考試前后作文

時(shí)間:2023-09-06 11:07:59 考試 我要投稿

考試前后作文優(yōu)選[7篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的考試前后作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

考試前后作文優(yōu)選[7篇]

考試前后作文 篇1

  細雨綿綿,小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上,如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂,發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹(shù)木,也因風(fēng)而舞動(dòng),如同雨中的精靈,在雨中跳舞,如此美景,若我是詩(shī)人的話(huà),我一定會(huì )詩(shī)意大發(fā),即興發(fā)揮;若我是作家的話(huà),我一定會(huì )大筆一揮,寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章;若我是歌手的話(huà),我一定會(huì )大展歌喉,唱出美妙的曲子;可惜,我什么也不是,只是一名普普通通的學(xué)生,而且,此時(shí)的我,也沒(méi)那么多的雅興,我的心情,正如窗外的天氣一樣,大雨傾盆。

  前

  回想考試前的場(chǎng)景,真的好像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱,照著(zhù)一位苦讀的人兒,她的手心已充滿(mǎn)了汗水,筆已發(fā)出了痛苦的呻吟,孤獨的背影映在了墻上,少女向窗外深情地看了一眼,陰云密布,“咦?天空上怎么有一幅地圖?”少女難以置信的揉了揉,快要閉上了的'雙眼,再一看,沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只有幾顆星星發(fā)出微弱的光,少女無(wú)奈地搖了搖頭,竟然出現了幻覺(jué),而且還是地圖,太可笑了。少女瞅了瞅書(shū)架上的鬧鐘,已快十點(diǎn)了,她抓起桌上的筆,又在埋頭苦干。

  早上……少女極不情愿地起了床,是啊,誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開(kāi)溫暖的被窩呢?“還是打起精神,抓緊吃早飯吧!”少女用手將眼睛放大,隨后,消失在鏡子中。

  考試前,生活像是一杯雞尾酒,層次分明,該是干什么的時(shí)間就要干什么。

  中

  少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠,隨著(zhù)少女的頭來(lái)回擺動(dòng),隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險,少女粗魯地擦了擦額頭,一瞬間,汗珠已掉落到袖子上,隨后,消失在衣服中。筆也懷著(zhù)一顆忐忑的心,隨著(zhù)少女的手來(lái)回跳躍,生怕有什么閃失,一不小心寫(xiě)錯字,筆,停了下來(lái),可他的心卻如小兔子一般,在胸腔里跳動(dòng),目光灼灼地注視著(zhù)卷子和少女,那道還沒(méi)寫(xiě)上答案的線(xiàn)上一片空白,正如他此時(shí)的大道(胸)一樣,他的額頭上也出現了汗珠,他著(zhù)急,可惜卻幫不上什么忙,只能看著(zhù)。突然,少女拿著(zhù)筆在那片空白上寫(xiě)上了字,那顆懸著(zhù)的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。

  老師在講臺上坐著(zhù),靜靜的,沒(méi)有任何聲音,可是,她的眼中卻燃燒著(zhù)熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般,直刺人心,準確無(wú)誤,一刀見(jiàn)血。

  考試時(shí),生活就像上帝,命運掌握在自己手里。

  后

  一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去,天上有一大片烏云在樓頂上,因此,少女心事重重,她期盼、害怕、緊張、希望,各種心情雜交在一起,像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開(kāi)心,老師還是一樣的激情四射,自己,卻如僵尸一般,被人抽去了靈魂,行尸走肉。好不正常,成績(jì)好又怎樣,壞又怎樣,自己還是得生活,罷了,放下吧。

  Ps:期中考試完畢,紫嫣考的還不錯~

考試前后作文 篇2

  鐺鐺鐺!下課了,卻沒(méi)有人跑出去玩,因為月考快到了,大家都在教室里讀書(shū)。同學(xué)們拿出各教科書(shū)讀呀讀,練習題算哪算,生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無(wú)聲,連平時(shí)愛(ài)玩的同學(xué)也拿起書(shū)本來(lái)“臨時(shí)抱佛腳”?荚嚨搅,大家的心情也跟著(zhù)沉重起來(lái)。

  當老師提醒月考日期時(shí),仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭,回家后,我把最喜歡的課外書(shū)拋在腦后,二話(huà)不說(shuō)就拿起課本來(lái)讀,連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀,努力的復習評量和習作本。

  下課時(shí),大家不再快樂(lè )的談天說(shuō)地,而是拿著(zhù)課本請教老師或同學(xué)不懂的地方。校園就像沉睡中的大地,只剩下教室里沙沙沙的翻書(shū)聲,和趕著(zhù)抄筆記的`急促聲。

  復習了一星期的功課,月考的日子終于來(lái)了!無(wú)情的鐘聲響起,老師抱著(zhù)大疊考卷一臉嚴肅的走進(jìn)教室,我繃緊神經(jīng)準備迎接挑戰,四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看,都是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目,但又不是那么確定。好不容易熬過(guò)了考試時(shí)間,終于大功告成。雖然不知結果如何,但校園又恢復熱鬧的情景,樹(shù)上高歌的鳥(niǎo)兒,仿佛也在為我們重獲自由而喝采。

  考試雖然令人煩惱,但是它可以檢測我們平時(shí)學(xué)習的情形,并讓老師了解同學(xué)的程度。平時(shí)只要上課認真聽(tīng)講、回家復習及預習,就能輕輕松松做好考前準備,獲得好成績(jì)!

考試前后作文 篇3

  “叮叮!鄙险n鈴響了,大家神情嚴肅地等待老師,你猜,我們這是要干什么?猜對了,我們現在正在迎接英語(yǔ)考試呢!

  乘老師還沒(méi)來(lái),再翻翻課堂筆記,那時(shí),恨不得把筆記一口吞了,全都輸進(jìn)腦袋中,平時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)現在一目了然,心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了,能記著(zhù)多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng )的背法到了現在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲,還死死不肯合上書(shū)本,做著(zhù)“垂死掙扎”,直到老師把卷子傳下來(lái),才肯罷休。

  一拿到試卷,前后翻一翻,是什么題型?都會(huì )做嗎?不會(huì )背的單詞在卷子上嗎?作文題目是什么?一個(gè)個(gè)問(wèn)號迫不及待地蹦出來(lái),又被目光化解了,若有所思地點(diǎn)頭,拿起筆準備做聽(tīng)力。

  好聽(tīng)的男聲從錄音機中傳出,大家豎著(zhù)耳朵,怕到了耳的答案又有了變化,還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現,刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應成趣,嘴里還輕聲重復著(zhù)剛剛的題目。

  書(shū)面開(kāi)始了,語(yǔ)法可是失分之地,我們搜刮腦中每一處知識,碰到難題大家的`表現也截然不同——同學(xué)們有的咬著(zhù)筆頭,仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的,有的不時(shí)地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,讓人忍不住也往上看看,有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再補補,有沒(méi)寫(xiě)好的,再改改……直到滿(mǎn)意了才等待下課的鈴響……

  下課鈴響了,大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),有的長(cháng)舒了一口氣,有的愁眉不展,有的自信滿(mǎn)滿(mǎn),一場(chǎng)考試結束了,大家的心情不管是好是壞,都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。

  一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴,它有如一個(gè)小水滴,滴入進(jìn)我們人生的長(cháng)河。

考試前后作文 篇4

  4月15日 星期三 多云

  考試前

  要期中考試了,明天上午先考語(yǔ)文和數學(xué),后天下午考英語(yǔ)。

  今天晚上媽媽和我一起復習了語(yǔ)文和數學(xué)。我先把語(yǔ)文課本讀了一遍,又把學(xué)過(guò)的生字和拼音復習一遍;接著(zhù)把前幾天語(yǔ)文和數學(xué)測試卷子上的錯題看了一遍。

  姥姥說(shuō)這叫“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,哈哈,明天要上戰?chǎng)了,我一定要打個(gè)勝仗回來(lái)!

  4月16日 星期四 晴

  今天考試

  今天我們期中考試了,考試的時(shí)候真緊張!我告訴自己要認真做題,做完后再仔細檢查,爭取不出錯。

  上午先考了語(yǔ)文,又考了數學(xué)。我感覺(jué)題目不難也不簡(jiǎn)單,語(yǔ)文題目少,做完后檢查了一遍。數學(xué)題多,做完后只檢查了一面,老師就收卷子啦。不知道會(huì )考得怎么樣!

  明天下午考英語(yǔ),我還要再復習一下掌握不好的.單詞和句子,爭取考好。

  4月17日 星期五 晴

  考試后

  今天下午考了英語(yǔ),當交上卷子時(shí),感覺(jué)好輕松呀!

  終于考試完啦!我可以痛痛快快地做我喜歡的事情啦——玩玩具、看《笨狼的故事》......哈哈,真高興!

考試前后作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室對我們說(shuō):“星期天我們第七單元考試!痹(huà)音剛落,教室里炸開(kāi)了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試!

  考試前,同學(xué)們無(wú)所事事,以前怎么“混”,現在也怎么后怎么混,教室里見(jiàn)不到一個(gè)復習的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的.玩……早把老師說(shuō)的話(huà)忘在后腦勺。直到星期天早上,同學(xué)們才想到要考試了,捧起書(shū)認真地復習,臨時(shí)抱拂腳也不怎么晚,認真得似乎整個(gè)世界對我們來(lái)說(shuō)不存在,可就有那么一部分同學(xué)仍然不知悔改。我知道自己沒(méi)復習好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

  “叮鈴……!薄鞍!死定了!這下可完了,我還沒(méi)復習好呢!”“!我還有點(diǎn)不會(huì )背!……可老師就是老師,她二話(huà)不說(shuō)發(fā)下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰斗”開(kāi)始了,同學(xué)們拿起筆寫(xiě)了起來(lái),一臉無(wú)奈,我對自己充滿(mǎn)了信心,我相信自己。

  下課了!同學(xué)們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語(yǔ)文書(shū)對一對,對了的同學(xué)高呼了一聲,不對的同學(xué)垂頭喪氣,悻悻地離去。

  同學(xué)們又恢復了以前的活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的事。

  過(guò)了好幾天上課時(shí),老師走進(jìn)教室報了分數:“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對,該會(huì )的不會(huì ).看來(lái)平時(shí)要注意積累,隨時(shí)溫故而知新。

  從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價(jià),不能臨時(shí)抱拂腳。

考試前后作文 篇6

  幾乎所有的學(xué)生,只要一聽(tīng)見(jiàn)考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來(lái)到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實(shí)成績(jì),更想檢驗我自己在平時(shí)認真聽(tīng)講努力學(xué)習勞動(dòng)后的收獲有多豐富。平時(shí),學(xué)習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語(yǔ)數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導我們最好的學(xué)習方法:“平時(shí)腳踏實(shí)地的學(xué)習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學(xué)習的知識,是取得好學(xué)習的成績(jì)”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時(shí)教過(guò)我們!我一定認真考,我相信我行!“

  星期五,下著(zhù)大雨,我早早的.在家吃了早點(diǎn)后,來(lái)到了我的東方小學(xué),因今天市內所有的小學(xué)都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時(shí)都嚴格紀律更

  我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,開(kāi)始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個(gè)不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話(huà)”向平時(shí)考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來(lái),監考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場(chǎng)紀律后,開(kāi)始發(fā)試卷,當試卷到我手上時(shí),我首先寫(xiě)上了我的姓名,然后寫(xiě)上了我的班級后,開(kāi)始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時(shí)間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺......“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著(zhù)交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!

考試前后作文 篇7

  終于要期中考試了,每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)緊張而又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

  有人說(shuō),考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時(shí)無(wú)法體會(huì )到,可是我覺(jué)得,考試前的一秒中鐘等于一年。

  考場(chǎng)上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著(zhù)考試可能出的題,有的報著(zhù)臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復習的,有的與左右臨座說(shuō)著(zhù)閑話(huà),無(wú)聊地轉著(zhù)筆,無(wú)所事事。我則焦急地張望著(zhù),眼巴巴地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)。

  終于到了考試的時(shí)間,一張張卷子和答題紙發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現這些題目沒(méi)什么難度時(shí)才如釋重負的'松了一口氣。

  考試開(kāi)始了,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)答題紙時(shí)沙沙的聲響。正做著(zhù),我忽然被一道難題卡住了,我托著(zhù)下巴,側著(zhù)腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來(lái)了。匆匆的把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉移到了下一題。

  不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于在答題紙上落下最后一筆?戳丝幢,還有兩分鐘下課。有的同學(xué)長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,如釋重負;有的同學(xué)眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始檢查。

  收卷!老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響,同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急忙在加快動(dòng)作,趕緊再添上幾筆;有的趁監考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。

  我平復了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺(jué)考得不錯,可難免有一些緊張。

  我盼望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái),又有一點(diǎn)擔憂(yōu)。

  星期一來(lái)到學(xué)校,我終于知道的我的分數?嫉眠算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數第一爸爸媽媽也不會(huì )責怪我。

  一直以來(lái)我都是喜歡考試的,因為它證明了、肯定了我的努力,并激勵我更加努力!

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