【必備】讀《綠山墻的安妮》有感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎大家分享。
讀《綠山墻的安妮》有感1
寒假里，我讀了一本非常引人入勝的書(shū)：《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書(shū)。
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養到六歲后，它就開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養了她。后來(lái)憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。
故事中的安妮活潑樂(lè )觀(guān)，即使如此困難，也從未抱怨。兒現在我們的`生活時(shí)那么幸福，但許多人卻因為一些挫折就振作不起來(lái)，誤了大好人生。而安妮不怕困難，再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習安妮這種樂(lè )觀(guān)精神，像她一樣樂(lè )觀(guān)面對生活。
安妮從小就失去父母，多么不幸��！而我們還時(shí)常抱怨父母，覺(jué)得父母很?chē)Z叨、很討厭�？墒�，想一想，如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會(huì )是多么悲哀，安妮得不到父母關(guān)愛(ài)，是多么痛苦的事。所以，好好把握現在，珍惜現在吧！
《綠山墻的安妮》中最令我感動(dòng)的一個(gè)故事，就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的養母。對于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是多么美好的事�？墒�，一直以來(lái)照顧她的母親卻生病了。應該去上學(xué)還是留下照顧母親呢？對于安妮來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是多么難得的機會(huì )，而她放棄了學(xué)業(yè)，選擇留下來(lái)照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來(lái)，這是多么美好善良的品質(zhì)��！
安妮天真、愛(ài)幻想、善良、樂(lè )觀(guān)、直率、活潑，因此贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮的感人故事一定會(huì )感動(dòng)更多善良的人。
讀《綠山墻的安妮》有感2
誰(shuí)都沒(méi)想到，從小失去母親的露西·莫德·蒙格瑪莉，塑造了一部如此感人至深的小說(shuō)《綠山墻的安妮》。這幾天，我讀完了這本書(shū)，心里想了很多很多。
在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪莉拉，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，卻因為同情而收養了一個(gè)名叫安妮的女孩，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的.小姑娘，卻給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。安妮是一個(gè)孤兒，一生下來(lái)3個(gè)月，母親就害熱病去世了，幾個(gè)月后，父親也離她遠去。安妮不知換了多少居處，最后住在了瑪莉拉家中。安妮與其他小女孩不同，她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩，她覺(jué)得自己可能是國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)，或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛(ài)，把每一件事都想得那么溫暖。
在綠山墻的生活中，安妮認識了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué)，一起回家，晚上還在一起玩。但是，因為一次誤會(huì )，戴安娜的媽媽阻止戴安娜和安妮在一起。事情是這樣的：一天，安妮邀請戴安娜來(lái)家里喝茶，用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然錯把葡萄酒當成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯，結果，戴安娜醉了，她的媽媽認定安妮是故意把戴安娜灌醉的。但是，安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。
安妮不是個(gè)細心的女孩，她也時(shí)常會(huì )不經(jīng)意犯一些錯，但是，是她用一顆善良純真的童心打動(dòng)了許多人。她總是讓人感到愉快，她那一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑使人感到親切。
在生活中，我們是否也需要像安妮一樣用真誠去面對他人呢？
讀《綠山墻的安妮》有感3
淘氣女孩，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，被人收養。
天馬行空，滔滔不絕，嘮嘮叨叨，令人生伶。
陰差陽(yáng)錯，前世之緣，兩相互助，生離死別。
安妮?雪莉是一個(gè)想象力豐富的女孩，可上天偏偏對她十分不公，她是一個(gè)孤兒。先后在幾戶(hù)人家干活，打工，領(lǐng)小孩……最后又去了孤兒院。由于一個(gè)路人的口誤，她陰差陽(yáng)錯的去了綠山墻農舍。一路上，來(lái)接她的馬修聽(tīng)著(zhù)她的講話(huà)，看她的想象力天馬星空，雖然本想要一個(gè)男孩，但還是堅決的要把她留下來(lái)。在綠山墻農舍，安妮認識了“靈魂的知音”——黛安娜，認識了善良好心的林德太太，不太理解安妮的巴里太太……
讀了這本書(shū)，我為安妮那豐富的想象力震撼。安妮竟把一個(gè)波光粼粼的小湖叫做“閃光的小湖”；把無(wú)辜的森林叫做“鬧鬼的森林”；把一條小路叫做“情人的`小徑”……
安妮口齒伶俐，在冒犯林德太太后道了一個(gè)謙，說(shuō)的林德太太心花怒放，不再追究。又區區幾句話(huà)奪得老巴里太太的歡心。
安妮是個(gè)聰明的孩子，她每每考試都很優(yōu)秀。連最難的幾何學(xué)，也能力爭上游。
安妮對生活的熱愛(ài)又強烈又不可思議。一棵櫻桃樹(shù)被叫做“白雪皇后”遇到美景，她會(huì )呆呆的看著(zhù)，并對它無(wú)限回味。似乎沒(méi)有生活的美，就不能活下去了。當有音樂(lè )會(huì )、野餐時(shí)，她就可能興奮到世界末日。
有一次，安妮把瑪麗拉的紫色胸針拿去了，可用過(guò)后又找不到了。竟為了去野餐說(shuō)紫色胸針掉進(jìn)了“閃光的小湖”。后被發(fā)現后搞得瑪麗拉哭笑不得。我讀到這，竟為安妮的幼稚搞的哈哈大笑。
安妮在繼續，我的閱讀也在繼續……
讀《綠山墻的安妮》有感4
前幾天，我看了一本很好看的書(shū)，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書(shū)的內容。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫安妮的女孩，她長(cháng)著(zhù)一頭紅紅的頭發(fā)，還有滿(mǎn)臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養。安妮雖然是個(gè)孤兒，可是她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感，滿(mǎn)腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經(jīng)常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當作香草精放進(jìn)蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂(lè )觀(guān)，憑借自己的'努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己和安妮有幾分相似，因為我也愛(ài)幻想，但是我卻沒(méi)有安妮樂(lè )觀(guān)的精神。如果我摔倒了，一定會(huì )痛哭，可是安妮不會(huì )，她會(huì )繼續微笑面對。我應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)和堅強，希望我的夢(mèng)想能夠早日成真。
讀《綠山墻的安妮》有感5
淚，潸然落下，是為了瑪莉拉卡斯伯特，也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁(yè)，我依然沉醉在其中無(wú)法自拔……
安妮，純真善良、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗，是本書(shū)的主人公。被本想領(lǐng)一個(gè)男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養。安妮個(gè)性鮮明，擅長(cháng)幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛(ài)，也贏(yíng)得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨特的人格魅力，打動(dòng)了所有人。
當我們的生活是灰色的時(shí)候，我們應該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊；當我們的世界一片黑暗，我們要堅信，我們的頭頂終會(huì )充滿(mǎn)光明。只有堅持不懈，樂(lè )天地面對生活，一切才會(huì )好起來(lái)。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩。她平時(shí)大大咧咧的，有點(diǎn)兒小迷糊，嘴快，心里想什么就說(shuō)什么，她身上那種勇于挑戰、敢于爭取、一人做一人擔的精神是值得大家學(xué)習的'。人無(wú)完人，同樣，安妮身上也有許多缺點(diǎn)，也正是她的這些缺點(diǎn)，讓大家更喜歡她，也讓我明白，要做最真實(shí)的自己。安妮孝順，為了照顧生病的瑪莉拉，她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛(ài)幻想，她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會(huì )說(shuō)話(huà)的好朋友，在安妮的世界里，一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿(mǎn)幻想與希望嗎？
我在現實(shí)生活中，不可能那么勇敢，不那么開(kāi)朗。但是我會(huì )努力學(xué)著(zhù)像安妮一樣，樂(lè )觀(guān)向上。生活需要的不是消極和失望，生活所缺失的是一種陽(yáng)光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會(huì )這世界，細心去觀(guān)察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了，生活才會(huì )給予你最想要的！
安妮，你是多么地活潑可愛(ài)，你是那樣地孝順，我多想和你交朋友呀！如果你是微笑的，那你的生活一定是歡樂(lè )的；如果你始終垂頭喪氣，那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們，讓我們也像安妮一樣，綻放出你最美麗的笑容吧！
讀《綠山墻的安妮》有感6
這幾天，我讀了一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩接替馬修的工作，卻因為同情心而收養了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，生活有了新希望。
主人公安妮長(cháng)著(zhù)一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且有說(shuō)不完的話(huà)的.女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她并沒(méi)有因此成為一個(gè)自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒，被保姆偷了出來(lái)。在她的想象中櫻花樹(shù)是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹(shù)林想象成魔鬼的聚集地……
安妮雖是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己，每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮還特別喜歡交朋友，對每一位幫助過(guò)她的朋友她都會(huì )心存感恩，特別是當收養她的瑪利亞需要她的時(shí)候，她義無(wú)反顧地留了下來(lái)，沒(méi)有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助，但覺(jué)得不以為然，覺(jué)得是應該得到的，這種心態(tài)是錯誤的。我們應該學(xué)習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來(lái)對待每一個(gè)人，你就會(huì )發(fā)現，生活是多么快樂(lè )，我們要像安妮一樣，開(kāi)心的度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。
讓我們向安妮學(xué)習，積極的對待生活，堅強的對待困難，樂(lè )觀(guān)的對待一切，只有這樣才會(huì )讓自己的人生變得完美！
讀《綠山墻的安妮》有感7
清晨，我坐在陽(yáng)臺上，哼著(zhù)小調，翻開(kāi)《綠山墻的安妮》這本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的看起來(lái)。慢慢的，我就被故事中的情節深深地吸引了。
《綠山墻的安妮》講的是這樣一個(gè)故事：
愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里收養一個(gè)男孩做得力助手，史本賽夫人卻給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩，這樣馬修夫婦就陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩。這位名叫安妮的小姑娘，有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在他的眼中都妙趣橫生，多姿多彩。她活潑，好動(dòng)，不拘小節，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
安妮這個(gè)天真，活潑，聰明，頑皮，善言，卻也有點(diǎn)點(diǎn)倔強的可愛(ài)形象，吸引了全國的無(wú)數女孩。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫寫(xiě)信稱(chēng)贊作者蒙哥馬利小姐：“你創(chuàng )造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)，最令人喜愛(ài)的少女�！笔前�，想安妮這樣的`小女孩，有誰(shuí)不喜歡呢？
在安妮的生活中，她有一位形影不離的好朋友——黛安娜，他們經(jīng)常在一起玩，經(jīng)常一起用蠟燭隔板的方式來(lái)傳遞信息，她們倆可是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。安妮和黛安娜收獲了童年的無(wú)限樂(lè )趣。安妮憑著(zhù)自己的努力，取得了高分，可以考上自己理想的學(xué)校。但是因為馬修叔叔去了天國，而瑪麗亞的眼睛一天不如一天。安妮為了照顧瑪利亞，放棄了獎學(xué)金，放棄了雷多蒙大學(xué)。安妮現在有那么好的前程，可她為了回報馬修，瑪利亞對她的照顧和培育放棄了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。安妮的品質(zhì)是多么難能可貴！
我也要學(xué)習安妮，學(xué)習她的天真，活潑，聰明，頑皮，善言。輝煌我的人生之路��！
讀《綠山墻的安妮》有感8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
這個(gè)假期，我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：在美麗的愛(ài)德華王子島，馬修和馬麗拉想要收養一個(gè)男孩來(lái)幫助他們干農活，可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸，同時(shí)又有著(zhù)非凡的想象力。安妮來(lái)到綠山墻農舍，像一股清涼的風(fēng)，給沉寂的農舍帶來(lái)了蓬勃的生機，在安妮眼里生活是那樣美好，自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè )之路”;她給開(kāi)滿(mǎn)紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······
安妮常常犯一些“小錯誤”，但她總是勇于承認錯誤，比如跳到床上壓醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕，卻把止痛藥當成香草精放入了蛋糕，卻幸運的又遇見(jiàn)了一位知音;為了一個(gè)沒(méi)有勝算的打賭，安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上，因為她的腳骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林，晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家，安妮被自己想象的東西嚇到了，但她還是走過(guò)那片云杉林，回到家，她明白了什么東西普普通通的也沒(méi)有什么不好。安妮的.這些“小錯誤”不但為她結識了幾位靈魂上的知音，還讓她變得更加沉穩。
安妮十分善良，通過(guò)安妮的努力，她終于考上了她夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，卻因為銀行倒閉，馬修去世，馬麗拉動(dòng)了想賣(mài)掉綠山墻農舍的念頭。安妮思量再三，還是選擇了留住綠山墻農舍，留在馬麗拉身邊照顧她。
安妮還很樂(lè )觀(guān)，她自幼失去父母，多次被人領(lǐng)養又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問(wèn)題，仍懷著(zhù)一顆感恩的心，樂(lè )觀(guān)的去看這個(gè)世界。
讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：只要對生活充滿(mǎn)希望，用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，生活就會(huì )豐富多彩，生命就會(huì )美麗多姿!
讀《綠山墻的安妮》有感9
作者用優(yōu)美的文字筆觸描繪了美麗的亞幫里清新的田園風(fēng)光，把我們帶入了恬靜迷人的綠山墻，走進(jìn)了特別愛(ài)幻想的安妮的日記。
安妮討厭滿(mǎn)臉雀斑，因為她的同學(xué)總是用這來(lái)開(kāi)玩笑。安妮總是喋喋不休，還總是闖禍，正是這樣一個(gè)有血有肉的小女孩兒讓我們知道了很多道理，如:“我們要遵守去別人家的基本禮儀，學(xué)做一個(gè)懂事，有禮貌的好孩子，這樣才會(huì )讓別人喜愛(ài)，結交到更多的朋友；失敗并非是壞事，失敗后振作起來(lái)，努力奮斗而換取勝利才是最快樂(lè )的；我們在朋友遇到困難時(shí)，要盡自己所能去幫助他們，因為贈人玫瑰，手有余香……
安妮并不是童話(huà)故事中美麗的公主，她經(jīng)常為自己的紅頭發(fā)感到煩惱，她也不同于落難的灰姑娘，從不需要王子的救助，她只是一個(gè)普通的鄰家女孩兒，但卻生活得有滋有味兒。她純真善良，她感謝一切幫助過(guò)她的'人，也善待那些對她并不友好的人，她也對瑪里拉和馬歇注入了熱情和活力，為他們帶來(lái)了快樂(lè )，并在不知不覺(jué)中影響和感染身邊的人……
我喜歡她的朝氣蓬勃，活力四射，她就像個(gè)暖暖的小太陽(yáng)；我喜歡她那詩(shī)一樣美好的幻想，還有一顆能感受萬(wàn)物的柔軟心靈；我喜歡她對生活的態(tài)度，從不害怕期望落空，到處綻放著(zhù)可愛(ài)、幻想的花朵；我也喜歡她樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度，總能把自己感覺(jué)不開(kāi)心的事情變成歡樂(lè )的，比如把自己的破舊衣裳想象成華麗的禮服，還帶著(zhù)燈籠袖……
讀完《綠山墻的安妮》后，我深受感染，她教會(huì )了我如何面對困難和失敗，讓我用心感受自然和熱愛(ài)生活，讓我看到了世界的真善美，就像冰心奶奶說(shuō)的“如果你的心簡(jiǎn)單，這個(gè)世界也就簡(jiǎn)單�！蔽乙惨蔀橐粋�(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè )、善良樂(lè )觀(guān)的人，做獨一無(wú)二的自己。
讀《綠山墻的安妮》有感10
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著(zhù)吸引力，吸引力中蘊藏著(zhù)真理的書(shū)。
它講述了一個(gè)小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開(kāi)心果;她是一個(gè)厭惡自我名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥(niǎo)，同樣她也會(huì )在做著(zhù)蠢事中琢磨出道理。
她教會(huì )我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自我的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書(shū)時(shí)，心里在想;安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢?而不像我，對重復來(lái)重復去的生活已經(jīng)厭倦，對自我的錯誤置之不理，我發(fā)現我眼里的生活枯燥，沒(méi)有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書(shū)，我明白了不少道理，我沒(méi)有熱情是因為我沒(méi)有夢(mèng)想，不明白自我的追求是什么;我生活怠倦，不明白珍惜身邊所擁有的情親，以為是自我應得的，從來(lái)是對別人嚴格要求，對自我卻松懈;我沒(méi)有毅力是因為一個(gè)小小的打擊就會(huì )讓我失去自信，對自我處于半放棄狀態(tài);對重復的生活心生厭倦，是因為自我沒(méi)有感受及珍惜自我所擁有的，對生活不樂(lè )觀(guān)，不進(jìn)取，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿(mǎn)著(zhù)期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )及感恩，因為她的內心就是一個(gè)花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬(wàn)丈。我想;我也應當在自我的`內心播下樂(lè )觀(guān)的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的完美，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書(shū)是一個(gè)精靈，引導我將我的內心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。
讀《綠山墻的安妮》有感11
陽(yáng)光微醺，灑下柔和的光芒，透過(guò)杉樹(shù)林里葉子的縫隙留下一地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，路兩邊種滿(mǎn)開(kāi)花的洋櫻桃樹(shù)和修長(cháng)的白樺。我們只看到了一棵棵挺拔的樹(shù)，但在安妮的眼里，就變成了一位位戴著(zhù)美麗白紗的新娘，這便是她的獨特之處。
一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，看似平凡的安妮卻有著(zhù)一顆不平凡的心。生活對待她并不仁慈，11歲的女孩，孤苦伶仃，無(wú)父無(wú)母，但是她以積極向上的心態(tài)和獨特的生命活力，使自己的生活豐富而又多彩。自從陰差陽(yáng)錯的被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，她經(jīng)歷了太多，有歡笑，也有淚水，但是她有屬于自己的`秘訣：對生活的驚奇感，以及樂(lè )觀(guān)豐富的想象力。哪怕遭遇生死離別，哪怕最疼愛(ài)她的養父猝然離世，家里一貧如洗，負債累累，她仍然用最樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活，她的內心永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光，他的每一天都充滿(mǎn)了期待。用力過(guò)好每一天，把枯燥乏味的事物變成奇妙的幻想，這是這個(gè)獨特女孩迎接生活的法寶。正是這種青春的恣意和張揚，讓每一個(gè)人都在她身上看到了自己的影子，正是這個(gè)神奇的女孩，被美國著(zhù)名文學(xué)家馬克吐溫贊譽(yù)為：“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”�；叵胱约�，一遇到一點(diǎn)挫折困難就埋怨，脾氣暴躁、大喊大叫的讓父母幫忙……想著(zhù)想著(zhù)，臉頰不免通紅。如果我以后不改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，如何對得起這本書(shū)？對得起父母？對得起自己？
笑看挫折，關(guān)注點(diǎn)滴，熱愛(ài)自然，感恩生活，從她身上我看見(jiàn)了無(wú)數個(gè)我將要成為的我自己，無(wú)論生活給你怎樣的磨難，不要害怕，因為你內心的熱愛(ài)與光明會(huì )擊退一切的黑暗，于是勇氣充滿(mǎn)胸膛，足以乘風(fēng)破浪。
正如安妮所說(shuō)：“但愿我沒(méi)錯過(guò)人生中太多美好的東西”，正是因為她懂得珍惜生活中的小美好，于是給綠山墻農舍帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和朝陽(yáng)般的青春氣息，也造就了彩虹般絢爛的安妮。生活中一定會(huì )有一些小確幸等待我們去發(fā)現，希望我們每一個(gè)人都能夠尋覓到身邊的美好，感受到生命的陽(yáng)光，產(chǎn)生美好的夢(mèng)想，在每一個(gè)“雨季”后創(chuàng )造獨一無(wú)二的自己。
讀《綠山墻的安妮》有感12
暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)�？赐旰�，我的內心被感動(dòng)了，久久無(wú)法平靜。我覺(jué)得這是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，講述了小孤女安妮，在家人、朋友和老師的關(guān)愛(ài)中不斷改正錯誤、戰勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評價(jià)這部小說(shuō)：“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默，故事情節一波三折、引人入勝。
我最喜歡書(shū)本中的安妮。她雖然愛(ài)惹些小麻煩，卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活、堅強勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候，忘記用熱水消毒抹布；破口大罵琳達夫人；把葡萄酒當作草莓汁，結果好朋友喝醉了；差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死；用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長(cháng)得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒，可是在她很小的時(shí)候，就被她們家壞心眼的`保姆偷了出去，保姆直到死的時(shí)候才把秘密說(shuō)出來(lái)；可以把河堤上一排的櫻花樹(shù)想象成是美麗的新娘子，披著(zhù)白色輕盈的輕紗，穿著(zhù)白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲；可以把白色的林子想象成‘白色隧道’；可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’；還可以把蘋(píng)果藍這種花叫作‘波尼’。
這本書(shū)給我的啟示很大，讓我懂得了：無(wú)論是學(xué)習，面對自己，面對長(cháng)輩，面對生活，面對困難都要做到聰明勤快、誠實(shí)機智、敢于挑戰、有上進(jìn)心、有教養、懂禮貌，充滿(mǎn)快樂(lè )、容易滿(mǎn)足、溫柔善良、天真無(wú)邪、活潑開(kāi)朗，聽(tīng)話(huà)懂事、孝順尊敬、知恩圖報，樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、敢于承擔責任，沉著(zhù)冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。
讀《綠山墻的安妮》有感13
我在暑假看了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，勇敢的小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中覓食；她把自己的影子和回聲當朋友，向它們訴說(shuō)心事……就是因為有這些美麗的遐想，安妮才能在不幸中找到快樂(lè )。
讀著(zhù)安妮這些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我愛(ài)把漂浮的.白云看成小綿羊在吃草；把我家門(mén)前的那排大樹(shù)當成守護家園的士兵；把歡蹦的小狗作為我親愛(ài)的伙伴，天天陪著(zhù)它玩；把床前的那個(gè)布娃娃當做我的知己，每晚向她訴說(shuō)我的心事……我也要像安妮那樣，為了這些幻想能變成現實(shí)而努力學(xué)習。
安妮是個(gè)孤兒，她有許多不幸的遭遇，但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗，她憑借著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎學(xué)金，她還憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)。想想我自己，每次遇到困難，都會(huì )退縮。當老師布置的作業(yè)有幾題做不出，我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)，明天老師會(huì )講的，不要緊；當我穿著(zhù)旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí)，我生氣地對媽媽說(shuō)，不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)會(huì )了也沒(méi)用；當我彈不好第一首鋼琴曲時(shí)，我哭著(zhù)跑出了家門(mén)。都是因為我的不夠堅持，所以到現在我還是一事無(wú)成。我的懦弱讓我無(wú)法前進(jìn)。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以我要向安妮學(xué)習，做個(gè)堅強的女孩。安妮是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感14
親愛(ài)的朋友，最近我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)，現在我來(lái)介紹你認識她吧！
安妮，一個(gè)長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的孤兒，被綠山墻農舍的兄妹倆意外收養，她那神奇的想象，常常讓我也陷入漫無(wú)邊際的幻想當中。
該書(shū)的內容基本是安妮的語(yǔ)言，作者沒(méi)有用太多的技巧，只是簡(jiǎn)單的描述，但是描述當中安妮的生活在我們眼前展開(kāi)，讓我們跟著(zhù)安妮去哭去笑，去為安妮犯的錯誤而自責。在安妮的'眼中，周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮茫?紫羅蘭溪谷""情人的小徑""森林女神的水泡"這些都是安妮奇特的想象給周?chē)沫h(huán)境起的名字，多么富有詩(shī)意啊!常常讓我也留戀其間。還有"鬧鬼的森林"真是獨創(chuàng )啊，這只是她那想象力犯的一個(gè)小小的錯誤，讓人忍俊不禁的同時(shí)，被小姑娘的天真可愛(ài)所吸引。
這本書(shū)可以說(shuō)是安妮的成長(cháng)記錄本，記錄著(zhù)安妮由天真的小女孩成長(cháng)為亭亭玉立的少女，最終成為一名教師。馬修算是慈父，常常寵溺著(zhù)安妮，為她買(mǎi)來(lái)時(shí)髦的衣服，不善言辭的他卻認真傾聽(tīng)安妮說(shuō)的每一句話(huà)�，旣惱闶菄滥噶�，是她精心培養著(zhù)安妮，教給安妮基本的禮貌，生活的技能，是她常常為安妮犯的錯誤承擔責任。
黛安娜，不得不提的一個(gè)重要人物，安妮的知己，一輩子的好朋友，是她陪伴著(zhù)安妮成長(cháng)，安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼!
綠山墻農舍，溫馨的家園，安妮，善良的孩子，在馬修去世后，毅然放棄獎學(xué)金，放棄自己上大學(xué)的目標，和瑪麗拉相依為命守護著(zhù)綠山墻農舍，讓我們不得不感嘆人間的真情!
隨著(zhù)安妮的成長(cháng)，我暢然若失，比起長(cháng)大成熟的安妮，我更喜歡兒時(shí)的安妮吧，她的生活是那樣的充實(shí)，讓我也沉浸在安妮兒時(shí)的生活當中，但我同時(shí)也相信安妮長(cháng)大以后的生活會(huì )更加精彩，她和死對頭吉爾伯特的和好不就是一個(gè)好的開(kāi)頭嗎?
來(lái)吧，我和安妮在綠山墻農舍等著(zhù)你。
讀《綠山墻的安妮》有感15
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮，堅強地面對生活的故事。
安妮是個(gè)孤兒，被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養，從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話(huà)和亂子。最后，馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè)，回家鄉找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說(shuō)也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號，她下定決心要從學(xué)習上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。有一次，我的'一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號,讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后，許多男生，甚至有的女生也叫我的外號，這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號，但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號。以后我處處跟他作對，不管在什么方面。每一次，只要我贏(yíng)了他，我都會(huì )沾沾自喜，覺(jué)得自己比他好、比他強。在考試結束后，我問(wèn)他的考試成績(jì)是多少，當我得知他沒(méi)我考得好時(shí)，我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí)，我會(huì )很高興。當我看見(jiàn)他被老師訓斥時(shí)，我也會(huì )暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后，我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想，和他比學(xué)習，同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助，而不是處處和他作對。
安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅強地撐起了這個(gè)家，回家鄉當了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強，不怕困難，勇于面對生活。
讀了這本書(shū)，會(huì )讓你學(xué)會(huì )許多的東西……
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