黑板報作文

有關(guān)黑板報作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習、工作生活中，大家都知道黑板報吧，黑板報上的文章排列，一般分為橫排、豎排、橫豎結合三種形式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的黑板報嗎？以下是小編為大家收集的黑板報作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

黑板報作文 篇1

　　昨天出黑板報，是我這周印象最深刻的事。

　　下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“勞動(dòng)節快要到了，校長(cháng)要求每班都出一期跟勞動(dòng)節有關(guān)的黑板報。誰(shuí)愿意出的？”“我！我！”我們都爭先恐后地舉起手。于是，老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來(lái)出。

　　我和他們構思了好半天。黑板報終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫(xiě)了“我為勞動(dòng)做貢獻”七個(gè)大字。接著(zhù)，在黑板中央畫(huà)了兩只可愛(ài)的海寶，再配上兩行關(guān)于它的簡(jiǎn)介。這時(shí)，周易突發(fā)奇想說(shuō)：“你們看，這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴，那就成了英文大寫(xiě)字母A了！”我們仔細一看，還真有點(diǎn)像呢！

　　我們幾人畫(huà)圖的畫(huà)圖，寫(xiě)字的寫(xiě)字，涂色的涂色，忙得不亦樂(lè )乎！我才寫(xiě)了幾個(gè)字，手就酸死了，心想，“我才寫(xiě)了這幾個(gè)字，手就累了，如果我當老師，天天寫(xiě)這么多字，手骨頭不散架才怪呢！”

　　經(jīng)過(guò)大家的'努力。黑板報很快就出好了。大家看著(zhù)自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的，高興無(wú)比！

　　黑板報，我的最?lèi)?ài)！

黑板報作文 篇2

　　節約用水是我們每個(gè)人都要做到的，如果我們每個(gè)人可以節約用水，那么那些用不到水的人們就可以用到水了。

　　就像上一次，早上我早早起來(lái)準備洗漱，吃早飯去上學(xué)，可沒(méi)想到的竟然是停水了。我著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻一樣，還好我家有一大桶里邊存了一些備用水，沒(méi)辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱，這沒(méi)有了水還真是太不方便了。

　　我教大家幾個(gè)好辦法可以節約用水，把那些洗頭發(fā)，洗澡接下來(lái)的冷水放在一個(gè)桶里，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來(lái)洗腳，沖馬桶，擦地，擦桌子，這樣的'方法可以節約用水，留下來(lái)的水也可以備用。

　　節約用水從我做起，我們一定不能浪費水，如果哪一天世界上沒(méi)有了水，人們該怎樣生存，所以請珍惜每一滴水。

黑板報作文 篇3

　　星期六，我來(lái)到學(xué)校玩，一走到學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)班上的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，而且還有人在走廊，我馬上跑到教室走廊，就看見(jiàn)了何東庭和吳依磊，我走過(guò)去問(wèn)：“你們在干嘛？”何冬庭說(shuō)：“在布置黑板報�！蔽易哌M(jìn)教室，又看見(jiàn)了王儀芳在用水粉畫(huà)黑板報，看見(jiàn)教室里一團糟，有一個(gè)盆子里的水非常臟，我問(wèn)：“這個(gè)盆子是干嘛的？”他們說(shuō)：“洗筆的.�！焙髞�(lái)我加入了他們的團隊，我幫他們換水，洗筆，調顏色。

　　后來(lái)成怡敏也來(lái)了，成怡敏看見(jiàn)水盆里的水臟了，馬上去換水，又洗了幾次筆后，他又去換水。吳依磊說(shuō)：“成怡敏是“換水工嗎”？”這時(shí)我們都笑起來(lái)了，吳依磊又說(shuō)：“成儀敏是“換水工”，陳偉俊是“洗筆工”最配了！”我們又笑起來(lái)，我又幫他們洗筆又幫他們調顏色，根本忙不過(guò)來(lái)，然后成怡敏就開(kāi)始掃地，把教室掃了個(gè)遍，黑板報做完了，大家看了看黑板報，都是太花了，吳依磊說(shuō)：“花就花，算了�！弊鐾晁�有的工作，然后大家才拖著(zhù)疲憊的身子回家去了。

黑板報作文 篇4

　　勞動(dòng)節到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說(shuō)：“我們出一期勞動(dòng)黑板報吧！”我們聽(tīng)了，立刻開(kāi)始準備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁�？

　　我和大家一起討論標題出什么？通過(guò)大家的.討論，標題就是“勞動(dòng)最光榮�！蔽一丶野褬祟}用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來(lái)。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來(lái)是內容，我們收集了勞動(dòng)小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說(shuō)：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽(tīng)到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來(lái)，我們收集了一些勞動(dòng)的照片，把它貼了上去，黑板報充滿(mǎn)了！過(guò)了幾天，老師來(lái)檢查黑板報，說(shuō)：“出的很好，畫(huà)面很飽滿(mǎn)�！�

　　出這期黑板報雖然用了我們好多時(shí)間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表?yè)P，又知道了：團結力量大。

黑板報作文 篇5

　　上一周，老師讓我們出一個(gè)關(guān)于國慶的黑板報，并且，這次是我第一次擔任黑板報的“主編”，所以我格外興奮。

　　以前，一般老師都會(huì )幫我們找好版面、插圖和文字資料，而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找，這樣我們又多了一項任務(wù)。根據這一新情況，我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù)，首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章，讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語(yǔ)文老師借關(guān)于出黑板報的書(shū)，以便參考設計這次板報的版式和插圖。

　　找文章的同學(xué)比較順利，他們很快就確定下了內容。但我們這個(gè)尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們去咨詢(xún)的那些老師告訴我們，他們一般都是上網(wǎng)找圖畫(huà)，所以沒(méi)有黑板報的書(shū)。最終我們決定，黑板報的版式和圖案都由我們自己來(lái)設計。這個(gè)工作做起來(lái)其實(shí)很困難，因為我們畫(huà)的`圖畫(huà)不但要美觀(guān)，還要保證給文章留下足夠的空間，所以我們大家討論決定給文章留下三個(gè)寫(xiě)文字用的大空地，其他地方畫(huà)畫(huà)，這樣似乎比較好控制。

　　開(kāi)始進(jìn)入正式出板報時(shí)，我又根據大家的特點(diǎn)，安排各自具體負責的內容。我讓一個(gè)畫(huà)畫(huà)比較好的男孩子畫(huà)五星紅旗和文章的邊框、線(xiàn)條;讓一個(gè)比較細心的女孩子畫(huà)旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責畫(huà)人物，另外一個(gè)平時(shí)字寫(xiě)得比較漂亮的同學(xué)負責抄文字資料。

　　在大家的齊心協(xié)力下，我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好，二年級的老師還委托我們去幫助二年級的同學(xué)出黑板報。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!

黑板報作文 篇6

　　送走了五彩繽紛的暑假，迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。老師也讓我們自己嘗試著(zhù)動(dòng)手出黑板報了，主題是教師節和安全知識。

　　老師讓我當“主編”，陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四，老師布置完任務(wù)就讓我們回家準備材料。這是我有生以來(lái)第一次出黑板報，我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下，我精心的準備了一套方案。

　　星期五下午我早早地來(lái)到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好，沒(méi)想到他們還沒(méi)有準備好，我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。

　　我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛(ài)心，讓陳國富來(lái)寫(xiě)《仰慕園丁》。主題還是我來(lái)寫(xiě)吧“HappyTeacher’sDay”。

　　《成語(yǔ)接龍》就由張慶豐來(lái)寫(xiě)，《安全知識》由王詩(shī)雨完成�！督棠銓�(xiě)作文》由彭雯琪寫(xiě)，寫(xiě)了一半，我發(fā)現她的速度太慢，我就讓張玲來(lái)“勝任”，但后來(lái)發(fā)現張玲的字又太小。寫(xiě)《教你寫(xiě)作文》時(shí)，漏了一個(gè)字，使語(yǔ)句不通，被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現了。我們各自忙的“不亦樂(lè )乎”。特別是王詩(shī)雨，還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫(huà)；要數任務(wù)最重的還是陳國富，誰(shuí)叫他的`字寫(xiě)的最好呢？看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影，真像一只只飛舞的小精靈。

　　下午時(shí)，我們的“佳作”完成了，老師看了笑著(zhù)說(shuō)：“還行，但字體大小沒(méi)掌握好，下次要努力呦！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這畢竟是我第一次出黑板報，我相信我以后會(huì )一次更比一次棒的。

黑板報作文 篇7

　　在回憶這星期內的內容時(shí)我總感到很高興，因為我信任這次黑板報一定能成功。

　　在我們這次黑板報我感覺(jué)比以往要好看些，這次我看到他們用心去做。辦報不怕辛苦只為班級爭光。

　　她們這種精神也值得我們學(xué)習。我看見(jiàn)她們先把黑板報用墨汁檫，因為那黑板報很破，又沒(méi)有反光作用。用過(guò)黑墨汁之后感覺(jué)亮了一些，然后在去畫(huà)畫(huà)，顯得好看，不求十全十美，但求做成一半。

　　這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的黑板報了，我希望我們班這次能拿第一。

　　黑板報其實(shí)我們也得過(guò)第一，但是沒(méi)有連續第一，這是我們最傷心的'，我們不分好壞，只為班級爭光。

　　在我們這些人中，都想去幫忙。希望能成功，我們會(huì )從一些小事做起，就能聚少成多。

黑板報作文 篇8

　　今天老師叫我們辦黑板報，我叫了幾個(gè)同學(xué)，我們分了幾個(gè)小組，第一組設計，第二組畫(huà)圖，第三組寫(xiě)字，我負責畫(huà)畫(huà)。

　　設計的時(shí)候想一想主題，主題是保護環(huán)境，我們找了一個(gè)有花有草的版面，開(kāi)始畫(huà)圖了，先畫(huà)草地。我畫(huà)了一次，沒(méi)畫(huà)好，第二次也沒(méi)畫(huà)好，我泄氣了。老師鼓勵我：“慢慢畫(huà)，別泄氣�！蔽耶�(huà)了一次又一次，終于畫(huà)滿(mǎn)意了。我按照這個(gè)方法，畫(huà)出了自己滿(mǎn)意的畫(huà)，這樣畫(huà)就畫(huà)好了。

　　開(kāi)始寫(xiě)字了，寫(xiě)字組的同學(xué)找了一寫(xiě)關(guān)于環(huán)保的'諺語(yǔ)，名言，這些。他們一次沒(méi)寫(xiě)好，二次也沒(méi)寫(xiě)好，我照著(zhù)我的方法，給他們說(shuō)，“要有耐心，誰(shuí)都有第一次嘛！慢慢地，他們越寫(xiě)越好。

　　他們邊寫(xiě)邊聊天，大家都高興得不得了。

　　終于，黑板報辦好了，我們望著(zhù)黑板心想：我們第一次就辦得這么好，以后也一定會(huì )越辦越好�？墒寝D頭一想，可別驕傲，一定要謙虛。

　　我們看著(zhù)黑板，心里美滋滋的。

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