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科技館的作文(精品8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的科技館的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技館的作文 篇1
1月23日,我到達了上海,去了上?萍拣^游玩。
進(jìn)了上?萍拣^,我們買(mǎi)了票,進(jìn)了門(mén)后,直奔電影院。
我們看了一部叫《月球漫步》的`電影。電影的內容是:兩位美國飛行員首次登上月球,眼前的景象使他們大吃一驚:沒(méi)有花草樹(shù)木,更沒(méi)有生命。他們只能跳躍行走,也不能?繒r(shí)間太長(cháng) 。
接著(zhù),我們又去了機器人世界,我們陪機器人下棋、運包……
今天,我玩得可開(kāi)心了!
科技館的作文 篇2
今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實(shí)驗的展覽?萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術(shù)。二樓,三樓,四樓有更有趣的實(shí)驗:流態(tài)萬(wàn)千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……
你見(jiàn)過(guò)方形輪子的自行車(chē)嗎?你能想象方形輪子的自行車(chē)還能騎動(dòng)嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車(chē)!這個(gè)自行車(chē)的輪子是方的,也能騎著(zhù)前行和后退!為什么呢?因為自行車(chē)的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動(dòng)啦!
還有一個(gè)有趣的實(shí)驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語(yǔ),如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語(yǔ)的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語(yǔ)則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會(huì )出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來(lái)。太奇怪了,為什么會(huì )這樣?我看了說(shuō)明才明白:因為當字的含義和字的'顏色發(fā)生沖突的時(shí)候,人的大腦需要思考的時(shí)間去排除干擾,所以容易讀錯。
還有一個(gè)地方同樣令我驚奇的是光也能發(fā)電!那個(gè)實(shí)驗是有一個(gè)小房子,上面有一個(gè)太陽(yáng)板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來(lái),燈光照到太陽(yáng)板上,光能就轉化成電能,帶動(dòng)旁邊的小電扇轉起來(lái),多么神奇!
我還感覺(jué)了一下輕微觸電的感覺(jué)。就半秒種,像被蚊子咬了一下!
還有一個(gè)小游戲也吸引了很多人圍觀(guān)。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個(gè)磁球,兩人利用腦電波來(lái)讓磁球滾,看誰(shuí)的腦電波強,就會(huì )推動(dòng)小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動(dòng)起來(lái)了。
我還玩了一下自行車(chē)發(fā)電。你騎到一輛自行車(chē)上,用力蹬,就會(huì )發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動(dòng)一臺微波爐的電量。如果力氣大的話(huà),蹬自行車(chē)產(chǎn)生的電能能帶動(dòng)一臺冰箱或空調呢。
在科技館里,我學(xué)到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時(shí),給底下放個(gè)盆子,接著(zhù)水。開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)要快。用節能燈,能節約許多電。
參觀(guān)快結束時(shí),我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個(gè)可愛(ài)的機器人,名叫可可。它有一個(gè)雞蛋臉,眼睛里發(fā)著(zhù)綠光,閃爍著(zhù)魅力。身體由各個(gè)零件組成,是白色和綠色的?煽上却蛄艘欢翁珮O拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時(shí)打的太極拳還真有點(diǎn)像!然后又跳了段現代舞,胳膊一扭一扭的,還有節奏!,F在的科技真發(fā)達呀!
科技館,讓我大開(kāi)眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學(xué)再來(lái)這兒,就會(huì )了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現!
科技館的作文 篇3
“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個(gè)好消息:明天我們全家一起去合肥科技館過(guò)把“科技癮”。我高興得跳了起來(lái)。從小,我就對各種科學(xué)現象感到好奇,知道合肥有科技館后,我一直吵著(zhù)爸媽帶我去,如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現了。
第二天,我們天一亮就出發(fā),一到合肥,就直奔科技館。
走進(jìn)科技館大門(mén),我看見(jiàn)了一大片我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技體驗展品,有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來(lái)。其中我最?lèi)?ài)不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開(kāi)車(chē)”了。我走到了一個(gè)機器人身邊,雖然它看著(zhù)丑陋,但本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呢。我想看看它到底有多厲害,于是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開(kāi)始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)這個(gè)大家伙。突然,它的手動(dòng)了,動(dòng)得飛快,以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過(guò)去了,它的手漸漸慢了下來(lái)。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著(zhù)我來(lái)到了“模擬駕駛”的旁邊!澳M駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車(chē)加上幾個(gè)顯示屏組成的`,看看起來(lái)很炫酷,我拉著(zhù)媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開(kāi)始”按鈕,顯示屏全部變成車(chē)子里的情景,好像我正在駕駛一樣,接著(zhù)我踩下了油門(mén),車(chē)子慢慢往前走,我順著(zhù)路標,一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車(chē)子,我急忙踩下剎車(chē),猛打方向盤(pán),一場(chǎng)交通事故與我擦肩而過(guò)。一分鐘過(guò)去了,我終于到了終點(diǎn),系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開(kāi)車(chē)還是很有天賦的嘛!
出了科技館,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,科技館里竟然有這么多的神奇,以后我要經(jīng)常來(lái)。
科技館的作文 篇4
去年寒假,我和姐姐一起去參觀(guān)了上?萍拣^,第一次去上?萍拣^,大家都興奮不已。從杭州坐動(dòng)車(chē)出發(fā)到終點(diǎn),再轉乘地鐵2號線(xiàn),可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。
走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建筑就呈現在我們眼前,非常的壯觀(guān)。樓是凹面形的,整個(gè)建筑呈西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構,奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬(wàn)平方米,由12個(gè)主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場(chǎng),2個(gè)藝術(shù)浮雕長(cháng)廊和1個(gè)蜘蛛展館共同構筑起來(lái)的現代化科技樂(lè )園后,我們的腳步也情不自禁的加快了,想著(zhù)快點(diǎn)進(jìn)入科技館,開(kāi)啟這一天的美妙的科技旅程。
進(jìn)館后我們一行直奔三樓,參觀(guān)起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個(gè)展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐著(zhù)水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個(gè)巨大的嘴巴當中來(lái)了次刺激的旅行,在短短的7分鐘時(shí)間,就先送入食道,并依次來(lái)到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經(jīng)歷了不同的被"消化"過(guò)程。被胃酸的沖擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營(yíng)養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場(chǎng)景。最后,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們了解到了食物在我們身體中的.整個(gè)消化,要經(jīng)過(guò)這么多的環(huán)節,真是大開(kāi)眼界。
離開(kāi)三樓展廳,我們又陸續參觀(guān)了一、二樓的科技展廳,里面的機器人表演,彩虹樂(lè )園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀(guān)使我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到過(guò)的豐富的科學(xué)知識。
但上?萍拣^實(shí)在是太大了,一天時(shí)間遠遠不夠,一直聽(tīng)到廣播里的阿姨要求閉館清場(chǎng)了,我們才依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)館。
科技館的作文 篇5
12月2號我隨著(zhù)所有大隊委的腳步,來(lái)到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。
一進(jìn)大門(mén),我就被這里的布景而感到驚嘆!墻上掛放著(zhù)幾幅青少年畫(huà)的畫(huà),還有一些普及知識,非常具有深刻的教育意義。
進(jìn)入科技館,這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡,這是在有些體驗游戲中需要用到的?萍拣^里面的每一樣東西都是高科技。
我一眼就“瞅見(jiàn)”了一個(gè)名叫“地震小屋”的'游戲,進(jìn)去之后,工作人員把門(mén)關(guān)了起來(lái),小屋里一片漆黑,不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫(huà)面開(kāi)始播放了,這是一個(gè)虛擬地震的畫(huà)面,隨著(zhù)畫(huà)面里發(fā)出的聲音,小屋開(kāi)始搖晃起來(lái),小屋里的人都開(kāi)始不知所措地尖叫起來(lái),而我卻覺(jué)得很刺激,因為從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震,第一次虛擬地感受到地震的威力,不免還是有些激動(dòng)的。
“地震”結束后,右邊的大屏幕上便出現了地震如何逃生的知識,這也讓我知道了:在地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能慌張,要沉著(zhù)冷靜地去面對,這樣才能安全逃生。
接下來(lái)我來(lái)到的是“養成良好習慣”的游戲,這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機上行走,而大屏幕上也會(huì )出現一些問(wèn)題,在跑步機上有一些按鈕,要借助這些按鈕來(lái)回答問(wèn)題。每回答對一題,可以加十分。
在大屏幕上出現了許多關(guān)于安全、禮貌的問(wèn)題,比如走路能不能看書(shū)、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人,要不要上前和他說(shuō)話(huà)······隨著(zhù)問(wèn)題的增多,跑步機的速度也會(huì )越來(lái)越快。通過(guò)玩跑步機這個(gè)游戲,我知道了:在走路時(shí)不要看書(shū),這樣對視力不好;再看到施工道路時(shí),要繞行,不然會(huì )出現安全隱患;在遇到陌生人的時(shí)候,不要上前和他說(shuō)話(huà),小心被誘拐;在車(chē)上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候,要主動(dòng)讓座,要彰顯中國人的傳統美德。
通過(guò)這次參觀(guān)少年科技館,讓我知道了,要做一個(gè)講文明懂安全的少年,要讓文明成為我們的永久習慣!
科技館的作文 篇6
媽媽帶著(zhù)我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀(guān)。
一進(jìn)入科技館,就看見(jiàn)許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。
我跑到電學(xué)館,看到有一臺機器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去!鞍 蔽覜](méi)想到那是臺釋放電流的機器,人接觸后,能夠體驗被電擊的感覺(jué)。早知道是這么回事,我絕不會(huì )把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過(guò)去一看,是一個(gè)透明的`球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì )也會(huì )放電吧?”我留心觀(guān)察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒(méi)有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。
我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍色螺旋。模型的邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險的東西怎么出現在科技館?媽媽說(shuō):“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著(zhù)眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板,我跑過(guò)去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!
參觀(guān)完科技館后,我們一行人到了對面的公園,這里百花盛開(kāi),樹(shù)木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們在這里玩了一會(huì )兒,就坐車(chē)回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識,又得到了快樂(lè )!
科技館的作文 篇7
今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館。
我們一下車(chē),首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見(jiàn)雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機器人擺在眼前,有對陣球賽,機器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子
突然眼前一亮,我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西,那就是機器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機會(huì ),我要把握祝我不斷的.移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手,手張開(kāi)正好對住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說(shuō)著(zhù)就到了,我一看特別驚訝,原來(lái)是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣?慈ズ芨吲,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開(kāi),在爸爸一再鼓勵下,我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方,突然一放手,我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識,更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習!翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
科技館的作文 篇8
去年9月份,我們一家子到上海旅游去了,逛世博園,看科技館,有趣極了。
我們一大早就進(jìn)入了科技館。我覺(jué)得口渴,爸爸帶我到自動(dòng)售貨機前買(mǎi)飲料。自動(dòng)售貨機是一個(gè)大柜子,里面藏著(zhù)許多飲料。爸爸輸入了飲料的編號,把錢(qián)塞進(jìn)了付錢(qián)口,飲料就自動(dòng)出來(lái)了,真是太神奇了。
最有趣的是機器人世界。機器人長(cháng)得十分奇特,腳下是四個(gè)輪子,長(cháng)長(cháng)的手臂,還沒(méi)有腦袋呢!它能干什么呢?我用鼠標點(diǎn)擊“做操”,機器人立即揮舞手臂做起操來(lái)。瞧,它還能做許多高難度的`動(dòng)作呢!像翻跟頭和彎腰都不在話(huà)下。我還和機器人下了一盤(pán)五子棋,我技不如“人”,輸了,但是很開(kāi)心!
機器人真有趣!科技館真是太神奇了!太好玩了!
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