讀《金色的魚(yú)鉤》有感精選15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《金色的魚(yú)鉤》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感1
我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文后，淚水模糊了我的眼睛。課文中那些感人的情節如電影般的顯現在我眼前。
這篇課文寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。重點(diǎn)講老班長(cháng)為了照顧兩位小同志，不惜犧牲自己。當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭咽下去”的時(shí)候，我的淚水就情不自禁的落了下來(lái)。
多么偉大的老班長(cháng)啊，他為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住兩位小同志的生命。那硬梆梆的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？他靠的'是崇高的革命精神。想到自己，我覺(jué)得我是多么的渺小，缺少老班長(cháng)能吃苦的精神。平時(shí)，我吃飯的時(shí)候，桌子上都會(huì )留下許多飯粒；當我覺(jué)得飯菜不好吃，就背著(zhù)爸爸、媽媽把飯倒掉；有時(shí)我家煮豬腳，我發(fā)現豬蹄上有毛，就把豬蹄扔給狗吃。讀了這篇課文，我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，沒(méi)有像老班長(cháng)那些革命前輩流血犧牲，就不會(huì )有今天的幸福生活。革命前輩留下的寶貴精神財富，我們一定要繼承下去。
我想，要是能超越時(shí)空，我要用一碗白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺和草根。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感2
今天早上，我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，好奇的翻閱，呵，一篇篇文章是那么的生動(dòng)優(yōu)美，特別是那《金色的魚(yú)鉤》一文，使我深深地感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》這一篇文章主要是寫(xiě)了紅軍在過(guò)草地時(shí)，一位年過(guò)四十的老炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出那無(wú)邊無(wú)際的草地，將所有的食物都給了那三個(gè)病號吃，自己卻吃他們剩下的魚(yú)骨頭，最后，老班長(cháng)光榮犧牲的故事。這一篇課文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，樸實(shí)無(wú)華。讀了這一篇課文，我仿佛身在那一個(gè)艱苦歲月的生活當中。老班長(cháng)呀！當你接到上級的命令時(shí)，你毫不退縮地接受了任務(wù)。當那三個(gè)病號沒(méi)飯吃的.時(shí)候，你就到處找野菜，挖草根，給他們釣魚(yú)吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當這一件事情被小梁發(fā)現的時(shí)候，你還叫他不要告訴別的兩名病號。最后你光榮犧牲了。老班長(cháng)呀！難道你的身體真的是鐵打的嗎？難道你真是一個(gè)傻子嗎？不，你是共產(chǎn)黨人的榜樣，是革命的精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己的生命，去保護那三個(gè)病號。
老班長(cháng)呀！課文中說(shuō)你死了，可是我不這么認為，我認為你還活著(zhù)，你的那一種精神還活在我們心里，激勵一代一代后來(lái)人。有小孩子迷了路，人們立刻送他回家，有的遇到天災，人們立刻伸出援助之手。我放下書(shū)本想：老班長(cháng)呀！我一定要學(xué)習你那一種舍己為人的品質(zhì)，做一個(gè)革命的好后代.
讀《金色的魚(yú)鉤》有感3
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我很受感動(dòng)。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地是所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(cháng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己犧牲的故事。
當我讀到他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，使勁皺著(zhù)眉頭硬咽下去的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬得老班長(cháng)��！為了革命寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真是慚愧��！
想想在艱苦的戰爭革命前輩連野菜草根都吃不到，而現在我們是多么幸福。我天天吃美味佳肴，還不知道珍惜糧食，幾乎每餐都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒。有的時(shí)候，我甚至還把一碗碗白米飯倒掉。這樣做怎么對的起革命前輩。
讀了這篇文章，我更深刻的體會(huì )到，今天的幸福是多么來(lái)之不易，是多少革命先烈用鮮血、生命換來(lái)的.�，F在，我多么希望能用我碗里的白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺��！
我們一定要加倍珍惜現在的幸福，也一定要學(xué)習老班長(cháng)忠于革命和舍己為人的品質(zhì)，把它發(fā)揚光大！《金色的魚(yú)鉤》真使我受益匪淺。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感4
我喜歡<<金色的魚(yú)鉤>>這篇課文，它給我留下了深刻的印象。
一天傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)一本作文書(shū)，翻到<<金色的魚(yú)鉤>>默默地讀著(zhù)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛看到老班長(cháng)那布滿(mǎn)皺紋，顯得整夜合不攏眼……我的鼻子一陣陣發(fā)酸，眼睛濕潤了，字跡模糊了，心里像塞了鉛似的。讀到老班長(cháng)犧牲了，我隨著(zhù)小戰士大聲叫著(zhù)：“老班長(cháng)、老班長(cháng)”！眼淚也奪眶而出，嗓子像堵上了一樣，心里悶得慌，我擦了擦眼睛，放下書(shū)，走出陽(yáng)臺，望著(zhù)火紅的夕陽(yáng)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，沉思起來(lái)。
老班長(cháng)啊，老班長(cháng)！為了戰友，您熬壞了眼睛，卻天天到地里一棵棵地找野菜，到池塘邊去鉤魚(yú)，您像慈母一樣，把熱騰騰的鮮魚(yú)野菜給小戰士們吃，自已卻啃著(zhù)別人吃剩的魚(yú)骨頭和草根。
老班長(cháng)啊，老班長(cháng)！您關(guān)心別人重于關(guān)心自已，無(wú)微不至地照料著(zhù)同志，把別人活著(zhù)送出草地，自已卻永遠留在了茫茫的草地中……
老班長(cháng)啊，老班長(cháng)！您是千萬(wàn)英雄戰士的一個(gè)， 是我們少先隊員的榜樣，我們要像您一樣，為祖國的四個(gè)現代化作出貢獻。
一個(gè)小小的魚(yú)鉤，記下了紅軍戰士之間的互相關(guān)心、互相幫助的階級友愛(ài)精神：一個(gè)小小的魚(yú)鉤閃耀著(zhù)金色的`光芒，象征著(zhù)老班長(cháng)舍已為人的精神。
<<金色的魚(yú)鉤>>給我留下了不可磨滅的印象。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感5
在那艱苦的抗戰時(shí)期，有很多舍已為人的英雄在歷史的卷頁(yè)上留下自己為革命，為人民的光輝事跡。在我們生活的今天，舍已為人的光芒同樣閃耀在人們的心中。
在20xx年的'10月24日，湖北長(cháng)江大學(xué)數名學(xué)生為了搭救兩名落水少年，十名學(xué)生奮不顧身的撲入江中，他們手拉手搭起了人梯，救起了兩名少年，而陳及時(shí)、方招、何東旭三名大學(xué)生卻被湍急的水流沖入了江中，全部遇難。
這些大學(xué)生們面臨的是：前途、事業(yè)、金錢(qián)，可是他們卻絲毫沒(méi)有猶豫，選擇了跳下去救兩名少年，他們不是為了贊揚、鮮花和掌聲！把生的希望給予別人，自己卻壯烈犧牲了，這平凡而又偉大的舉動(dòng)換來(lái)了兩條鮮活的生命！這不正是那位老班長(cháng)嗎？在生活中，還有許許多多的舍已為人事跡在感動(dòng)著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我多么希望老班長(cháng)那金子般的心永遠閃耀在人們的腦海中。在21世紀我們也應該學(xué)習老班長(cháng)那舍已為人的精神，讓那崇高的品質(zhì)世世代代相傳，永垂不朽。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感6
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在閑暇的課余時(shí)間，我讀了一篇文章，題目是《金色的魚(yú)鉤》。讀完后，我思緒萬(wàn)千，心中久久不能平靜......
《金色的魚(yú)鉤》這篇文章主要講的是一個(gè)老班長(cháng)照顧兩位小傷員，每每在沒(méi)有都系吃的時(shí)候，老班長(cháng)就拿魚(yú)鉤去河邊釣魚(yú)吃，小傷員吃完后，老班長(cháng)就把他們吃剩的魚(yú)骨頭再啃一啃，最終，老班長(cháng)犧牲了。
其中，讓我最感動(dòng)的是當小傷員把魚(yú)給老班長(cháng)吃時(shí)，老班長(cháng)一直說(shuō)自己已經(jīng)吃過(guò)了，然后再背著(zhù)兩個(gè)小傷員吃他們剩下的魚(yú)骨頭。讀到這，我的眼眶不禁濕潤了，心里也油然而生出對老班長(cháng)的崇敬。他為了兩位小傷員能吃上飯，寧愿自己餓肚子，吃他們剩下的，這種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神是多么令人敬佩��！
在我們的生活中，并沒(méi)有像老班長(cháng)一樣的生活。父母親讓我們吃好的、穿暖的，我們就像生活在天堂中，和老班長(cháng)相比，我們是多么的`幸福��！可我們還是生在福中不知福，不好好學(xué)習，不聽(tīng)大人的話(huà)，考試考的一塌糊涂，我們怎么還有臉見(jiàn)我們的父母呢？老班長(cháng)吃的是剩飯我們不吃，我們吃的是漢堡、零食；老班長(cháng)貧苦的生活我們不過(guò)，我們住在溫馨的家里，像是蕩在搖籃中，多么愜意呀！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感7
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)，牢記指導員的話(huà)，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過(guò)草地而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(cháng)，也就是“老班長(cháng)”牢記指導員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間，青稞和著(zhù)野菜就吃光了�！袄习嚅L(cháng)”為了不讓三名小戰士因過(guò)于餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(cháng)為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯后老班長(cháng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的`魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根，我每每一讀到這兒心里就很難過(guò)，腦子里便會(huì )浮現出“老班長(cháng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰士買(mǎi)一些吃的東西，遞給他們的手里，讓他們吃上香噴噴的東西啊!
那三位戰士為了革命事業(yè)的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來(lái)的機會(huì )非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候，老班長(cháng)累的倒下了，在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人，忠于革命事業(yè)的戰士啊!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感8
當一本散發(fā)出淡淡清香的語(yǔ)文書(shū)出現在我面前時(shí)，我便迫不及待的打開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。這些文章都非常的生動(dòng)優(yōu)美，可是，令我 最感動(dòng)、給我印象最深的要屬《金色的'魚(yú)鉤》這篇課文。
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要敘述的是：1935年的秋天，紅軍在經(jīng)過(guò)草地是很多同志都得了腸胃病，進(jìn)過(guò)草地那段時(shí)間他們非常辛苦。一位炊事老班長(cháng)為了讓病號盡快的好起來(lái)，將僅有的食物讓給了病號，自己卻忍饑挨餓，最后光榮犧牲的故事。
這是一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋、眼睛凹進(jìn)去，白發(fā)蒼蒼的老班長(cháng)。指導員派給他的任務(wù)，老班長(cháng)已經(jīng)意識到了任務(wù)的困難，可是還是毫不猶豫地接受了；有三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，老班長(cháng)整夜合不攏眼，一天天瘦下來(lái)；釣到魚(yú)時(shí)老板班 讓給病號吃，自己吃剩下的魚(yú)骨頭。當小病號看到老班長(cháng)吃魚(yú)骨頭，老班長(cháng)卻不讓小病號告訴其他人；當小病號被饑餓和痛苦折磨時(shí)，老班長(cháng)鼓勵他們不要喪失意志。
老班長(cháng)舍己為人、忠于革命的高貴品質(zhì)是多么的值得大家去學(xué)習啊!老班長(cháng)在夜里還要摸野菜為的就是讓病號吃上東西，自己不吃東西，只剩下了皮包骨頭，眼睛也壞了。老班長(cháng)在自己臨死前，還鼓勵同志們去找野菜養好了精神好走出草地，自己舍不得吃，最后卻壯烈犧牲了,老班長(cháng)不顧自己的生死，處處為別人著(zhù)想。同學(xué)們，老班長(cháng)是我們學(xué)習的好榜樣，我們一起來(lái)向他學(xué)習吧!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感9
萬(wàn)里長(cháng)征是世界歷史上的一大奇跡，體現了紅軍的不懼艱險的大無(wú)畏精神，在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的.課文《金色的魚(yú)鉤》也正寫(xiě)了這樣一個(gè)感人的故事，當我又讀起了這篇課文，還是那樣感概萬(wàn)千......
《金色的魚(yú)鉤》主要講了在長(cháng)征期間，紅四方面軍過(guò)草地時(shí)許多人得了腸胃病。有三個(gè)病號實(shí)在跟不上隊伍了，指導員派了炊事班長(cháng)照顧他們。他用了一根縫衣針，燒紅后做成了一個(gè)魚(yú)鉤，每天出去釣魚(yú)，給幾個(gè)小同志做魚(yú)湯吃，他則吃著(zhù)草根和剩下的魚(yú)骨頭，他的身體一天比一天虛弱。最后，終有一天，他光榮犧牲了。
想象一下，如果老班長(cháng)還活著(zhù)，那他一定可以舒舒服服的過(guò)完漫長(cháng)的人生，可是他為了其他同志的安危挺身而出，使自己陷入危難之中。
啊，這是多么偉大的舍己為人的光榮精神啊!這長(cháng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒!“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，”死亡并不可怕，可怕的是在死亡之前仍沒(méi)有做出有意義的事情。我要發(fā)揚舍己為人的精神，給予別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助就能給別人溫暖，自己也可以感受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感10
這個(gè)星期，我們學(xué)完了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，經(jīng)過(guò)深入的分析、體會(huì )，我受益匪淺。
這篇課文記敘了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)牢記部隊指導員的囑托，為照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。
老班長(cháng)，一個(gè)其貌不揚的紅軍老戰士，可他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句語(yǔ)言，都感人肺腑，讓人情不自禁地敬佩他，欣賞他。老班長(cháng)有著(zhù)高度的責任感，他把黨交給他的任務(wù)放在第一位，費盡心思地去完成。生活中，我們當然不會(huì )遇到老班長(cháng)這樣的'任務(wù)，可是當我們接到給自己的任務(wù)時(shí)，也要學(xué)習老班長(cháng)這樣有責任感，一絲不茍地將它完成。老班長(cháng)舍己為人，為了照顧好病號們，他讓病號喝魚(yú)湯，自己卻吃著(zhù)難以下咽的食物。在生活中，我們應該不會(huì )有這樣大的付出，可當別人需要幫助時(shí)，也要伸出及時(shí)的援助之手，哪怕自己做出一點(diǎn)犧牲，那也是值得的。老班長(cháng)是一心為他人著(zhù)想的人，哪怕他自己將要犧牲，卻還在惦記著(zhù)無(wú)依無(wú)靠的病號。我們也要向老班長(cháng)學(xué)習，無(wú)論在什么情況下都要為他人著(zhù)想，站在別人的立場(chǎng)上去思考。
我們要向老班長(cháng)學(xué)習，上一代有著(zhù)這樣的優(yōu)良品質(zhì)，下一代就會(huì )向他們學(xué)習，一代一代地繼承下去，永遠不要間斷。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感11
今天，在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習了第十五課《金色的魚(yú)鉤》。這是一篇講述紅軍長(cháng)征途中過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人故事，讀后給我留下了深深的啟示和觸動(dòng)。
本文主要記述了過(guò)草地時(shí)一位紅軍老班長(cháng)接受了黨的任務(wù)和組織的重托，帶著(zhù)三個(gè)病號小戰士歷經(jīng)艱難，克服重重困難，想辦法釣魚(yú)充饑，最終犧牲自己，將三位小戰士送出草地的感人事跡。
同時(shí)，也突出了老班長(cháng)舍己為人、忠于革命，不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏革命精神，表現出了老一輩革命家的高尚情操，尤其是老班長(cháng)的那種責任感使我敬佩不已。
想想，老班長(cháng)只是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍戰士中最普通的一員，他卻能夠把黨交給的任務(wù)放在第一位，不惜犧牲自己也要完成任務(wù)。而我們現在總是把自己個(gè)人的得失看的很重，很少為他人著(zhù)想。其實(shí)我們應該做到同學(xué)之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益，在別人有困難時(shí)我們應該積極的伸出援助之手，哪怕?tīng)奚约旱?一點(diǎn)兒利益也是值得的。因為，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
千千萬(wàn)萬(wàn)“老班長(cháng)”的犧牲才換來(lái)了我們今天幸福的生活，所以我們應該好好珍惜幸福生活的來(lái)之不易，學(xué)習和傳承老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家們的那種樂(lè )觀(guān)、團結、奉獻、無(wú)私、大愛(ài)、頑強的精神。不辜負老師和父母的期望和重托，要有擔當和責任，好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感12
今天，我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，講的是一位紅軍老班長(cháng)照顧三個(gè)得了腸胃病的小同志過(guò)草地，最后光榮犧牲的感人故事。
讀了這篇文章，我的第一感覺(jué)就是：要學(xué)習老班長(cháng)舍己為人的精神。老班長(cháng)為了給我們釣魚(yú)煮野菜湯，不惜犧牲自己。我們?yōu)槭裁炊疾荒茏龅眠@么好呢？毛病是出在我們自己身上，我們自私、驕傲、得意……
記得一次上課的時(shí)候，一位女同學(xué)不小心弄到了我，我頓時(shí)火冒三丈，對她吼到：“你沒(méi)長(cháng)眼睛啊!超過(guò)了‘三八線(xiàn)’，你想死��？”那位女同學(xué)連忙陪不是。我聽(tīng)了她的道歉，更加生氣地說(shuō)：“你以為說(shuō)對不起就行了嗎？”“那你想怎么樣!”那位女同學(xué)突然滿(mǎn)臉怒氣地對我說(shuō)，那氣勢好像要把我吞了似的�！皼](méi)什么，沒(méi)什么!”我為了不鬧出事，只好先平息這件事�，F在突然一想，覺(jué)得當時(shí)做得真不對，而且那位同學(xué)也向我道歉了呀。我現在可不能這樣了，我還要學(xué)習老班長(cháng)舍己為人的精神呢!
老班長(cháng)您真好，時(shí)時(shí)刻刻為黨著(zhù)想，完成黨交給你的任務(wù)。您的'品質(zhì)是高尚的!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感13
今天我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的中心，雖然是篇略讀課本，但是那種革命精神令我至敬。
在二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路上，有著(zhù)許多的艱苦。從巧過(guò)金沙江到飛奪瀘淀橋，從過(guò)草地到爬雪山，有著(zhù)無(wú)數舍己為人的革命同志，有著(zhù)無(wú)數無(wú)名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書(shū)里的老班長(cháng)也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志，他服從黨的安排聽(tīng)從黨的指揮，甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰勝了困難，他用頑強的信念遵守指導員臨走前的命令。
那金色的'魚(yú)鉤閃爍著(zhù)金色的光茫！
我們的幸福生活從哪來(lái)？就是他們老一輩的紅軍戰士用生命與鮮血換來(lái)得。我想用手中的白米飯來(lái)?yè)Q來(lái)老班長(cháng)手中的草根與魚(yú)骨頭。
珍惜現在，守望未來(lái)。未來(lái)是我們新一輩的天地。少年強則國強！我們的美好是甜美滿(mǎn)天星那未來(lái)的美好與我們的手中。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感14
從小到大，學(xué)過(guò)的課文很多很多，其中最讓我感動(dòng)的是《金色的魚(yú)鉤》。
《金色的魚(yú)鉤》講的是在紅軍過(guò)草地市一位炊事老班長(cháng)為了帶三個(gè)病號過(guò)草地，將不多的食物讓全給病號吃，就這樣，食物還是不夠，病號沒(méi)食物吃時(shí)，老班長(cháng)整夜睡不著(zhù)覺(jué)，他想到一個(gè)方法，就是用一根針做了一個(gè)魚(yú)鉤，一天到晚摸蚯蚓釣魚(yú)，做魚(yú)湯給病號吃，餓極了，他只用病號吃剩下的魚(yú)骨頭充饑，最終餓死在路上。當老班長(cháng)要犧牲時(shí)，他仍然沒(méi)忘記教育幾個(gè)病號，不要喪失革命意志……老班長(cháng)，你付出這么多，難道就是為了完成任務(wù)？不！不是這樣的！時(shí)革命精神支撐著(zhù)你，使你不顧自己，保護革命后代！
我一直這么想：老班長(cháng)，雖然課文說(shuō)你死了，但我認為你還活著(zhù)。你的精神，你的形象永遠活在人們心中。你看，當今社會(huì )上像你這樣的人越來(lái)越多，“一方有難八方支援”，汶川大地震中那前赴后繼的救援隊伍，那些感人至深的故事無(wú)不傳遞著(zhù)你的精神，你的形象。
老班長(cháng)，你再看，我們的祖國在飛速發(fā)展，我們的.生活在蒸蒸日上，這是你的心愿，也是我們的心愿，我們祖國有數不清你這樣的人，我們祖國的明天將會(huì )更好！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感15
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章之后，老班長(cháng)他那高尚的品質(zhì)著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)!
這篇文章主要講了1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，指導員派老班長(cháng)照顧三個(gè)得了腸胃病的.戰士……最終老班長(cháng)餓死在草地上。
讀了這篇文章之后，老班長(cháng)他那舍己為人，忠于革命的精神讓我十分感動(dòng)!看看那時(shí)候，再看看現在，我們現在的生活是多么幸福、美好啊!他們那時(shí)候卻連飯都吃不上!可以想象，他們當時(shí)有多么艱苦，困難!
媽媽對我說(shuō)，這是在紅軍長(cháng)征時(shí)發(fā)生的一件事。在這次長(cháng)征中，犧牲了許多人!紅軍在長(cháng)征之前約有8.8萬(wàn)人;而到達了陜西根據地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因為沒(méi)有食物而餓死的。
如果，老班長(cháng)只是自己一個(gè)人走出草地，完全是有可能的。因為他可以自己捕魚(yú)、做菜;如果他能吃一點(diǎn)兒東西的話(huà)，就不至于會(huì )被餓死了。但是老班長(cháng)為了讓三個(gè)小同志吃上食物，而自己不進(jìn)食，最終導致被餓死。
讀了這篇文章之后，最讓我難忘與感動(dòng)的就是老班長(cháng)他那舍己為人的高尚品質(zhì)，我 也要向老班長(cháng)學(xué)習，做一個(gè)終于祖國，舍己為人的人。
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