元旦作文錦集(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文 篇1
地球不經(jīng)意繞著(zhù)太陽(yáng)又畫(huà)了一個(gè)圓圈。這圓圈像什么？不同的老師對這個(gè)圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象征著(zhù)他們出色的工作業(yè)績(jì)，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)心的歡喜�？蓪Σ糠掷蠋�，尤其是50歲以上的多數老教師這圓圈卻象征著(zhù)他們工作業(yè)績(jì)的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉了一圈還是站在原來(lái)的起點(diǎn)，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開(kāi)點(diǎn)!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想，人的一生，就像一條開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點(diǎn)（0、0）坐標。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學(xué)業(yè)、事業(yè)的成就。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身體越來(lái)越壯，學(xué)業(yè)、事業(yè)越來(lái)越棒。直至達到人生輝煌的巔峰�？芍^志得滿(mǎn)滿(mǎn)，春風(fēng)得意。這就是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)。隨后年齡不但增加健康狀況越來(lái)越差，學(xué)習、工作業(yè)績(jì)或多或少會(huì )下滑……
不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā)：青壯年時(shí)期滿(mǎn)頭黑而發(fā)亮的青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的寒霜打過(guò)的一樣，暗淡無(wú)光。黑發(fā)越來(lái)越少，白發(fā)越來(lái)越多。這是衰老的表現��！想不老，染發(fā)：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時(shí)的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發(fā)亮的臉，人見(jiàn)人愛(ài)。而今這張老臉，像用過(guò)多年的漏氣皮球，滿(mǎn)臉的面皮，松垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽(yáng)疤，難看死了。無(wú)論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過(guò)施過(guò)化肥的野草，不停地瘋長(cháng)。今天鋤，今天長(cháng)；明天鋤，明天長(cháng)；天天鋤，天天長(cháng)。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙松動(dòng)，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來(lái)了，想跟年輕人一樣講小伙，結果是凍得瑟瑟發(fā)抖，只好放下風(fēng)度，穿的`臃腫保溫度。想健康，人生��；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學(xué)新知識、新學(xué)問(wèn)，學(xué)的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時(shí)代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學(xué)“汨羅”教學(xué)法，昨天學(xué)“洋氏”教學(xué)法，今天學(xué)“杜郎口”教學(xué)法。結果是邯鄲學(xué)步，東施效顰。自己幾十年總結出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法，似乎成了過(guò)期的藥品、食品，其價(jià)值為零。
時(shí)代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。
跨過(guò)天命之年進(jìn)入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時(shí)常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時(shí)，更是如此。但是，我們還須抬起頭來(lái)，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來(lái)的報到通知書(shū)，放到一邊；年復一年畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒(méi)有價(jià)值的“零”。
地球繞太陽(yáng)又開(kāi)始畫(huà)新的圓圈。能否與老教師為圓心畫(huà)一個(gè)圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關(guān)注”、 “特別關(guān)心”。
但愿老教師在新的一年里，畫(huà)出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂(lè )！
元旦作文 篇2
年年辭舊歲，歲歲迎新年。20xx年的元旦節來(lái)臨了。我的這個(gè)元旦過(guò)的既興奮又激動(dòng)，可真是心花怒放、心潮澎拜呀！
元旦的那天，我早早的起床了。我的二爺、堂弟也來(lái)了。我們買(mǎi)來(lái)了許多的蔬菜，來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè )的元旦。這些蔬菜真是數不勝數，讓我眼花繚亂。吃飯前，我發(fā)現每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容，我們吃飯的時(shí)候有說(shuō)有笑的，開(kāi)心極了。忽然，我弟弟說(shuō)要來(lái)表演個(gè)節目“說(shuō)笑話(huà)”。我們鼓起了熱烈的掌聲，等待著(zhù)有趣的笑話(huà)故事。他自豪地說(shuō)：“一斤花生兩斤棗，愿你跟著(zhù)好運跑；三斤桔子四斤蕉，財源滾進(jìn)你腰包；五斤葡萄六斤橙，愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜，愿你天天樂(lè )開(kāi)花�！鳖D時(shí)，我們真的.了開(kāi)了花，捧腹大笑。我不甘落后，也急忙說(shuō)：雞蛋鴨蛋，營(yíng)養不如毛蛋！好蛋壞蛋，千萬(wàn)別當傻蛋！金蛋銀蛋，朋友間不能孤單！祝你元旦快樂(lè )！大人們鼓起了熱烈的掌聲。我和弟弟越說(shuō)越有勁，互不相讓。我們倆說(shuō)的氣喘吁吁，不過(guò)我們很快樂(lè )，臉上仍然是燦爛的笑容。
這個(gè)元旦過(guò)得真快了呀！有笑話(huà)相伴，家人坐在一起其樂(lè )融融，這才是真正美好、快樂(lè )的元旦。我希望20xx年的元旦早點(diǎn)來(lái)臨，一定還有更多精彩的節目等著(zhù)我們。
元旦作文 篇3
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。 12月31日是20xx年最后一天。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的.同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。 游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。 新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
元旦作文 篇4
第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái)，我的心中也有無(wú)限的`感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧!
雪后空氣清新，我和媽媽乘車(chē)去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車(chē)廂里，一路上欣賞著(zhù)美麗的雪景，不禁想起毛主席的詩(shī)詞：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……看，環(huán)衛工人們正在忙碌著(zhù)清除積雪，交通警察疏導著(zhù)行人車(chē)輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦!
我想：天寒地凍的，去首都圖書(shū)館看書(shū)的人一定很少吧。不知不覺(jué)中，我們就到了。走進(jìn)去一看，人并不多，“從前啊，有一座雪堡……”聞聲望去，只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事，小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著(zhù)，一會(huì )兒，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)一道數學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書(shū)，耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題，不久，他們又各自忙碌了起來(lái)……
人漸漸多起來(lái)了，原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步，大家熱情無(wú)減。門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)地隊伍，旁邊在拍照，原來(lái)是在辦新證，真有意義啊!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話(huà)指導一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )借書(shū)，我想：新年新氣象，沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)啊!正要出大門(mén)，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當有讀者進(jìn)入時(shí)，她總會(huì )認真打掃一遍，我問(wèn)她為什么這樣做，她微笑著(zhù)回答道：“為20年做些貢獻，是為了方便大家�！�
記得書(shū)中有一句話(huà)“天堂是什么?”回答：“天堂是一座圖書(shū)館�！痹煳镏鲗θ藗冋f(shuō)：“人類(lèi)最優(yōu)美的姿態(tài)是閱讀�！痹趫D書(shū)館中過(guò)新年真幸福啊!
元旦作文 篇5
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提升，顯著(zhù)使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識，并且穩固了我習過(guò)的舊科學(xué)知識。因為不進(jìn)則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉頭腦智招現
在數學(xué)課堂上，我們津津有味地自學(xué)著(zhù)。在做題的時(shí)候，腦子飛快地并轉著(zhù)，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運用老師剛剛教教過(guò)的方法，找尋不變量，男生是恒定的�！蔽野蛋档鼐妥�?zhuān)\用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學(xué)知識，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。
鏡頭二：撥開(kāi)云霧奇跡聞
之后，行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中最重要的行程問(wèn)題出了我目前必須攻下的關(guān)卡，懷著(zhù)成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進(jìn)。
忽然，一道題讓我總是解讀沒(méi)法是什么意思。遇見(jiàn)點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦，原來(lái)是這樣的`，我應當以速度和來(lái)分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：取得獎品綻笑顏
在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)誓約。誰(shuí)得的分數是前三名，誰(shuí)就可以取得最后一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什么，就爭先恐后的問(wèn)問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有進(jìn)賬，在最后一天，我取得了“終極大獎”，原來(lái)是一個(gè)具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘D辛了！就讓就讓?zhuān)铱鞓?lè )地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識與幸福，不僅于此，同時(shí)帶來(lái)我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
元旦作文 篇6
新年第一天，我們燕都小記者去正定縣塔元莊草莓采摘園摘草莓。草莓分為陸生草莓、速生草莓和半速生草莓，我們去采摘園3號棚摘的就是速生草莓——甜查理。
我進(jìn)3號棚去摘草莓，里面好多好多的草莓苗，一個(gè)一個(gè)又大又紅的草莓真饞人呀！我和我的好朋友袁暢一邊摘一邊吃，真好吃。這里的管理員叔叔告訴我們甜查理是符合歐洲人口味的品種，不是特別甜，隔壁大棚的“紅顏”才是符合我們亞洲人口味的，很甜很甜的。我們摘了20多分鐘，滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子又大又紅的草莓被我捧在手里，說(shuō)不出的高興。這時(shí)候管理員叔叔讓我們集合到一起，他來(lái)給我們講解草莓的生長(cháng)知識。他告訴我們草莓喜歡光照和溫暖的溫度，他們的大棚里面安裝了物聯(lián)網(wǎng)監視屏，用于監測大棚里面的溫度、濕度和光照等各種數據。草莓要快速生長(cháng)溫度起碼要在15℃以上，溫度低于15℃，草莓就會(huì )處于熟睡狀態(tài)。管理員叔叔又帶我們去參觀(guān)了草莓睡覺(jué)的地方，這個(gè)大棚特別的大，溫度也很低。
參觀(guān)以后，小記者們草莓拼盤(pán)的比賽就開(kāi)始了，小記者們用剛采摘的草莓和自帶的水果開(kāi)始制作拼盤(pán)。在哥哥的幫助下，我用黃瓜還有草莓拼出了一個(gè)太陽(yáng)花的笑臉，我把采的最大的一個(gè)草莓放到了中間，可漂亮了。小記者評比中我得了5票，在我們這組是第二名喲。做的最好的是一個(gè)叫“春夏秋冬”的拼盤(pán)，得了15票，這個(gè)拼盤(pán)做的冬天特別的像，尤其那個(gè)雪人，可好看了！
午飯后，我們開(kāi)始玩親子游戲了。第一個(gè)游戲是“穿越A4紙”，規則是每人一張A4紙，用它來(lái)做一個(gè)圓，讓自己可以從圓里鉆過(guò)去。這個(gè)好難呀，我做的那個(gè)只能讓我的頭進(jìn)去，其他部位都進(jìn)不去，我爸爸媽媽也沒(méi)有成功。最后呂老師來(lái)揭曉答案，告訴我們一個(gè)特別簡(jiǎn)單的方法，哈哈，這下我整個(gè)人都可以穿過(guò)去了，真棒！我最喜歡玩的.是“金雞獨立”，這個(gè)可是我的強項哦！游戲規則是一只腳站著(zhù)，另一只腳抬起來(lái)，腳不能落下來(lái)，誰(shuí)落下來(lái)了誰(shuí)就被淘汰了。第一輪我們女生隊輕松的戰勝了男生隊。第二輪，大家一起比看誰(shuí)站的久，站到10分鐘的時(shí)候，就剩下我和一個(gè)男生了，我們兩個(gè)旗鼓相當，最后由于要玩后面的游戲，我和他握手言和了。怎么樣，我很厲害吧。
我們還玩了“乒乓球接力”、“猜詞游戲”和“踢毽子”，我猜詞猜對了七個(gè)喲，這次活動(dòng)我玩的真開(kāi)心。最后我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，戀戀不舍的離開(kāi)了塔元莊采摘園。
這是新一年的第一次活動(dòng)，20xx年我要更多的參加小記者活動(dòng)，我喜歡這種又可以學(xué)知識又可以玩的活動(dòng)！
元旦作文 篇7
喬遷之喜是一個(gè)好日子，大部分人都會(huì )選擇在元旦這一新年開(kāi)頭（伊始）來(lái)喬遷，所以1月1日這一天我蹭了不少的喜酒。
早晨起床一看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)多了，我不緊不慢的刷牙洗臉，等一切都弄好之后，媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“趕快去吃早飯，中午你的姑姑請喝喜酒，他們搬家了，還有晚上你的阿姨，搬家了也請喝喜酒�！蔽亿s忙的下來(lái)樓跑到了賣(mài)早點(diǎn)的地方，心想今天怎么那么多人搬家，真是奇怪。吃完之后已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去到了飯店，心情非常的愉悅。
到了飯店，發(fā)現飯店里人山人海，想摔倒都非常的困難，這些大概都是因為，喬遷之喜吧（這一天很特別吧）。我家是兩室一廳，因為有了妹妹，我認為我們家應該換一個(gè)比較大一點(diǎn)的房子。因為妹妹以后長(cháng)大了，應該會(huì )有一個(gè)屬于她自己的房間，但媽媽說(shuō)等過(guò)兩年妹妹再大一點(diǎn)再買(mǎi)房子，畢竟在外地有一套三室一廳的了，我是真希望什么時(shí)候我們家能喬遷之喜��！
吃完飯后，我的朋友想讓我和他一起去青少年活動(dòng)中心打籃球，在經(jīng)過(guò)擁有管理我自由權利的媽媽的同意下，我們抱著(zhù)籃球一口氣跑到了青少年活動(dòng)中心。說(shuō)實(shí)話(huà)，自從上了初中以來(lái)，我從來(lái)就沒(méi)有好好的打過(guò)球了，因為學(xué)習每天寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到了九點(diǎn)多，所以根本就沒(méi)有時(shí)間休息。至于星期六和星期天，這兩天我都要補課，我感覺(jué)雙休日已經(jīng)成為了我的工作日，但在補課的過(guò)程中，可以彌補之前落下的功課，也是一件非常美妙的事情。那個(gè)下午我們打球打的不亦樂(lè )乎，我認為生命真的'是在于運動(dòng)，但轉念又一想，在醫院里抗疫的醫護人員，元旦都不放假，我認為正因為有了他們的付出，我們的生活才會(huì )更加美好，我要向他們致敬！
這次元旦的假期，讓我懂得了許多許多的道理。也讓我完成了在上學(xué)期間沒(méi)有完成的事情，我感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。我認為這個(gè)元旦假期非常的有意義！
元旦作文 篇8
“哎喲”“我的肚子笑疼死啦！”“哈！”咦？這是怎么一回事��？怎么那么多人都哭爹喊娘的呀？哈哈哈，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么一個(gè)個(gè)都神經(jīng)觸動(dòng)了似的吧！
今天，本應該是電子琴的課程被x老師“親自改成狂歡課”。因為x老師童心未泯，也想過(guò)一次歡樂(lè )的元旦。為了滿(mǎn)足x老師的一個(gè)瞇瞇小心愿，我們排節目也是蠻拼的！功夫不負有心人��！經(jīng)過(guò)一小時(shí)的東拼西湊，一套完整的節目單總算是訂好了！我們的心血也！有電子琴獨奏：《山歌好比春江水》、《花之舞》；有鋼琴獨奏：《夢(mèng)中的婚禮》；有小品表演：《百家笑談，談笑古今》、《癡迷于“好漢歌”》；有魔術(shù)表演《錯覺(jué)，還是錯覺(jué)》;有獨唱《青藏高原》；合唱《新年好》；還有游戲：“踩氣球”！狂歡課，不對，是“節”！開(kāi)始！主持人xx上場(chǎng)說(shuō)：“各位ladies and gentlemen，各位Teachers and friends，你們好！新的一年已來(lái)到！過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！”
我們精彩的表演，惹得老師開(kāi)懷大笑，特別是我和xx演的超短小品《癡迷“好漢歌”》。劇情是這樣的：一天小羽正坐在教室里聽(tīng)老師講課，一個(gè)大膽的.念頭穿過(guò)小羽的腦海，上課聽(tīng)音樂(lè )！想到就做到，小羽拿起手機，打開(kāi)“音樂(lè )盒”聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)。突然，小卿老師喊到小羽，小羽連忙站起來(lái)。小卿老師問(wèn)：“今天我們學(xué)的課文你能簡(jiǎn)要的概括一下嗎？”小羽昂著(zhù)頭唱到：“大河向東流哇！天上的星星參北斗哇！”老師大吼：“小羽！”小羽不由自主的抖了抖：“如突其來(lái)一聲吼��！”小卿老師走上前刷了小羽一巴掌，（我是假裝的哦�。芭�！”小羽又癡癡的傻笑：“該出手時(shí)就出手��！”“滾出去！”“說(shuō)走咱就走啊!”“你有病吧？”“你有我有全都有��！”
我們吃著(zhù)、笑著(zhù)、狂著(zhù)，美好的一下午就過(guò)去啦！
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