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(推薦)慶元旦的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的慶元旦的作文4篇,希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文 篇1
20xx年12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶,有的同學(xué)忙著(zhù)剪花,有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的.《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
慶元旦的作文 篇2
人生中有很多難忘的事,它就像海底的珍珠,今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧,那就是我們班的元旦美食節。
記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的事,當時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠,我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的'裝水汽球給踢爆,引起全班的大笑,當時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了,真是一段有趣的小插曲。
整理完后,我們開(kāi)始了化妝模式;瘖y結束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節了,那就是吃遍全班美食了,但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了,一擺出來(lái)同學(xué)們你爭我搶?zhuān)斑@個(gè)多少錢(qián)?那個(gè)怎么賣(mài)?”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了,太好了,這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串,披薩,零食,冰糕等等,吃著(zhù)美食我心里美滋滋的,可開(kāi)心了。
我還表演了節目,有好多節目,有唱歌,跳舞,吹笛子等等。
我愛(ài)這次元旦美食節,它讓我幸福,它讓我成長(cháng),希望元旦能早來(lái),能讓我早長(cháng)一歲,早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節。
慶元旦的作文 篇3
為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午,我帶著(zhù)自己精心制作的科技作品,興高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。
現在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì )跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的`巧手,即會(huì )動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節目,是手工,做的是會(huì )跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買(mǎi)了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著(zhù)我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫(huà)出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適!卑,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)?粗(zhù)我辛辛苦苦做出來(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。
展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì )游泳的甲克蟲(chóng)……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著(zhù)我小蜻蜓,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“這是會(huì )跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)!蔽疫給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
科技節我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。
慶元旦的作文 篇4
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的.樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì )在美麗,歡樂(lè )地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì )如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì )在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們在這即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
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