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《最后一頭戰象》讀后感15篇[熱]
認真品味一部名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《最后一頭戰象》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《最后一頭戰象》讀后感1
《最后一頭戰象》讀后感
最近家里的課外書(shū)我都看完了,我央求媽媽再幫我買(mǎi)幾本留十一期間看,媽媽思考了一下說(shuō)這樣有點(diǎn)太浪費了。你不妨和小區里幾個(gè)熟悉的小朋友換書(shū)看,我覺(jué)得這也是一個(gè)好辦法,想到就立刻行動(dòng),到了好朋友家一看當時(shí)就傻了眼了,因為他看的都是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。最后我選了一本書(shū)《最后一頭戰象》。
我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁,不容易和人相處。但是,在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。
《最后一頭戰象》講述的是一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了以前與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的'一個(gè)早晨,嘎羧突然向養象人波農丁要回一向廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方,因為那里埋著(zhù)他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著(zhù)它的戰友們!
讀過(guò)這本書(shū)后,使我驚訝的是象竟有如此靈感,它都明白忠誠和職責是生命中最完美的東西,我深深體會(huì )到,它那種跟同伴永恒的友誼。。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著(zhù)……我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì )從一頭大象身上學(xué)到做人的道理。
大自然中萬(wàn)物都是有靈性的,所以我們要關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物
《最后一頭戰象》讀后感2
最近,我看了一本書(shū),書(shū)名是《最后一頭戰象》,我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)的故事深深吸引著(zhù)我。
《最后一頭戰象》是著(zhù)名“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品。沈石溪所著(zhù)動(dòng)物小說(shuō)非常有趣味性,深受青少年喜歡,他的作品很多,其中《第七條獵狗》《一只獵鷹的遭遇》《紅奶羊》等連續三屆獲中國作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎。
《最后一頭戰象》這本書(shū)有很多小故事,比如:《給大象拔刺》《最后一頭戰象》《象!贰顷P(guān)于象的.故事;《野豬囚犯》《野豬王》是關(guān)于豬的故事;《與狗熊比重》《棕熊的故事》《黑熊舞蹈家》是關(guān)于熊的故事。其中我最喜歡的章節當然就是《最后一頭戰象》,這個(gè)章節主要講最后一頭戰象嘎羧如何把自己埋葬在百象冢,陪伴曾經(jīng)一起并肩作戰的同伴們。
我從這篇文章中學(xué)習到嘎羧堅持不懈的精神。當嘎羧來(lái)到百象冢石碑前,好幾天沒(méi)吃東西又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉體力不濟的情況下,它還是堅持不懈地挖坑,想要同曾經(jīng)一起并肩作戰的同伴們一起埋葬。在這最后時(shí)刻,嘎羧沒(méi)有忘記自己的同胞,沒(méi)有忘記自己是戰象的身份,讓我學(xué)習到要謹記自己的職責,堅守自己的前進(jìn)方向,俗話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘一分收獲”,我想只要堅持努力,總會(huì )有意想不到的收獲。
這本書(shū)里面還有很多故事,讓我學(xué)到了不少,動(dòng)物和人類(lèi)一樣是有感情的,他們有很多地方值得我學(xué)習,嘎羧的堅持不懈、懷念朋友……
我對這本書(shū)愛(ài)不釋手,我希望你們也喜歡這本書(shū)。
《最后一頭戰象》讀后感3
今天,我讀了一本書(shū),那本書(shū)的名字叫《最后一頭戰象》。讀完后,使我深受觸動(dòng)。這本書(shū)讓我明白了人和人之間需要互相感恩的。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大森林的早晨。小象踩中了一個(gè)釘子,淚血汪汪。公象和母象看見(jiàn)了小象的痛苦,真是心疼極了?墒菂s愛(ài)莫能助。于是,它們四下尋找幫助,當它們看見(jiàn)了“我”這個(gè)“赤腳醫生”,立馬把“我”給截住了。它們示意“我”給小象治病。公象和母象用出了各種各樣的辦法,這才使“我”明白。它們不想看小象忍受著(zhù)這樣艱難的'痛苦,“我”被它們深深地感動(dòng)了,并且幫助它們醫治小象的傷口。
“我”以為這件事就這樣過(guò)去了?墒恰拔摇辈](méi)有想到,一件感人的事卻在今天發(fā)生了!拔摇庇忠淮温愤^(guò)了這片大森林,在地上看見(jiàn)了一個(gè)野蜂窩!拔摇笨吹搅瞬粌H是一個(gè)野蜂窩,還看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物-------大象。她用友好的眼神看著(zhù)“我”,挺立在那里,似乎在告訴“我”:“這窩蜜是給你的!边@時(shí),“我”認出來(lái)這是我曾經(jīng)遇到過(guò)的那只母象。這時(shí),那只公象和小象也頓時(shí)出現在了“我”的面前,公象用那渾厚的嗓間向“我”唱著(zhù)那感激的歌曲,它用它那內墩墩的鼻子親“我”的手,親“我”的腳。仿佛在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”而小象在“我”身邊跳躍歡沸,用質(zhì)感的鼻子觸著(zhù)“我”的臉,“我”的肩和“我”的手,癢癢的。但是“我”又覺(jué)得很溫馨,很幸福,來(lái)到了仙境一般的境界,把“我”包裹在感恩的所氛里!拔摇庇X(jué)得,“我”今天最大的收獲,那就是唯一的-----感恩。
大象都學(xué)會(huì )了感恩,所以我們人類(lèi)一定也要學(xué)會(huì )感恩。
《最后一頭戰象》讀后感4
象性格溫順,是人類(lèi)的伙伴,但它只是動(dòng)物。不過(guò), 在讀了《最后一頭戰象》這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的情感。
故事主要寫(xiě)了在戰爭中幸存下來(lái)的一頭大象,名叫嘎羧。它自知生命已經(jīng)要到盡頭了,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰場(chǎng)。最后,它來(lái)到埋葬自己戰友們的“百象!迸酝诹艘粋(gè)坑,莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(cháng)眠,但它沒(méi)有。我想它一定是無(wú)法忘記戰爭的時(shí)光,無(wú)法忘記那些曾經(jīng)跟它一起血戰沙場(chǎng)戰友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能被忘記。
這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里,不是對功名的'追求,不是對自己戰績(jì)的驕傲自豪,而是并肩作戰的戰友,是慈愛(ài)的波農丁,是善良們的鄉親,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒(méi)有什么可以永垂不朽,但是,我們必須要守護自己最寶貴的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。而嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來(lái)一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們那些雞毛蒜皮的事都是那么渺小。
這也是一頭 “忠誠”的戰象。它的忠誠是因為它臨死時(shí)重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰象,希望這個(gè)世界永遠沒(méi)有戰爭,永遠和平。當我讀到書(shū)中的這句話(huà),“二十六個(gè)春秋過(guò)去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍上記載著(zhù)凝重的歷史,記載著(zhù)嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這本書(shū),令人回味無(wú)窮,促人深省,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們人類(lèi)是否應該有更深的領(lǐng)悟呢?
《最后一頭戰象》讀后感5
遇見(jiàn)貓狗盡力保護小雞的是雞媽媽的母愛(ài),遇見(jiàn)獅子時(shí)上前拼命保護小狗崽的是狗媽媽的母愛(ài)。熊的母愛(ài)是怎樣的呢?
傍晚,熊媽媽還沒(méi)回來(lái),小熊只能在樹(shù)洞中央蜷縮著(zhù),等待她的媽媽回家。突然,一只金貓敏捷地竄出灌木叢,準備撲向小熊。于是我掏出槍?zhuān)瑢⒔鹭埓蛩懒,看小熊太危險,我就把它帶回了家。但是,熊媽媽為了討回把我認成媽媽的小熊,和我拼了命。最后,熊媽媽在受到豹子襲擊時(shí),把小熊牢牢地罩在自己身下……這是《最后一頭戰象》中的一段動(dòng)人篇章,讓我感受到了母愛(ài)的偉大。
每天清晨,萬(wàn)物還在沉睡時(shí),媽媽就起來(lái)了,廚房不時(shí)會(huì )傳來(lái)叮叮當當的炒菜聲,媽媽在給我準備豐富的學(xué)習餐,用勤勞給我換來(lái)了一天的早動(dòng)力。等我去上學(xué)了,媽媽又開(kāi)啟了勤勞模式,把衣服放進(jìn)洗衣機,等洗完了,再用衣架把衣服都晾出去,接著(zhù),媽媽又開(kāi)始了拖地……家里每天都是干干凈凈,井井有條,想必媽媽手上厚厚的.繭皮就是不斷地打掃、勞動(dòng)磨出來(lái)的。
下午,媽媽早已給我準備好了點(diǎn)心,有時(shí)是蛋炒飯,有時(shí)是三明治,有時(shí)是肉包子,也有時(shí)是牛肉面,來(lái)迎接學(xué)習了一天的我,看見(jiàn)我那么認真地做作業(yè),臉上總是充滿(mǎn)欣慰的笑容。晚上,媽媽會(huì )幫我檢查作業(yè),如果有錯,便會(huì )細心地為我輔導,她為我付出這么多,不都是為了我學(xué)習進(jìn)步嗎?
日復一日,年復一年,母親在為這個(gè)家的瑣碎家務(wù)的操勞中慢慢老去,天下的母親有幾個(gè)不是這樣呢?
世界上的母愛(ài)是最偉大,母親養育了我們,也是最溫馨的愛(ài)。讓我們珍惜母愛(ài),用最好的人生狀態(tài)去報達媽媽。慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
《最后一頭戰象》讀后感6
暑假里,我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪《最后一頭戰象》一文。讀完,我久久不能從文中走出來(lái),我的思想還沉浸在文中所展現的一幕幕場(chǎng)景中。
文章講了象兵與日寇在西雙版納浴血奮戰,八十多頭戰象只有一頭生還,于是,人們就挖了一個(gè)坑,把死去的戰象埋進(jìn)了這個(gè)坑里,并把這個(gè)坑取名為:百象冢。好心腸的村民把這頭光榮的`戰象養了起來(lái),取名“嘎羧”。有一天,嘎羧好像預感到了死神的到來(lái),向主人要回了象鞍,與村民依依惜別,上路了。作者和波農丁跟蹤這頭戰象,原來(lái),“嘎羧”是去了那個(gè)埋戰象的百象冢,把自己埋在了那兒。
讀到這里,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,憐憫、悲傷、感動(dòng)等種種情緒交織在一起。不,更多的是對“嘎羧”的敬意!它老了,但它沒(méi)有忘記自己是一頭戰象,戰爭不在了,但是“嘎羧”作為一名戰士的雄心仍在啊,于是,它沒(méi)去我們以為它會(huì )去的遙遠而又神秘的象冢,而是與昔日并肩作戰的戰友一起埋在了百象冢,生不能在一起,死也一定在一起,這樣的悲壯,這樣的深情,這樣的忠誠,這哪是一頭戰象呀?這分明是一位讓人敬仰的“英雄”呀!
曾經(jīng)我認為動(dòng)物是弱者,是需要我們呵護的弱者?墒乾F在,我知道動(dòng)物像我們人類(lèi)一樣有感情有尊嚴,像我們人類(lèi)一樣竭盡全力地生活著(zhù),奮斗著(zhù),直到走完自己的一生。我們對它們不僅要愛(ài)護,更要尊重,這是嘎羧——一頭戰象給我上的震撼的一課。作文
《最后一頭戰象》讀后感7
今天,我讀了語(yǔ)文書(shū)中的《最后一頭戰象》,深受感動(dòng)。
西雙版納的象可以用來(lái)作戰,在一次血雨腥風(fēng)的戰斗中,有八十多頭戰象倒地。在埋葬大象時(shí),發(fā)現一頭象還活著(zhù),就運回寨子。多年后,象不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它在曾經(jīng)戰斗過(guò)的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親。它沒(méi)到象冢去,它到埋八十多頭戰象的地方,跟戰友躺在了一起。
讀過(guò)后,你不覺(jué)得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動(dòng)得很深,特別是最后一句話(huà):“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!边@句話(huà)太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺(jué)得,它當時(shí)跟同伴一起作戰,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場(chǎng)殘忍的.斗爭;它可能也覺(jué)得,要跟同伴做個(gè)伴,不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì )到,他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類(lèi)的友情更打動(dòng)人?它們的友情為什么有如此力量?
讀完這篇課文,我感受到了人和動(dòng)物之間的友誼。還感受到戰象們很勇敢,為了保護自己的國家,不顧自己的生命去和日本鬼子打,最后它們都死了,我敬佩它們的勇敢.
象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,是它們的情比人的情更真切,更長(cháng)久。
《最后一頭戰象》讀后感8
以前,我只認為大象性格溫順,是人類(lèi)的朋友。當我讀了沈石溪先生寫(xiě)的《最后一頭戰象》后,讓我感受到動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)一樣的感情。
書(shū)中講了一九四三年,日寇侵占了緬甸,鐵蹄跨進(jìn)了一江之隔的西雙版納邊陲重鎮打洛。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰斗異常激烈,槍炮聲,廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地。在這場(chǎng)戰斗中有一頭幸存的公象,這只公象叫嗄羧。最后,它在預感到生命將盡時(shí),重新披上了自己戰斗過(guò)的象鞍,和寨子人們告別后,獨自走向歸葬的地點(diǎn)。
讓我肅然起敬的是,在它將辭世的時(shí)候,它忘不了那片它曾經(jīng)灑過(guò)熱血的土地,特意跑到那兒來(lái)緬懷往事,憑吊戰場(chǎng)!當讀到它親吻當年擋住它的龜形石頭時(shí),我更是被深深的'感動(dòng)了,它經(jīng)過(guò)二十六年的休養生活后,還能記得是哪一塊石頭救了它的命,而且還記得清清楚楚,尤其讓我記憶深刻的是,它在這石頭上親了又親,表現了它對這石頭是多么的感激。特別感人的是:作為一頭老戰象,它沒(méi)到遙遠神秘的祖宗留下的象冢,而是從百象冢旁挖了坑,然后,莊嚴的把自己葬在里面。它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴永遠躺在一起了。嗄羧雖然只是一只象,但是它在我心目中是一頭有高尚情懷和重情重義的大象!
從《最后一頭戰象》中,讓我感受到,動(dòng)物是有人類(lèi)的感情的,有時(shí)還要遠遠超過(guò)人類(lèi)的。讓我懂得了可以從大象身上學(xué)習做人的道理,我們應該善待大自然中的動(dòng)物朋友,也希望有的人拋棄貪婪的想法,共同去保護大自然中的動(dòng)物。
《最后一頭戰象》讀后感9
讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后,讓我感受很深,這是一則很感人的故事,作者歐亨利利用細膩的手法,將老貝爾門(mén)這個(gè)舍己為人的人物描述的淋漓盡致;故事是這樣的,兩個(gè)素不相識的人因愛(ài)好相同而租了同一個(gè)畫(huà)室,一個(gè)名字叫蘇,另一個(gè)名字叫瓊西,但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了,瓊西就認定自己的命運與長(cháng)春藤的最后一片葉子系在一齊,但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚,葉子卻沒(méi)掉下來(lái),為什么呢?文章最后,作者交待了老貝爾門(mén)在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫(huà)了一個(gè)葉子,是老貝爾門(mén)用自己的生命喚起了瓊西生的期望。一個(gè)可悲可喜的結局,讓人總也忘不了老貝爾門(mén)冒雨畫(huà)葉子的情景,忘不了老貝爾門(mén)死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復時(shí)為老貝爾門(mén)流的.淚水。
這篇文章我認為它傳述了一個(gè)像貝爾門(mén)一樣善良舍己為人的好人,教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛(ài)心的人在世人的心中是完美的不可毀滅的。這不僅僅讓我想起5。12汶川大地震,在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里,都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護傘,這些舍己為人的老師不就是現實(shí)活生生的老貝爾門(mén),,他們同樣是為讓后生們能夠更好的活下去,而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同,但他們有著(zhù)一顆相同的心靈,相同的使命和相同的態(tài)度,讓我們因歐亨利記住老貝爾門(mén)的行為,讓我們因大地震而記住那些老師和無(wú)名的人吧!
最后一片藤葉寄托了什么?寄托了無(wú)限的愛(ài)。
它讓我懂得了一個(gè)做人的道理,要有一顆善良的心,一顆舍己為人的心。
《最后一頭戰象》讀后感10
也許我的理解太天真,太幼稚了。
象,如果以前讓我給這種動(dòng)物排上我所理解的詞,我會(huì )一如既往地說(shuō)“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的,一點(diǎn)也不可愛(ài)!”每次媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我都會(huì )跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌肴タ创笙,海豚嘛,它可靈活了,我想看它的表演!!
的確,我不喜歡看見(jiàn)大象。它那長(cháng)長(cháng)的鼻子,蒲扇耳,象牙我都喜歡,但唯一討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過(guò)我對大象的好感也不是全無(wú)。我喜歡坐在大象背上,居高臨下的感覺(jué),很不錯……
可是……也許因為教科書(shū)上的這篇課文《最后一頭戰象》,讓我深刻感到:大象應該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后,我對大象的感覺(jué)不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的.。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇!
大象屬于哺乳綱,長(cháng)鼻目,象科。是世界上最大的陸棲動(dòng)物,主要外部特徵為柔韌而肌肉發(fā)達的長(cháng)鼻和扇大的耳朵,具纏卷的功能,是象自衛和取食的有力工具。長(cháng)鼻目?jì)H有象科1科共2屬2種,即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣佈于中國長(cháng)江以南的南亞和東南亞地區,現分佈範圍已縮小,主要產(chǎn)于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區也有小的野生種群。非洲象則廣泛分佈于整個(gè)非洲大陸,喜歡群居。
象棲息于多種生境,尤喜叢林、草塬和河谷地帶。群居,雄獸偶有獨棲。以植物為食,食量極大,每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類(lèi)馴養,視為家畜,可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料,價(jià)格昂貴,故象遭到大肆濫捕,數量急劇下降。
嗬,大象也挺有趣的嘛!
嘎羧,是你讓我對大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧,見(jiàn)到了它們,一定要Happy啊!
《最后一頭戰象》讀后感11
在暑假里,我每次看書(shū)能堅持看到半個(gè)小時(shí)就是一個(gè)奇觀(guān)了。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)來(lái)了<最后一頭戰象>,我把書(shū)翻開(kāi),從十二點(diǎn)鐘一口氣看到了五點(diǎn)半。最后,媽媽千催萬(wàn)催,終于把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái),我這才依依不舍地放下了書(shū)。哈哈,知道這本書(shū)的魔力了吧!
這本書(shū)講的是在抗戰中,泰國人民浴血奮戰,以一當十,以十敵百。后來(lái)有一頭叫嘎羧的大象成為唯一的幸存者。它身負重傷來(lái)到了一個(gè)小山村,村民們幫助大象醫好了傷口,向孩子一樣地照顧它。后來(lái)發(fā)生了一系列故事,最后大象知道自己生命大限已至,便再次佩上象鞍,涉過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到"百象冢"的旁邊做了一個(gè)坑,把自己莊嚴地埋了下去。
其中我最喜歡的片段是"幫小象拔刺",主人公是一個(gè)赤腳醫生"。有一天他來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林看到一頭小象和兩頭大象,公象把主人公卷起并舉了起來(lái)。主人公發(fā)現小象腳上嵌入了一枚釘子,他便說(shuō):"我能看好小象的。。⒋笙蠛孟衤(tīng)懂的樣子把他放了下來(lái),主人公狠狠地把釘子拔下來(lái),小象好像哭了,大象再次把我舉起來(lái),母象三番兩次地說(shuō),公象才把他放了下來(lái)。他幫助小象治好了病,大象走了,當初他還以為大象無(wú)情無(wú)義。幫它們治好了小象的病,它們不報答就算了,還扔下了小象。過(guò)了沒(méi)多久,大象回來(lái)了,還帶來(lái)了一罐蜂蜜答謝他?吹竭@里,我想動(dòng)物不比人類(lèi)差,它們都是有感情的.。
任何生命都是有感情的,我們現在所處的環(huán)境,地球上的某個(gè)角落,仍會(huì )不時(shí)地爆發(fā)戰爭,而戰爭只會(huì )一次次地拆散一個(gè)個(gè)家庭,所以我們要停止戰爭,認真維系我們之間的真情。
《最后一頭戰象》讀后感12
有些文章讀后也就忘記了,一段時(shí)間之后,甚至沒(méi)有一絲印象了。但讀了《最終一頭戰象》之后,我的心卻久久不能平靜。
這個(gè)故事講述的是:在抗日戰爭時(shí)期,人們以往騎著(zhù)戰象,跟日本鬼子來(lái)過(guò)一次大會(huì )戰。最終,鬼子大敗,死了上千人,但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一齊,叫“百象!。戰后,有人發(fā)現一頭戰象還活著(zhù),就治好了它的病,把它帶回了村子,從不讓它干活,養著(zhù)它。之后,戰象自我感到死神要降臨了,便找到自我的象鞍,獨自走進(jìn)“百象!,將自我掩埋。有兩個(gè)跟蹤戰象想挖象牙的人,看到此情此景,也打消了念頭,悄悄地走了。
大自然里的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有靈性的,包括一花一草一樹(shù)一木,也包括那頭戰象。所有生物都會(huì )死亡,這并不令人感到恐懼。而這頭戰象選擇的'死亡方式,卻讓我感到吃驚和贊嘆不已。那頭戰象臨死前也沒(méi)有忘記找到它的象鞍,說(shuō)明它沒(méi)有忘記它是個(gè)戰士。這只戰象選擇了獨自走向象冢,將自我掩埋。這是多么具有靈性的生命啊!它不想拋尸荒野,冥冥中它明白死期已經(jīng)來(lái)臨,它選擇了有自尊地死亡,它選擇了永遠和自我的戰友在一齊。還有那兩個(gè)人,99.,他們被戰象的舉動(dòng)震撼了,他們愧疚于自我的想法,所以他們沒(méi)有挖象牙,悄悄地離開(kāi)了。
就連大象都能選擇有自尊地死亡,我們人類(lèi)作為萬(wàn)靈之長(cháng),能夠潔身自好嗎我想我會(huì )更在乎身邊的一切:一花一草一樹(shù)一木。
《最后一頭戰象》讀后感13
“它死了。它沒(méi)有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起”……
關(guān)上了書(shū),我淚流不止。
本文大致講述的是:1943年,西雙版納的洛江畔的戰斗中,剩下了一頭戰象名為嘎羧。一日,嘎羧十分亢奮,要求沈石溪先生與波農丁先生將布滿(mǎn)灰塵的鞍給他披掛上。一日,嘎羧預感到自己的死期,要離開(kāi)村莊,它來(lái)到了白象冢自刨墓地。與戰友躺在了一起。
“它沒(méi)有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰斗的.同伴們躺在了一起”看到這句話(huà),我淚流不止。嘎羧沒(méi)有與自己的祖先在一起,沒(méi)有去象冢沉睡。而是與自己曾經(jīng)的戰友共同沉睡在一起。
“它沒(méi)有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起”多么令人感動(dòng),誰(shuí)能想這頭大象竟然如此有人性,這頭大象竟如此講義氣,它知道責任與友誼是生命中十分重要的東西,所以它便選擇了去百象冢,去陪伴已故的戰友,與之一聚。雖然它不能說(shuō)話(huà),不能告訴我們,它為什么不去象冢,而是選擇與戰友歡聚,但我深知,它有感情,它看重感情。為了戰友,不與祖先團聚,為了友誼,不與先輩團聚。比現在社會(huì )上的人好多了,F在的人完全“不知道”什么是友誼,只認金錢(qián),完全不在乎朋友,邪惡,歹毒。
我再次淚如雨下,人還算得上是萬(wàn)物之靈嗎?
《最后一頭戰象》讀后感14
讀了《最后一頭戰象》后,我覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。
這個(gè)故事講了一九四三年日寇占了緬甸,象兵保護家園的時(shí)候,八十一頭大象只有一頭活了下來(lái),好心腸的村民幫它包扎傷口、喂食、喂水。幾十年過(guò)去了,在寨子里它受到所有人的尊重,安靜的活著(zhù)。有一天,村民救活的大象背著(zhù)它的鞍去了象冢,并永遠死在那里。
讀完了這個(gè)故事以后,我覺(jué)得大象很神奇,因為它從來(lái)沒(méi)有去過(guò)象冢,可是到了鄰近死亡時(shí)卻通過(guò)氣味找到了象冢。因為它不想死在別處,那里有它的親人、朋友、一起并肩作戰的戰友,它們生死與共的情誼是誰(shuí)也打不破,誰(shuí)也不能改變的,象冢就是它的魂魄,它背上它的鞍,就像一位將軍穿上盔甲去作戰,它要永遠的陪著(zhù)戰友。所以,哪里也比不上它們的象冢。
想完了大象,我又恨起了日本的那些壞蛋,要不是他們有強大的野心,那些大象還生活在森林里,過(guò)著(zhù)悠閑安寧的生活,都怪那些十足的.大壞蛋在一九四三年侵略它們的家園,打破了他們安寧的生活,使原來(lái)快樂(lè )的大象,變成了作戰的戰士,留給大地上的是一片象冢,那些日本人真是壞透了。
這篇小說(shuō)使我想起了另一個(gè)故事《功臣》。這個(gè)故事中的大象就是人們心目中的功臣,它受到了所有人的尊重,它像每一個(gè)村民的家人,可是它始終是象戰士。象冢是它的歸宿,它是那個(gè)英雄集體的一員。
最后,我也和那些村民一樣,為大象的離去難過(guò)。我多希望沒(méi)有戰爭,所有的動(dòng)物和人們能幸?鞓(lè )的在一起。作文
《最后一頭戰象》讀后感15
我非常喜歡作家沈石溪寫(xiě)的小說(shuō),最近又讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰象》一書(shū),全書(shū)就像一塊磁石,把我深深地吸引住了。書(shū)中寫(xiě)到了象、豬、熊的一些生活習性和發(fā)生在他們身上的一些故事,寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現,讓我對自然界的動(dòng)物有一次的深刻的了解。
讀完這本書(shū)后,我發(fā)現不僅我們人類(lèi)會(huì )愛(ài)子心切,就連動(dòng)物也不例外。比如《給大象拔刺》一文:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛(ài)子心切,見(jiàn)到路上劫持了個(gè)人來(lái)替小象看病。因為小象傷的很重,在治療的過(guò)程中難免會(huì )有些疼痛,可公象和母象卻為此非常不滿(mǎn)意,嚴厲的懲罰了,救助小象的人。從這章故事中我體會(huì )到了公象和母象對小象濃烈的.父愛(ài)和母愛(ài)。其實(shí)我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍里?墒怯袝r(shí)卻不知道珍惜,稍有不滿(mǎn)意便對家長(cháng)發(fā)脾氣,想想真是慚愧。
從《象!愤@個(gè)故事里,我又感受到了自然界的生存法則--能力促進(jìn)成功,想想我們自己的生活原來(lái)這樣的。只有這樣,將來(lái)才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最后一頭戰象》一文,故事中,講述了在戰爭中現存下來(lái)的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書(shū)的故事還有好多,給我的感觸和認識也是顱多的,相信你,讀了之后也會(huì )情不自禁的喜歡上那里面眾多的動(dòng)物朋友們的。沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們,有時(shí)間也去讀一讀吧!
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