讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-08 11:11:42 觀(guān)后感 我要投稿

(通用)讀《魯濱遜漂流記》有感

  當品味完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)讀《魯濱遜漂流記》有感

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  前幾天到書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū),讀了幾天后,我感覺(jué)最有趣的就是《魯濱遜漂流記》了,它是由英國的小說(shuō)家丹尼爾。笛福,笛福被譽(yù)為歐洲的小說(shuō)之父,他是英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義小說(shuō)的奠基。

  他的作品主要為個(gè)人通過(guò)努力靠自己的智慧和勇敢戰勝困難,笛福的代表作《魯濱遜漂流記》聞名于世,笛福對他所描寫(xiě)的人物理解較深,他善于寫(xiě)個(gè)人在不利的環(huán)境中克服困難,它的主人公有聰明才智,充滿(mǎn)活力,不信天命,而且他的作品都是由主人公轉述,讓讀者感到更為親切。

  這本書(shū)里的好詞有很多,比如說(shuō):耽擱,不置可否,躊躇滿(mǎn)志,接踵而至,萬(wàn)念俱灰。里面的好句也有很多,比如說(shuō):這種風(fēng)勢愈來(lái)愈大,只見(jiàn)我所從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的海面上波浪翻天,洶涌異常。尤其是逆風(fēng),順風(fēng)時(shí)風(fēng)力又不大風(fēng)暴之后實(shí)際上沒(méi)走多少路程。這時(shí)風(fēng)暴確實(shí)來(lái)勢兇猛,連水手們的臉上都開(kāi)始露出恐怖和驚奇的表情。

  作者笛福還給我們了幾句名言:在造物者手中,人生是怎樣一個(gè)東西啊!在不同的環(huán)境中,人類(lèi)的感情是怎樣變幻無(wú)常啊!我們今天所愛(ài)的,往往是我們明天所恨的,我們今天所追求的往往是明天所逃避的,我們今天所愿望的,往往是我們明天所害怕的,甚至是膽戰心驚的。又如:人生的反復無(wú)常,就是這樣。還有:造物主在統治人類(lèi)的時(shí)候,把人類(lèi)的認識和知識局限于狹義的范圍,實(shí)在是無(wú)上的好事,人類(lèi)雖有時(shí)在千千萬(wàn)萬(wàn)的.危險中過(guò)活――這些危險如果讓他發(fā)覺(jué),一定會(huì )使他心煩意亂,精神頹唐――但造物主卻叫他看不清事情的真相,完全不知道四周的種種危險,靜寧靜泰然的過(guò)下去。

  我認識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對困難,始終保持一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),只有這樣,我們就要向魯濱遜那樣成為生活的強者。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現出書(shū)中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著(zhù)書(shū)本封面的那副圖,我仿佛看到了書(shū)中那既驚險又具挑戰性的一幕幕……

  主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過(guò)一種平靜而又美好的生活,但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順水,在第二次出海時(shí)魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著(zhù)自己的堅強和毅力,勇敢地面臨著(zhù)各種挑戰。

  從起先絞盡腦汁蓋房子,再到想方設法捕殺野獸來(lái)進(jìn)食、制作衣物,然后自己種植谷物,制作面包;魯濱遜一人飼養了許多牲畜,還制造出船只。憑著(zhù)自己積極的人生態(tài)度,魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來(lái),而且活得很精彩!

  面對一次次的困難,一次次的失敗,魯濱遜沒(méi)有讓自己的生命在挫折中打折,他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄,而是不屈不撓,熱愛(ài)生命。他憑著(zhù)自己那頑強的冒險精神,充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著(zhù),終于不可思議地創(chuàng )造出屬于他的財富。更可喜的是皇天不負有心人,魯濱遜經(jīng)過(guò)一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的'祖國。

  面對魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包到走進(jìn)學(xué)校,父母、學(xué)校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過(guò)一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我卻因作業(yè)多而哭過(guò)鼻子,因走路去學(xué)校而耍過(guò)脾氣……面對魯濱遜我著(zhù)實(shí)慚愧,其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀,更缺少了勇于面對挫折的毅力!

  魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深感動(dòng)了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )在豐富多彩的美好生活中不斷充實(shí)自己,活出精彩!

  我相信,即使不在荒島上,我也可以成為勇于挑戰的“魯濱遜”!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  暑期里,媽媽幫我買(mǎi)來(lái)一本書(shū),全名是魯濱遜漂流記。這本書(shū)是美國現代主義小說(shuō)集的尊基人,被稱(chēng)作小說(shuō)集鼻祖的丹尼爾笛福。

  魯濱遜漂流記里的主人翁魯濱遜經(jīng)歷了很多艱難,他出世在國外的特靈市。魯濱遜的父親期待著(zhù)他將來(lái)會(huì )成為刑事辯護律師,但魯濱遜對律師行業(yè)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,對遠洋遠洋航行感興趣。

  有一天,魯濱遜牢固的一個(gè)盆友,將乘他爸爸的船去紐約,魯濱遜沒(méi)有排掉此次機遇,道別了家人,開(kāi)始了人生道路的第一次啟航旅游。

  可是此次遠洋并并不是沒(méi)什么風(fēng)險性,一場(chǎng)大風(fēng)浪讓魯濱遜沖到海島,讓魯濱遜的'生活越來(lái)越很艱難,可是,魯濱遜用自身的聰慧,解救了自身。

  我最喜歡第八章:春種秋收,在魯濱遜落魄到島上居住后,他無(wú)意中發(fā)現在崖壁附近有幾棵翠綠的稻苗,一開(kāi)始,他以為這只是島上的一種綠色植物,后來(lái)長(cháng)出了十幾株麥穗,在懸崖腳下又發(fā)現了幾株。大約六月底,這些都成熟了。魯濱遜像商品一樣小心地切斷他們,一個(gè)接一個(gè)地個(gè)人收藏。把他們當做種子,再次栽種,魯濱遜期待未來(lái)能夠用于制作面包吃。

  我還在上小學(xué)一年級的情況下,還小不容易跳蠅,他人都是會(huì )就我不想,我還在那邊吃啞巴虧老師看到了,就回來(lái)教我。練了很多禮拜,總算有志者事竟成,因此要有耐心。

  在魯濱遜的一生,不管有多少艱難他都挺了回來(lái),漸漸地明白了自身的生活。還就了幾位土著(zhù)人,把之前在船里的這些物品拿過(guò)來(lái)。魯濱遜拿布生產(chǎn)制造了帆,用木材生產(chǎn)制造了船,踏入了回家了的路途。

  我不想當一個(gè)探險家,我想當一個(gè)書(shū)法名家,因此,如今我想認真學(xué)習。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  生存,這兩個(gè)看似撲普通的字眼,卻含著(zhù)不平凡的力量。你看,遼闊的草原,大灰狼奮力地追趕著(zhù)羚羊只為逃脫獵食者的魔掌;雪山腳下冰河里,那拼命掙扎的小魚(yú),只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切,不都是為了生存嗎?

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,不應該看他取得什么。當我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí),我才懂得這句話(huà)的真正意思,他真令我敬佩。

  魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免遇難,漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上?梢韵胂,他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,他用勇敢戰勝了恐懼,創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的家園。他捕獵建房,用智慧戰勝了種種困難,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信,這種令人敬佩的頑強毅力,世人永遠不會(huì )忘記,他也完成了他航海的`夢(mèng)想,他是多么偉大!

  請問(wèn)有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎?有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎?沒(méi)有吧,是!一個(gè)航海者能在28年來(lái)不見(jiàn)親人一面,是多么不容易啊......

  想想我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主與皇帝們能經(jīng)得起磨難嗎?根據新聞報道:一個(gè)14歲的大姐姐,上初中二年級,獨自在家削蘋(píng)果,一不小心劃了手指一下,就馬上打開(kāi)窗戶(hù)喊救命,街坊鄰居看了后都笑起來(lái)。她這樣能面對生活嗎?

  我們要學(xué)習魯濱遜那樣:學(xué)會(huì )面對,在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著(zhù)我們,只有像他那樣不畏困難,勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些暗礁險灘,迎接美好的未來(lái)。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  這個(gè)假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

  在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚(yú)腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤島上。故事寫(xiě)的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。

  魯濱遜性格堅強、樂(lè )觀(guān)。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)在這凄涼的環(huán)境中:沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”?墒,慢慢地他的堅強的個(gè)性體現了出來(lái),他開(kāi)始一心一意地安排自我的生活,不再一味地沉浸在自我設計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自我的雙手,創(chuàng )造了自我的小王國。讀到這兒,我想:如果我孤身一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不,我肯定的回答,應對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,進(jìn)取自救,因為我沒(méi)有那種本事。

  如果我是他,當看到野人用自我的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下,同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。

  我不得不承認自我的軟弱和無(wú)能,從呱呱墜地開(kāi)始,我就是父母的.掌上明珠,捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了,背上書(shū)包,父母又為我選擇了最好的學(xué)校,在成長(cháng)的道路上,我能夠說(shuō)是一帆風(fēng)順,在家里有家人的疼愛(ài),在學(xué)校有教師的喜歡,有同學(xué)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),真是不應當。

  其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱遜那樣堅強勇敢的精神。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被嚇到,要勇敢地應對困難,克服困難,始終堅持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。僅有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  我有一片天空,而那天空,已經(jīng)被我改造成了一座游樂(lè )園,它在我心中比什么都好.

  也許你會(huì )想知道我的天空到底是什么,那我就告訴你吧,我的天空就是我的學(xué)校,你可能會(huì )感覺(jué)奇怪,學(xué)校怎么會(huì )是天空呢,可事實(shí)就是這樣,不說(shuō)這了,帶你去我的游樂(lè )園玩玩吧!走,出發(fā)!

  旋轉木馬

  年幼時(shí)的我們,總喜歡玩一些小游戲,一下課就三五成群地玩起來(lái),有時(shí)甚至耽誤了學(xué)習.現在我發(fā)現,無(wú)益的小游戲是完全可以不玩的.當然,我也不是反對大家玩游戲,在適當的.時(shí)候玩游戲,是可以調適身心的,但是我們做事要分明主次,現在我們要以學(xué)習為主,任何對學(xué)習不利的是都不能做,更不能耽誤學(xué)習.其實(shí)玩游戲就和旋轉木馬一樣,只是過(guò)程會(huì )讓人感覺(jué)開(kāi)心,到頭來(lái),又回到了起點(diǎn),什么也沒(méi)有了.

  奇力小屋

  在學(xué)校的生活中,我們也許會(huì )遇到這樣的事:在一段時(shí)間里,不知為什么,老師總在批評你,你也很懊悔,但過(guò)了不多會(huì )兒,你就又恢復了原樣,不管你犯了多大的錯,不管你多想改正,但是就是改不了,這又是為什么呢?其實(shí)我也遇到過(guò)這樣的事,后來(lái)媽媽告訴我,這就像奇力小屋,奇力小屋里的鐵球會(huì )往上走,是因為奇力小屋是傾斜的,是地心引力讓鐵球往上走的,而當我們遇到這種事情的時(shí)候,借口就是你的地心引力,只要我們在做錯事的時(shí)候,不給自己找借口,想想哪兒錯了,以后改過(guò)來(lái),自然就會(huì )走出低谷了,不是嗎?

  過(guò)山車(chē)

  考試,是很多同學(xué)懼怕的東西,因為考好了,會(huì )被人說(shuō)是抄的;考得中等,會(huì )被老師視作沒(méi)努力;考得太差,回家又免不了一頓棍子燒肉.其實(shí),根本不用在意,考試只能代表過(guò)去,只要從現在開(kāi)始努力,讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,就行了呀!這就像過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì )兒高一會(huì )兒低,每個(gè)人的考試分數都不可能一成不變,但變了又怎樣?我們一樣不能用分數證明未來(lái)我會(huì )做得很好,所以,我們根本不用在意考試分數.

  ……

  玩夠了嗎?該回去了.還想接著(zhù)玩?我的游樂(lè )園永遠歡迎你!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  翻開(kāi)英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,里面的故事情節跌宕起伏,我猶如駕駛著(zhù)魯濱遜的那艘船一樣,也跟隨著(zhù)他,同他一起,開(kāi)始了航海探險之旅。

  主人公魯濱遜·克魯索是一位從小就具有航海冒險夢(mèng)的少年,他出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,卻有自己的抱負。他一生志在遨游四海,不想像父親那樣從商,為此,他便堅決地選擇了出海航行。在一次去非洲航海的旅途中,他不幸遭遇了大風(fēng)暴,被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。島上并沒(méi)有任何工具,糧食,但他不怕艱難,敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭,將小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,有了自己的“小王國”。在這里他孤身一人,生活了二十八年兩個(gè)月零十九天才得以返回故鄉。

  書(shū)中的魯濱遜堅毅、勇敢,敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,不屈于現實(shí)的苦難,懂得迎難而上,他在逆境中鍛煉了自己,成就了自己。但試問(wèn),我們在生活中又是否像魯濱遜那樣堅強不屈?現在許多的'青少年們都會(huì )害怕困難,更可悲的是,他們不僅不去戰勝它,反而卻只會(huì )向困難認輸,向自己認輸,不敢輕易地邁出自己的那一步,只能期盼別人來(lái)拯救自己。假若我們有一天也像魯濱遜那樣流落荒島,身處逆境,我們也只會(huì )嚎啕大哭,靜靜地等著(zhù)別人來(lái)拯救自己。

  也正因為如此,在我們生活里,我們肯定都會(huì )遇到許多的困難,只有像魯濱遜那般,堅韌不屈,樂(lè )觀(guān)向上地在逆境中改變,成長(cháng)。我們只有不懼任何困難,迎難而上,最終才會(huì )戰勝困境,戰勝自己。

  這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一位良師益友,它不僅讓我在假期充實(shí)了自己,還讓我受益良多:只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境。如果一個(gè)人遭遇困境無(wú)人解救,就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地改變現狀,就需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力與百折不撓的精神來(lái)戰勝所有的困難。

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讀《魯濱遜漂流記》有感8

  合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我被魯濱遜在困境面前毫不退縮,勇于挑戰,勇于追求,勇于斗爭的精神所深深的震撼了。

  本書(shū)敘述了英國青年魯濱遜酷愛(ài)航海。一日,他懷著(zhù)云游四海的高遠志向告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,途中整條船不幸遇難,船上的人都葬身海底,唯有他一人奇跡般地活了下來(lái),并只身來(lái)到一座荒蕪人煙的島上。在沉船上所找到的幾本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱,憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)蓋起了房子、收獲了谷物、馴服了山羊、用獸皮制作衣物。后來(lái)他搭救了一個(gè)野人,稱(chēng)他為“星期五”并把他收做仆人。在荒島上生活了28年后,他重返故鄉,把自己的收獲捐贈給了曾幫助過(guò)他的人。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)眼界,也讓我的心靈受到強烈的震撼。魯濱遜以非同尋常的勇氣和毅力,克服了種種難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。我想,只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有那種在絕境中求生的信念,做什么事情我們不能成功呢?又有什么事情會(huì )比魯濱遜所遭遇的更糟呢?

  現在很多人都只想滿(mǎn)足于現狀,最好是不經(jīng)歷任何挫折就過(guò)上幸福生活,而他們卻不知道,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不起任何打擊和挫折的。有些人雖經(jīng)過(guò)一番拼搏得到了自己想要的`東西,可一旦失去,他們就再也振作不起來(lái)了,因為他們怕再次遭受挫折和失敗。但有些人在失去好不容易得到的東西后并沒(méi)有猶豫,而是在逆境中越挫越勇。這樣他們的心態(tài)和心境才會(huì )更平靜從容,因為他們懂得去追求,所以他們的夢(mèng)想就在不遠處。

  生活并不是一帆風(fēng)順,學(xué)習也不是一路高歌。我們要勇于追求,追求夢(mèng)想,追求你想要的東西,只有經(jīng)歷生活的挑戰和重重磨練才能成功。所以在學(xué)習上不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,一定要勇于挑戰,這才能創(chuàng )造出一個(gè)堅強的自我、一個(gè)成功的自我!

  記住,不管你的學(xué)習有多差,只要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,就一定會(huì )成功!因為只要努力就有希望!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  這是我第一次完整地讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》,小說(shuō)中寫(xiě)魯濱遜放棄富裕的生活,去外地冒險,不幸船觸礁,僥幸活了下來(lái),流落孤島,他在孤島上闖出了一片天地,他又救了一個(gè)俘虜取名"星期五"。他與星期五一起修建家園、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服、最終把荒原改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。就在一次偶然的機會(huì ),一艘英國船經(jīng)過(guò),魯濱遜帶著(zhù)星期五一起回到了離別多年的英國,成了受人尊敬的創(chuàng )業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國、大片巴西蔗園的大富翁。

  魯濱遜是一個(gè)戰勝命運的人,堅強可以戰勝世界任何一座高峰,人活著(zhù)就是要和命運挑戰。魯濱遜就是一個(gè)例子,而且幸運只照顧堅強的人,挑戰使生活更加有意義,從古到今凡是名人都如同魯濱遜,你想如果當初魯濱遜沒(méi)有信心他一定早死了。只要有恒心的人沒(méi)有克服不了的`困難,要尋找自己的優(yōu)勢,使自己有信心活下去。嘗試拼搏,不管結果如何,過(guò)程總是完美的人生在于奮斗。無(wú)論是淡泊無(wú)爭的莊子,還是無(wú)私無(wú)欲的人,都是有困難的所以需要樂(lè )觀(guān)精神。

  想到這,我不禁想到我之前的過(guò)錯。之前我都是遇到困難忐忑不安,立馬就緊張了起來(lái),可是剛過(guò)一毫秒我的心立刻就鎮定了下來(lái),因為我打算瞎蒙一個(gè)答案,自從看了《魯濱遜漂流記》后,我發(fā)現我錯了,我決定改掉這個(gè)壞習慣,這樣我的成績(jì)便會(huì )冉冉上升。

  我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨那種困境,但無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰勝,并一直保持著(zhù)一種積極向上、堅強的心態(tài),這才是生活的勝利者!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  剛放寒假,我就獨自一人跑去圖書(shū)館借書(shū),在那一排排花花綠綠的書(shū)叢中,我眼睛一亮,選中了一本冒險類(lèi)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱遜的英國青年,厭倦了家中平淡清靜的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著(zhù)雙手和智慧,挖山洞、修柵欄、養山羊、種谷物、制獨木舟、燒制陶器、加工面粉、烘烤面包等。還從土著(zhù)的刀下救了一個(gè)人——魯濱遜用二十八年的時(shí)間,把荒島建設為一個(gè)世外桃園,最后又奇跡般的回到歐洲。

  文中,我最喜歡的情節就是:魯濱遜從腰間拔出一支長(cháng)槍?zhuān)芭椤被鸸庖婚W就打死那些禽獸般吃同胞的野人,救下了俘虜。那個(gè)俘虜跪下來(lái),吻著(zhù)地面,把頭貼在地上,又把魯濱遜的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓終生做魯濱遜的仆人。讀了這一段,我的腦海中立刻呈現出高大英勇的魯濱遜十分瀟灑地扣動(dòng)扳機,目光炯炯的樣子。艱苦的生活已經(jīng)把他錘煉成為一個(gè)不折不扣的勇士。我還感受到了野人獲救后對魯濱遜的感激。

  在生活當中,我們往往遇到一點(diǎn)微不足道的'小事,就退縮、放棄,而魯濱遜既不退縮,也不放棄,反而知難而進(jìn),永不言敗。有一次:我準備做手工,把材料都備齊了,這就“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了!我先用卡紙疊成花籃,在用剪刀修剪。在花籃的把手和籃筐的連接點(diǎn)要粘貼了,我順手拿起膠水,擰了一下,擰不開(kāi),再擰,還是擰不開(kāi),最后一次,我使出了吃奶的勁,可他那瓶蓋好像和我作對似的,還是原封不動(dòng)的躺在上面,我只好把膠水放回了桌面上,埋怨地說(shuō):“真是的,這也太難擰了吧,不玩了!本瓦@樣,美麗的花籃變成了肥皂泡,前功盡棄了,現在想起來(lái)還真慚愧啊。

  讀完這本書(shū),我深受啟發(fā):無(wú)論做什么事,遇到什么困難和挫折都要堅強、勇敢的去面對,平靜機智的去解決問(wèn)題,只有這樣才能走向成功之道。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國 翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):"謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們。"當我從扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候,便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的喜愛(ài)。

  當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜…… 如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份自信。 我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的.。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。

  我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。 魯濱遜的精神,值得我們學(xué)習,這本傳奇故事,也值得推廣。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  魯濱遜漂流記一書(shū)講的是:自小出生在富裕家庭的魯濱遜,卻選擇了航海,在這過(guò)程中經(jīng)歷了許多磨難,最終漂流到荒無(wú)人煙的小島上,面對糧食缺乏,隨時(shí)可能有野人攻擊,魯濱遜不怕困難,堅持不懈, 克服種種磨難,完成了他此生的夢(mèng)想。

  我想現在和我同齡的人大概都是溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的苦難,任何事情都要找家長(cháng),現在還在讓家長(cháng)背書(shū)包的孩子隨處可見(jiàn),但可曾考慮過(guò)父母那天不再幫你了,那該怎么辦,所以從小就要懂得自強自立,在遇到任何困難是不要只想到找父母,要想著(zhù)自己是否能解決,正如魯濱遜雖然家庭富裕,但從沒(méi)想過(guò)要繼承家業(yè), 而是自己闖蕩,開(kāi)創(chuàng )一片新天地。

  堅持不懈、永不放棄,這也是魯濱遜能夠克服困難,最終成功的主要原因。俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,之所以會(huì )這樣說(shuō),是因為在失敗中能永不放棄、堅持下來(lái)的人才能正真的成功。就如諾貝爾,為了發(fā)明烈性炸藥,他失去親人,自己也殘疾了,但他依然沒(méi)有放棄,堅持下來(lái),最終發(fā)明了烈性炸藥,做出了巨大貢獻。在比如說(shuō),霍金,雖然身體癱瘓,但他沒(méi)有放棄天文學(xué),創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。想想如果不是他們的`堅持不懈,如果不是他們的永不放棄,如何能夠成功 。如果他們在遇到困難時(shí),沒(méi)有堅持下來(lái),而是萎靡不振,那成功將離他們遠去。同時(shí),要對生活充滿(mǎn)希望,保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。在遇到任何事情時(shí) ,對自己充滿(mǎn)信心。.

  其實(shí)魯濱遜身上有許多可貴的精神值得我們學(xué)習,同時(shí),也要做一個(gè)自強自立、永不放棄、堅持不懈的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  世界文學(xué)名著(zhù)《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,深受學(xué)生們的青睞。懷揣著(zhù)強烈的好奇心,我隨著(zhù)主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)魯濱遜因海難而流落荒島。他憑著(zhù)自己的智慧和雙手,頑強地克服了重重困難,最終戰勝了險惡環(huán)境,回到家鄉,過(guò)上了幸福的生活。

  讀完小說(shuō),我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯濱遜那驚人的心理承受能力。

  魯濱遜,這樣一個(gè)大活人在荒島上孤零零地生活了二十幾年,連最基本的、與一個(gè)人簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的機會(huì )都沒(méi)有,為了戰勝孤獨,他救了一個(gè)野人,起名叫“星期五”來(lái)陪伴他;整座荒島上連房屋都沒(méi)有,他砍樹(shù)枝,撿海邊飄來(lái)的東西,自己動(dòng)手搭建住房;沒(méi)有糧食,自己開(kāi)墾荒地,種植植物,豢養動(dòng)物,解決自己的吃食問(wèn)題。想想,魯濱遜孤身一人在荒島上,要戰勝種種磨難,需要何等的堅強與毅力!

  其實(shí),魯濱遜不是神仙,而是個(gè)普通人,他沒(méi)有什么超人的特殊天賦,可是他以常人難以想象的.心理承受能力戰勝了一切。為了重拾自信,他排了一張差異表,對種種可能、種種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來(lái),開(kāi)始從空想中解脫出來(lái),學(xué)會(huì )從絕境中尋找希望,勇敢地面對現實(shí),去改善現狀。這一切,多么令人肅然起敬!

  曾有一位名人說(shuō)過(guò):苦難,對于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō),是萬(wàn)丈深淵;而對于強者來(lái)說(shuō),則是一塊墊腳石。這句話(huà)正是魯濱遜精神最好的寫(xiě)照。

  是呀,人生中不如意的事情數不勝數,困難來(lái)臨時(shí),只能認真分析原因,針對性地加以克服,而不能盲目地發(fā)泄不滿(mǎn)和不切實(shí)際地空想。否則,不僅徒勞無(wú)功,而且對自己的傷害也只會(huì )更深。

  所以,《魯濱遜漂流記》這本書(shū),不僅僅是一部小說(shuō),更是一部充滿(mǎn)人生哲理的教科書(shū),無(wú)論是男孩,還是女孩,都要好好讀一讀,學(xué)一學(xué),悟一悟。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  輕輕合上書(shū)已經(jīng)很久了,《魯賓遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節與魯賓遜自立·自信·自強的精神卻深深地震撼著(zhù)我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中,但睿智的他不甘平庸,對父親的忠告——“不要去航!比徊活。在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜地下來(lái),海浪把他卷上了岸。

  這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨自生活了24年,一次偶然,他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過(guò)了4年,他們克服了重重困難回到了祖國。魯濱遜不屑守成,不甘平庸,有實(shí)干精神,這些都是我們應該學(xué)習的。更令我佩服的是魯濱遜在一無(wú)所有的`情況下造出了桌子,陶器等物品。當面對食物危機時(shí),他種植出了大麥和水稻,并靠這些僅有的農作物制造出了粗糙的面包,這一點(diǎn)就是我們不能相比的,現在的我們都是生活在溫室里的花朵,個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  記得有人做了一個(gè)實(shí)驗:把一個(gè)日本小孩和一個(gè)中國小孩分別放在一個(gè)野獸出沒(méi)的山中,中國孩子很害怕,沒(méi)有堅持下來(lái),而日本小孩子卻憑著(zhù)堅定的意志和勇敢斗爭精神頑強地堅持。這實(shí)驗說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理:中國孩子在自立,自強和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛(ài)之中,要報效我們的祖國,使我們的祖國更加繁榮昌盛,我們不能再碌碌無(wú)為,難道我們不應該做點(diǎn)什么嗎?魯濱遜機智勇敢,能在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件,這正是我們所缺的。同學(xué)們,快從我們自身做起,更好地回父母,回報社會(huì ),回報祖國。

  魯濱遜聰明機智而又堅強,我很喜歡他,更加敬佩他不屈不撓精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  這,是一本我最喜歡讀的書(shū)。這,是一本男孩子必讀的書(shū)。前兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)讓我深受感觸!遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險,漂流到一個(gè)荒島,歷經(jīng)千難萬(wàn)險在荒島上生活了二,最終獲救,并且把荒無(wú)人煙的小島成了旅游勝地的故事!遏敒I遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個(gè)從小就喜歡冒險的男孩。長(cháng)大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對他,但他依然倔強的去了大海冒險,經(jīng)過(guò)2次失敗,他被到一個(gè)小島上,小島上荒無(wú)人煙,晚上總是有野獸出沒(méi),可頑強的魯濱遜名沒(méi)有放棄自己的理想,而是開(kāi)始繼續完成自己的理想,慢慢地,他學(xué)會(huì )了用石頭來(lái)取火,用毛皮來(lái)做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個(gè)俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個(gè)俘虜取名為星期五,從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年,終于,回到了自己的祖國。故事的主人公是一個(gè)不畏艱險,聰明能干,機智勇敢,樂(lè )觀(guān)向上,身體強健的人。讀完這本書(shū),我體會(huì )到了魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的。魯濱遜一個(gè)人到了荒無(wú)人煙的小島上,但是他并沒(méi)有放棄希望,而是盡全力。這讓我感到他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,我也感到他非常勇敢。

  他在槍里用完之后,還敢一個(gè)人在荒無(wú)人煙,處處的島上尋找生機,我真無(wú)法想象那的處境。讀到這里,我仿佛身邊僵尸那個(gè)樹(shù)林,我就在那個(gè)荒島上,我想,我的腿一下就軟了。這本書(shū)的作者笛福說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):害怕的心理比害怕本身還要一萬(wàn)倍。這句話(huà)讓我深有:遇到要保持一個(gè)冷靜的心理,不然后果是意想不到的`。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我明白了一個(gè)人怎么才能學(xué)會(huì ),魯濱遜在文中這樣說(shuō)道:“當我來(lái)到這個(gè)小島上,第一個(gè)念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個(gè)念頭則是怎樣離開(kāi)這個(gè)小島!薄坝龅嚼щy不能像命運低頭,不能像命運!闭埫總(gè)有理想的人像魯濱遜學(xué)習。記者“害怕的心理比本身還要一萬(wàn)倍!

  讀完這本書(shū),我體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)不的行動(dòng)者,他總會(huì )勇往直前,不畏艱險地去冒險。我也會(huì )擁有勇往直前的,做個(gè)“不”的行動(dòng)者!

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