傳統文化作文

時(shí)間:2023-09-08 17:13:32 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文范例[9篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的傳統文化作文9篇,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文范例[9篇]

傳統文化作文 篇1

  過(guò)年是每個(gè)小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢(qián);多么開(kāi)心呀!可是同學(xué)們,你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  傳說(shuō)在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來(lái)吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見(jiàn)到都得遭殃,“年”獸會(huì )把他們都吃了。

  人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮?lái)破壞這些,于是外出的人都要回來(lái)保護家園。就有過(guò)年一家團聚的習俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會(huì )嚇跑年獸,于是過(guò)年的風(fēng)俗就流傳下來(lái)了。

  我喜歡過(guò)年,喜歡這種傳統文化。

  傳統文化——春節

  張玉潤

  春節是一年中最隆重的節日,家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅紅的'燈籠,媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了禮花和小鞭炮呢!

  到了晚上,我和幾個(gè)小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無(wú)比的仙女……還有很多樣的呢!

  轉眼間,就到了看聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)間了,演員們都表現得很出色。 看!小朋友,這就是春節,你們喜歡嗎?

傳統文化作文 篇2

  中國的傳統文化雖然高深,但它卻是我國人民的精神支柱,每一個(gè)都了解它。它在我們的生活中悄然綻放。

  傳統文化的含義非常之廣,它包括了思想、文字、語(yǔ)言等。我國的傳統文化還包括了傳統節日、傳統技藝、書(shū)法、六藝等。

  對我國影響深遠的傳統文化,不僅出現在書(shū)中、電視上,還點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。

  生活中,對所有人都影響著(zhù)的是我們的傳統節日。中國的傳統節日主要有春節、元宵節、端午節、中秋節等。、

  在春節,家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián),給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián),放鞭炮,吃年夜飯。猶豫科技的高速發(fā)展,人們更有了看春晚的習俗。在元宵節,每家每戶(hù)更是張燈結彩,鬧市中掛滿(mǎn)了絢麗多彩的燈籠,遠遠看去,像天空中灑滿(mǎn)的五彩的雪。在清明節,人們都帶著(zhù)一縷憂(yōu)愁,回到家鄉掃墳,正如杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹诙宋绻,小孩子們跟著(zhù)母親包粽子,煮鴨蛋,男人們都去賽龍舟了。在中秋節,一家人圍坐在一起,任一縷縷明亮的薄紗披在身上,賞著(zhù)圓月,吃著(zhù)月餅,空氣中流露著(zhù)一絲歡樂(lè )的味道。

  生活中,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)法與六藝起著(zhù)深遠的影響。

  在小學(xué)的時(shí)候,我有一位嚴厲的數學(xué)老師。雖說(shuō)是數學(xué)老師,但卻十分注重我們的書(shū)法。有一次,我因著(zhù)急,寫(xiě)得很快,所以字跡潦草。當數學(xué)老師看到本子上“龍飛鳳舞”的字跡時(shí),眉目瞬間擰在一起,重重地說(shuō):“抄十遍!”當時(shí)的我十分委屈,現在的我漸漸明白,一個(gè)人的字代表著(zhù)一個(gè)人的品行,況且漢字是中華民族祖先心血的.結晶,怎能被我們糟蹋!

  六藝包括禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數。這六藝中我對其他的都不感興趣,卻獨獨對“樂(lè )”情有獨鐘。我對中國傳統樂(lè )器的每一樣都萬(wàn)分偏愛(ài),但奈何不能全部學(xué)習,只好選擇了古箏學(xué)習。第一次聽(tīng)老師彈古箏時(shí)的感觸最深,琴聲忽而似小鳥(niǎo)啼唱般清脆,忽而似流水聲般柔和,忽而似孩子的笑聲般歡樂(lè ),忽而似微風(fēng)聲般輕柔婉轉。從那以后,我就暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)好古箏,彈出似老師彈奏的美妙琴聲。

  生活中,人們很少看到傳統技藝的表演,那是因為學(xué)習它的人太少了,我希望有更多人去學(xué)習傳統技藝,保護這些先輩思想的結晶!

  傳統文化在生活中綻放,我希望有一天中國傳統文化之花開(kāi)遍大川南北,甚至世界每個(gè)角落!

傳統文化作文 篇3

  我最感興趣的傳統藝術(shù)當然是剪紙啦!

  剪紙藝術(shù)出現在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當時(shí)的剪紙技藝已經(jīng)相當精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現了專(zhuān)門(mén)描述剪紙的詩(shī)句!凹舨少浵嘤H,銀釵玉指新!本兔鑼(xiě)了一個(gè)美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動(dòng)作,也寫(xiě)出了剪出的花鳥(niǎo)、]草蟲(chóng)的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),清朝據說(shuō)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )來(lái)一點(diǎn)。你看,窗花就是極好的體現。

  所以,我決定去河坊街實(shí)地考察一番。哇!那個(gè)姐姐好厲害呀!在她周?chē)鷴熘?zhù)各色的剪紙作品,有的是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的小鳥(niǎo)。我立馬激動(dòng)地說(shuō):“姐姐,我要一只小鳥(niǎo)!苯憬阄⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的.紙,打量了一下紙,她就開(kāi)始剪了起來(lái)。媽呀!竟然不用鉛筆打一個(gè)形狀嗎?心里想著(zhù)我就說(shuō)了出來(lái)!安挥!苯憬泐^也沒(méi)有抬,“三下五除二”,多余的碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。

  “哇!小鳥(niǎo),好可愛(ài)的小鳥(niǎo)!”我跳了起來(lái)。我看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“阿姨你太厲害啦!”

  這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱(chēng)為藝術(shù),實(shí)在太博大精深了。

傳統文化作文 篇4

  我們的祖國是一個(gè)繁榮富強的文明古國。她,有著(zhù)五千多年悠久的文明歷史;她,有著(zhù)960萬(wàn)平方公里的面積;她,有著(zhù)無(wú)數光輝燦爛的成果;她,使每一個(gè)華夏兒女為自己的祖國感到自豪與驕傲。

  中國有著(zhù)悠久而獨特的地質(zhì)歷史,在長(cháng)期的地質(zhì)歷史過(guò)程中形成了多種多樣的地貌類(lèi)型?脊抛C實(shí)發(fā)現,中國是世界上最重要的農業(yè)發(fā)源地,是世界上國土面積最大的國家之一,而且自然地理環(huán)境豐富多樣,自然景觀(guān)壯美秀麗。我國疆土遼闊廣大,自史前時(shí)代,即有許多人類(lèi)部族在這片大好河山上活動(dòng)生息,為締造中國古代文化作出各自的貢獻。春秋中期以后的中國,社會(huì )生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)取得顯著(zhù)的進(jìn)步。春秋晚期到戰國,是人們所熟知的“百家爭鳴”的偉大時(shí)代。中國古代學(xué)術(shù)思想和科學(xué)技術(shù),伴隨著(zhù)絲綢、茶葉和瓷器,沿著(zhù)兩條舉世聞名的“絲綢之路”,傳遍全世界。在明代以前,世界上重要的創(chuàng )造發(fā)明和重大的科學(xué)成就,中國占57%以上,尤其是四大發(fā)明,對整個(gè)世界的歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生過(guò)巨大而又深遠的影響。絲綢之路不僅為世界輸送了精美華貴又實(shí)用的商品,還將整個(gè)歐亞大陸聯(lián)系了起來(lái),對人類(lèi)文明的交流發(fā)展起到了大動(dòng)脈作用,而中國就是這動(dòng)脈系統中的心臟!這種狀況幾乎持續了XX年之久!漢字是中華文明最豐碩的成果,是中華文明綿延不絕的根本保證,也是中華民族對人類(lèi)文明的重要貢獻。在漫長(cháng)的歲月中,中華民族創(chuàng )造了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。我國文化遺產(chǎn)蘊含著(zhù)中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式、想象力,體現著(zhù)中華民族的生命力和創(chuàng )造力,是各民族智慧的結晶,也是全人類(lèi)文明的瑰寶。中華文明歷來(lái)注重以民為本,尊重人的尊嚴和價(jià)值;注重自強不息,不斷革故鼎新;注重社會(huì )和諧,強調團結互助;注重親仁善鄰,講求和睦相處,歷來(lái)愛(ài)好和平。

  然而,隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的不斷發(fā)展,我們的生存環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng)清澈的'小溪變得污濁,曾經(jīng)浩淼的湖泊已經(jīng)消失,曾經(jīng)茂密的森林被砍伐,曾經(jīng)賴(lài)以為生的淡水資源枯竭或被污染,曾經(jīng)美麗的海灘不再美麗,曾經(jīng)突發(fā)性環(huán)境污染事故及大規模生態(tài)破壞事件層出不窮……全球變暖,霧霾籠罩,氣候反常等。這就是中國所面臨的環(huán)境問(wèn)題!這類(lèi)人為制造的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題,已經(jīng)對人類(lèi)的生存和發(fā)展構成了一定的威脅。也就是說(shuō)當今的人與自然不和諧主要是人為因素造成的,而不是自然因素。

  青少年是國家的未來(lái)!為了建設美麗中國,我們要主動(dòng)接受環(huán)保教育,學(xué)習環(huán)保知識,從我做起,積極參與環(huán);顒(dòng),養成良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為習慣,做到終生參與環(huán)保。同時(shí),我們應該激勵廣大群眾關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,參與環(huán)保,增強在發(fā)展中保護環(huán)境的信心,把環(huán)保意識滲透到每個(gè)人的生活和工作中。只有這樣,在不久的將來(lái),我們的天才會(huì )更藍,水才會(huì )更綠。

傳統文化作文 篇5

  我們的中華傳統文化節日有許多,例如:春節、端午節、七夕節、中秋節、清明節等等。其中,我最喜歡的節日就是春節了。每年的'正月初一是春節,但有些地方的習俗是不同的,但通常是吃餃子、守年夜、貼春聯(lián)、放鞭炮。有一次,到了晚上,我看見(jiàn)有許多人在放鞭炮,我對爸爸說(shuō):“咱們也把鞭炮放起來(lái)吧!卑职诌B聲說(shuō):“好吧!蔽液桶职职驯夼诜帕似饋(lái),天空一會(huì )兒變成紅色的春聯(lián),一會(huì )兒變成好看的彩花,太美了!我最喜歡春節這個(gè)節日!

傳統文化作文 篇6

  應該說(shuō)中國古代曾幾度經(jīng)歷過(guò)文化的大繁榮,通過(guò)文化的繁榮又加速了對外文化的交流,同時(shí)又擴大了中國文化的海外影響力。從孔子的“儒家思想”、老子的“道家思想”、墨家的“兼相愛(ài)、交相利”思想,主張以法治國的法家學(xué)派,從事論辯名的名家學(xué)術(shù),以蘇秦、張儀為代表的縱橫學(xué)說(shuō)以及戰國末期主張“兼儒墨、合名法”的雜家綜合學(xué)派等為代表的傳統思想文化,都十分注重思想文化在內化人中所起到的作用。進(jìn)而也在這些傳統文化的基礎上奠定并形成了中國文化。

  我們可以從日本與韓國對中國文化的借鑒,并結合國情民情進(jìn)行的發(fā)揚和創(chuàng )新中,清楚地認識到優(yōu)秀文化對于一個(gè)國家在經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展等各個(gè)方面的促進(jìn)作用。尤其是韓國,在20世紀50年代還是亞洲最貧窮的國家之一,但如今韓國已成為亞洲最發(fā)達的國家之一,并且韓國的文化價(jià)值觀(guān)念得到越來(lái)越多人的認同,國際競爭力也逐步增強。沒(méi)有雄厚的軍事、經(jīng)濟力量,是什么使韓國得到越來(lái)越多國際社會(huì )的認可?其實(shí)正如韓國人所認為的那樣,他們最有生產(chǎn)力的`領(lǐng)域就是“文化領(lǐng)域”。

  一直頗具爭議的韓國“端午申遺”事件之余,其實(shí)不得不承認在嚴謹的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)標準衡量與申報程序面前,韓國的端午文化一定也是傳承已久、獨具特色、參與廣泛并且能夠經(jīng)得住考驗的,而我們缺少的是審視自己的過(guò)去,審視傳統文化的地位和作用,甚至忽略了應該以某種形式正確地保護自己的傳統文化。日本經(jīng)過(guò)明治維新運動(dòng),借鑒、吸收和發(fā)揚一切中外優(yōu)秀的傳統文化,并通過(guò)文化凝聚改革的力量和智慧、匯集社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的源泉和動(dòng)力,最終實(shí)現了綜合國力的快速超越。

  如果撇開(kāi)那些郁悶情懷不論,我們應該認識到一個(gè)民族對優(yōu)秀傳統文化的敬畏之情有多深,傳承得有多虔誠,發(fā)揚得有多徹底,對民族進(jìn)步和經(jīng)濟社會(huì )推動(dòng)的力度和意義是不可小覷的。為什么我們發(fā)現越是歷史悠久的文化越有深義與魅力,越是民族的越能吸引世界的目光?為什么此次G20峰會(huì )文藝晚會(huì )“最憶是杭州”中,讓人心動(dòng)的仍然是那些經(jīng)典的文化曲目?因為,這些都是已然經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月考驗與保留下來(lái)的人類(lèi)珍貴財富,永不褪色并永遠綻放璀璨的光芒。

傳統文化作文 篇7

  中華傳統文化伴我成長(cháng)中華傳統文化伴我成長(cháng)

  爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我喜不喜歡我的學(xué)校和老師?上學(xué)快不快樂(lè )?我都會(huì )非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學(xué)校和老師,我很快樂(lè )!”

  我們學(xué)校非常漂亮,我們班級更是美麗。學(xué)校為了讓我們健康快樂(lè )成長(cháng),為我們開(kāi)了很多我們喜歡的專(zhuān)題課程,每次開(kāi)課前老師都會(huì )讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專(zhuān)題課學(xué)習中華傳統文化,老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統文化讀本》。這里的內容有三部分,分別是:“讀《三字經(jīng)》知天下事;解《規》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章!泵刻谜n老師都會(huì )給我們書(shū)中的內容和故事,教給我們很多道理。

  其實(shí),我還很小的時(shí)候,我就有了這些內容的書(shū)了。媽媽給我買(mǎi)的第一本傳統文化的書(shū)是帶圖的《三字經(jīng)》,聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書(shū)中的.故事,教我文字。我已經(jīng)會(huì )背很多,在《三字經(jīng)》一書(shū)中,我學(xué)會(huì )的第一句的話(huà)是:“人之初,性本善,性相近,習相遠!爆F在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币驗檫@句話(huà)讓我懂得了的一些小道理,比如,要長(cháng),愛(ài)自己的父母。媽媽經(jīng)常說(shuō)我上學(xué)后懂事了,會(huì )孝敬父母了,也很尊敬老師,愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說(shuō):“有女兒真好!”

  記得一年級暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我帶來(lái)一盆水把毛巾弄濕,搭在媽媽的額頭,因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的,還拿來(lái)一個(gè)鬧鐘定好時(shí)間,跟媽媽說(shuō):“鈴一響,就是時(shí)間到,我就會(huì )給您換一下毛巾的!蔽疫給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽腿。媽媽高興地說(shuō):“有女兒真好,我的病都快好了!

  在學(xué)校我非常尊敬我的老師,每天我都會(huì )很有禮貌地見(jiàn)到老師問(wèn)好,去老師的辦公室都會(huì )輕聲喊報告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著(zhù)給老師,魏老師可開(kāi)心了!

  同學(xué)們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)老師吧。你想看我的這本傳統文化讀本嗎?就來(lái)我們班吧,我們班圖書(shū)角,有很多這樣的書(shū),因為老師想讓我們做一個(gè)有教養的中國娃!

傳統文化作文 篇8

  靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。

  昔日的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤,中國人最傳統的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統文化流失的一個(gè)表現。當韓國端午祭申遺成功,當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當成影戲成了印度尼西亞的“傳統”,當埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權時(shí),每一個(gè)中國人都應當在情人節的玫瑰和圣誕節的鈴聲中覺(jué)醒。我們應當重新回顧中國博大精深的傳統文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統文化的出路究竟在何方?

  中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著(zhù)其最獨特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟平穩快速增長(cháng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國人,每一個(gè)華夏兒女都有責任深思中國傳統文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

  雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著(zhù),但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

  舉世矚目的奧運會(huì )開(kāi)幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì )上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽(tīng)到了“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠的.東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統文化的價(jià)值和珍貴。

  當越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當在傳統節日里我們都有機會(huì )去重溫過(guò)去的習俗時(shí),我們有理由相信,中國傳統文化的出路不再是個(gè)讓人永遠擔憂(yōu)的問(wèn)題,中華兒女終會(huì )將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

  我們看到中國傳統文化的出路通向光明。

  那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì )的歡慶,有了昔日的味道。

傳統文化作文 篇9

  假期里媽媽給我報了個(gè)學(xué)武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長(cháng)者,身穿白色練功服,滿(mǎn)臉嚴肅,讓人望而生畏。

  教師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的,學(xué)武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。

  剛開(kāi)始練武術(shù),以為很簡(jiǎn)單,上課老是開(kāi)小差,教練講的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,結果教練挨個(gè)的.檢查的時(shí)候,看到我做的動(dòng)作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場(chǎng)上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開(kāi)始喜歡上了武術(shù)。

  讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線(xiàn)把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著(zhù)淚水練習。教練說(shuō):“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!

  是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會(huì )戰勝!

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