元旦節作文

元旦節作文（精華4篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

　　老師 說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們同學(xué) 就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”，“少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的.年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。

　　比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。

元旦節作文 篇2

　　記得有一次，我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶祝會(huì )。

　　元旦慶祝會(huì )。我們紛紛把零食上了桌，像野餐一樣興奮不已，老師選了幾位主持人報節目。第一項是：精彩的故事表演，第二項是：搞笑的跳舞表演，第三項是：奇特的魔術(shù)表演…………

　　最令我難忘的是第二項，是現在最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開(kāi)始了，老師把音樂(lè )打開(kāi)。隨著(zhù)音樂(lè )，吳逸飛和李子睿跳的不亦樂(lè )乎。其中我覺(jué)得最搞笑的'是扭屁股那一段，吳逸飛和李子睿把手放在下巴上面，然后屁股扭呀！扭的，活像一只唐老鴨，又像馬戲團里的小丑，既可愛(ài)又滑稽，逗得我們哈哈大笑。當吳逸飛他們跳地正起勁時(shí)，老師就讓其他男生也上來(lái)跟著(zhù)跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的前仰后合�？粗�(zhù)男生們的精彩表演，我們女生也不甘示弱，紛紛跑上講臺。臺下的觀(guān)眾也跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè )的海洋。接下來(lái)是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲，使我仿佛就陶醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演，還不時(shí)地回蕩在我的耳旁。

　　不知不覺(jué)，元旦慶祝會(huì )結束了。那一首首動(dòng)聽(tīng)歡快地旋律深深印在了我的腦海里，使我終生難忘。

元旦節作文 篇3

　　今天是1月1日，是20xx年的元旦，我們班在今天舉辦親子活動(dòng)，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，有利于開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

　　我們在城山廣場(chǎng)集合后，做了一會(huì )兒熱身游戲，就開(kāi)始往城山上爬，爬到一半，我看見(jiàn)一扇門(mén)，上面刻著(zhù)“城”、“王”、“越”三個(gè)大字，我和同學(xué)們就開(kāi)始念，“城王越”…“越王城”···我問(wèn)爸爸到底怎么念，爸爸說(shuō)：“這里是越王城遺址，當然得念越王城，我們應該還能看到越王的塑像吧�！�

　　果然，我們走到一個(gè)廟里，就發(fā)現了三尊塑像，正中間就是越王勾踐，兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事，也聽(tīng)說(shuō)西施是范蠡從民間找來(lái)的，爸爸還說(shuō)，范蠡是現代商業(yè)的鼻祖呢，文種也是越國著(zhù)名的謀略家，和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞，可惜后來(lái)被越王賜死。

　　我們下了山，又去做了游戲，有走路，呼啦圈，履帶等等，我們和家長(cháng)們一起玩high了，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在城市廣場(chǎng)的`上空，遠處的湘湖，在太陽(yáng)的照射下波光粼粼，顯得特別溫暖。

　　結束的時(shí)候，葛老師讓我們對所有家長(cháng)鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個(gè)有意義的元旦親子活動(dòng)��！

元旦節作文 篇4

　　我討厭羊，嘍，羊年終于過(guò)去了，嗚嗚，在羊年里，好倒霉��！現在，我不怕了，我要迎來(lái)新的一年20xx年——馬年！在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習，多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧！

　　一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響��！我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮！我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎？��！今天是星期三，糟了糟了，遲到了！

　　我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�遲到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)！”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年��！”對哦！我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年！我想在睡一會(huì )，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的'家。沒(méi)一會(huì )兒就OK了，呵呵，可真漂亮！這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈！當然，我每次放假都要上一下電腦，我不用去問(wèn)媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去，所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的開(kāi)頭，以后的日子肯定也會(huì )很有趣！祝大家在20xx年里，有豐功偉績(jì)，天天開(kāi)開(kāi)心心！

【元旦節作文】相關(guān)文章：

元旦節的作文07-27

元旦節日作文02-22

元旦節作文07-08

元旦節的作文08-21

（經(jīng)典）元旦節作文08-17

元旦節的作文08-21

元旦節作文(經(jīng)典)08-05

元旦節作文[精選]08-03

[精選]元旦節作文07-29

元旦節作文【精選】07-31