團建心得體會(huì )【必備】
我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的團建心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團建心得體會(huì )1
20xx年8月27日，對于很多人來(lái)說(shuō)可能只是一個(gè)普普通通的星期五，而對于我們這個(gè)集體的人來(lái)說(shuō)，卻是非常有意義的一天。
我們來(lái)到了江北和另外的幾個(gè)單位進(jìn)行了一次團建活動(dòng)。其實(shí)在去之前，我的內心是很抗拒這種活動(dòng)的，體力活動(dòng)并不是我的強項，所以去之前，我已經(jīng)準備好了做一個(gè)小透明，只要把這一天度過(guò)就可以了。
到了江北之后，才知道團建的分組并不是按照熟悉的人來(lái)進(jìn)行分組，而是隨機分組，也就意味著(zhù)要和一些并不熟悉的人，在這一天當中進(jìn)行合作互助，去完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。
第一個(gè)活動(dòng)就出現了讓我恐懼的體育項目，雖然規則并不是很復雜但跑步這種運動(dòng)我很擔心會(huì )拖了團隊的后腿，在嘗試的過(guò)程中就已經(jīng)感覺(jué)到我跟大家速度上的差距，但還是堅持跑到了終點(diǎn)。在正式比賽時(shí)，因為有了競技，速度要更快，一不小心摔倒了，耽誤了團隊的成績(jì)，大家雖然沒(méi)有責怪我，但我的內心也是很內疚的`。于是在第二個(gè)活動(dòng)中，不用全隊都上場(chǎng)的情況下，主動(dòng)選擇了不上場(chǎng)，并不是我膽怯，而是覺(jué)得有人比我有優(yōu)勢，適當的后退也是讓團隊更好的一種方式。果然，在第二輪的比賽中我們隊取得了不錯的成績(jì)。
讓我印象比較深刻的是下午的三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是跟七巧板有關(guān)系的活動(dòng)，雖記不得名字，但當教練發(fā)完任務(wù)卡和七巧板之后，我明白了游戲的大概目的，因為完成所有的任務(wù)都需要整套的七巧板，而每個(gè)隊伍想單獨完成自己手中的任務(wù)是不可能的，而需要第七組的調配才可以完成，我們最終拿到了130分的成績(jì)，整組人都很開(kāi)心。在教練公布這個(gè)游戲的真正意義之前，我對游戲的目的還是比較蒙圈的，教練告訴我們，是希望通過(guò)第七組的調配之后，完成一個(gè)總分數的目標才是游戲的真正意義，也就是團隊的目標要一致，其他人要為了這一個(gè)總目標而共同去努力。要利用手中有限的資源，最高效的指揮其他六個(gè)組完成各組的目標才是王道。其中第六組拿到了滿(mǎn)分的成績(jì)，讓我明白，就算資源有限，也要盡自己最大的可能去爭取最好的資源，才能拿出好的成績(jì)。
挑戰150這個(gè)游戲中，當大家都認為用鼓顛球這個(gè)環(huán)節很難的時(shí)候，在游戲中，我們竟然很快的完成了。能很快完成是因為大家都在盡全力將鼓面拉平，原來(lái)這四個(gè)環(huán)節是在告訴我們大家，只有平臺穩，我們才能更好的發(fā)揮。也要讓自己跟上團隊的步伐，只有大家步伐一致才能更好的向前。而且只有大家團結一心，一切才會(huì )進(jìn)展更順利。
最后一個(gè)環(huán)節，是在規定時(shí)間內完成教練要求的內容。最開(kāi)始沒(méi)有人知道到底多長(cháng)時(shí)間完成才算合格。這讓我明白，在完成每一項任務(wù)或者完成每一項工作時(shí)，一定要明確這項任務(wù)的標準。也是幫自己明確自己的目標。然后當我們覺(jué)得那個(gè)目標不可能完成的時(shí)候，最終經(jīng)過(guò)團隊的共同努力，我們完成了從21秒多的時(shí)間到12秒17的逆襲成為了六支隊伍中最快的隊伍，也完成了教練要求的13秒88內完成的要求。讓我明白了目標的力量。有目標在不管這個(gè)過(guò)程多么困難，多么痛苦，在完成目標的那一刻，那種感覺(jué)真的是很有成就感，而且那個(gè)目標越難達成，成就感就會(huì )越高。
最觸動(dòng)人心的環(huán)節就是每個(gè)隊伍會(huì )承擔整個(gè)隊伍的懲罰，而六支隊伍里，每次只有一支隊伍不會(huì )受到懲罰，很多人在懲罰中到后面已經(jīng)體力不支，但仍然在堅持，沒(méi)有一個(gè)人放棄，讓我知道，任何一個(gè)團隊的領(lǐng)導都有他該承擔的責任，不管下面的人做的成果是好是壞領(lǐng)導都有他該承擔的責任。團隊永遠都是一榮俱榮，一辱共辱的事情，永遠不要有事不關(guān)己高高掛起看熱鬧的心態(tài)。英語(yǔ)中teamwork，team在前，work在后，就是在告訴我們團隊永遠先于工作。工作做的再完美，不懂合作，不懂配合也終將走不遠。
這個(gè)環(huán)節還有一句話(huà)讓我印象很深刻，就是“做了選擇就要堅持”，不管是工作還是生活，我們在生活中總會(huì )遇到各種各樣的選擇，很多人在做了選擇之后，不如自己預期時(shí)就會(huì )止不住抱怨，但不管任何一種選擇，我們既然做了，就要努力去堅持，不管結果如何，也都有它的意義所在，不應該抱怨和后悔。
最后，感謝領(lǐng)導給了我們這次團建的機會(huì )，讓我明白了團建的意義并不在于成績(jì)，而是過(guò)程。從中學(xué)到了這么多的東西，也看到了自己更多的可能。未來(lái)可期，我也會(huì )努力成長(cháng)，成為更好的自己，更好的完成自己的工作，更好的服務(wù)于我的家長(cháng)們和孩子們，更好的發(fā)揮自己的價(jià)值。
團建心得體會(huì )2
參加工作組織關(guān)于團隊建設主題的活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)心得：
1、團隊一定要有一個(gè)目標。正如董事長(cháng)所說(shuō)，沒(méi)有方向的團隊就如同沒(méi)有方向的船，遇到什么風(fēng)都是逆風(fēng)，沒(méi)有助力，團隊形成不了合力。全體成員圍繞一個(gè)目標，更容易形成強大的團隊力量。
2、明確的分工和和合理激勵。即把合適的人放在合適的.位置并給以他最大的動(dòng)力。人的潛能無(wú)限，需要得到最大開(kāi)發(fā)，但是前提是需要有孕育潛能環(huán)境，這有賴(lài)于公司給予合理分工、明確的職責以及合理激勵制度。合理分工會(huì )讓效率大大得到提升，每個(gè)人明確自己的職責，明白自己該干什么，達成什么樣的目標，同時(shí)配以前進(jìn)動(dòng)力，自然執行力和團隊合作都比較強，這才是團隊合作最基本最重要要素。
3、加強自身功力修煉，努力為團隊出力�！案F著(zhù)獨善其身”，董事長(cháng)引用這句話(huà)來(lái)闡述自我學(xué)習與進(jìn)步的重要性，在工作之余，不管是個(gè)人還是公司都要積極自我學(xué)習、自我成長(cháng)。
4、“達者兼濟天下”，團隊之間相互多支持和幫忙。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。一個(gè)人力量必竟有限，工作中也難免會(huì )遇到一些問(wèn)題，如果能夠在做好自己工作同時(shí)多去幫助身邊伙伴，既提升了自己，還收獲一份真摯的友誼，同時(shí)為公司營(yíng)造一種良好氛圍。
5、允許團隊之間存在一定磨合期以及個(gè)性差異。每個(gè)人秉性和天性都不一樣，相處難免會(huì )有只站在自己角度考慮問(wèn)題時(shí)候，這時(shí)多多擔待，給予團隊一定磨合時(shí)間，同時(shí)也允許個(gè)性化發(fā)展，呈現多元化公司范圍。
6、關(guān)于公司SWOT分析，個(gè)人體會(huì )是優(yōu)勢在于大國內教育體制化、指標化，同時(shí)開(kāi)始有很大一部分社會(huì )精英意識到教育的問(wèn)題并嘗試做些改變，國內市場(chǎng)上真正提供精致教育產(chǎn)品的公司也較少，能把中西教育精髓結合到精致的更少，這給予公司巨大市場(chǎng)機會(huì )。劣勢在于教育行業(yè)前期需要投入非常多，市場(chǎng)培育周期較長(cháng)，只有慢慢才能做出效果，且人才難尋，在浮躁商業(yè)社會(huì )當中，真正愿意投入到做好教育優(yōu)秀人才難找，而當前市場(chǎng)上競爭又相當激烈，需要在做好產(chǎn)品和把握市場(chǎng)機會(huì )上尋找平衡。
團建心得體會(huì )3
拓展訓練，對我而言是一個(gè)耳熟能詳的詞語(yǔ)。因為從事干部教育工作的緣故，平時(shí)注重從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )和電視等媒介中關(guān)注這方面的信息，也常常聽(tīng)領(lǐng)導、同事和培訓班學(xué)員說(shuō)起拓展訓練的情景，所以我可以想象熱火朝天、你追我趕的激烈競爭場(chǎng)面，但無(wú)法感受同甘共苦、不離不棄的團隊精神。之前，雖有機會(huì )參與拓展訓練，但因種種原因，未能成行，抱憾在心。道聽(tīng)途說(shuō)不深刻，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我內心一直期盼著(zhù)有一個(gè)可以參加拓展訓練的機會(huì )。部機關(guān)精心組織的這次團體建設拓展訓練，讓我第一次親身體驗了拓展訓練的魅力，可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤了我的身心。為期三天的以“凝聚團隊力量，創(chuàng )造過(guò)硬隊伍”主題的拓展訓練雖然已經(jīng)結束，但思考不停步，感悟不停滯，只有這樣，才能達到磨煉意志、完善人格、激勵工作和熔煉團隊的目的。
5月25晚，在xx拓展訓練基地的教室里，我認真聆聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)教練對拓展訓練科學(xué)、系統地解說(shuō)，才知道拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動(dòng)，起源于二戰期間的海上生存訓練，在戰后逐漸演變成為一種面向現代社會(huì )的訓練方式。采取準軍事化的訓練模式，嚴格謹慎，強調紀律，旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)團隊戰斗能力。
接下來(lái)的兩天，在翠華山如畫(huà)風(fēng)光里，我先后參與了破冰、流程管理、瘋狂市場(chǎng)、高空鋼索、高空斷橋、老師說(shuō)、信息傳遞、拼七巧板和飛渡金沙江共9個(gè)拓展項目。每一個(gè)項目都是團隊項目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力完成的，它是每個(gè)隊員相互信任，相互團結，相互幫助的結果。在拓展的過(guò)程中，我發(fā)現每個(gè)隊員關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調及配合好本隊甚至是團體人員，而不是只要做好自己就無(wú)所事事、漠不關(guān)心隊友，從而說(shuō)明隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了其自身，團隊合作精神得到淋漓盡致得發(fā)揮，充分詮釋了“世界上沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”這個(gè)道理。
在經(jīng)過(guò)了一系列的拓展項目、分享總結，一系列的競賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展訓練結束了。對比之前，我戰勝了心魔，由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標。更大的'收獲是，一直以為，參加拓展訓練可以尋找到解決團隊運作過(guò)程中一些恰當的方式方法，現在來(lái)看，參加拓展訓練更多的是讓你學(xué)會(huì )如何去發(fā)現在團隊運作及個(gè)人工作中存在的一些問(wèn)題。在這一次拓展訓練中，我深入思考的是兩個(gè)問(wèn)題：
一、用什么樣的態(tài)度來(lái)面對困難？
在整個(gè)拓展訓練過(guò)程當中，每一個(gè)項目都充滿(mǎn)了難度與挑戰，例如高空鋼索看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越、瘋狂市場(chǎng)看似無(wú)章可循，傳遞信息看似無(wú)計可施，但最終于一一我們被挑戰成功。面對困難，我認為解決過(guò)程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是必須設定共同目標。在拓展訓練的過(guò)程中，面對一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的任務(wù)，隊員要有大局意識，求同存異，形成共識，明確團隊目標。在這樣清晰的目標引領(lǐng)之下，個(gè)人英雄主義被拋棄，團隊精神被激發(fā)，整個(gè)團隊群策群力，才能達到“大河有水小河滿(mǎn)”的和諧共贏(yíng)局面。第二是必須依靠團隊力量。在這些拓展項目當中，任何的個(gè)人能力都顯得微不足道，只有隊員之間的精誠合作，齊心協(xié)力才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力量是團隊的力量、方法是團隊的方法。第三是必須樹(shù)立創(chuàng )意意識。在很多項目當中，會(huì )出現很多混淆視線(xiàn)的條件、現象及工具，如果禁錮思維，沒(méi)有排除干擾，會(huì )浪費團隊時(shí)間和精力，甚至導致失敗。成功沒(méi)有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法，所以我們要突破思維定勢，積極思考，大膽創(chuàng )新，只要教練不禁止、不反對、他人沒(méi)有用過(guò)的方式方法都是可以采取的。
二、用什么樣的態(tài)度來(lái)面對失��？
本次拓展訓練過(guò)中，我們進(jìn)行的瘋狂市場(chǎng)和拼七巧板項目遭遇失敗，無(wú)異于給每個(gè)人頭上澆了一盆冷水。在這個(gè)時(shí)候，我們應該怎么樣去面對這些失敗呢？沮喪？推脫責任？埋怨他人？都于事無(wú)補，甚至影響后面項目的進(jìn)行。通過(guò)三天的訓練，我認為在面對團隊失敗或某個(gè)隊員失誤的時(shí)候，應持有的態(tài)度不是埋怨指責，而是思考總結。人們常說(shuō)失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們無(wú)動(dòng)于衷，不總結經(jīng)驗教訓，只有冷靜思考、深刻剖析、認真總結，才能避免犯同樣的錯誤，防止摔倒在同一個(gè)地方。值得欣慰的是，每當我們遭遇失敗，都會(huì )以分隊為單位，圍成一圈，席地而坐，每個(gè)人都反思、都發(fā)言，通過(guò)思考和交流，找準了問(wèn)題，同時(shí)也找到了對策，為后面的項目進(jìn)行打下了良好的基礎。
5月27日中午，帶著(zhù)難忘和不舍，我們依依揮別翠華山，隨著(zhù)歲月的流失，翠華山的美景可能會(huì )在腦海中逐步淡化，但拓展訓練中激發(fā)和展現出來(lái)的團結協(xié)作、互幫互助、頑強拼搏、勇于超越的精神將永存心中。我將常懷感恩之心，不斷完善自我，牢固樹(shù)立團隊意識，努力工作，力爭做一名合格的組工干部。
團建心得體會(huì )4
在這次團隊建設拓展訓練活動(dòng)中，讓我在一次一次的活動(dòng)中領(lǐng)悟到一個(gè)詞團隊”。一個(gè)團隊就像一張捕魚(yú)的網(wǎng)，每一個(gè)網(wǎng)格在自己的位置都起著(zhù)不同的作用。不能因為某一個(gè)網(wǎng)格上能捕到魚(yú)，而忽略其他更多網(wǎng)格的作用和存在。
團隊中的成員就是網(wǎng)格，每個(gè)成員都有自己的一個(gè)位置，有自己發(fā)揮作用的地方。忽略或強調某個(gè)人的成績(jì)，都會(huì )影響團隊的建設，個(gè)人有能力必須有上層給你發(fā)揮的機會(huì )和與其他同事的合力互作，才能更大程度的發(fā)揮。高績(jì)效的團隊就應該是一個(gè)整體，有著(zhù)充分的凝聚力，成員之間的相互信任，相互協(xié)作，オ能更好的.發(fā)揮出團隊オ智和聰慧，達到團隊成效的發(fā)揮。
由此想到凝聚力的另一個(gè)作用，一雙筷子你能輕易的將它折斷但十雙筷子合在一起，就無(wú)法將其折斷。在整個(gè)團隊取得勝利的同時(shí)，也是個(gè)人價(jià)值的提升。
團建心得體會(huì )5
企業(yè)都會(huì )不定期的組織公司員工的團建活動(dòng)，以此來(lái)增強公司團隊的集聚力，促進(jìn)公司員工之間的友好交流和溝通，能夠促進(jìn)公司的進(jìn)一步發(fā)展。作為新員工，我很幸運在入職不久就參加了一次公司組織的團建活動(dòng)。
因為是新公司對公司的同事都不是很熟悉，在最開(kāi)始的時(shí)候以為可能就會(huì )是自己一個(gè)人玩了，幸運的是公司的同事都很關(guān)心我，可能知道我是新員工都各位的關(guān)照我，讓我不至于受冷落，我們那次的團建的時(shí)間不長(cháng)，就一天一夜的時(shí)間。但是在這一天中，我心里有很多的感悟。
我們去團建的'地方是一個(gè)野外的山莊，里面什么游戲設施都有，剛去的時(shí)候，公司的員工就自覺(jué)的放下手中的包，開(kāi)始做著(zhù)事情，原來(lái)是要自己弄吃的。有些做菜好吃的，主動(dòng)的做起廚師的角色，不是很會(huì )的就主動(dòng)打下手，還有些人就去洗菜，收拾吃飯的場(chǎng)地之類(lèi)，大家各司其職，連平�？雌饋�(lái)很?chē)烂C的公司經(jīng)理，也加入其中，全然沒(méi)有在公司上班時(shí)間的嚴肅，臉上笑呵呵的，和周?chē)耐屡紶栭_(kāi)開(kāi)玩笑，這我覺(jué)得很驚奇。旁邊的同事看了我的樣子，笑笑說(shuō)：“公司的經(jīng)理都很好相處的，所以不要驚奇”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得心里最后那點(diǎn)忐忑也消失的干干凈凈。
吃飯的時(shí)候我們都是邊吃邊玩游戲，所有的人都很開(kāi)心和高興，所有人都坐在一起肆無(wú)忌憚的開(kāi)著(zhù)玩笑，就好像一家人在一起的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。之后經(jīng)理也組織我們去玩cs，大家都興趣正濃，我因為沒(méi)有玩過(guò)就覺(jué)得手足無(wú)措，還好可能知道我不太熟悉，大家都讓著(zhù)我，敵對的那方就算看到我了，也沒(méi)有打我，竟然讓我留到了最后，我在的那方贏(yíng)了。
這次的團建活動(dòng)讓我感觸很深，尤其是打cs的時(shí)候，我看到了公司同事之間的默契和凝聚力，有那種為了保護戰友自己“犧牲”的感覺(jué)，讓我內心受到很大的觸動(dòng)，我想著(zhù)這就是公司組織這次團建的意義吧。到日暮西山了，大家都顯得意猶未盡，晚上的時(shí)候就圍在一起說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，在這個(gè)時(shí)候大家都是暢所欲言，或對公司提出意見(jiàn)，或對經(jīng)理提出感謝，讓大家從內心中更近了一步。
我很喜歡這樣的團建，讓我感受到了公司的和諧的氛圍，也大大的提高了我的工作熱情。
團建心得體會(huì )6
6月6日早晨八點(diǎn)，在領(lǐng)導的安排下，我和公司四十多名同事準時(shí)從公司出發(fā)，開(kāi)始了為期兩天的拓展培訓活動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天，活動(dòng)開(kāi)始后，我發(fā)現此次是以團隊建設為目的，并不像以前那么簡(jiǎn)單。
回想團隊建設中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”，毫無(wú)疑問(wèn)，就是站在距離地面一米多的平臺上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真，可是當我站在平臺上時(shí)，還是有點(diǎn)緊張，平臺隨著(zhù)我上去不停抖動(dòng)，深呼吸后，隨著(zhù)同事“3。2。1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”這個(gè)項目整體來(lái)說(shuō)還算順利，通過(guò)這個(gè)游戲，我深刻的感受到信任與被信任的重要性，只有足夠的信任自己的團隊，倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì )筆直，筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔，對自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中，我們也應該做到足夠的信任對方，不管是同事還是朋友，同時(shí)也要盡力做到讓團隊信賴(lài)自己，才能夠出色的完成某些任務(wù)。
“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的.規則，參加此項目的所有成員都帶上眼罩，然后找到繩子，把繩子做成一個(gè)正方形，過(guò)程中不可以相互說(shuō)話(huà)。我們討論了一小會(huì )，簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右，怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后，教練把要求改成了等邊三角形。游戲開(kāi)始后，我摸索著(zhù)向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現自己被繩子繞住了，一小會(huì )后有人拍我的手讓我松開(kāi)繩子，把繩子理好，接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩，總體來(lái)說(shuō)是三角形，只是某些地方有些弧度，是因為我們手中的繩子握得太緊了。
通過(guò)這個(gè)項目，首先我感受到協(xié)作的重要性，在我們有共同目標的情況下，不管是領(lǐng)導者還是被領(lǐng)導者都應該站在自己的位置，朝著(zhù)我們的目標努力，千萬(wàn)不能都堅持自己的立場(chǎng)，那樣只會(huì )被繩子纏繞，就像游戲剛開(kāi)始那樣。其次，我的感受是不管做什么都應該把握適當的度，有些事情抓的太緊只會(huì )適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員，別的都只是輕輕的把手放在繩子上，那我們的成果會(huì )更完美。所以平時(shí)不管是領(lǐng)導和員工之間，還是大家相互合作的時(shí)候，都要在對方遵守規則的基礎上，給予適當的空間。再次，我覺(jué)得客戶(hù)也好，平時(shí)發(fā)生的任何事情也好，都會(huì )隨時(shí)發(fā)生變化，所以我們無(wú)論做什么事情，都不能太死板，要學(xué)會(huì )隨機應變�？傊�，一個(gè)團隊無(wú)論做什么都應該做到一個(gè)規則，一個(gè)說(shuō)法，一種態(tài)度，合作共進(jìn)。
活動(dòng)中，我記憶比較深的錯誤有兩次，第一：在“急速60秒”中，有一次只翻牌，忘記給教練，我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次，浪費了團隊的時(shí)間；第二：在“團隊溝通”項目中，我沒(méi)能將自己得到的信息正確傳達，因為沒(méi)有遵守規則，傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數點(diǎn)。我的錯誤讓我得到的教訓是：無(wú)論做任何事情，都需要時(shí)刻要保持注意力集中，牢記規則，違背規則只會(huì )給自己的團隊帶來(lái)不必要的損失。
這次團建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái)，第一次參加這樣的活動(dòng)，我深刻的感受到凝聚力的重要性，正像我們的口號一樣——團結協(xié)作，誰(shuí)與爭鋒！相信這次活動(dòng)會(huì )讓我受益終生，我也深信我所在的公司會(huì )在大家的共同努力下蒸蒸日上。
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