然后傻傻的笑了起來(lái)。

　　在過(guò)幾個(gè)月中考就要到來(lái)了，我們面對著(zhù)不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學(xué)離別的傷感，想起剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個(gè)月，我很快就跟班上的人打成一片。

　　每一次比賽，不管是元旦聯(lián)歡會(huì )，校運會(huì )，我都看到了同學(xué)們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒(méi)有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿(mǎn)足和感動(dòng)，三年轉眼過(guò)去了，我們從一個(gè)小男孩變成一個(gè)大男孩，我們都在成長(cháng)，在這三年，我們都變了很多，無(wú)論是樣貌還是思想。

　　十五班這個(gè)響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學(xué)到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學(xué)。

　　三年來(lái)，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業(yè)難忘的回憶，雖然三年里，我們有過(guò)誤會(huì )，有過(guò)傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

　　我沒(méi)有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開(kāi)始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬(wàn)眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開(kāi)心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經(jīng)歷的特別。

　　-初三轉眼間過(guò)去一半了，我只能說(shuō)時(shí)間過(guò)的可真快，到20xx年的夏天你們是否會(huì )感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會(huì )不會(huì )有點(diǎn)舍不得？我們都想，邁進(jìn)一中的大門(mén)或許還有一些人會(huì )走向社會(huì )，我只能說(shuō)初中有你們我過(guò)的狠快樂(lè )，狠快樂(lè )。

　　快樂(lè )的元旦作文

　　今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的.氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

　　主持人賀帥先報了第一個(gè)節目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”，拉開(kāi)了節目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著(zhù)微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著(zhù)。

　　接著(zhù)就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著(zhù)微笑，手一直在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了�！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論開(kāi)了。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

　　王然表演的話(huà)劇把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。只見(jiàn)她隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，接著(zhù)又把音樂(lè )關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們元旦快樂(lè )！”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒(méi)有發(fā)現這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )在歡歌笑語(yǔ)中結束了，但同學(xué)們還不愿意離開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè )中。

　　他讓我感受到；每年的聯(lián)歡會(huì )，都讓我們過(guò)得很開(kāi)心，我盼望著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)！

　　山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹

　　元旦聯(lián)歡會(huì )作文

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學(xué)們也在為迎接新年的第一天準備著(zhù)。 俗話(huà)說(shuō)的好：“新年新氣象�！钡诙�天，當我迎著(zhù)新鮮的空氣走進(jìn)校園時(shí)，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學(xué)在打掃校園，有的同學(xué)在修補這本班的雪雕，總覺(jué)得還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)在往樹(shù)上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。 走進(jìn)班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個(gè)正方形，前面的桌是留給家長(cháng)的。窗戶(hù)上、門(mén)上都貼滿(mǎn)了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來(lái)臨的感覺(jué)。 等家長(cháng)都到齊了之后，由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個(gè)。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場(chǎng)的時(shí)候，光是樣子就讓人覺(jué)得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫(huà)著(zhù)兩個(gè)紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著(zhù)一副沒(méi)有鏡片的眼鏡。小品開(kāi)始了，馬靜先土里土氣的對這評委進(jìn)行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時(shí)嚴婉青上場(chǎng)了，他裝作沒(méi)看見(jiàn)馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話(huà)被馬靜聽(tīng)到了，她們倆就吵了起來(lái)。最后嚴婉青說(shuō)要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說(shuō)她們倆的表演開(kāi)始了，前面還覺(jué)得挺好的�？墒呛髞�(lái)就不對了馬靜開(kāi)始亂指揮，嚴婉青唱著(zhù)唱著(zhù)竟然跑調了。最后，小品在歡聲笑語(yǔ)中結束了。 歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì )就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂(lè )，舍不得離開(kāi)。

　　元旦節作文

　　記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。 下午，我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。 下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興！ 接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。 游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人得手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。

元旦節的作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì )。

　　開(kāi)晚會(huì )前，先“裝飾”一下家。我到街上買(mǎi)了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液罄习趾屠蠇岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。

　　晚會(huì )開(kāi)始了，我當主持人站在前面，帶著(zhù)微笑對著(zhù)大家說(shuō)：“晚會(huì )正式開(kāi)始，下面由漂亮老媽演唱——感恩的心�！崩蠇屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著(zhù)唱。之后大家都鼓起了掌。接著(zhù)哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節目是由我和老爸表演的小品—雙簧，老爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)！”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話(huà)，大家笑得前仰后腹，在大家的`笑聲中結束了今天的晚會(huì )。

　　元旦晚會(huì )真快樂(lè )，真希望下一次的元旦快快到來(lái)！

元旦節的作文 篇6

　　今天是xx年的元旦，元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過(guò)中午飯，便一起去逛街。 來(lái)到了街上，我看見(jiàn)街上的人比平時(shí)多多了，街上顯得那么的擁擠，也是那么的熱鬧。我還看見(jiàn)許多商店門(mén)口都掛著(zhù)大大的燈籠，有的在上面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)大字，還有的商店在自己的門(mén)口打著(zhù)各種各樣的促銷(xiāo)廣告，用來(lái)吸引過(guò)往行人的注意。

　　隨著(zhù)熱鬧的`人流我們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海的�？吹某�，人群中最開(kāi)心的要數那些在玩耍的小朋友們，他們有的在你追我趕的玩著(zhù)滑輪，有的在進(jìn)行騎自行車(chē)比賽，有的在玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲，還有的…… 看著(zhù)熱鬧的場(chǎng)景，我忍不住也加入了他們的隊伍，和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕，玩的可開(kāi)心了。

　　這個(gè)元旦節可真讓我難忘��！

元旦節的作文 篇7

　　哈哈哈……知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧，因為今天是元旦。媽媽終于同意帶我去大潤發(fā)玩了。

　　我們來(lái)到大潤發(fā)，哇，這里的商品可真多呀！一排排整齊的貨架上琳瑯滿(mǎn)目。電梯下面只見(jiàn)高大的圣誕樹(shù)像一位軍人在站崗，喲，上面的圣誕老人正向我調皮的`眨著(zhù)眼呢！手上還拿著(zhù)一個(gè)小禮物送給聽(tīng)話(huà)的小朋友。一個(gè)個(gè)小鈴鐺叮叮鐺鐺的響……、聲音清脆極了！哦，忘了告訴你，上面還有一個(gè)小雪人呢！一提到雪人，小朋友們不知道有多高興呢！小雪人頭上戴著(zhù)一頂粉紅色的小帽子，雪白雪白的臉龐，就像白雪公主。兩只烏黑發(fā)亮的大眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：圣誕老人，給我一個(gè)小禮物。她的脖子上圍著(zhù)一條紫色的圍巾，上面布滿(mǎn)了亮晶晶的飾片，可漂亮了。兩只小手上套著(zhù)一雙藍色手套，好像又再說(shuō)：?jiǎn)�，好冷啊�?/p>

　　呀，小金魚(yú)！我趕緊走過(guò)去看。瞧，小金魚(yú)下快樂(lè )的吐著(zhù)泡泡呢！一串串小彩燈把泡泡映得五彩斑斕，漂亮極了。突然，小魚(yú)看見(jiàn)了我，好像在說(shuō)：哈，羨慕嗎？我不吹了，免得羨慕死你！哼，你不吹就不吹。我嘴里這樣說(shuō)，可心里還想要小金魚(yú)吐泡泡……銘銘，快來(lái)買(mǎi)東西。媽媽朝我招手。哦，來(lái)了。你站在魚(yú)缸那兒干什么？看小金魚(yú)吹泡泡唄。有什么好看的。我心里說(shuō)：媽媽?zhuān)�你不知道小金魚(yú)吐出漂亮的泡泡。

　　我們之后又買(mǎi)了飲料，奇多，海苔，楊梅等……咕咕咕，媽媽?zhuān)�我肚子餓了。媽媽把我帶到樓下的肯德基，我想吃冰淇淋和勁爆雞米花。我對媽媽說(shuō)。好的。不一會(huì )兒，服務(wù)員就把東西送來(lái)了，我把買(mǎi)的零食拿出來(lái)看，發(fā)現采笛卷，正好要放進(jìn)冰淇淋里，我高興極了！拿了一根卷條放進(jìn)冰淇淋里，涼涼脆脆的，可好吃了！接著(zhù)，我又拿出飲料，喝了一口，拿起一粒雞米花，放進(jìn)嘴里，好辣呀！我趕緊喝了一口水……我吃飽了。我對媽媽說(shuō)。好，我們走吧。

　　這個(gè)元旦我真快樂(lè )呀！

元旦節的作文 篇8

　　今天是我們最快樂(lè )最高興的一天，因為今天是20xx年的最后一天。

　　20xx年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的.心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

　　教室里并不是沒(méi)有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來(lái)，然后有笑瞇瞇的說(shuō)道：聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。耶主持人說(shuō)下面讓我們有請姚沈陽(yáng)上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他。大家好，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(cháng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問(wèn)我媽?zhuān)航阊�，你這猴從哪里買(mǎi)的呀！說(shuō)完我們哈哈大笑。下面，我要找一位保鏢上臺來(lái)保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說(shuō)，我要是跟別人說(shuō)話(huà)，你得攔著(zhù)我點(diǎn)，知道不保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭。老哥你好，快攔呀，哥你好來(lái)握個(gè)手，還沒(méi)握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說(shuō)了一句小妹。然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩的了。

　　伴隨著(zhù)結束的鐘聲敲響，快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )就這樣結束了，現在讓我們一起來(lái)迎接美麗的新年把，在新的一年里我們都要有所成就。

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