- 學(xué)寫(xiě)毛筆字作文 推薦度：
- 寫(xiě)毛筆字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)毛筆字作文（精品）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)毛筆字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)毛筆字作文1
又是一個(gè)美麗的春天，我們迎來(lái)了新學(xué)期。媽媽帶我報了一個(gè)毛筆字的補習班。
我一開(kāi)始，學(xué)的是怎樣拿筆，老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好毛筆字，一定要先會(huì )拿筆。首先用大拇指、食指、中指的指肚握住毛筆桿兒的三分之一處，要注意的是，拿筆時(shí)一定要輕，而且，筆要立起來(lái)，這就是正確的拿筆姿勢。同時(shí)再把頭抬高，那樣就更好了�！蔽乙婚_(kāi)始很不適應，可是在老師的幫助下，慢慢地我學(xué)會(huì )了拿筆的方法。
已經(jīng)學(xué)會(huì )了拿筆，下面就可以學(xué)寫(xiě)毛筆字了，我們先從最基本的一、二、三······開(kāi)始學(xué)，然后又學(xué)到了左、千，最后學(xué)到了露、復等字，可別小看了它們，想寫(xiě)好它們可不是一件容易的.事，一開(kāi)始，我很緊張，手里的毛筆都在微微顫抖，寫(xiě)出來(lái)的字，橫不平，豎不直，我非常著(zhù)急，俗話(huà)說(shuō)得好，熟能生巧，沒(méi)過(guò)幾天，我的筆不抖了，橫也平了，豎也直了，寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)也有勁兒了，我非常高興。大家可別忘了，我們還要準備毛氈、毛筆、墨水、紙等別看它們不起眼，可是，如果少了它們，毛筆字可就寫(xiě)不了啦！
大家要是也對寫(xiě)毛筆字產(chǎn)生了興趣，那就趕快來(lái)寫(xiě)好它吧！
寫(xiě)毛筆字作文2
大約六、七歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了一個(gè)暑假的毛筆字。于是，我跟毛筆字結下了不解之緣。
去年差不多10月份的時(shí)候，我和其他的小伙伴一起學(xué)寫(xiě)毛筆字。他們五個(gè)已經(jīng)跟著(zhù)其他老師學(xué)了兩年，而我只學(xué)了一個(gè)暑假。所以，我怕跟不上學(xué)字的速度。后來(lái)，我才知道，他們前兩年學(xué)的書(shū)法是他們老師自己想出來(lái)的，跟現在老師教的.不一樣。
教我們毛筆字的老師姓徐，我們都叫她徐老師。老師讓我們買(mǎi)了書(shū)，是顏真卿的多寶塔碑。我們從頭開(kāi)始學(xué)起。還好我之前學(xué)過(guò)，握筆什么的都不成問(wèn)題�？擅烤氁淮蚊P字都會(huì )弄得渾身都是墨。
現在，我們學(xué)到“于（繁體字是這樣寫(xiě)的）”“其”“舟”“異（它的繁體字是）”這四個(gè)字。徐老師一直說(shuō)我寫(xiě)得好，進(jìn)步快！
媽媽說(shuō)，我用的毛筆，就像一只活潑可愛(ài)的小精靈，從墨里沾了沾，然后在紙上面蹦來(lái)蹦去，就變成了一個(gè)個(gè)漂亮、美麗的字。小精靈的腳輕輕一劃，變成了一個(gè)短橫，接著(zhù)又在紙上翻了一個(gè)跟頭，成了一個(gè)撇點(diǎn)。最后，又助跑了一段距離，滑過(guò)去，（有趣）成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的橫，這便成了“工”字。
老師現在教我們寫(xiě)春聯(lián)。我一定好好練，爭取寫(xiě)得好看些，到春節時(shí)貼在我們家門(mén)上。
我一定練好毛筆字。
寫(xiě)毛筆字作文3
看見(jiàn)鄰居何伯伯寫(xiě)的毛筆字是那么剛勁有力，多么令我羨慕��！要是我能寫(xiě)出這樣的字該有多好呀！
第一堂寫(xiě)字課上，老師先教我握筆姿勢，然后讓我們先寫(xiě)點(diǎn)，橫，豎這三個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。我想，這也太容易了吧！我沾上墨水，用力一點(diǎn)。夷！用力過(guò)重占了全格。那就輕一點(diǎn)吧，呦！又成“小螞蟻”了，寫(xiě)了幾個(gè)都不得要領(lǐng)�！包c(diǎn)”字太難了，不如練寫(xiě)橫吧，我想。用力不能太輕又不能太重，寫(xiě)了幾個(gè)橫，可毛筆總是不聽(tīng)我使喚，成了一條彎曲的小蛇。在此之前我一直以為寫(xiě)毛筆字是一件非常簡(jiǎn)單的.事情，可事實(shí)不好似我想的那樣。我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇呛尾敲雌�，為什么我連這么簡(jiǎn)單的筆畫(huà)都寫(xiě)不成呢？”媽媽說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又拿出比來(lái)練。通過(guò)一段時(shí)間的練習漸漸地感覺(jué)用筆自如，得心手，可寫(xiě)起字來(lái)與何伯伯相比還差遠了呢！
為了實(shí)現自己能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字的夢(mèng)想。我一定要堅持天天練，因為我相信“只要有恒心，鐵棒磨成針�！�
寫(xiě)毛筆字作文4
人的一生中有很多個(gè)第一次，比如：第一次寫(xiě)字、第一次跑步、第一次打掃衛生……當然我也經(jīng)歷過(guò)這些。
在我的記憶中，令我最難忘的一件事就是我第一次寫(xiě)毛筆字了。去年暑假，爸爸給我報了個(gè)毛筆字班。因為初來(lái)乍到，我被張老師安排在房間的一個(gè)小角落，雖然大廳里坐滿(mǎn)了人，小房間里挺安靜的.，不過(guò)在沒(méi)有學(xué)會(huì )之前我需要冷清，要不然看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐們就怕他們笑我不會(huì )寫(xiě)。
要開(kāi)始寫(xiě)了，老師先教我寫(xiě)“一”字，我心想：呀！“一”字那么簡(jiǎn)單，我寫(xiě)一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)了，可是事情不是我想的那么簡(jiǎn)單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，宣紙上出現了一個(gè)粗粗的彎彎曲曲的“一”字，“唉，怎么這么難看！”張老師聽(tīng)到我的話(huà)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)什么，第一次都會(huì )這樣，手腕用力要均勻，要有輕有重，這次我扶著(zhù)你的手來(lái)寫(xiě)，起筆要重！這次在老師的幫助下，比剛才那個(gè)“一”字寫(xiě)得好多了，我自己又單獨練了幾個(gè)“一”字，我越寫(xiě)越有感覺(jué)了。
第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，我要做一個(gè)有心的人。
寫(xiě)毛筆字作文5
春節即將來(lái)臨了，我非常喜歡過(guò)春節。因為大家都可以貼春聯(lián)、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、走親訪(fǎng)友……
記得去年春節快來(lái)臨時(shí)，我才剛剛學(xué)習寫(xiě)毛筆字，老師讓我們學(xué)寫(xiě)對聯(lián)，我便在家里嘗試寫(xiě)對聯(lián)，媽媽在一旁看我寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)我手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。那一幅對聯(lián)寫(xiě)得不是太工整，我就對媽媽說(shuō)：“我老是寫(xiě)不好？”媽媽見(jiàn)我姿勢不太準確。便耐心的把他所知道的這方面的知識告述我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽(tīng)了媽媽的.一番話(huà)，我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著(zhù)我寫(xiě)了五個(gè)字：“我最?lèi)?ài)祖國”。寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！媽媽見(jiàn)了笑了笑：“字倒是寫(xiě)得不錯，就是筆畫(huà)不直�！�
于是媽媽又教導我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀(guān)。
媽媽還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節，我幾乎掌握學(xué)了寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得到壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。
寫(xiě)毛筆字作文6
這個(gè)暑假我有一個(gè)目標——學(xué)會(huì )寫(xiě)毛筆字。每當我看到自家門(mén)上貼的春聯(lián)時(shí)，我就暗自對自己說(shuō)：“我的毛筆字一定會(huì )寫(xiě)得更好！”
教我寫(xiě)毛筆字的是占老師，來(lái)到教室，我被四面掛滿(mǎn)的一排排、一列列的條幅深深吸引。橫如千里陣云，折如百鈞弩發(fā)，豎如萬(wàn)歲枯藤，撇如陸斷犀象，捺如關(guān)羽大刀，漂亮極了！占老師首先讓我們寫(xiě)橫。我想橫不難寫(xiě)，只要一筆過(guò)去就行了�？墒�，我剛拿起毛筆，手就開(kāi)始發(fā)抖。過(guò)了好一會(huì )兒，艱難地完成了練習。老師看了看我的'“杰作”后“哈哈”大笑，原來(lái)有的橫粗得像柱子，有的細得像蚯蚓，我就像泄了氣的皮球，瞬間沒(méi)有了信心。占老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可不能知難而退呀！如果你再多練習幾次，一定會(huì )有進(jìn)步的！”得到占老師的鼓勵，我又重新拿起了毛筆，看著(zhù)占老師寫(xiě)橫的樣子，一邊說(shuō)一邊寫(xiě)：“首先切，再提，然后走，最后頓�！惫粰M寫(xiě)得有點(diǎn)像那么回事了。之后再寫(xiě)豎：“首先往左，再往右最后往下走，要慢慢變細�！庇辛藱M的經(jīng)驗，我信心倍增，幾張紙下來(lái)，豎也寫(xiě)得有模有樣了。
學(xué)習書(shū)法才剛開(kāi)始，后面肯定會(huì )有許多困難。但我堅信只要努力堅持、刻苦學(xué)習、練筆不止，一定會(huì )寫(xiě)出漂亮的毛筆字。
寫(xiě)毛筆字作文7
星期六早上，我帶上毛筆、墨和練習紙高興地來(lái)到書(shū)法培訓教室。
以前都是鉛筆字，今天老師讓我們練習毛筆字，我非常開(kāi)心。老師先教我們握筆的姿勢，然后用鉛筆在練習紙上畫(huà)長(cháng)橫，終于畫(huà)好了，我心里高興極了。休息了一會(huì )兒，老師就教我們寫(xiě)“一”字，我心想：“一”字那么簡(jiǎn)單，我寫(xiě)一遍就可以過(guò)關(guān)了，可是事情不是我想得那么簡(jiǎn)單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的`墨汁，詩(shī)興大發(fā)，搖頭晃腦地說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
正當我陶醉時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“你不知道毛筆不能沾太多墨？”我低下頭換了一張紙，這次我輕輕地沾了一點(diǎn)墨，小心地拿起筆，輕輕在練習紙寫(xiě)了一個(gè)粗粗彎彎曲曲的一字。
看起來(lái)學(xué)書(shū)法那么簡(jiǎn)單，實(shí)際上寫(xiě)起來(lái)很難。不過(guò)，只要堅持不懈，持之以恒就一定能成功。
寫(xiě)毛筆字作文8
一天，我正要出去玩，哥哥叫住了我，要我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁，拿出筆墨紙硯，等著(zhù)哥哥來(lái)教。
正巧，哥哥被媽媽叫去買(mǎi)水果了，我趁他不在，打開(kāi)毛筆的帽子，用舌頭把筆尖舔得尖尖的，學(xué)著(zhù)美術(shù)老師以前教我的執筆方法，自己在紙上亂寫(xiě)了起來(lái)�？蛇@哪像字��！一點(diǎn)像個(gè)大墨團，一豎像根細木棍，一橫就像條小蚯蚓，一捺又變成大掃帚。我看著(zhù)自己的“成果”難過(guò)得幾乎要哭出來(lái)了。
這時(shí)哥哥進(jìn)來(lái)了，他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“呦，這兒怎么坐了個(gè)會(huì )寫(xiě)字的大熊貓？”我一聽(tīng)，撲哧地笑了。一照鏡子，果真成了鏡子里的大花臉。
哥哥拿過(guò)毛筆，寫(xiě)了幾個(gè)字給我示范，又對我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字嘛，就得一橫是一橫，一豎是一豎，橫要平，豎要直，不能斷斷續續，也不能平均用力，因為毛筆字的粗細長(cháng)短，都是靠毛筆的左右運轉和提壓力量�！蔽艺罩�(zhù)哥哥講的.方法練，果然效果好一些。我又繼續寫(xiě)呀寫(xiě)，可是寫(xiě)出來(lái)的字還是不太好，心里不高興。而哥哥卻眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“這是第一次寫(xiě)毛筆字��！”
通過(guò)這次學(xué)習寫(xiě)毛筆字，讓我的毅力增加了，還讓我知道做什么事都要持之以恒、堅持不懈。
寫(xiě)毛筆字作文9
今天，李恩慧爸爸來(lái)給我們上了一堂毛筆課，讓我學(xué)到了許多知識。
一開(kāi)始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉篆，后來(lái)有了小篆，還有了隸書(shū)，與此同時(shí)草書(shū)也誕生了……
今天，主要是練三點(diǎn)水，李爸在黑板上畫(huà)了四個(gè)大大的空心三點(diǎn)水，畫(huà)得非常漂亮，可他卻說(shuō)毛筆寫(xiě)出來(lái)的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫(xiě)字啦！他還跟我們說(shuō)了一個(gè)寫(xiě)字的訣竅—筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點(diǎn)，也不要太多墨。
終于，我們開(kāi)始寫(xiě)字了，我們現在一張吸水紙上盡情地揮灑，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。后來(lái)，我們要按照字帖上的字在田字格里寫(xiě)字。��！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫(xiě)粗、寫(xiě)丑的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)李爸的輔導和自己的.鍛煉，終于，在寫(xiě)最后一章紙時(shí)，好像已經(jīng)有了寫(xiě)字的感覺(jué)，最后一張紙寫(xiě)得很完美，而且，寫(xiě)完的同時(shí)，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。
這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫(xiě)得越來(lái)越好！
寫(xiě)毛筆字作文10
今天晚上，小嘉第一次在幼兒園學(xué)習寫(xiě)毛筆字，18：30放學(xué)，19：10才回到家。一見(jiàn)面，就見(jiàn)到我家小嘉手臂上、小手上滿(mǎn)是黑墨汁，忍不住，問(wèn)嘉兒怎么弄得，小嘉說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?xiě)字弄的，不是故意的，是不小心�！比缓蟮靡獾恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)叶紩?huì )寫(xiě)毛筆字哦，今天學(xué)的是點(diǎn)、橫，可是有個(gè)小朋友寫(xiě)成豎了�！卑�，寶貝，可千萬(wàn)別驕傲！謙虛使人進(jìn)步，要記住哦！
接著(zhù)，小嘉還拿出她的寫(xiě)字本，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙獙?xiě)作業(yè)，可是我只記得4個(gè)字——天、牛、馬、羊，還有一個(gè)字我忘了，幫我問(wèn)下楊老師嘛�！庇H愛(ài)的寶貝，還挺自覺(jué)的呢！很認真的把每個(gè)字都寫(xiě)了一排，還說(shuō)：“媽媽?zhuān)抢蠋熞蟮腵每個(gè)字都寫(xiě)一排，不是兩排哈�！�
小家伙還把她經(jīng)常念叨的那句經(jīng)典“畫(huà)畫(huà)是一件快樂(lè )的事情”改成了另一句：“爸爸，我跟你說(shuō)，寫(xiě)字是一件快樂(lè )的事情”！逗得外婆和爸爸忍俊不禁。
隨后，隨手翻了一下嘉兒的作業(yè)本，已經(jīng)寫(xiě)了不少的字了，大概是在幼兒園完成的，寫(xiě)的還不錯哦！加油，小嘉！可千萬(wàn)別累著(zhù)！只要快樂(lè )就好！
寫(xiě)毛筆字作文11
我從小就喜歡寫(xiě)書(shū)法，可能是因為我媽。我媽沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆字，但是自學(xué)的，毛筆字寫(xiě)的挺好的。小時(shí)候不知道是沒(méi)有媽媽的天賦，還是太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫(huà)，鬧了個(gè)笑話(huà)。
記得有一次，快開(kāi)飯了，我卻還坐在飯桌旁畫(huà)畫(huà)�？吹竭@，我媽怕我餓。她偷偷從餐桌上拿了墨水，把蘿卜湯放在那個(gè)位置。沒(méi)想到自己這么專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，把筆伸到剛才放墨水的地方蘸了蘸，連看都沒(méi)看，又開(kāi)始努力了�！拔�，墨水壞了嗎？為什么不黑？”傻，我以為墨水有問(wèn)題。我大叫：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)爝^(guò)來(lái)。這種墨水質(zhì)量太差了。全是白的�！蹦赣H信以為真，放下工作，想去看看。我媽來(lái)到我身邊，突然愣住了，哭笑不得。這么好的.一碗蘿卜湯就這么泡湯了。我看著(zhù)媽媽的表情。不知道怎么回事，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”我媽�?jiàn)我不知道自己在干嘛，笑得很厲害，根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)。她只是指著(zhù)桌子上的蘿卜湯。當我看到它時(shí)，我突然大笑起來(lái)。
現在，我的書(shū)法進(jìn)步了很多，在各種比賽中獲得了很多獎項。其中，我在一次全國青少年書(shū)法比賽中獲得一等獎。不過(guò)我并不以此為榮，以后我會(huì )加倍努力，通過(guò)上一段樓梯來(lái)爭取過(guò)來(lái)。
寫(xiě)毛筆字作文12
我的課余時(shí)間豐富多彩，最有趣的要數寫(xiě)毛筆字了。
第一次到老師家里，我興奮地拿出筆和紙，等著(zhù)老師講課。首先，老師教我們怎么握筆，他說(shuō)：“大拇指、食指、中指抓住筆，用無(wú)名指和小拇指頂住。在寫(xiě)字的時(shí)候，手腕不動(dòng)，肩膀動(dòng)�！闭f(shuō)完，老師拿出一張紙，在紙上寫(xiě)了一橫，舉起來(lái)給我們看。大家都感嘆到：“寫(xiě)得真好��！”于是，老師教我們怎樣寫(xiě)橫。我按照老師教的那樣寫(xiě)，寫(xiě)了幾個(gè)后，老師看了對我說(shuō)：“你的橫粗的像一顆樹(shù)，細的像一根土豆絲�！比缓�，老師指出了要改的地方，接著(zhù)，我又按老師的.要求認真的寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間在我們的練字中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。
通過(guò)這次學(xué)寫(xiě)毛筆字，我知道了做什么事都要堅持，這樣才能學(xué)到跟多的知識。
寫(xiě)毛筆字作文13
我七歲的時(shí)候，媽媽給我報名參加了書(shū)法學(xué)習班。還記得剛去的時(shí)候心里挺興奮的，也答應媽媽要好好寫(xiě)，爭取將來(lái)寫(xiě)一手好字。
我興高采烈地來(lái)到了書(shū)法班學(xué)習，剛開(kāi)始握著(zhù)毛筆還覺(jué)得挺新鮮的，可是真的寫(xiě)了，卻完全不是那回事，因為寫(xiě)的時(shí)候要站著(zhù)寫(xiě)，寫(xiě)了一會(huì )，我的腿都硬了，腳后跟也痛。寫(xiě)毛筆字是要靠腕力的，毛筆要放直，手臂不能抖，要有耐心才能寫(xiě)好�？墒菦](méi)寫(xiě)一會(huì )，我的.手臂就酸了，好累，好枯燥��！
我完全沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮，好不容易熬到媽媽來(lái)接我，我只寫(xiě)了幾個(gè)字，而且寫(xiě)得七扭八歪的。我哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“這太沒(méi)意思了，我不想學(xué)了！”媽媽看了看我寫(xiě)的字，說(shuō)：“寫(xiě)得還不錯嘛！只要堅持下去，以后肯定能越寫(xiě)越好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就一直堅持練習書(shū)法。
現在，媽媽每次送我去，朱老師都會(huì )表?yè)P我，夸我的字寫(xiě)得好，還說(shuō)讓我以后有機會(huì )去參加書(shū)法比賽呢！
從這件事中，我懂得了不管做什么事都要有耐心，碰到困難要勇敢地面對，不能逃避，要堅持，這樣，不管什么事都能成功。
寫(xiě)毛筆字作文14
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，比如運動(dòng)、彈尤克里里、手工等等，最近我又迷上了寫(xiě)毛筆字。
暑假一開(kāi)始，媽媽就給我報了軟筆書(shū)法班，剛開(kāi)始我覺(jué)得好難呀，拿筆的姿勢跟平時(shí)用鉛筆完全不同，筆尖又特別軟，一定要掌握好力度才能寫(xiě)出好的字。
書(shū)法課老師給我們介紹了“文房四寶”，并讓我們從最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)學(xué)起，告訴我們下筆要有頓筆，收筆要有回峰�！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難呀！對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比登天還難，拿起毛筆手就發(fā)抖，字也寫(xiě)歪了，還經(jīng)常把墨汁潑灑出來(lái)。但是我想信只要我堅持不懈，持之以恒就一定能成功。在老師的幫助和媽媽的`鼓勵下，我每天一有時(shí)間就拿起筆練習，不知不覺(jué)中我就寫(xiě)了一大堆的紙，現在總算有些進(jìn)步了，真是太開(kāi)心了。
我覺(jué)得學(xué)寫(xiě)毛筆字很有意思，我要繼續努力學(xué)好毛筆字。
寫(xiě)毛筆字作文15
暑假的一天，媽媽把我帶回了老家�？�，爺爺正在練毛筆字，我連忙湊過(guò)去，只見(jiàn)爺爺筆下的毛筆字行云流水，剛柔并濟，十分好看。
“爺爺，爺爺，我也想練毛筆字�！睜敔敻吲d地答應了，我揮動(dòng)毛筆，寫(xiě)了起來(lái)，爺爺看見(jiàn)我“豪放”的架勢，笑呵呵地說(shuō)：“不對，不對，應該這樣握筆�！睜敔斶呎f(shuō)邊給我示范：用食指和大拇指捏住筆桿，然后把中指靠著(zhù)食指低著(zhù)筆桿，讓無(wú)名指和小拇指緊挨中指。
學(xué)會(huì )了握筆，我連忙在紙上寫(xiě)了一橫，爺爺又說(shuō)：“不對，短橫要往上傾斜一點(diǎn)，長(cháng)橫要寫(xiě)得四平八穩，點(diǎn)是這么寫(xiě)的'，三角一個(gè)度……”天老爺啊，寫(xiě)毛筆字竟然有這么多講究��！我認認真真地練習著(zhù)橫豎撇捺點(diǎn)，再開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)單的字，我第一次寫(xiě)的時(shí)候，不知道怎么用力，寫(xiě)的字歪歪扭扭。但我堅持練習著(zhù)，日復一日，一晃暑假快結束了，我寫(xiě)得毛筆字越來(lái)越好看了。
回到家，我把我學(xué)會(huì )的毛筆字展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽直夸我進(jìn)步大。
【寫(xiě)毛筆字作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)毛筆字作文02-08
學(xué)寫(xiě)毛筆字作文02-12
考試作文作文07-31
作文考試作文08-06
展望作文 暢想作文04-18
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13
元宵節作文作文08-13
中秋節作文作文04-18
初三作文優(yōu)秀作文04-11