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傳統文化作文300字(范例7篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的傳統文化作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統文化作文300字 篇1
你是中華民族藝術(shù)殿堂里不可或缺的一顆精巧明珠。我戴著(zhù)翅膀,滑過(guò)傳統文化的長(cháng)廊,偶然遇見(jiàn)了你,于是我便愛(ài)上了中國傳統文化。
五年級時(shí),我參加了皮影社團。在皮影戲的表演時(shí),我分明聽(tīng)到了皮影傳承人鏗鏘有力的配音,這使我沉醉其中。演出是一種享受。當燈光變暗時(shí),所有人的臉上掛著(zhù)嚴肅,心里刻著(zhù)平靜,眼神帶著(zhù)堅定。音樂(lè )一起,一個(gè)個(gè)皮影小人在白色的幕布上留下了痕跡。一曲終了,我們手舉皮影小人走出幕后,鞠躬致謝。人們歡喜的.表情,響徹云霄般的掌聲,讓我開(kāi)始愛(ài)上了皮影。
再多的話(huà)語(yǔ)抵不過(guò)親自嘗試,每當站在白色的幕布后,自豪在不知不覺(jué)中流露著(zhù)。臉上的汗水和心中的熱血,讓我一刻不停地表演。也許在某個(gè)瞬間,我對皮影產(chǎn)生了崇高的敬仰,對中國傳統文化產(chǎn)生了崇高的敬仰!
皮影戲是我國文化的瑰寶,它歷經(jīng)多少年才流傳至今。對于那些皮影傳承人,皮影帶給他們的是無(wú)窮的歡樂(lè )、無(wú)價(jià)的財富和至高的信仰。對我而言,皮影不僅讓我愛(ài)上傳統文化,更讓我有了對中國傳統文化保護和發(fā)揚的意識。
傳統文化作文300字 篇2
中國的傳統節日有很多很多,春節、端午節、清明節、元宵節等,其中我最喜歡的是春節。
春節七天的假期里是我最最開(kāi)心的日子,因為在外地工作的爸爸能夠有個(gè)長(cháng)假回家陪我玩,住在深圳的大姑姑一家也會(huì )回廈門(mén)和爺爺奶奶一齊過(guò)年,還有在廈門(mén)的小姑姑一家,三家人,好不熱鬧。大年三十吃完年夜飯,我們一大家人,一齊到環(huán)島路觀(guān)看煙花表演。各種各樣的`煙花同時(shí)在天空綻放,有的像一串紅燈籠,慢慢飄向天邊,好似天燈一般;有的像閃閃的星星一樣灑落下來(lái),讓人忍不住想伸手去接;有的像綻放的、五彩繽紛的花朵,仿佛告訴人們春天就要來(lái)了。觀(guān)看的人群里發(fā)出一陣陣的驚嘆聲!看過(guò)煙花表演,我們會(huì )去唱K,這是我和姐姐們最喜歡的。三個(gè)姐妹,你爭我搶?zhuān)瑺幃敗胞湴浴,每次都逗得大人們哈哈大笑?/p>
當新年鐘聲響起時(shí),爸爸媽媽、姑姑姑丈會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子們向爺爺奶奶拜年,互相祝福新的一年里身體健康,工作進(jìn)步,學(xué)習進(jìn)步!當然最開(kāi)心的是我們都有大紅包啦!
我喜歡溫馨快樂(lè )的春節!
傳統文化作文300字 篇3
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗傳統文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類(lèi)、日常生活類(lèi)等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的絕招,把剪刀當成筆,剪出自己的.心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說(shuō):“那就從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著(zhù)奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開(kāi)心。隨后我們參觀(guān)了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線(xiàn)條如同行云流水,讓人百看不厭!
通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì )了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統文化的認知,更加熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國。
家長(cháng)評語(yǔ):
這次實(shí)踐活動(dòng)很有意義,對應的這篇習作更有價(jià)值,文中條理地敘述了活動(dòng)的過(guò)程,實(shí)際剪紙的步驟,筆中洋溢著(zhù)快樂(lè )。
傳統文化作文300字 篇4
星期六天氣晴朗,我和媽媽還有同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)來(lái)參加班級組織的活動(dòng)。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結編制技術(shù)。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡,我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了中國結編制,在中國結編制課上,自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩,分成四段。 我用這四段來(lái)編,我按照老師的講解和示范來(lái)編,我開(kāi)始來(lái)編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面,最右邊繩子的下邊。接著(zhù)把最右邊的'繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后上去綁起來(lái)。一直這樣綁著(zhù),只不過(guò)每次交換一下順序?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,我做了幾分鐘就出錯了,也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。最后在老師的幫助下,還穿了個(gè)珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了,很有小成就感。
我通過(guò)這次活動(dòng),認識了優(yōu)良的非遺文化,增強了動(dòng)手能力。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中,都市快報也進(jìn)行了報道,這次實(shí)踐活動(dòng)很有趣。
傳統文化作文300字 篇5
要說(shuō)中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節日,春節是我們最隆重的節日。
傳說(shuō)有個(gè)叫年的怪物,長(cháng)著(zhù)尖尖的角,每到過(guò)年的晚上的`時(shí)候就跑的村子里吃人。
大人、老人、小孩都很怕它,所以人們在這一天都在山上躲起來(lái)。這一年,有個(gè)長(cháng)著(zhù)胡子的老人來(lái)到這里,人們忙著(zhù)上山,村莊里一片混亂,誰(shuí)也沒(méi)注意來(lái)的老人,只有一個(gè)好心的婆婆給了他一點(diǎn)吃的,并對他說(shuō);你快走吧,等會(huì )年就來(lái)了!可誰(shuí)知老人聽(tīng)到后,說(shuō);不用怕,今晚我就留在你家里,一定會(huì )把年趕走。婆婆勸了半天也沒(méi)有,只好自己走了。晚上年來(lái)到村里找人吃,它來(lái)到婆婆家?吹劫N著(zhù)紅對聯(lián),突然傳來(lái)噼里啪啦的響聲,嚇得退了好幾步。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)白胡子老人身穿一身大紅袍,站在外面,屋里開(kāi)滿(mǎn)了燈。年看見(jiàn)以后嚇得跑走了。從此人們就知道年怕紅色,燈光和響聲,所以每年春節人們都貼紅對聯(lián),穿紅衣,放炮竹,整夜不熄燈。
過(guò)年真好,我希望天天過(guò)年。
傳統文化作文300字 篇6
今天是農歷五月初五,是一年一度的端午節日。我們全家人在家吃粽子慶祝這個(gè)節日。
媽媽把蒸好的粽子端上來(lái)了。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)粽子都是用綠色葉子包成像三角形的'樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”,里面的肉全露出來(lái)了。哦,好香!我立即咬上了一口,真好吃!很軟很香!里面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然,我想起了什么。就問(wèn)一旁的爸爸:為什么端午節要吃粽子呢?爸爸告訴我說(shuō),古時(shí)候有一位愛(ài)國大詩(shī)人名叫屈原。在農歷五月初五這一天,含恨跳下了汩羅江。人們?yōu)榱舜驌扑,又怕大魚(yú)吃掉他,就向江里面灑下很多粽子,又用龍舟似的小船去競相打撈。之后,人們?yōu)榱思o念他就約定成俗在每年農歷五月初五吃粽子,劃龍舟。
聽(tīng)完爸爸的講訴。我終于明白了端午節的來(lái)歷和為什么吃粽子了。原來(lái)是為了紀念我國愛(ài)國詩(shī)人屈原!
今年的端午節過(guò)的真有意義!
傳統文化作文300字 篇7
自古以來(lái),多少文人墨客的故事為人所傳頌。
中華文化博大精深,傳統文化更是帶給人無(wú)限的思考和感悟。之所以稱(chēng)之為經(jīng)典,之所以被人所流傳的一些東西,一定是有它們存在的價(jià)值的,現代社會(huì )是這樣,傳統文化也是如此。
對傳統文化的理解大多是來(lái)自書(shū)上,翻開(kāi)書(shū)本,各種對于傳統文化的記載數不勝數,剪紙、皮影戲、扭秧歌等民間藝術(shù)也被流傳至今,豐富著(zhù)人們的業(yè)余文化生活。
對于傳統文化的'理解,還來(lái)自老一輩的傳頌。小的時(shí)候,每到夏天,吃過(guò)晚飯,大家總喜歡搬著(zhù)凳子坐在門(mén)口,好多人聚集在一塊,閑聊家常,或是講講以前的故事,也很是生動(dòng)有趣。
對于傳統文化的理解,也來(lái)自各種各樣的電視節目。很多歷史性的電視劇,雖然不一定屬實(shí),但很多眾所周知的片段還是力求還原的,所以在電視劇或是節目里便能夠看到畫(huà)面版的關(guān)于傳統文化的描述,想想也很是欣喜。
傳統文化代表的是一個(gè)國家的歷史和發(fā)展歷程,我們應該尊重傳統文化,更應該把他們繼續發(fā)揚傳送下去。
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