讀湯姆索亞歷險記有感11篇(精華)
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀湯姆索亞歷險記有感，希望對大家有所幫助。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇1
雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書(shū)，但還是沒(méi)去實(shí)施，由于老師要求我們交讀書(shū)報告，我不得不去讀《湯姆索亞歷險記》。
吃過(guò)早飯后，我拿起書(shū)去了自習室，開(kāi)始讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我很想離開(kāi)自習室，但我又必須要交作業(yè)，最后還是留了下來(lái)，沒(méi)有什么興趣讀著(zhù)，也不知道在什么時(shí)候，我被故事情節深深吸引了，因為我發(fā)現了湯姆的性格特點(diǎn)就是我喜歡的類(lèi)型，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質(zhì)。
讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰；為了救彼得，他選擇了隨時(shí)都有可能過(guò)著(zhù)被追殺的生活；為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。
他說(shuō)為了讓別人產(chǎn)生興趣的好辦法就是告訴他機會(huì )很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。
最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過(guò)程中他用自己的聰明智慧，以及愛(ài)心能夠勝利的.生存下來(lái)，還發(fā)現了寶藏。
在劇情結束的時(shí)候，他為了讓他的好朋友過(guò)上好的生活，用自己的才智，改變他。
這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說(shuō)，給了我很大的啟發(fā)，我要像湯姆學(xué)習，學(xué)習他的品德與智慧，現在的感想有點(diǎn)太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會(huì )我只是有個(gè)簡(jiǎn)單的了解，也就是正是從這本書(shū)，我對于文學(xué)作品有了很大的興趣，同時(shí)對我對自己的性格產(chǎn)生了想法，對自己的優(yōu)柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒(méi)有主見(jiàn)，最大的優(yōu)點(diǎn)也就是懶惰和無(wú)所事實(shí)，不求上進(jìn)等似乎有很大的警告。
之前的一些想法沒(méi)有去執行，我要像湯姆索亞學(xué)習。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說(shuō)。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇2
自從拿到這本書(shū)，我就情不自禁地開(kāi)始讀起來(lái)，無(wú)論是上廁所、吃飯、聽(tīng)音樂(lè )，還在刷牙的時(shí)候，甚至是睡前的時(shí)候，我都捧著(zhù)一本《湯姆索亞歷險記》來(lái)看。因為這本書(shū)是美國的馬克吐溫所著(zhù)，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險的記憶。
這本書(shū)的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調皮又愛(ài)逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調皮，但是遇到不公正的事情的時(shí)候，他可以毅然的站出來(lái)，指認兇手，勇敢的.面對黑勢力。
湯姆以為當海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個(gè)好朋友商量，決定結伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟，不時(shí)的掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活，他們在這不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書(shū)包，不要寫(xiě)作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂(lè )而不為呢?簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮呢，每個(gè)人都認為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們三人開(kāi)追悼會(huì )呢!可是，他們卻回來(lái)了，給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中，我看到了一個(gè)積極向上、向往自由，充滿(mǎn)正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開(kāi)心的，積極樂(lè )觀(guān)的。我們要笑著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇3
每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)不一樣的童年，金色
今天，我讀了一本關(guān)于歷險記的書(shū)。這本書(shū)是美國的一位作家馬克·吐溫一生對孩子游戲的迷戀，使他充滿(mǎn)創(chuàng )作熱情寫(xiě)出了《湯姆索亞歷險記》這本膾炙人口的讀本，書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)他對自己逝去童年的'留戀和回憶的作品。
《湯姆索亞歷險記》講的是一個(gè)男孩快樂(lè )的往事。小說(shuō)中的湯姆是純粹美國男孩的原型人物，在他身上集中體現了美國男孩這一個(gè)概念。他以同樣的嚴肅精神對各種事情著(zhù)迷：吹口哨、暗中偵察、調情、探險。做海盜，以及榮譽(yù)、同情、羞恥和恐懼……所有這些充分表現了他可以將全部精力集中于一事。錫德則是一個(gè)假裝虔誠的“好孩子”，與此相反，湯姆對文明之道很精通，他來(lái)自波莉姨媽那一個(gè)體面高雅的社會(huì )，有文化，又有清醒的渴望，做英雄。
《湯姆索亞歷險記》展現了一個(gè)屬于孩子們的生活世界，塑造了湯姆·索亞這個(gè)頑皮、淘氣、愛(ài)惹禍、愛(ài)搞惡作劇、愛(ài)逞英雄，同時(shí)又心地善良、勇敢聰明、天性活潑、思想健康的栩栩如生的兒童形象，令一代又一代小讀者喜歡他，崇拜他，模仿他。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇4
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂(lè )生活就這樣飛也似的過(guò)去了。在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書(shū)，極大地開(kāi)闊了視野、豐富了知識、增長(cháng)了才干，也加深了自己對課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當然是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的《湯姆索亞歷險記》了!
這本小說(shuō)選材新穎，內容豐富多彩，情節跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已!書(shū)中的主人公是一個(gè)的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀，卻有著(zhù)迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險、偉大。他的成長(cháng)中有浪漫真純的愛(ài)情故事，也有奇妙生動(dòng)的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢(mèng)想，他不得不一次又一次地站起來(lái)奮斗……他的這種頑強不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱(chēng)嘆!
其中，讓我印象尤為深刻的當然是“海盜生活”了!這一篇章主要講的是湯姆當海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險事情，描述了他和伙伴的快樂(lè )體驗，寫(xiě)出了小孩子想要離開(kāi)家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺(jué)到他有著(zhù)與眾不同、令人驚異的力量!
其實(shí)，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調皮妄為的湯姆都會(huì )成就一番不俗的壯舉，贏(yíng)得令人羨慕的'財富與尊重。那我們又怎能循規蹈矩、自甘沉寂呢?換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，頑皮恰恰體現了孩子的爛漫天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋覓了，不能讓我們在回想童年生活時(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓都沒(méi)有呀，因為那時(shí)無(wú)論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動(dòng)人的回憶”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書(shū)山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心、很自豪的!
愛(ài)不釋手，百看不厭。一百多年來(lái)，《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)經(jīng)過(guò)考驗已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現在無(wú)數讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲�！暗沽�，站起來(lái)，才是人生中最偉大的動(dòng)作�！北闶瞧渲械闹晾砻�。雖然“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”如今未必是真，但有些話(huà)我們的確一輩子都不該忘卻!
讀湯姆索亞歷險記有感 篇5
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書(shū)、讀好書(shū)、評好書(shū)》“清風(fēng)”，為這個(gè)夏天帶來(lái)了一絲涼意。
好幾位同學(xué)向我推薦了一本書(shū)《湯姆-索亞歷險記》：
“那本書(shū)富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書(shū)的內容新穎，大膽的奇幻冒險......否則，不看就錯過(guò)了心靈借機冒險的機會(huì )......”
幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ)的在這兒介紹起這本書(shū)的內容，把我這顆本來(lái)就充滿(mǎn)好奇的心，說(shuō)的直癢癢，便暗自打算一定要買(mǎi)到這本書(shū)。
可能是這本書(shū)真的太好了呀！去了幾次新華書(shū)店抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期望而去，都失望而歸，這是第四次來(lái)試試運氣，一進(jìn)書(shū)店，一眼就發(fā)現了那本書(shū)，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書(shū)擦了又擦就買(mǎi)了下來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，就小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū)，撲鼻而來(lái)的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著(zhù)那一個(gè)個(gè)黑色小字，仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書(shū)海，享受著(zhù)文字的樂(lè )趣。隨著(zhù)主人公湯姆一起喜怒哀樂(lè )，破涕為笑，一起歷險、發(fā)現、成長(cháng)。當湯姆正在思考時(shí)，我也會(huì )眉頭緊鎖，開(kāi)始思考；當湯姆傷心無(wú)助時(shí)，我也會(huì )暗暗痛心 ；當湯姆開(kāi)心時(shí)，我也舒心的開(kāi)懷大笑......
那幾天，我都不放過(guò)一分一秒的時(shí)間用來(lái)遨游書(shū)海，在書(shū)中我能真正的開(kāi)闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險記》我不知道讀了多少遍，但我永遠都讀不倦，仍把它放在床頭，當作寶貝。
這本書(shū)讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子；調皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個(gè)“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的'優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去，無(wú)意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來(lái)。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說(shuō)吧，他的良心正受著(zhù)無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當時(shí)的殺人犯喬也在場(chǎng)，他有著(zhù)超強的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實(shí)，行為就像一面鏡子，只有沒(méi)有污染的鏡子才能找出最美的自己，時(shí)刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng )造出人生的一片晴空。
這本書(shū)至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇6
湯姆搞惡作劇、逃學(xué)，這都是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法新穎，讓別人琢磨不透。但他也是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑善良的孩子，喜歡冒險很勇敢，我很佩服他。
湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做，是一個(gè)海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢(qián)人，拿這些錢(qián)去幫助生活艱難的`貧苦人民。這件事中體現出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對會(huì )保密，對這件事只字不提�？墒�，當這件事上法庭時(shí)，湯姆很勇敢，當庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒(méi)犯錯的人本就不須受罰，他后來(lái)一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報復他，盡管這樣，湯姆還是說(shuō)出真相。
湯姆還特別樂(lè )觀(guān)，他很能堅持，在困境下冷靜、鎮定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵貝基，說(shuō)一定可以走出去的，但走了好久依然沒(méi)走出去，貝基絕望了，湯姆很樂(lè )觀(guān)，一直尋找出去的辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于走了出去。"近朱者赤，近墨者黑"，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學(xué)習，互幫互助，幫助更多人。
小小年紀的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們該學(xué)習的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂(lè )觀(guān)。湯姆對外界事物充滿(mǎn)了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂(lè )使他開(kāi)心。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇7
這天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，這本書(shū)的主人公是湯姆索亞，在他的身上，能夠看到勇敢，聰明，但是也有一點(diǎn)調皮。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的`世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
我喜歡這本書(shū)！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇8
當調皮的湯姆又翻過(guò)高高的木圍墻時(shí)，一個(gè)講述善良與邪惡的故事就此展開(kāi)。第一次讀《湯姆?索亞歷險記》，就完全被它所吸引。它所講述的故事，以及對善良的刻畫(huà)，邪惡的剖析無(wú)不讓我陶醉。不僅是因為其構思巧妙，還因為它對人性的諸多品格的贊賞和諷刺。
小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的`生活環(huán)境，經(jīng)歷的種種冒險故事。在這冒險故事里，湯姆與印江?喬伊之間的較量深深地吸引著(zhù)我。
在小說(shuō)里，湯姆與印江?喬伊，不止一次交手。最讓我印象深刻的還是第一次交手。在墳場(chǎng)里，湯姆和哈克目睹了印江?喬伊殺死醫生，還誣陷莫夫?波特。雖然一開(kāi)始，湯姆因為畏懼印江?喬伊的報復，不敢說(shuō)出真相。但在法庭上，由于印江?喬伊偽造了證人，想莫夫?波特早些死去，所以善良的湯姆為莫夫?波特作證。
湯姆?索亞是個(gè)聰明好動(dòng)調皮的孩子，在他身上體現了計謀、正義、善良、勇敢的性格及才能。雖然他不是“好學(xué)生”，但在“壞孩子”的外表下，有一顆善良的心。在莫夫?波特即將被判死刑時(shí)，是湯姆不懼一切，勇敢地講出了真相。
而與善良的湯姆形成反差的印江?喬伊，是一個(gè)貪婪、狡猾又邪惡的殺人犯!他欺騙了莫夫?波特，讓莫夫?波特以為是自己殺了醫生，然而是他自己親手殺了醫生。他甚至威脅乞丐幫他做事，還想找道格拉斯寡婦復仇!他一個(gè)邪惡的殺人犯，與善良的湯姆，相差了十萬(wàn)八千里遠!
其實(shí)善良與邪惡不僅僅是簡(jiǎn)單的對立，還是共存的。善良和邪惡就好似雙生花一樣，共同存于世界上。有善良的地方，必定會(huì )有邪惡，但人性的善良在邪惡的黑暗中就像一道耀眼的光芒，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。
我也曾看過(guò)這樣一本書(shū)——《魔寵》。善良的艾德溫、吉爾伯特和絲凱拉為了人們，找到了想要打敗人們，奪取權力的帕克莎哈拉，與其對戰，最終打敗了帕克莎哈拉。這兩本書(shū)告訴我們：“善良終究能戰勝邪惡!”
當我們像湯姆遇到印江?喬伊一樣，遇到邪惡的人或事時(shí)，要堅守心中的善良，勇敢地與邪惡勢力作斗爭。如果一個(gè)人因內心恐懼害怕，不敢堅守正義，任由壞人逍遙法外，我們就會(huì )生活在一個(gè)黑暗而混亂的社會(huì )里。這樣的社會(huì )，又怎能讓我們過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活呢?
但如果大家堅守“善良終究能戰勝邪惡”的信念，我們的世界就會(huì )變得公正、法治，變得文明、和諧!我們就能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇9
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的'經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情？可能是家里拮據，迫不得已；可能是一時(shí)糊涂；可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì )少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會(huì )的事，他們自己的良心上會(huì )不安甚至會(huì )構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時(shí)好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習的，也是我們就應學(xué)習的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì )向湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么完美與和諧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇10
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應，害得姨媽找了半天終于發(fā)現了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽?zhuān)炜茨愕纳砗?”就在姨媽轉身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數野餐會(huì )這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì )，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因為巖洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì )有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著(zhù)急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的`足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇11
這篇《湯姆索亞歷險記》成功塑照了湯姆索亞這個(gè)頑童形象，讓我們看到了他身上所具有的敢于探險、追求自由的精神。
這篇課文主要是寫(xiě)湯姆五次歷險，還有和他的伙伴在山洞中迷路的過(guò)程。他的歷險讓鎮上的人無(wú)比震驚，也讓所有大讀者也震驚了。作者用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言使湯姆索亞這個(gè)淘氣、機靈的形象躍然紙上，也造就了他在青少年心目中英雄的形象。
湯姆敢于探險的精神讓我無(wú)比傾佩。我超級崇拜他。當湯姆歷險時(shí)，我仿佛也身臨其境。我和他比起來(lái)，我真是自嘆不如。我們年齡相仿，可我卻比不上他。我的膽子非常小，連一只小小的狗也怕，更別說(shuō)當甚么海盜了。我和他一樣，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可他的生活可比我的`精彩多了。
先是墓地試膽量，又是鬼屋尋寶，再是山洞迷路。年齡這么小就經(jīng)歷了這么多刺激的事。光這一點(diǎn)，我就佩服得五體投地，很多大人也沒(méi)有經(jīng)歷這么多事。湯姆還有一點(diǎn)才是他成為孩子的主要原因。就是他不顧疲勞，生病啦還時(shí)時(shí)刻刻把他的朋友放在心上。對任何人都一樣。
剛開(kāi)始讀課文，我認為湯姆太調皮�？涩F在這種調皮也可以說(shuō)成活潑。但是湯姆也有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)，我認為他不孝順，總是讓他的姨媽擔心。頭發(fā)都變白了。這一點(diǎn)我們可不能學(xué)。但這些缺點(diǎn)也可以忽略不計。他還是我們大家心目中的英雄。
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