《湯姆索亞歷險記》讀后感(推薦)
當認真看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家分享。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1
《湯姆·索亞歷險記》被認為是馬克吐溫的姊妹篇。小說(shuō)描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群天真爛漫但并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛構的教義何呆板的生活環(huán)境，做出了種種歷險經(jīng)歷。
我印象最深的是第二十三章——洞中歷險。湯姆和貝琪無(wú)聊地走，走到了人跡罕至的地方，不幸迷路了。在孤立無(wú)援的情況下，他們兩人互相安慰、互相鼓勵、相依為命，當貝琪準備放棄時(shí)，湯姆自己也十分害怕，但他還安慰、照顧、鼓勵貝琪，讓她不放棄。最終他們成功走出了山洞。體現了湯姆的`勇敢、果斷、鎮靜。
這一章告訴了我在困境時(shí)只要不放棄、堅持就可以走出困境。雖然因為湯姆調皮、淘氣，但是在關(guān)鍵時(shí)刻他的勇敢、英雄氣概救了自己和貝琪。
這部小說(shuō)告訴我舊代的教育方法十分庸俗。學(xué)生不是學(xué)習的機器，他們是一個(gè)有思想、活生生的人：他們也有追求快樂(lè )、向往自由的權利。讓孩子們的童年不要被功課所占有，應該多給他們一些空間。不要讓他們對學(xué)習厭煩、反感，應該讓他們在學(xué)習時(shí)是快樂(lè )的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2
我看完《湯姆索亞歷險記》讓我領(lǐng)悟到：童年始終是我們每個(gè)人腦海中甜蜜的回憶。湯姆索亞的頑皮,孩子的童真，不禁令我感嘆：“童真難尋!”
《湯姆索亞歷險記》是美國19世紀學(xué)大師馬克吐溫最優(yōu)秀的作品之一。它描寫(xiě)了19世紀上半葉在密西西比河畔的一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育，被人歧視的孤兒湯姆·索亞歷經(jīng)驚險變成富翁的.過(guò)程。有力地諷刺了美國社會(huì )庸俗﹑虛偽﹑反動(dòng)的教育制度。作品語(yǔ)言夸張﹑幽默，讀起來(lái)輕松愉快，是馬克·吐溫幽默的典范之作。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧﹑計謀﹑正義﹑勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
波莉姨媽擔負著(zhù)教育﹑撫養湯姆的責任。她心地善良，竭力想把姐姐留下的這個(gè)可憐的孩子教育成一個(gè)好孩子，但淘氣的湯姆讓她感到既氣惱又無(wú)奈。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群小孩有趣的生活。他們不想上課、不想過(guò)呆板的生活，于是，他們作出了種種冒險。在這本書(shū)中，馬克·吐溫將密西西比河的.自然生活描繪成了一個(gè)多姿多彩的花園一般，仿佛是人間天堂。少年時(shí)期的浪漫夢(mèng)想以及心中的種種美好愿望，在作者的描繪中顯得多么有趣。聰明的湯姆，和幾個(gè)少年男女的冒險經(jīng)歷讓人百看不厭。他們該如何逃過(guò)波莉姨媽的鞭子？怎樣逃開(kāi)老師的懲罰？雖然刺激，但孩子們卻快樂(lè )著(zhù)。他們用孩子氣的機智在大人們的苦笑聲中快樂(lè )的生活著(zhù)。內容雖然頑皮了點(diǎn)，但也少不了對當時(shí)社會(huì )風(fēng)俗的諷刺。
為什么大家都這么喜愛(ài)這部小說(shuō)呢？
因為是它給大家帶來(lái)了一個(gè)獨特的心靈世界，一個(gè)西部開(kāi)發(fā)時(shí)期的帶著(zhù)幽默氣質(zhì)的心靈世界。幽默的逗人發(fā)笑，但又帶著(zhù)智慧，機智的閃著(zhù)光。它啟發(fā)人笑著(zhù)面對人生，面對坎坷曲折，懷著(zhù)美好的心態(tài)，勇往直前。因而是獨特的，是大家忠愛(ài)的小說(shuō)。
小說(shuō)基本上一章，就是一個(gè)完整的故事，但其中又暗藏懸念，將一個(gè)一個(gè)故事連成一個(gè)整體，語(yǔ)言輕松愉快，幽默風(fēng)趣，是“馬克·吐溫式幽默”的典范之作。
我喜歡這本書(shū)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4
當我讀完這本《湯姆·索亞歷險記》時(shí)，我就非常敬佩他的聰明伶俐、機智勇敢和勇往直前的三大優(yōu)點(diǎn)。
當湯姆·索亞被姨媽罰了一天苦工后，湯姆心里立即泛起了悲哀，于是他想用他的小東西來(lái)讓其他的男孩子們來(lái)替他做苦工，可是他轉念又想：如果去用小東西讓他們給自己做苦工的話(huà)，肯定得不到半小時(shí)真正的自由。于是他想出了這樣一條妙計：他假裝把刷墻看成是很快樂(lè )的事，男孩子們紛紛用自己的小玩意來(lái)?yè)Q，讓自己也來(lái)刷刷墻。就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，湯姆已經(jīng)變成了個(gè)小富翁了。我看到這里就覺(jué)得湯姆是一個(gè)聰明伶俐的`人。
當法庭要公開(kāi)審理一件謀殺案時(shí)，要對波特殺人嫌疑犯作出判決，當壓根兒就沒(méi)有殺過(guò)人的波特正要被無(wú)情的法網(wǎng)罩住時(shí)，湯姆挺身而出，為波特洗清了不白之冤，證明了真兇是印第安·喬奇，喬奇驚慌失措，立即從窗口逃走了。我看到這里，就覺(jué)得湯姆是個(gè)機智勇敢的人。
當湯姆在陰森又幽靜的山洞迷宮里迷路時(shí)，他一點(diǎn)兒也不慌張，因為他自信地想：大伙們可能正在找我們呢！于是他就用風(fēng)箏線(xiàn)七通八拐地找到了出口，同時(shí)把和他一起生處在困境的貝琪也救了出來(lái)。我看到這里，就覺(jué)得湯姆是個(gè)勇往直前的人。
我也要做一個(gè)像湯姆·索亞一樣的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫先生以自己的童年經(jīng)歷為藍本講述一個(gè)小男孩的冒險故事。
書(shū)中的小男孩幾乎背叛了所有的道德規范，他們反教會(huì )活動(dòng)、離家出走去冒險、深夜探險、見(jiàn)證殺人過(guò)程、進(jìn)入漆黑的山洞、找尋寶藏等，干出的荒唐事令大人們大驚失色，他們的行為完全和當時(shí)流行的說(shuō)教式兒童文學(xué)背道而馳。這本書(shū)與《哈克貝利·費恩歷險記》一同被各種教育機構封禁。
在讀這本書(shū)之前，我也看了根據此書(shū)改編的電影，更加深了對當時(shí)的文化背景以及社會(huì )背景的認識。他們當時(shí)的生活環(huán)境還是比較差的，但是小男孩能夠以此為樂(lè )，他很機智，也有很多的歪點(diǎn)子，對于自己喜歡的姑娘會(huì )追求，也敢于保護自己喜歡的`姑娘。他也是一個(gè)正直的小男孩，經(jīng)過(guò)深刻的思想斗爭，在法庭上他還是指出了真正的罪犯。
一個(gè)多元性格的男孩，讓我體會(huì )到當時(shí)兒童的樂(lè )趣，也不禁思考在當今時(shí)代兒童的天性又有多少能被釋放。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇6
我看過(guò)的書(shū)有許多，有一些書(shū)的內容我有點(diǎn)忘了，但《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆在故事中是一個(gè)勇敢、機智、富有正義感和同情心；他有些調皮，在大人的眼中還是一個(gè)小壞蛋。
令他姨媽傷心傷腦的是，他常常偷吃東西，逃課去玩水，耍盡小心思想瞞過(guò)姨媽?zhuān)涣献詈筮�是被姨媽發(fā)現。當姨媽批評他的時(shí)候，他就會(huì )說(shuō)“以后再也不會(huì )有這樣的.錯誤了”但一轉身，又把自己剛才說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，繼續做壞事……
湯姆的頭腦很聰明，會(huì )用刷墻來(lái)?yè)Q取了很多很多小玩意，在“敲詐”小伙伴們的時(shí)候，完成了姨媽布置的任務(wù)，后來(lái)，還得到了姨媽的獎勵，一個(gè)蘋(píng)果。他非常有責任心，這是哈克和貝利都相信、信任他的重要原因。他還和哈克在天然地下迷宮一起把財寶搬出來(lái)，在一次次驚險的歷險當中，度過(guò)重重困難。
令我印象最深的是湯姆的勇敢，面對死亡的威脅，他也不管自己的危險，在法庭上指證了真正的殺人犯——印江·喬埃。
湯姆是一個(gè)值得尊敬、值得學(xué)習的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇7
《湯姆索亞歷險記》，作者是美國的馬克吐溫的代表作，是一部經(jīng)典名著(zhù)。書(shū)中的主人公湯姆和小伙伴們經(jīng)歷了很多趣味的事。
湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡自由自在，湯姆調皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務(wù)，他不想讓小伙伴們譏笑自我，于是想出一條妙計，讓小伙伴們不僅僅幫他完成了任務(wù)，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。
湯姆是個(gè)有夢(mèng)想的'人，想當紅鼻子的小丑、想當胸前掛滿(mǎn)勛章的軍人，想當神氣的酋長(cháng)想當名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個(gè)豐富，可愛(ài)的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專(zhuān)做壞事。而湯姆卻想做個(gè)幫忙有困難的人的海盜。
湯姆還是個(gè)見(jiàn)義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時(shí)，惡棍殺人犯印江也得到相應的報應。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆平時(shí)雖然調皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂(lè )觀(guān)應對，使自我的生活很充實(shí)。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇8
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字是《湯姆索亞歷險記》，我非常喜歡里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險，一心要做統率眾強盜的首領(lǐng)。因為在他眼里，強盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界闖一闖，看一看，辦一會(huì )膽大包天的英雄！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢的向困難挑戰，直到打倒困難為止。
我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在。但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的`就是孩子聽(tīng)話(huà)，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事物好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有快樂(lè )有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇9
《湯姆·索亞歷險記》》是由大文豪——馬克·吐溫寫(xiě)的，仔細閱讀后，讓我受益匪淺。書(shū)中的主人公湯姆與小伙伴總是干出些令人捧腹大笑的趣事。湯姆因為與小男孩打架，結果在星期六被波莉阿姨罰去刷墻。
可機智狡猾的他卻使出了詭計，不但讓其他小伙伴心甘情愿地幫他刷墻，而且主動(dòng)送他禮物。一次湯姆和哈克跑去荒島做“海盜”，弄得家里以為他死了，后來(lái)，家里在教堂里為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻在鐘樓上偷著(zhù)樂(lè )。雖然他比較調皮，但是他為了伸張正義，毅然挺身到法庭作證，為無(wú)辜的村民波特洗刷了嫌疑，更破獲了這樁謀殺案。
看完這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜，我常常在心里問(wèn)自己，如果我就是湯姆，我也目睹了一樁謀殺案，那時(shí)也需要我作證，我會(huì )有勇氣指認兇手嗎？答案都是一個(gè)，會(huì )！因為我覺(jué)得，湯姆的.勇氣是值得我去學(xué)習的。
我覺(jué)得我們應該學(xué)習湯姆那聰敏機智、正義勇敢，我們要把它當成一個(gè)榜樣向外倡導，要做一個(gè)聰敏機智、正義勇敢的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇10
昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書(shū)給我很大的觸動(dòng)，時(shí)至今日仍然讓我回味無(wú)窮。
故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛(ài)耍小聰明，叛逆，不守規矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問(wèn)題孩子”標簽，常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因為沒(méi)人愛(ài)自己，他決定帶著(zhù)兩個(gè)小伙伴一起去了荒島當當上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會(huì )，調皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復，勇敢地站出來(lái)為無(wú)辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的財富，這是對勇敢的人最好的獎勵。
這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，想起了兒時(shí)的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒(méi)有那么精彩的.回憶。這個(gè)故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛(ài)給他們貼上標簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時(shí)候都被人認為是“沒(méi)前途”“智商低”的人，但他們長(cháng)大了都成就常人沒(méi)有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的！
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇11
假日里，我看了一本《湯姆索亞歷險記》的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里那個(gè)名叫湯姆的小男孩挺有趣的。
首先，我覺(jué)得湯姆是個(gè)非常機智的小男孩。當波莉姨媽讓他去刷墻的時(shí)候，他那聰明的小腦瓜就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。他努力讓他的朋友們都覺(jué)得刷墻是一件即新鮮又好玩的事情，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后地來(lái)找湯姆要求刷墻。而湯姆卻假裝刷墻是一件非常嚴肅的一件事情，還跟小伙伴們說(shuō)："這墻是當街的一面墻，波莉姨媽是不會(huì )隨便讓人刷的'。"這樣更加引起其他孩子的興趣，都拿出了各種各樣的食物和玩具來(lái)跟湯姆換一次刷墻的機會(huì )。就這樣，湯姆不但沒(méi)受累，反而得到了很多好東西。波莉姨媽看到那面墻整整被刷了三遍，高興得直稱(chēng)贊湯姆。
其實(shí)，機智只是湯姆一小部分的特點(diǎn)，他最大的特點(diǎn)還是酷愛(ài)冒險，正直，勇敢。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我的收獲非常大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。今后，我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇12
我讀過(guò)的書(shū)雖然不多，但是我永遠不會(huì )忘記那本書(shū)，它就是《湯姆索亞歷險記》。
湯姆在書(shū)中是一個(gè)讓他的姨媽傷腦筋的孩子，雖然他調皮，但是，他也是一個(gè)富有正義感的人，他曾經(jīng)為了解莫夫。波特，在法庭上指證了真正的殺人犯印第安人喬。
我印象最深的'不是湯姆的聰明而是他的勇敢，面對嚴厲的姨媽?zhuān)偸悄軕蹲匀�，有時(shí)也占點(diǎn)兒小便宜。但面對死亡的威助，他沒(méi)有放棄，而是用心想辦法，最后走出了地下迷宮。假如這些事情發(fā)生在我的身上，我第一個(gè)反應絕對是哭，我總是覺(jué)得我的做法很沒(méi)用，但我想不出辦法。
湯姆還是個(gè)機靈，有責任心的孩子，他能利用風(fēng)箏線(xiàn)，尋找到地下迷宮的出口，這沒(méi)有人能想象的到的，同時(shí)也是哈克貝利和喬信任他的原因，我們要學(xué)習湯姆，做一個(gè)聰明，善于思考的孩子。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇13
最近讀了是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，非常有趣。
小說(shuō)塑造的主人公湯姆·索亞是一個(gè)敢于探險、不受約束、厭煩枯燥乏味的生活和想擁有自己的一番事業(yè)的人物形象。他雖然很調皮，但是個(gè)善良、懂事的孩子。在學(xué)校里，他利用自己的一些玩意兒來(lái)?yè)Q取小票得到一本簡(jiǎn)裝的《圣經(jīng)》，雖然被問(wèn)及里面的內容而無(wú)法作答，但是通過(guò)另外的'渠道得到了這本《圣經(jīng)》，如愿以?xún)斄�，他這樣做也足以顯示他的聰明和機靈。在島上冒險時(shí)，他鼓舞朋友的士氣、帶領(lǐng)朋友在島上生活，顯示了他的領(lǐng)導才能。在波特受審時(shí)，他勇敢地站出來(lái)作證，解放了波特，體現了他堅持正義的優(yōu)秀品質(zhì)。
在這本《湯姆·索亞歷記險》里，使我受益最深的是湯姆，我們要學(xué)習他的勇敢和機智。
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