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大學(xué)生德育實(shí)踐心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生德育實(shí)踐心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生德育實(shí)踐心得體會(huì )1
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習德育工作政策文件,提高認識,樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保對學(xué)生德育工作的順利實(shí)施,我的主要做法是:
一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究。
1、加強師德理論學(xué)習。我們在教師政治學(xué)習的時(shí)候,認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等,有效地加強了師德建設。
2、積極參與德育科研活動(dòng),我們以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。每位教師都結合自己的'教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),提高了自身的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國主義教育:
學(xué)校德育處認真抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),有效地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情、樹(shù)立正確的國家意識,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義意識;
2、安全法制教育
(1)加強安全知識的宣講教育;
(2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書(shū),規范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故;
(3)各班深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生的各種違紀現象;
(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報、專(zhuān)題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
大學(xué)生德育實(shí)踐心得體會(huì )2
一、擺在首位,做到心里
德育教育是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在的一項育人工作。學(xué)校必須把德育工作擺在教育工作的首位,把它作為主導,“要抓住機遇,大力推進(jìn)德育工作,切實(shí)把德育工作做到學(xué)生心里”。
二、重在實(shí)踐,體驗過(guò)程
思想道德教育在學(xué)生成長(cháng)的道路上,占有非常重要的位置。古今中外的教育家都十分重視德育,把德育置于一個(gè)特殊的地位。在德育教育的方式上,我們的做法是“重在實(shí)踐、體驗過(guò)程”,做到“三個(gè)結合”。既“以人為本”與“依法治!毕嘟Y合;“課堂教育”與“課外活動(dòng)”相結合;“校內教育”與“社會(huì )教育”相結合。廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心發(fā)展的豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中,增進(jìn)感情,獲得友誼。通過(guò)一系列的活動(dòng),使大家和諧共處、互相幫助、互相尊重,從而形成了良好的校風(fēng)。德育教育的最終目的,必須使學(xué)生獲得對“美與丑”、“善與惡”,更加鮮明的'辨別力。德育是整個(gè)教育的靈魂;是學(xué)校教育工作中,不可分割的重要組成部分。它必須緊扣時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代的步伐,不斷的注入新鮮血液,才能真正發(fā)揮“德育養德”的育人功效。
三、巧抓機遇,不失時(shí)機
人的思想道德品質(zhì),是在自然的生活中形成的,這是人的德性形成的一個(gè)基本規律。因此,抽象道德戒律,光說(shuō)教是不能深入人心的。特別是現在人們的思想已駛入了現代化的快車(chē)道。小學(xué)生耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來(lái)。如不能及時(shí)的、有針對性的開(kāi)展教育工作,勢必造成社會(huì )危害。
四、走進(jìn)學(xué)生,人文關(guān)懷
人文關(guān)懷就是要以人為本,要把關(guān)懷作為德育的內在要求,去關(guān)注學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的感情世界,關(guān)注學(xué)生的生命.人的思想道德品質(zhì),是在自然的生活中形成的,這是人的德性形成的一個(gè)基本規律.因此,抽象的道德戒律,光說(shuō)教是不能深入人心的.特別是現在人們的思想已駛入了現代化的快車(chē)道.小學(xué)生耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來(lái).如不能及時(shí)的,有針對性的開(kāi)展教育工作,勢必造成社會(huì )危害。加強小學(xué)生教育教育工作,是一項長(cháng)期的、艱苦的、細致的育人工程。它需要我們每一位教育工作者,與時(shí)俱進(jìn),精心策劃,不斷用生動(dòng)的、貼近生活的實(shí)例來(lái)充實(shí)它。
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