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音樂(lè )作文(熱門(mén))
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
鄭老師是我的鋼琴老師,她在暑假期間舉辦了一場(chǎng)由她的學(xué)生演奏的鋼琴音樂(lè )會(huì )。
演出的場(chǎng)所美麗極了!一排排金黃色的嶄新的高椅整齊地排列在會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)的最前方是一臺黑色的三角鋼琴。三角鋼琴的上方懸掛著(zhù)一條橫幅,上面有幾個(gè)醒目的大字:鄭祎老師學(xué)生鋼琴演奏會(huì )。
演出開(kāi)始了!第一位演出的學(xué)生是姜雅楠,她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鳴曲》。姜雅楠彈得美妙動(dòng)聽(tīng),雖然是第一個(gè),但還是正定自若地完整地彈下來(lái)了。第二位上臺表演的就是我。我表演的'曲目是氣勢雄壯的《騎士》。我鎮靜地走上臺,先給觀(guān)眾鞠躬,之后坐在鋼琴椅子上,不慌不忙地把手放在琴鍵上,深吸了一口氣,輕松地彈了起來(lái),聲音是那么悅耳,那么堅韌!我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到緊張,也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,這讓我覺(jué)得很驚訝!我想可能是練習了很多遍的原因吧!我認真地彈奏著(zhù),一點(diǎn)磕巴都沒(méi)有。有時(shí)候我彈得像騎士們在高聲叫喊,有一種很神氣的感覺(jué);有時(shí)候,又像中鋒打仗時(shí)直沖而上。我的表演結束了,我鎮定地走下臺,觀(guān)眾們紛紛鼓掌,我大大方方地給大家致謝。
走下臺后,我想起自己小時(shí)候表演的情景:每次輪到我快要上臺的時(shí)候,我就會(huì )因為害怕和害羞,就悄悄地躲到廁所遲遲不肯出來(lái),觀(guān)眾常常等得不耐煩。我現在想起來(lái)就后悔。我對這次表現很滿(mǎn)意,可以打100分!
后面還有很多大哥哥大姐姐的精彩表演?鞓(lè )的時(shí)光悄然結束,這可真是個(gè)無(wú)比難忘的音樂(lè )會(huì )!
音樂(lè )作文 篇2
雨,已經(jīng)下了好久好久,我在家里待得快要發(fā)霉了。
媽媽看我在一旁唉聲嘆氣,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要整天愁眉不展的,其實(shí)下雨也很有趣呢!”媽媽隨手指著(zhù)一棵樹(shù),對我說(shuō):“你看,雨落在樹(shù)上又落下來(lái),像不像在玩滑滑梯?”
我抬起頭一看,發(fā)現雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)往下滑,真的像在玩滑滑梯呢!這讓我有了靈感,心想:雨會(huì )玩,那會(huì )不會(huì )唱呢?
我趕緊跑去廚房,拿了一個(gè)盤(pán)子回來(lái)。我把盤(pán)子放在外面,雨滴在上面“滴答滴答”地響,像是在彈鋼琴。
我又拿了家里的'鐵盆,把它倒扣在地上,雨滴在上面“咚咚咚咚”地響,像是在打鼓。
我又仔細地看了看,發(fā)現小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上,像是想進(jìn)來(lái)跟我玩。
于是,我坐在凳子上,仔細聆聽(tīng)雨的聲音!暗未鸬未稹薄斑诉诉诉恕薄班枥锱纠病薄吧成场薄鞣N各樣的聲音混在一起,像是在彈奏一首美妙的樂(lè )曲。
原來(lái)雨不但會(huì )玩,而且還是個(gè)大音樂(lè )家!以后下雨天我再也不無(wú)聊了,可以聽(tīng)免費的音樂(lè )會(huì )了!
音樂(lè )作文 篇3
游音樂(lè )噴泉
有句俗話(huà)說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州和杭州可是并稱(chēng)為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來(lái)到了這個(gè)美如詩(shī)畫(huà)的杭州。
聽(tīng)大家說(shuō)杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的'音樂(lè )噴泉。來(lái)到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了,本來(lái)打算要去觀(guān)西湖的,可此刻總不能來(lái)個(gè)“夜觀(guān)西湖”吧!那多沒(méi)意思呀!我想了想,拽著(zhù)媽媽?zhuān)瑪D過(guò)“人!眮(lái)到音樂(lè )噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂(lè )噴泉是透過(guò)千變萬(wàn)化的造型,結合五顏六色的燈光照明,來(lái)反映音樂(lè )主題及內涵,所以水的變化也就能充分變現了樂(lè )曲。
我細細觀(guān)察起來(lái):水隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)節拍,一上一下,變幻著(zhù)各種圖案:一會(huì )變成蝴蝶,一會(huì )變成高山,一會(huì )變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚(yú)在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚(yú)在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來(lái),真是壯觀(guān)極了!
給我印象最深的是,當《梁!愤@首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來(lái),似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍色……最后歸為平靜。一會(huì )兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個(gè)漩渦……把人們的目光都吸引住了。不明白什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來(lái)那邊又升了上去,繽紛無(wú)比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉變形式,圍繞著(zhù)燈光,升起了一個(gè)小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來(lái),為這個(gè)美妙的夜,帶來(lái)一絲生機,帶來(lái)一份氣氛……
哇!真的太美了!我聽(tīng)了一曲還想聽(tīng),回味無(wú)窮……音樂(lè )噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!
音樂(lè )作文 篇4
昨天,我欣賞了一首樂(lè )曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的:
一天早晨,一個(gè)農夫要到山上去。他到了山上,一看:大山還在沉睡中。于是他就先坐下來(lái)休息,欣賞著(zhù)山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中,若隱若現,顯得非常幽靜。
忽然,他聽(tīng)到山上的密林中傳出一聲?shū)B(niǎo)叫,那鳥(niǎo)越叫越歡,好像要把山上的一切都喚醒似的。這時(shí),一輪紅日從山下升了起來(lái),頓時(shí)那只鳥(niǎo)從密林里飛了出來(lái)。大山蘇醒了。一群群鳥(niǎo)從林中飛出來(lái),一會(huì )兒盤(pán)曲而上,一會(huì )兒直線(xiàn)下墜,一會(huì )兒停留在一處,一會(huì )兒橫沖直撞。新的一天就這樣開(kāi)始了。農夫吹著(zhù)口哨,心情愉快地開(kāi)始干起了農活。
有人說(shuō):音樂(lè )是人類(lèi)的第二種語(yǔ)言,它能表達人們的.心情,有的是快樂(lè ),有的是悲傷,有的是平淡,有的是忐忑。我已經(jīng)感受到了音樂(lè )的力量,每一個(gè)音樂(lè )都講述著(zhù)一個(gè)故事,只要你愿意細心地去觀(guān)察,它就能被你發(fā)現;但如果你不會(huì )觀(guān)察,那就不算會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè ),來(lái)自偉人們心靈的陽(yáng)光,每當音樂(lè )照耀在我們的心靈世界時(shí),一切心中的黑暗都會(huì )在音樂(lè )中消散;音樂(lè )如來(lái)自歷史之山的清泉,每當音樂(lè )緩緩流過(guò)我們心田時(shí),心情都會(huì )無(wú)比的莊重,那一絲絲浮躁也化作虛無(wú);音樂(lè )亦如來(lái)自生命天空的清風(fēng),聆聽(tīng)一曲高雅的音樂(lè ),心中那俗不可耐的思想也會(huì )隨風(fēng)而逝。音樂(lè ),讓人們滌蕩了虛偽,消沒(méi)了謊言,忘卻了名利……心中只留下愛(ài),留下感動(dòng),留下幸!
音樂(lè ),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是文字加旋律。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格的體現,以它的新潮`浪漫深深吸引著(zhù)我們。
每一個(gè)人的心都有一種生命的回聲,在音樂(lè )里和我們的命運遙遙呼應著(zhù)。
歌詞是音樂(lè )必不可少的,也是吸引我們的一大亮點(diǎn)。有些歌詞會(huì )讓人感慨萬(wàn)千,會(huì )觸動(dòng)你那脆弱的心靈,憶起往事,腦海中閃現出一個(gè)個(gè)熟悉的鏡頭,或許會(huì )讓你露出絲絲歡笑,又或者會(huì )讓你想起辛酸的舊事。此時(shí)歌詞變的如此神奇,它將我們帶入另一個(gè)世界,令人浮想聯(lián)翩。我們已經(jīng)與它融為一體,仿佛它就在訴說(shuō)著(zhù)你的心聲,頓時(shí)不禁讓你潸然淚下。
聽(tīng)著(zhù)(朋友),你會(huì )想起自己的玩伴;聽(tīng)著(zhù)(朋友難當),你會(huì )想起把兄弟的情誼。
聽(tīng)著(zhù)(童年),你會(huì )想起在學(xué)校的.生活,兒時(shí)趣事;聽(tīng)著(zhù)(我們都是好孩子),或許你會(huì )想起上學(xué)時(shí)的初戀,或許有傷害,或許會(huì )一個(gè)人呆在那里傻傻的笑自己當初的甚至有些愚蠢的行為。
聽(tīng)著(zhù)(窗外),你會(huì )想起自己的夢(mèng)中女孩;聽(tīng)著(zhù)(不值得),你會(huì )想起自己在感情中受到的傷害;聽(tīng)著(zhù)(美麗心情),你會(huì )想起自己曾經(jīng)的戀人;聽(tīng)著(zhù)(愛(ài)你一萬(wàn)年),你會(huì )陶醉在現在的甜蜜;聽(tīng)著(zhù)(再回到從前),你會(huì )幻想著(zhù)有賣(mài)后悔藥的店鋪;聽(tīng)著(zhù)(感動(dòng)天感動(dòng)地),你會(huì )覺(jué)得自己真的累了
聽(tīng)著(zhù)(我的未來(lái)不是夢(mèng)),會(huì )讓你充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬;聽(tīng)著(zhù)(蝸牛),會(huì )讓你充滿(mǎn)信心,努力去奮斗。
聽(tīng)著(zhù)(世上只有媽媽好),會(huì )讓你幸福的想著(zhù)母親的美;聽(tīng)著(zhù)(父親),會(huì )讓你不禁想握住父親那雙大手。
我對著(zhù)被雨洗過(guò)的天空
獨自一人倚在陽(yáng)臺
在這安靜的夜……
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