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讀《假如給我三天光明》有感范例（15篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《假如給我三天光明》有感1
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一縷縷墨香撲鼻而來(lái)；細嚼文字，一股股能量充實(shí)內心�！都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛(ài)的書(shū)籍，海倫·凱勒——一個(gè)讓我感動(dòng)的人物。
海倫·凱勒出生于1880年，美國人。童年時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她成了聾啞人，突如其來(lái)的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長(cháng)時(shí)間，那時(shí)，她才19個(gè)月大。后來(lái)在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下，她克服了重重困難，用超人的`堅強的毅力，考上了哈佛大學(xué)，還學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國語(yǔ)言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。
作為一個(gè)盲人，她取得了超過(guò)我們正常人都難以企及的成就。她幻想著(zhù)上帝能給他三天的光明，因為她有太多太多想要親眼看到的事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館里真實(shí)的寶物，想看看雄偉的城市建筑……
這三天的光明對于我們正常人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是低到塵埃里的愿望，但是對于海倫來(lái)說(shuō)卻成了奢望。作為一個(gè)正常人，我甚至從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)視力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后會(huì )更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個(gè)五彩斑斕的世界，用耳朵去聽(tīng)大自然中各種美妙?lèi)偠穆曇�，不止是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，還有嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等等，這一切都是大自然賦予我們人類(lèi)最好的禮物。
讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己，書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的童年故事！
讀《假如給我三天光明》有感2
人生有時(shí)會(huì )“一帆風(fēng)順”，但有時(shí)就會(huì )墜入黑暗之中。只有在黑暗中追尋“光明”，才會(huì )掙脫黑暗的枷鎖。
海倫·凱勒她就是追光者，同時(shí)也是最成功的。海倫·凱勒她出生時(shí)就被病魔奪去了視力和聽(tīng)力。一開(kāi)始它變得十分消極，不愿意面對生活。但后來(lái)在她恩師的開(kāi)導、鼓勵之下，海倫·凱勒終于有了信心，以異于常人的努力取得了巨大的成功。
當我身處“黑暗”之時(shí)，我想到了海倫·凱勒。那年，我參加了準備已久的繪畫(huà)比賽，當時(shí)我滿(mǎn)心歡喜地交上了作品，可是換來(lái)的卻是落選的結果�！盀槭裁�？難道是我練得不夠久嗎”失利的場(chǎng)景一次又一次地浮現在我的腦海中。我坐在陰暗的房間里哭泣，媽媽的責備聲隨之而來(lái)：“叫你好好畫(huà)，你不聽(tīng)，到現在都沒(méi)獲獎”我的眼眶中浸滿(mǎn)了淚水，窗外的樹(shù)仿佛也在嘲笑我
恍惚之中，我看到《假如給我三天光明》正靜靜地躺在那里，我想到了海倫·凱勒，她身為一個(gè)殘疾人都能去追尋夢(mèng)想，追尋“光明”，為什么我不能呢？想到這兒，我的`內心涌出一股暖流，陰暗的房間里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我重新拾起了信心，去擁抱“光明”。
生活是調色盤(pán)，要靠自己的努力去繪畫(huà)出最美的風(fēng)景。是海倫·凱勒教會(huì )了我如何去追尋“光明”，逆流而上。
讀《假如給我三天光明》有感3
在暑假里，我認認真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后，我的心情如同波濤洶涌的大海，久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了：從小就失去了聽(tīng)力和視力的海倫凱與她一生的故事，在她一生當中她只有十九個(gè)月的光明和聲音，在沙莉文和其他老師的幫助下 ，海倫凱勒克服重重困難，她學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)單詞。最終，在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說(shuō)過(guò)：“我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會(huì )為人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量�！�
讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀出現了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的`術(shù)后。見(jiàn)到海倫凱勒這樣的努力，而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人，我就放棄了這項運動(dòng)，現在想起來(lái)，真是后悔莫及��！
不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì )有成功，就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì )又美麗的花朵一樣！
讀《假如給我三天光明》有感4
十九世紀有兩奇人，一個(gè)拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
——題記
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人光明，給人智慧，應該說(shuō)知識本就是幸福。因為有了知識，就是觸摸到了人類(lèi)的活動(dòng)的脈搏，否則，就不能懂得人類(lèi)生命的音樂(lè )！”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡！
海倫是不幸的，但又是幸運的。也許正是因為知識才使得海倫如此幸運，也許正是因為莎莉文老師才使海倫如此幸運�！八笔呛愓J識的第一個(gè)字，在這之前她的生活是枯燥的，世界是黑色的'。但她在莎莉文老師的教育下用心感覺(jué)，感覺(jué)到了知識的魅力，此后就開(kāi)始了對知識的汲取，后來(lái)的后來(lái)她奇跡般的掌握了英，法，德等語(yǔ)言并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫最終在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢？每天懶懶的生活，懶懶的工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天的不公。而我們學(xué)生總是覺(jué)得時(shí)間太短，不夠，但魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！�
現代社會(huì )，人要靠知識才能生存。沒(méi)有知識的人是不可能在社會(huì )上有一席之地的。所以珍惜一切，珍惜自己擁有的一切。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
讀《假如給我三天光明》有感5
你，又聾又��；你，其貌不揚；你無(wú)驚天之偉業(yè)，你無(wú)灼世之光芒，然而我卻偏偏喜歡你。
高山可以用手腳去征服，大�？梢杂煤酱フ鞣�。而面對黑暗，有多少人迷失方向？有多少人自暴自棄？有多少人舉足不前？只有你——海倫凱勒。是你，讓我讀懂了堅強；是你，讓我讀懂了自信。
也許上帝對你是不公的，他少給你了兩樣禮物——你不能聽(tīng)美妙的音樂(lè )，也不能觀(guān)賞世界的奇妙，但你卻用平常人的心態(tài)來(lái)面對人生與世界，不屈服于命運，也不怨天尤人。你用自己的力量一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習常人覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作、語(yǔ)言。有時(shí)，我常想，你到底是人還是神？
每當我坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)《假如給我三天光明》，我的.眼前總浮現出一幅幅有關(guān)你的畫(huà)面。我也常捫心自問(wèn)：如果我變成了你，我也會(huì )做出和你一樣的決定嗎？我也會(huì )像你那樣的從容面對嗎？記得一次，學(xué)校開(kāi)展“挑戰吉尼斯”活動(dòng)，在“同心協(xié)力”的訓練中，由于平衡掌握得不好，我摔斷了腿。面對苦澀的中藥，面對沉重的石膏，我覺(jué)得生活一下子失去了光彩。走又走不動(dòng)，跳又跳不得，只能把無(wú)名的怒火一次次潑向我可憐而無(wú)辜的母親�，F在想想，我何曾有一絲你的堅強和樂(lè )觀(guān)呢？
我知道我沒(méi)有你的堅強和樂(lè )觀(guān)，但我渴望你的品質(zhì)像血液一樣，流淌在我身體的每一個(gè)角落。不管時(shí)光失去多久，我仍偏偏喜歡你，因為你還有一個(gè)名字叫堅強。
讀《假如給我三天光明》有感6
讀了《假如給我三天光明》，我敬佩海倫的奮苦求學(xué)，自信、懂得感恩的精神，我喜歡莎莉文的對喪失聽(tīng)力和視覺(jué)孩子的愛(ài)心、耐心、細心……
海倫她雖然沒(méi)有聽(tīng)力、視力，但她沒(méi)泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波，走遍美國和世界各地。這讓我對海倫非常吃驚，驚訝一個(gè)盲聾人竟能這樣真是奇跡。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)小游戲，用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，但到后來(lái)就覺(jué)得難起來(lái)，像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，手腳不聽(tīng)使喚。所以當看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然，在大自然老師那里學(xué)到豐富的知識，我感到很慚愧。雖然我有時(shí)也去山里玩，視力還是1.5，但都沒(méi)有海倫那樣深刻的體會(huì )。
當然從海倫的字里行間可以感受到海倫對莎莉文的.感激和喜愛(ài)，莎莉文老師對海倫的教育是從游戲中讓海倫不知不覺(jué)中找到知識。她幫助海倫開(kāi)啟了走向世界的心靈窗口，她讓一個(gè)盲聾女孩學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，并考上了常人可能考不上的哈佛大學(xué)。所以我也想學(xué)莎莉文做一個(gè)有愛(ài)心的人。
這幾天我一直在思考“人應該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對生活”。我想在這本書(shū)里，海倫已經(jīng)給了我一個(gè)圓滿(mǎn)的答案。
讀《假如給我三天光明》有感7
毛主席說(shuō)過(guò)”飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書(shū)，都會(huì )從書(shū)中學(xué)到許多道理。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，悟到了作者身殘志堅不屈不撓的精神。
這本書(shū)是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮，到沙利文老師與無(wú)數人無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué)，學(xué)習7門(mén)科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就，這么高的地位，誰(shuí)都不可能相信，這竟然是一位失明失聰者所得。然而，事實(shí)就是如此，這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。
讀完這本書(shū)，我想，一個(gè)人失明失聰的人都這么努力，我們還有什么理由不去努力？我不由的想起了那次在長(cháng)城上見(jiàn)到的一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘸腳女人，她不是被人扶著(zhù)，而是自己堅定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前，讓我看的不由得被震驚了。因此，我們要好好珍惜這光明美好的.世界，要好好看，認真聽(tīng)，去努力，要盡全力做好每一件事，人們總會(huì )發(fā)現你的閃光點(diǎn)，你就能成功。我們要學(xué)習海倫·凱勒不屈不撓，不會(huì )輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆：十九世紀出現了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。
海倫·凱勒這種不屈不撓，勇于向生活抗爭的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
讀《假如給我三天光明》有感8
假如給我三天光明這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。雖然書(shū)中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事情節，但卻一次又一次地敲擊著(zhù)我的心靈，令我久久難以忘懷。
主人公——海倫凱勒那與命運抗爭的傳奇般的經(jīng)歷時(shí)刻鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我。一場(chǎng)大病導致海倫失明、失聰、失語(yǔ)，但她不屈服，勇敢、自信、堅強、執著(zhù)地投入到幫助殘疾人的工作中，取得了非凡的成就，受到人們永遠的愛(ài)戴。
讀了海倫凱勒的故事，我真感到臉紅。記得有一次期末考試快要到了，爸爸每天給我布置復習作業(yè)，因為一張卷子要做一個(gè)多小時(shí)，所以，我有些厭煩了，就故意拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，每次做完兩三題后就玩上幾分鐘，由于精力不集中，出錯率也很高，這樣不但效率低，而且還白白浪費了許多寶貴的時(shí)間。讀了假如給我三天光明這本書(shū)后，我受益匪淺，深刻地醒悟到一定要珍惜時(shí)間呀！
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：未來(lái)是現在的積累。是的，如果我們不能抓住現在青春年少的.大好時(shí)光，刻苦學(xué)習，將來(lái)怎么能成為國家棟梁，怎么能擔負起建設祖國的重任呢？
感謝假如給我三天光明，感謝海倫凱勒，是你讓我找到了前進(jìn)的方向！
讀《假如給我三天光明》有感9
當你在森林間長(cháng)時(shí)散步回來(lái)后，你有沒(méi)有看見(jiàn)什么特別的東西？相信很多人都會(huì )說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)不然，怎么可能在森林里走了一個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現什么特別的東西呢？即使是一個(gè)聾啞人——海倫·凱勒她也可以發(fā)現千百種值得注意的東西：樹(shù)葉精美的對稱(chēng)、絲絨般的鮮花、光滑的樺樹(shù)合粗糙的'松樹(shù)，甚至是小鳥(niǎo)歡唱時(shí)樹(shù)枝的顫動(dòng)……
或許這就是明眼人的悲哀，從來(lái)不珍視生命的意義和它永恒的精神價(jià)值。然而我們所擁有的一切對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，又是何等的奢望？三天，僅僅是三天光明，看看動(dòng)物和非動(dòng)物的朋友，揭示人類(lèi)和大自然的歷史，最后再仔細地觀(guān)察觀(guān)察自己生活的城市。這就是三天的全部安排，試問(wèn)，上述的一切，我們看過(guò)幾遍了，又有幾個(gè)人當成珍珠一樣的財寶給銘記了？
讀了《假如給我三天光明》，我深深地感受到了來(lái)自海倫·凱勒身上的樂(lè )觀(guān)生活、熱愛(ài)生命的氣息，同時(shí)也深深地感染了我——既然，一個(gè)殘疾人都可以以自己的生命活出精彩，那么我們又有什么理由不比他生活的好呢？讓我們像明天就要失去那樣利用身體的每一個(gè)器官，相信我們會(huì )更熱愛(ài)自己的生命！
讀《假如給我三天光明》有感10
在這一個(gè)暑假里，我看過(guò)許多書(shū)，《笑貓日記》《城南舊事》……可我最喜歡的是《假如給我三天光明》。
這一本書(shū)是由著(zhù)名盲人作家海倫凱勒寫(xiě)的長(cháng)篇自傳小說(shuō)。里面講述了她的家庭背景以及克服身體上缺陷，努力學(xué)習知識并對生活充滿(mǎn)希望的勵志故事。
在這一本書(shū)中，我記憶最深刻的是海倫凱勒在小的時(shí)候遇到很多困難，看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)，她就想放棄自己。直到一位叫莎莉文的老師來(lái)到她的身邊，對她不離不棄。有一天，老師帶著(zhù)她來(lái)到一個(gè)水池旁，讓她伸手去摸一下，讓她的神經(jīng)感受到水的流動(dòng)，于是又在她的手上寫(xiě)出水的英文單詞，她一下子記住了。老師還帶著(zhù)她，讓她了解大自然的奧秘和學(xué)習如何寫(xiě)字。
我喜歡這一段故事，是因為莎莉文老師循循善誘海倫凱勒，她無(wú)私奉獻的'精神讓我感動(dòng)，以及海倫凱勒不為失明而自暴自棄，不屈向上的精神讓我震動(dòng)。
我不禁想到了自己，遇到一道不會(huì )做的題目時(shí)，第一時(shí)間想到放棄沒(méi)有去克服它，而海倫凱勒卻能克服巨大困難，和她相比我慚愧極了，我應該不放棄，不屈向上，不可以為一點(diǎn)小事而自暴自棄。
從這一本書(shū)中，我不僅感受到了海倫凱勒不屈向上的精神，還讓我知道了應該珍惜自己擁有的幸福生活。
讀《假如給我三天光明》有感11
讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)，使我深受啟發(fā)。
它向我們講述了海倫.凱勒如何跨越一道道障礙，愉快地度過(guò)她的一生，讓我深深感受到了海倫.凱勒是多么的堅強,她在一個(gè)沒(méi)有色彩、沒(méi)有聲音的世界里，竟然能學(xué)會(huì )著(zhù)書(shū)、會(huì )演講以及會(huì )讀盲人的書(shū)，創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了光明。她取得的成績(jì)是她的老師—安妮.莎莉文小姐和海倫共同努力的結果，如果不是海倫的刻苦努力，說(shuō)不定海倫的一生都是沒(méi)有色彩的，也不可能有這么大的成就。這本書(shū)在另一方面也展現了教師的重要性，正如“古今中外，哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血！”是��！就連一個(gè)又盲、又聾、又啞的人，都能在接受過(guò)教師的教育后，會(huì )演講、能寫(xiě)書(shū)，那我們?yōu)槭裁床荒苣�！今天，我們生活得很幸福，應該珍惜這美好的`時(shí)光，我們要發(fā)奮努力去打開(kāi)知識的大門(mén)，不斷攀登新的高峰，為社會(huì )奉獻出自己的力量。
我很想將這本《假如給我三天光明》推薦給大家，讓我們學(xué)習海倫.凱勒的精神——自強不息、永不放棄！同時(shí)，讓我們在老師的精心哺育下，愉快地生活，茁壯成長(cháng)！
讀《假如給我三天光明》有感12
馬克.吐溫說(shuō)過(guò)，19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞，但是她不向命運低頭，不懈努力，克服重重困難，取得了舉世矚目的成就。
今年八月份，我要進(jìn)行鋼琴八級考級。三首曲子，三個(gè)練習，一次次的錯音，一次次的挨罵，每天就這樣不斷重復著(zhù)。那段時(shí)間，我覺(jué)得暗無(wú)天日，覺(jué)得自己無(wú)比凄慘，覺(jué)得自己是最不幸的人。每一天，我的'心里不斷地想要放棄，放棄�？墒钱斘铱赐炅诉@本《假如給我三天光明》后，我慚愧了。在海倫·凱勒面前，我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運屈服，我憑什么自怨自艾？我告訴自己：要努力，要堅持，不能松懈！我每天加倍練習，3小時(shí)不夠練4小時(shí)……一天天重復，一次次再來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，我順利通過(guò)了考級。走在回家的路上，我感覺(jué)像踩在云層上一樣輕松，心情格外舒暢�；叵脒@一個(gè)月的努力，真的是一點(diǎn)都沒(méi)有白費��！
我們的身邊還有許多像海倫·凱勒這樣的人，他們也在與命運做著(zhù)激烈的斗爭，從來(lái)都不輕易放棄，不屈服于命運。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就告訴我們“我命由我不由天，自己是誰(shuí)，只有自己說(shuō)了才算�！�
是的，命運掌握在自己手中，不屈服、不放棄，我就能成為我想要的自己！
讀《假如給我三天光明》有感13
午間的陽(yáng)光透過(guò)葉隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間里。銅錢(qián)般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那本書(shū)上--《假如給我三天光明》。慢慢合上書(shū)本，我還在揣摩剛才拂過(guò)眼簾的每一個(gè)字，每一句話(huà)。然而最讓我震驚的是，一位盲人眼中的世界似乎比正常人還要豐富。
這位來(lái)自美國的女作家海倫·凱勒，用手中的筆繪出了盲聾人的世界。讓我深刻地體會(huì )到擁有一雙完好的眼睛，可以看到世間的一切美好景物，是多么美好的事情。
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候因一場(chǎng)高燒導致雙眼失明和兩耳失聰，這對于普通人來(lái)說(shuō)是難以想象、難以忍耐的疾苦。但是她并沒(méi)有喪失對生活的希望，她憑著(zhù)剛強的毅力克服了重重困難，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。完成了她的`一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國《時(shí)代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勛章”等獎項。
在這本書(shū)的最后，海倫·凱勒提出“假如給我三天光明”的愿望，卻只用這三天做了我認為不可能再平常的幾件事。由此可見(jiàn)，看見(jiàn)光明對于盲聾人來(lái)說(shuō)是多么寶貴的事情，那我們還有什么理由不好好珍惜當下呢？
看完了《假如給我三天光明》，我只知道我的內心受到了巨大的震撼。生而為人，就應該擁有剛強的毅力克服重重困難，勇往直前。好好珍惜當下所擁有的一切，以免未來(lái)回想起來(lái)感到遺憾！
讀《假如給我三天光明》有感14
“假如給我三天光明，我會(huì )好好利用這三天，把我能做的都做了，看看這個(gè)豐富多彩的世界，用心記住給我愛(ài)與關(guān)懷的人的模樣”。
—— 題記
她是一個(gè)盲聾啞作家，從小就失去了本該擁有的一切，災難不斷降臨到她的身上，但是她沒(méi)有退縮，始終勇敢的往前走。對于一個(gè)盲聾啞人，她生活的艱難我們正常人是難以體會(huì )的，但是她卻成了19世紀與拿破侖齊名的偉人，這真是一個(gè)奇跡。
她就是海倫凱勒。
起初拿起它時(shí)我是懷著(zhù)好奇的心態(tài)，但讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現我已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
它好比是人生道路上的.利刀把我學(xué)習道路上的困難斬除；它好比是指路明燈，總讓我在迷茫時(shí)看到希望；它好比是我的良師益友，指導我學(xué)習陪伴我前進(jìn)。
海輪說(shuō)：“假如給我三天光明，我會(huì )好好利用這三天，把我能做的都做了，看看這個(gè)豐富多彩的世界，用心記住給我愛(ài)與關(guān)懷的人的模樣”。幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)光明的她只有這樣小小的要求，這難道不夠偉大嗎？
在書(shū)里我懂得了堅持不懈，我學(xué)會(huì )了與困難斗爭，我更學(xué)會(huì )了珍惜我所擁有的一切。
讀了《假如給我三天光明》我獲益匪淺，這是我愛(ài)的書(shū)籍希望大家和我一起分享也能獲益多多。
讀《假如給我三天光明》有感15
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫·凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著(zhù)超人的毅力，不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字！她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月！
看完這本書(shū)后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì )一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的！
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著(zhù)目標努力奮斗，就不會(huì )被一些客觀(guān)條件束縛，你就會(huì )擁有無(wú)限的力量去實(shí)現它！
堅貞不屈、不斷進(jìn)取的'精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
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讀《假如給我三天光明》有感10-19