【優(yōu)秀】《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然很天冷，還下起了茫茫大雪，有個(gè)小女孩在地上坐著(zhù)，她不停的求著(zhù)別人，來(lái)買(mǎi)幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，她，開(kāi)始有幻想了，她竟然能看見(jiàn)死去的奶奶，能聽(tīng)見(jiàn)奶奶對她說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，可憐的她，差亮了剩下所有的火材，最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福：我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩，也總是不理她，從來(lái)不和她在一起，還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣(mài)火材！
而我，有美麗的裝扮，有好的學(xué)習環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節日禮物、生日大禮，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的'東西。過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子！
看完文章，我更是覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩很可憐：因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì )不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著(zhù)、等著(zhù)，等著(zhù)有人去買(mǎi)她的火柴�？吹叫∨⒌母赣H，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著(zhù)，他們早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養家，供我們讀書(shū)。但是，父母依舊任勞任怨，絕對不會(huì )不讓我們回家，晚回家還會(huì )讓他們感到擔心，甚至滿(mǎn)世界的找我。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒(méi)帶傘，突然，茫茫雨霧中，出現了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來(lái)接我了。一路上，爺爺問(wèn)東問(wèn)西。我對爺爺的話(huà)并不在意，反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道：爺爺不是“啰嗦”，而是在關(guān)心我！現在我才知道家長(cháng)們做的，都是為我著(zhù)想啊。從此，我再也不會(huì )覺(jué)得家長(cháng)“啰嗦”了，我以后一定會(huì )聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)、珍惜現在的美好生活的！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。
《賣(mài)火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現在社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì )的憎恨。讀了這篇童話(huà)，我深有感受。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會(huì )中，小女孩看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。她也只能得到凍死街頭的.悲慘命運。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長(cháng)在新中國，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習，
讀賣(mài)火柴的小女孩后感
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個(gè)除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風(fēng)呼嘯。一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣(mài)著(zhù)火柴�？墒�，人們都在快樂(lè )地慶祝除夕，誰(shuí)會(huì )來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而，隨著(zhù)火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著(zhù)她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒(méi)有恐懼，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方。這是一個(gè)多么凄美的故事��！
賣(mài)火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個(gè)時(shí)代，該多好��！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
今天又讀了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》，合上書(shū)本我已是淚流滿(mǎn)面�！疤炖淞�，下著(zhù)雪，又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜�！苯稚系教庯h來(lái)富人家的烤肉香味。有錢(qián)人家的圣誕樹(shù)是那么大，那么美，掛著(zhù)許多幅美麗的彩色畫(huà)片�？墒�，就在這樣一個(gè)令人難忘的夜晚，小女孩卻光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳在街上賣(mài)火柴。
因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，小女孩一天沒(méi)有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見(jiàn)了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)；她擦亮了第三根火柴，看見(jiàn)了久違的`外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當火柴熄滅的時(shí)候，這所有的一切都不見(jiàn)了，小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去，沒(méi)有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
這個(gè)故事很悲慘，讓我的心情久久不能平靜，我想到我自己。我是家中的獨子，爺爺奶奶讓著(zhù)我，爸爸媽媽捧著(zhù)我，幾乎是要什么有什么。長(cháng)這么大，沒(méi)有試過(guò)肚子餓是什么滋味。大把的衣服掛在柜子里，有時(shí)我嫌過(guò)時(shí)了就給鄉下的表哥穿�？删褪沁@樣，我還覺(jué)得自己不夠幸福，時(shí)不時(shí)發(fā)脾氣。
上個(gè)星期，同桌小明的爸爸給了他一雙耐克的鞋子，我也想要，就回家跟媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)今年剛買(mǎi)了房子，叫我體諒家里明年再買(mǎi)行不行。我不同意就在客廳打起滾來(lái)。像往常一樣，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)哄我，滿(mǎn)足我的要求我才從地上起來(lái)。
現在想想，我是多么的不懂事啊。賣(mài)火柴的小女孩，謝謝你，讓我懂得珍惜，學(xué)會(huì )感恩！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
今天外面陽(yáng)光炎熱，我在打著(zhù)空調的房間里，捧著(zhù)一本我最喜愛(ài)的《賣(mài)火柴的小女孩》翻看著(zhù)， “天冷極了，下著(zhù)雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”
我深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》里的句子。這篇著(zhù)作像磁鐵一般，深深地吸引著(zhù)我，使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>
當我讀到“這一整天誰(shuí)也沒(méi)有向她買(mǎi)一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給她一個(gè)銅板�！钡臅r(shí)候，我想：“為什么沒(méi)有一個(gè)人給她一個(gè)錢(qián)，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn)，難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)同情心和愛(ài)心嗎？
當我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她的父親一定會(huì )打她，而且家里也是很冷�！拔殷w會(huì )到了小女孩的'爸爸媽媽對她是那么的狠心，我體會(huì )到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具，世上怎么會(huì )有這樣的父母呢？當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓的那塊地方去了�！暗臅r(shí)候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊 的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
看完這篇童話(huà)故事后，我覺(jué)得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛(ài)護自己的父母，可是，自己有時(shí)卻不能,很好地用功學(xué)習，這真是生在福中不知福��！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
小時(shí)候，第一次讀到這篇文章，我的心并沒(méi)有太大的觸動(dòng)。也許就因為家人無(wú)微不至的關(guān)心，也許因為生活的富裕，我還很難理解這種生活。對我來(lái)說(shuō)，這始終只是一個(gè)離我很遠很遠的童話(huà)。
長(cháng)大以后，一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭，走進(jìn)社會(huì )，我開(kāi)始有了更深一點(diǎn)的思想：一個(gè)人沒(méi)有別人的照顧和幫助，要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂(lè )的，在他們看來(lái)微不足道的一些錢(qián)，卻是對那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí)，幫助別人給自己帶來(lái)的那種快樂(lè )，不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予，不會(huì )讓你損失太多，卻會(huì )讓你得到很多，同時(shí)也證明你的善行，何樂(lè )而不為呀!
上了小學(xué)以后，我便很少再讀童話(huà)了。如今，快要畢業(yè)了，偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》，學(xué)著(zhù)作者的樣子，又去再溫習了一番這些童話(huà)，忽然有了一個(gè)新的想法：那個(gè)小女孩的死，更多的不是因為物質(zhì)上的貧困，更多的是因為精神上的絕望，對生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè)，也是藏在心里最深的那個(gè)，竟是與天國的母親和奶奶重逢!這是對生命多么絕望的人才會(huì )想到的愿望啊!一個(gè)對生活還抱有希望的.人，絕不會(huì )這么輕易地死掉的。如果當時(shí)，能有一個(gè)人，甚至一只動(dòng)物能對她給予鼓勵，讓她重新充滿(mǎn)對生命的希望，也許結局就不會(huì )是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵，什么也不用付出，為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中，這仿佛就是多管閑事，就是丟棄自己的威嚴�？蛇@又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。
也許下一次，我便能解答這些問(wèn)題，在一次又一次的加深中，真正讀懂了這篇讓人改變，讓人理解愛(ài)和給予的美麗的童話(huà)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
小的時(shí)候，爸爸天天講故事給我聽(tīng)。讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》。這是丹麥著(zhù)名童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的。故事講述了一個(gè)小女孩他的爸爸總是喝酒還動(dòng)不動(dòng)打她，她只靠賣(mài)火柴為生。
我仿佛看到一個(gè)光著(zhù)小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣(mài)火柴�？墒钦l(shuí)都沒(méi)買(mǎi)她的.火柴，也沒(méi)有給她一分錢(qián)。只有那只手舉著(zhù)火柴在微風(fēng)中顫抖著(zhù)。她用幾乎凍僵的小手點(diǎn)燃了一根火柴。
我仿佛聽(tīng)到小女孩在幻覺(jué)中向唯一疼愛(ài)她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡(jiǎn)直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過(guò)啊，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。那個(gè)社會(huì )給她帶來(lái)的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛(ài)的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著(zhù)！”
可是，我天真的愿望不會(huì )實(shí)現。第二天——一個(gè)寒冷的早晨，這個(gè)小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時(shí)，嘴上帶著(zhù)微笑。開(kāi)始我還責怪安徒生為什么寫(xiě)帶著(zhù)微笑的死。后來(lái)，我漸漸明白了這樣更寫(xiě)出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個(gè)個(gè)是獨生子女，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活......
忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個(gè)拿著(zhù)火柴的小女孩向我們投來(lái)羨慕的目光。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
“這個(gè)小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個(gè)教室陷入沉寂，偶爾響起幾聲抽泣，而那個(gè)抽泣的人就是我，我對賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了無(wú)限的同情。
雪花在我的眼前飛舞，大年夜的晚上，賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有賣(mài)出去一根火柴，她又冷又餓，她渴望熊熊的爐火，噴香的烤鵝，美麗的.圣誕樹(shù)……
如果小女孩來(lái)到中國，生活在中國這個(gè)團結互助的新時(shí)代大家庭里，她一定和我一樣快樂(lè )幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞，烤鴨店里顧客盈門(mén)，香氣四溢�！白�，我帶你去品嘗烤鴨，你可以放開(kāi)肚子吃個(gè)飽！”我們手拉手，循著(zhù)烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去�！蔽医趟妹嫫ぐ舷愦嗟目绝�，輕輕蘸一下肉醬，放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼，臉上洋溢著(zhù)醉人的微笑。
我們一起上學(xué)。清晨，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)在枝頭輕唱，小女孩穿上和我同款的小紅裙，背上卡通書(shū)包，興奮地走進(jìn)校門(mén)。我們在課堂上認真聽(tīng)講；在操場(chǎng)上盡情奔跑，放肆地笑；在圖書(shū)館里相依而坐，遨游書(shū)�！∨⒌难劾镩W耀著(zhù)希望的光。
我們一起歡度春節：放煙花，吃糖葫蘆，坐過(guò)山車(chē)……節日的游樂(lè )園歡聲笑語(yǔ)，小伙伴們圍攏過(guò)來(lái)，一起跳啊，唱啊，歡樂(lè )的笑聲響徹云霄。我們就像掉進(jìn)了蜜糖罐一樣，連頭發(fā)絲兒都是甜的。瞧，小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會(huì )中的互幫互助是一個(gè)溫暖的火爐；校園里我們朗朗的讀書(shū)聲是人世間最美的音樂(lè )……我們生活在中國——一個(gè)美好幸福的國度，我們的幸福像花兒一樣。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感
今天，我讀了丹麥著(zhù)名童話(huà)作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，我被書(shū)中小女孩的悲慘命運深深地打動(dòng)了。
圣誕節前夜，天空飄著(zhù)鵝毛大雪。大街上燈光閃爍。路上的行人滿(mǎn)懷喜悅地心情趕著(zhù)
回家過(guò)節。有一個(gè)小女孩衣衫單薄，光著(zhù)兩只凍得通紅的小腳丫，央求人們買(mǎi)一些她的火柴吧。原來(lái)，她的父親工傷，被資本家辭退了，家里窮得什么都沒(méi)有了。家里人還等著(zhù)她賣(mài)火柴的錢(qián)買(mǎi)面包呢！但是，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。小女孩不敢回家，因為她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉。她來(lái)到一個(gè)明亮的玻璃櫥窗前，里面真暖和呀！圣誕樹(shù)上掛著(zhù)各種精美的禮物，小朋友圍著(zhù)圣誕樹(shù)又唱又跳。桌子上擺滿(mǎn)了小女孩從沒(méi)吃過(guò)的美味佳肴。啊，那是多么幸福的一家呀！小女孩又冷又餓，她蹲在墻角，劃著(zhù)了一根火柴，火光里出現了許多好吃的東西，有一只烤鵝正搖搖晃晃地向她走來(lái)。她又劃著(zhù)了一根火柴，火光中，慈祥的奶奶正向她招手�；鸩駵缌�，奶奶不見(jiàn)了，她趕緊劃著(zhù)了所有的火柴，火光中奶奶正對著(zhù)她微笑呢！第二天清晨，人們發(fā)現了凍僵了的小女孩。
讀完之后，我哭了。小女孩的命運真是太悲慘了。因為，她生活在那個(gè)吃人的.資本主義社會(huì )。她要是生活在我的身邊就不會(huì )被凍死了。如果她餓了，我和同學(xué)們會(huì )把自己的好吃的給她吃；如果她學(xué)習中遇到什么問(wèn)題，老師和同學(xué)都會(huì )幫她解決；如果她家里遇到了經(jīng)濟困難，好心的人們一定會(huì )伸出援助之手的……
和賣(mài)火柴的小女孩相比，我們的生活是多么的幸福��！我們要珍惜現在的幸福生活，努力掌握各種知識，將來(lái)創(chuàng )建美好家園。
四（2）班
潘安然
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出賣(mài)火柴的小女孩身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜，小學(xué)觀(guān)后感。我不禁沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實(shí)。
圣誕節的那個(gè)晚上晚上，賣(mài)火柴的小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。賣(mài)火柴的小女孩赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，雖然也挨過(guò)冷，但比賣(mài)火柴的小女孩好很多，我冬天穿著(zhù)棉襖，而小女孩呢？她只穿著(zhù)一兩件很薄很薄的衣服，而且那時(shí)還下著(zhù)鵝毛大雪。我感受到了舊社會(huì )的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。當我讀到賣(mài)火柴的小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的`命運嘆息。在舊社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)……這一切對賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
如果賣(mài)火柴的小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；賣(mài)火柴的小女孩如果生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果賣(mài)火柴的小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
窗外燈火通明，各色煙花在空中跳躍，大年夜的氣息在空中彌漫彌漫。屋子里，我們一家人正圍坐在電視機前觀(guān)看春晚節目，歌舞升平安泰祥和其樂(lè )無(wú)窮……突然間，我的腦海中一閃而過(guò)，一個(gè)可憐的小女孩蜷縮在墻角大年夜凍死在街頭……
她衣著(zhù)單薄、赤著(zhù)腳走在大年夜的街上，雙手捧著(zhù)火柴在叫賣(mài)……許久，沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴，她不敢回家，也不愿意回家。她瑟瑟發(fā)抖地看著(zhù)櫥窗里的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋(píng)果、香蕉等等；瑟瑟發(fā)抖地幻想著(zhù)熊熊燃燒的火爐，溫暖著(zhù)她的雙手和身軀；瑟瑟發(fā)抖地伸出雙手撲向唯一疼愛(ài)她，又已經(jīng)過(guò)世的奶奶的懷抱；瑟瑟發(fā)抖地死在資本主義社會(huì )富人們歡騰幸福的大年夜……我心如刀絞，真的希望小女孩兒“在光明和快樂(lè )中飛走了 ，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去�！庇盟廊サ�.方式，實(shí)現她美好的愿望。
和小女孩相比，我簡(jiǎn)直比她幸福十倍百倍。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在教室里聽(tīng)老師講課，和同學(xué)做游戲。喜歡什么，只需跟家里人說(shuō)一聲，就會(huì )輕而易舉的得到；而可憐的小女孩兒卻赤著(zhù)雙腳在大街上賣(mài)火柴，連吃飯和取溫的生活問(wèn)題都無(wú)法解決。我病了，有媽媽喂我吃藥、帶我打針，而小女孩兒……只能在大街上硬生生被凍死。
這一點(diǎn)應該是國家的差異決定的吧，我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度，人與人之間是不平等的，是赤裸裸的剝削和被剝削關(guān)系。所以，小女孩注定是要死的，死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜，一點(diǎn)也不足為奇！幸虧我生在中國！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》以后我的眼淚禁不住留下來(lái)，和我現在的生活相比，我無(wú)法想象她但時(shí)的生活是那樣的殘酷無(wú)情。在寒冷的天氣路，她沒(méi)有一件保暖的衣服可以穿沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回，只能在漫天的風(fēng)雪里傻傻的叫賣(mài)著(zhù)“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴”。天色漸漸暗了，街上亮了燈光，她從窗戶(hù)里看到了別人家都團聚在一起過(guò)除夕，她多么的向往和別人一樣的生活��！
她又冷又餓，饑寒交迫，手指凍得僵硬僵硬的，可憐的小姑娘，失去了親愛(ài)的媽媽?zhuān)ビH愛(ài)奶奶。只知道要錢(qián)的兇惡的父親，讓她不敢回家。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她劃亮了第一根火柴，光明的火焰，像一根小小的蠟燭。小姑娘覺(jué)得她坐在一個(gè)溫暖的鐵爐旁邊一樣，火燒得那么歡，那么暖，她想暖一暖自己的腳，這時(shí)火焰就忽然熄滅了！火爐也不見(jiàn)了。她又檫了一根，她看到了一個(gè)盛滿(mǎn)食物的餐桌，有梅子和蘋(píng)果還有冒著(zhù)香氣的烤鵝，背上插著(zhù)刀叉的烤鵝向小姑娘慢慢走來(lái)，她餓極了真想吃一口烤鵝，可是火焰又滅了。她擦亮了第三根火柴，這次她看到了一株又大又綠的'圣誕樹(shù)。隨著(zhù)火焰的熄滅，圣誕樹(shù)也消失了。
她擦亮了第四根火柴，這次她看到了她最親的祖母，她害怕火柴熄滅祖母會(huì )隨之消失，于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了，火亮中的祖母把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里，兩人在光明和快樂(lè )中飛走了，飛到了即沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂(yōu)愁的那塊地方，她們是和上帝在一起。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
安徒生，一個(gè)耳熟能詳的名字，他是世界上最偉大的童話(huà)作家，出自他手的作品，都讓小朋友們愛(ài)不釋手。尤其是那篇催人淚下的《賣(mài)火柴的小女孩》。
在一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，一個(gè)小女孩穿著(zhù)破舊而單薄的衣服，赤著(zhù)被凍得又紅又腫的小腳，在大街上賣(mài)火柴。饑餓交迫、家境貧寒的她被無(wú)情的.冬雪摧殘著(zhù)，促使她一次次擦燃火柴，一次又一次，她看到美好的幻象，就在她快要如愿以?xún)數臅r(shí)候，蠟燭關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，熄滅了……她也被漸漸逼迫到了死神的地獄。
啊!小女孩，你為何會(huì )有如此悲慘的命運;你為何會(huì )這樣飽受欺辱;你為何會(huì )有家不能回?家家戶(hù)戶(hù)的富人們在享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，你卻被殘忍的惡魔折磨得生不如死。
你與我們實(shí)不相同，我們有溫暖的火爐，而你沒(méi)有;我們有一日三餐，而你沒(méi)有;我們有家人的關(guān)愛(ài)與呵護，而你沒(méi)有……小女孩你的悲慘生活讓我頭涔涔熱淚潸潸，在此，我要給你寫(xiě)一封天堂之信：
親愛(ài)的小女孩：
你辛苦了!
你是一個(gè)堅強的孩子，我為你的自強自立感到驕傲!你悲慘的生活遭遇，讓我深感同情。
如果你還活著(zhù)，那么最讓我迫不及待的事，莫過(guò)于與你相見(jiàn)，成為你形影不離的好朋友。我會(huì )和你一起分享溫暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌竄動(dòng)的爐子前;和你一起品嘗山珍海味;和你一起游山玩水;給你一絲幸福歡樂(lè )，愛(ài)與呵護。
祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!
祝福你的xxx
日期：20xx年xx月xx日
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
學(xué)完賣(mài)火柴的小女孩以后，我有好多話(huà)想說(shuō)。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧，我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐：她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽?zhuān)撬麄兌疾幌矚g小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣(mài)火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣(mài)火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛(ài)她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒(méi)有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來(lái)有一雙媽媽的拖鞋的，可是過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)沖過(guò)來(lái)嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個(gè)小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著(zhù)腳；冬天，我們在溫暖如春的'房子里看書(shū)學(xué)習，可是她卻在寒冷的大街上賣(mài)火柴，一根一根地劃著(zhù)火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥而疼愛(ài)她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會(huì )去幫她的。我會(huì )邀請她到我們家來(lái)，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學(xué)，再也不用到外面賣(mài)火柴……看看賣(mài)火柴的小女孩，我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
自從閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇著(zhù)作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無(wú)情表示不滿(mǎn)。
當人們享受著(zhù)過(guò)年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹(shù)下載歌載舞時(shí)，卻不知一個(gè)小小的角落里，窮苦的小女孩是多么的無(wú)助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，誰(shuí)也沒(méi)賣(mài)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有施舍過(guò)她，此時(shí)的她已是饑寒交迫了，可社會(huì )的冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無(wú)情，我的心簡(jiǎn)直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)救濟小女孩呢?歸根結底，這一切的一切都是殘酷的社會(huì )主義背景所造成!
當時(shí)的社會(huì )所犯下的罪惡，給了我們一個(gè)極大忠告，如果世間充滿(mǎn)了愛(ài)，就不會(huì )再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，可口的食物，生活在愛(ài)的海洋里。而小女孩，她并沒(méi)有想要豐衣足食，并沒(méi)有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的`生活，僅僅這些，人們也還不滿(mǎn)足。貪婪的人們享受著(zhù)美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛(ài)，由此可見(jiàn)，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我們要發(fā)奮圖強，成為祖國的棟梁，成為一個(gè)為社會(huì )貢獻的有用之才!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話(huà)，讓我認識了新的童話(huà)，悲慘的童話(huà)。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著(zhù)鵝毛大雪的夜晚，一位赤著(zhù)腳可憐的小女孩在街上賣(mài)火柴，但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)痛苦的天國。
相比于這個(gè)得小女孩，我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的`小女孩，她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單，她只是想滿(mǎn)足自己的溫飽罷了，僅此而已。
這個(gè)女孩的要求放在我們任何一個(gè)人的身上，都是再普通不過(guò)的了，可對女孩來(lái)說(shuō)，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿(mǎn)足了!
如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界，我一定要和她分享——快樂(lè )的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學(xué)的知識教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開(kāi)我的課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來(lái)，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿(mǎn)足，還要好好學(xué)習，讓自己不要辜負——幸福的生活。
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