制作燈籠作文

制作燈籠作文范例4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的制作燈籠作文6篇，希望對大家有所幫助。

制作燈籠作文 篇1

　　你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天，我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有：一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了，現在需要準備的東西都以準備好了，我們開(kāi)始制作吧!

　　制作開(kāi)始了，我先把繩子的一頭系在木棍的上方，再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當你做到這的時(shí)候，肯定認為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯!我們做的`上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣，一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后，用打火機將蠟燭點(diǎn)燃，用橘子皮把蠟燭套住，粘在圓板上。注意：一定不要把蠟燭熄滅哦!現在，一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

　　新奇的小制作，不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作，另我永遠高興快樂(lè )!

制作燈籠作文 篇2

　　元宵節就要到了,我們曹老師組織的一年一度的燈籠會(huì )就要開(kāi)始了。去年因為我生病沒(méi)有參加,我感到非常失望。所以今年我要積極參加。一開(kāi)始我非常緊張,不知道燈籠該怎么做。后來(lái)我和媽媽從網(wǎng)上查找了了各種各樣做燈籠的`方法、步驟,我們就決定做一個(gè)燈籠,我給它命名叫“火箭燈籠”。

　　首先,要準備紙杯、彩鉛、鉛筆、訂書(shū)機、手工紙。

　　第一步,把七個(gè)紙杯用訂書(shū)機訂在一起,組成一個(gè)花型。然后翻到紙杯底部分,用彩鉛在每個(gè)杯底上涂上粉色、紫色、綠色、藍色、橘色、黃色、肉色的圓,像一朵五彩繽紛的七色花。

　　第二步,翻過(guò)來(lái)后,在杯口那一面,在每三個(gè)紙杯的中間空隙處插上用手工紙卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一樣的顏色)這樣看上去,就像一支支燃燒的蠟燭。

　　第三步,用紅色卡紙卷成火箭的頭,尖尖的像頂小紅帽,用雙面膠把它牢牢地粘在紙杯底部正中央。我又在每個(gè)個(gè)紙杯里面的底部寫(xiě)上“祝大家新年快樂(lè )”祝福語(yǔ)。在最下面掛上一個(gè)金色小豬吉祥物。這樣,火箭燈籠就大功告成了。

　　最后,把燈泡穿進(jìn)一個(gè)紙杯里,一通電,我的燈籠就點(diǎn)火了,準備起飛了!我希望得一個(gè)最具創(chuàng )意獎。正月十五晚上,我就帶著(zhù)你們跟我一起去探索奇妙世界啦!

制作燈籠作文 篇3

　　今天，我看見(jiàn)家里有許多空油桶，我想可不可以做一個(gè)燈籠，好，說(shuō)干就干。

　　我先準備材料，一個(gè)有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長(cháng)度適中的竹棍。還要準備一把小刀，一卷膠帶，一卷雙面膠。

　　開(kāi)始制作了，我先擰開(kāi)油桶的蓋，把蓋洗干凈，把油桶也洗干凈，再把油桶倒過(guò)來(lái)，讓底朝上，把瓶蓋放在油桶底上的中心點(diǎn)上，按緊，沿著(zhù)瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻，把刻的那一圈弄下來(lái)。這樣，就可以把瓶蓋裝在里面了。

　　再接著(zhù)，拿一根蠟燭，把底下粘上雙面膠，在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣，就有了燃料。

　　然后，把準備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上，再把瓶蓋擰回去。

　　最后，我拿了一些紙星星，把它們粘在燈籠上。就這樣，一個(gè)全新的燈籠做成了，它是我做的'第一個(gè)燈籠。

　　我想，在過(guò)年的時(shí)候，拿著(zhù)我做的燈籠，在院中走來(lái)走去，對小伙伴們說(shuō)：“看，這是我自己做的燈籠�！边@是多么值得自豪��！

　　做這個(gè)手工盡管花了我很多時(shí)間，但是我很開(kāi)心，很高興，因為它讓我變的心靈手巧，讓我從中得到了快樂(lè )，讓我豐富了了頭腦，增長(cháng)了知識，所以，我很開(kāi)心，很高興。

制作燈籠作文 篇4

　　春節快來(lái)到了，我和小伙伴們約在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，興高采烈地來(lái)到麓湖公園制作宮燈。

　　首先，我和小伙伴們依次排好隊領(lǐng)取材料。拿到材料后，我們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手了。老師不停地問(wèn)我我的材料齊了沒(méi)，可我每次都回答有。直到最后，我才發(fā)現自己缺少了穗子。我臉一下紅了，心中七上八下：下次一定吸取教訓。做完第一步后，我欣喜若狂：這下肯定能拿第一！

　　可做到第二步時(shí)，我就開(kāi)始驚慌失措：這下完了，插橫桿是我最不拿手的事情了，算了，還是試試吧！我左手扶著(zhù)已裝好的框架，右手慢慢地把橫桿插上去，生怕有一點(diǎn)失誤。然而，我慢慢移動(dòng)，心里像揣著(zhù)十幾只兔子一樣跳來(lái)跳去。怎么辦？時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了！我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已經(jīng)在貼燈籠紙了，緊張得手一抖，搭好的框架四分五裂。我只能垂頭喪氣地一一撿起散落一地的立桿和橫桿，重新開(kāi)始。

　　插橫桿的時(shí)候，我比上一次更專(zhuān)注了，屏氣凝神，暗暗告誡自己：集中注意力，這是至關(guān)重要的一步�？墒�，我最終還是沒(méi)有安上去。我苦惱極了，試圖讓自己平靜下來(lái)，把橫桿拆下來(lái)，裝在另一個(gè)框架上，終于，我輕而易舉地把橫桿裝上了。再回到那個(gè)讓我放棄的框架上，突然，我靈機一動(dòng)：為什么不能把框架拉一拉，使它的范圍縮小，再把橫桿慢慢移來(lái)，這樣就大功告成了！

　　剩下的步驟簡(jiǎn)單極了，我按照圖紙有條不紊地制作宮燈，越來(lái)越得心應手。讓我有點(diǎn)為難的是那個(gè)淘氣的雙面膠。無(wú)論我怎么撕，那個(gè)淘氣鬼也不給我把它撕下來(lái)，我怒氣沖沖：淘氣鬼還真有一套��！果然和正常人不一樣，看我怎么收拾你！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我心情漸漸地平靜下來(lái)，不過(guò)心頭的'陰霾卻始終未曾散去。直到繪制圖案時(shí)，我心中豁然開(kāi)朗：畫(huà)畫(huà)我最喜歡了，向前沖沖沖沖沖！

　　最后，安置好穗子，我的宮燈就做好了�！癥es，我是第一名！Yes，我是第一名！”響徹云霄的歡聲久久地回蕩在公園上空，隨著(zhù)湖面的波紋向對岸擴散開(kāi)去，像勝利的凱歌，經(jīng)久不息。

　　回到家，我們興致勃勃地把那凝結了兩個(gè)小時(shí)的心血、象征著(zhù)美好祝愿的宮燈拿給父母看！看看那慈祥的笑容，多像一朵在陽(yáng)光下傲然怒放絢爛多彩的花兒呀！

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