制作燈籠的作文

制作燈籠的作文（精選20篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的制作燈籠的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　制作燈籠的作文 1

　　星期五的晚上，我去找高幸玩，我帶著(zhù)兩根蠟燭，想跟他一起做燈籠，到那兒后我拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯來(lái)做。

　　我們先把蠟燭點(diǎn)然，然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著(zhù)讓蠟燭水滴下來(lái)，再把蠟燭插在里面，插好后將火吹滅，再用針把杯口的一圈扎兩排洞，第一擾的小洞是用來(lái)穿線(xiàn)的，第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來(lái)，再拿幾根線(xiàn)，穿進(jìn)第一排的洞里系一個(gè)結，但結不能比洞小，再找一根樹(shù)枝系在線(xiàn)的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著(zhù)做好的燈籠向伸手不見(jiàn)五指的'小路走去，用我們的小燈籠照亮腳下的路。

　　制作燈籠的作文 2

　　元宵節，元宵節，我和爸爸媽媽決定做一個(gè)世界上獨一無(wú)二的燈籠。

　　這不是，我們會(huì )照我們說(shuō)的去做。第一步是準備材料。棒、透明紙、雙面膠帶、紅色長(cháng)釘、電子燈...一切都是不可或缺的。第二步是開(kāi)始生產(chǎn)。爸爸負責把棍子插入他們的“家”形成一個(gè)立方體。母親小心翼翼地把紅繩子綁在上面，做成一個(gè)把手。我是創(chuàng )造的大師。不一會(huì )兒，一只活潑的小猴子誕生了，它長(cháng)著(zhù)綠草和紅花。啊，多美��！第三步是讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠粘住紅色電子蠟燭，打開(kāi)底部的開(kāi)關(guān)，出現了一個(gè)明亮的紅燈，象征著(zhù)好運和對學(xué)校100周年的.美好祝愿，就這樣完成了。

　　看著(zhù)這個(gè)漂亮的燈籠，我感到非常高興。

　　制作燈籠的作文 3

　　元宵節快要到了，我準備和姐姐一起制作燈籠。拿起去年吃剩的雪糕殼，放在水中洗干凈。當然了還有蠟燭。把它緩緩放入雪糕殼中，再用繩子裝飾四周。一個(gè)漂亮燈籠制作完成。我不由得心里樂(lè )開(kāi)了花。希望同學(xué)們元宵節快樂(lè )。

　　制作燈籠的作文 4

　　我是王昊明今天我很高興，因為我今天做了一個(gè)燈籠，它的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單：我準備了筷子，毛線(xiàn)、彩紙、剪刀和盒子。

　　我先用彩紙把盒子包起來(lái)，再用剪刀打4個(gè)小孔，用毛線(xiàn)把它穿起來(lái)把筷子綁上去，下邊再綁點(diǎn)毛線(xiàn)就ok了。

　　制作燈籠的作文 5

　　今天下午，我和天天、露露姐姐一起興沖沖地去新華聯(lián)做燈籠。

　　一個(gè)叔叔發(fā)給我們一包材料，我做的是米老鼠燈籠。我先用海綿紙把米老鼠的臉和眼睛做出來(lái)，又做了鼻子和嘴巴。接著(zhù)，我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴，用雙面膠往米老鼠的臉上一貼，哈哈，眼睛還挺有神氣的。然后，我又給他做了一個(gè)哈哈笑的`大嘴巴。咦，好像還差一點(diǎn)什么呢？哦，原來(lái)還差耳朵。于是我趕緊拿來(lái)黑色海綿紙，咔嚓咔嚓地把大耳朵給剪了出來(lái)，貼到燈籠上。最后我把燈放進(jìn)去，哈哈，米老鼠燈籠就做完了。

　　我后退幾步一看，這個(gè)米老鼠燈籠還挺活靈活現的。在回家的路上，米老鼠一直高興地沖我笑呢！

　　制作燈籠的作文 6

　　學(xué)校的開(kāi)學(xué)恰逢元宵節。我們學(xué)校舉辦了自制燈籠展覽。那些燈籠非常漂亮，都是學(xué)生們做的。

　　校園里掛滿(mǎn)了各種各樣的'燈籠。燈籠上寫(xiě)著(zhù)祝福學(xué)校的字樣。下面是許多有趣的燈謎。下課后，學(xué)生們沖出教室，爭相猜謎語(yǔ)。如果你給出了正確的答案，摘下燈謎，去找老師領(lǐng)取獎品。

　　晚上，所有的燈籠都亮著(zhù)，就像夜晚的星星一樣空眨著(zhù)眼睛，頑皮而可愛(ài)。在這里，我祝愿我們的學(xué)校永遠輝煌和充滿(mǎn)活力！

　　制作燈籠的作文 7

　　傍晚時(shí)，媽媽買(mǎi)了三包紅包回來(lái)。你猜，這是要干什么呢？對啦，那就是要用紅包做燈籠。

　　制作燈籠需要準備很多材料，十二只紅包、釘書(shū)機、釘書(shū)針、紅繩子和帶有須頭的掛件。

　　一切準備就緒，我就迫不及待地學(xué)著(zhù)電腦里教的'方法一步一步地做了起來(lái)。

　　制作燈籠的作文 8

　　元宵節剛過(guò)，我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么，做燈籠可不簡(jiǎn)單，我們小朋友先給紙杯涂色，然后由老師幫忙把紙杯的'中部割成數條，杯口和杯底對壓一下，一個(gè)燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個(gè)紙杯燈籠用線(xiàn)穿起來(lái)，成為一串燈籠，最后一個(gè)環(huán)節可是比較復雜，我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內側或者外側，這樣漂亮的燈籠才算完成。

　　制作燈籠的作文 9

　　一年一度的元宵節即將來(lái)臨，我們學(xué)校的燈展即將開(kāi)始。今年是猴年，當然，我們必須準備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠。

　　我在網(wǎng)上搜索了一些猴子的圖片，最后選了一張萌萌的大圣人孫的圖片。我去找一個(gè)紙箱子，把孫大圣畫(huà)出來(lái)，涂上顏料，晾干，切下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱，給孫大圣留個(gè)地方，其余的`都是用簡(jiǎn)單的0+圖案雕刻的，如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng )作時(shí)間，我在孫大圣背上刻了“20xx”這個(gè)字，然后把舊燈籠上的燈取下來(lái)，綁在紙箱里面，加上謎語(yǔ)、祈福詞等，就這樣做了！

　　同學(xué)們，元宵節見(jiàn)。讓我們看看誰(shuí)做了最有創(chuàng )意的燈籠。

　　制作燈籠的作文 10

　　今天，畫(huà)室里做小燈籠，老師把最主要的講給我們了，別的讓我們自己畫(huà)，我做一個(gè)海綿寶寶的燈籠，媽媽當時(shí)也在做一個(gè)母丹花的燈籠。

　　我是第一個(gè)涂顏色的當時(shí)用的是卡紙顏色涂不上去，等我涂完所有顏色的時(shí)，該做燈籠的`穗子和把子這樣一個(gè)完整的燈籠就做好了，就在這時(shí)下起了大雨每個(gè)人只能空手而歸的回家了。

　　制作燈籠的作文 11

　　圓圓的月亮掛在星空，給大地披上了銀色的衣服。這時(shí)，我盼望已久的中秋節終于來(lái)到了。

　　今天，我們一家可熱鬧了！吃月餅、吃水果、唱歌跳舞……當然，還是少不了玩燈籠。

　　我很快地吃完晚飯，拿著(zhù)我心愛(ài)的燈籠，迫不及待地沖出家門(mén)，跑到樓下一看，嗬！燈籠可真不少，有馬燈、蓮花燈、蛇燈、狗燈、龍燈還有可愛(ài)的.蝴蝶燈。不過(guò)，我還是覺(jué)得我的燈籠最好看，它是一只可愛(ài)的兔子燈。長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，雪白的身子上刻著(zhù)美麗的花紋，漂亮極了！我一會(huì )兒把燈光熄滅，一會(huì )兒又把燈關(guān)按亮。玩得可高興了！許多燈籠閃閃發(fā)光，像天上頑皮的小星星，星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在院子里。

　　么有趣的燈籠，多么美味的月餅！多么難忘的中秋節��！

　　制作燈籠的作文 12

　　今天，我和爸爸媽媽做了一個(gè)十分漂亮的燈籠。

　　媽媽剪下厚厚的硬紙板，用吸管和鉛絲支撐在兩塊硬紙板之間。（這個(gè)工作很麻煩，因為管子總是彎來(lái)扭去的。）

　　我的任務(wù)是在堅硬的'紙板是畫(huà)上活靈活現的小兔子。然后用鋒利的剪刀把它們一個(gè)接一個(gè)的剪了下來(lái)。

　　你別以為把它們剪下來(lái)就好了！還得在外面包一層銀色的彩紙呢！這可是很煩很煩的一件事。

　　媽媽的工作也不止這些，她也要在表面上蒙一層亮晶晶的銀紙。

　　接著(zhù)，我們把小兔子貼在了美麗的燈籠上。

　　最麻煩的一步總是爸爸做。他負責把淡黃色的布蒙在里面。

　　終于燈籠的細節和“粗節”都完工了！我們把它掛在客廳里，別提多美了！

　　制作燈籠的作文 13

　　在我們的傳統文化中，我最喜歡紅燈籠。

　　過(guò)年的時(shí)候看到街上掛著(zhù)紅燈籠，更增添了節日的氣氛。于是，我也買(mǎi)了一個(gè)燈籠掛在家里。

　　燈籠是紅色的'，掛在家里，有一種節日的氣氛。燈籠像一個(gè)紅色的柿子。

　　燈籠是用紅色絲綢包裹的，上面有許多圖案，非常華麗。燈籠上的金球最有趣。它被紅綾懸掛著(zhù)，微風(fēng)吹過(guò)，金球在風(fēng)中搖擺，很美！金球從遠處看像一個(gè)小金蛋，閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了；特寫(xiě)，其表面刻有雙龍戲珠。兩條龍玩得很開(kāi)心！

　　紅燈籠是紅色的，太漂亮了！我天天看。真的希望生活會(huì )更好更安全！

　　制作燈籠的作文 14

　　正月十五是元宵節，晚上媽媽回家給我買(mǎi)了一個(gè)紙燈籠，是點(diǎn)蠟燭的。我以前玩的都是電池燈籠，這次的燈籠是點(diǎn)蠟燭的，所以我特別喜歡它。

　　我提著(zhù)燈籠興高采烈的和爸爸下樓了。我們一邊打著(zhù)燈籠玩，一邊欣賞元宵節的.夜景。天上的月亮圓圓的，五彩的燈光像一條長(cháng)龍在小區里環(huán)繞，到處都是噼里啪啦的鞭炮聲。但是這些景色都比不上我的燈籠漂亮，我興奮的打著(zhù)燈籠玩了好久，直到蠟燭燒完，我們才回家了。

　　一進(jìn)門(mén)，媽媽給我和爸爸煮了湯圓，香噴噴的湯圓像個(gè)乒乓球。我吃了一口，甜甜的，感到了家的味道。爸爸、媽媽告訴我，湯圓象征著(zhù)團團圓圓。

　　今天過(guò)得真開(kāi)心，我一定把這個(gè)元宵節牢牢的記在心間。

　　制作燈籠的作文 15

　　前天，老師發(fā)來(lái)信息，要求家長(cháng)能和小朋友一起制作元宵花燈，周一交上要展出的。想了好久不知道該如何下手，今天早上想了好多時(shí)間，上網(wǎng)查了也沒(méi)什么頭緒。因為太麻煩的，材料沒(méi)了很難做。后來(lái)看到一個(gè)舊的核桃罐，靈機一動(dòng)，廢物利用，馬上開(kāi)始動(dòng)手做了一個(gè)長(cháng)方形的燈籠，用兩張賀卡做外封面，下面粘了個(gè)小小的`中國結，里面用一次性筷子支撐著(zhù)綁了跟絲線(xiàn)，上面拿了舊玩具中的一根漂亮的小棒做燈籠棒，然后里面還插了支蠟燭。完成，你示范了一次，點(diǎn)上蠟燭還真不賴(lài)！晚上回家，你又點(diǎn)了回燈籠，不錯！

　　制作燈籠的作文 16

　　一年一度的元宵節就要來(lái)了，我們學(xué)校的燈展活動(dòng)也即將拉開(kāi)帷幕。今年是猴年，當然要準備一個(gè)和猴子有關(guān)的燈籠了。

　　我在網(wǎng)上搜了一些猴子的圖片，最后選定一款萌萌的孫大圣形象。我找個(gè)紙箱把孫大圣畫(huà)好，然后涂色，晾干以后剪下來(lái)備用。再找一個(gè)大小合適的紙箱，一面留出孫大圣的位置，其余的地方都刻上簡(jiǎn)單鏤空的圖案，比如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng )作時(shí)間，我在孫大圣的'背面刻出“2024”的字樣，然后把舊燈籠上的燈拆下來(lái)綁在紙箱的里面，再加上謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)之類(lèi)的內容就大功告成了！

　　同學(xué)們，元宵節見(jiàn)，看看誰(shuí)做的燈籠最有創(chuàng )意吧！

　　制作燈籠的作文 17

　　快過(guò)年了，學(xué)校內主要干道上掛起了很多的紅燈籠，很好看，很漂亮！

　　爸爸看了很羨慕，也決定去買(mǎi)兩個(gè)大燈籠掛在我家的陽(yáng)臺上。爸爸上街買(mǎi)了兩個(gè)大紅燈籠，然后又去買(mǎi)了紅色的電線(xiàn)跟燈泡。爸爸先把燈籠掛在陽(yáng)臺的'兩邊，再把電燈放進(jìn)燈籠內，把電線(xiàn)接好后，我迫不及待的打入開(kāi)燈泡的電源，由于是白天，所以燈籠一點(diǎn)也不亮。但到了晚上，我打開(kāi)電源后發(fā)現燈籠很亮，把整個(gè)陽(yáng)臺都照紅了，簡(jiǎn)直漂亮極了！

　　我問(wèn)爸爸為什么過(guò)年要掛紅燈籠，爸爸說(shuō)：“紅燈籠代表幸福吉祥，掛了紅燈籠，牛年一定旺！”

　　制作燈籠的作文 18

　　這個(gè)寒假，張老師給我們布置了一項任務(wù)：做燈籠。

　　燈籠的材料是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的。里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的卡紙，還有中國結、手柄和小釘子。

　　我先把五種卡紙中間的花瓣扣下來(lái)，把五條邊沿著(zhù)虛線(xiàn)對折，然后爸爸幫我把每朵花瓣的五個(gè)邊都用雙面膠粘起來(lái)，一個(gè)圓圓的.彩球就拼接完成。然后在中國節上面安裝一個(gè)釘子讓中國結垂下來(lái)，再把手柄安裝在圓球的上面，最后我和爸爸在手柄的尾端裝上兩節電池。我吧按鈕一按，燈籠就會(huì )發(fā)出五顏六色的光。

　　我和爸爸制作的燈籠就完成了，看著(zhù)跳動(dòng)的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。這也是我們父子間第一次合作成功。

　　制作燈籠的作文 19

　　過(guò)年了，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一串紅燈籠，有十六個(gè)，里面有小燈，用電線(xiàn)連起來(lái)的。我想把燈籠掛起來(lái)，可又不知道掛在哪里？我想了一會(huì )兒說(shuō)“爸爸，把燈籠掛在陽(yáng)臺上，好嗎？”爸爸說(shuō)“可以呀！”

　　于是爸爸搬來(lái)一個(gè)凳子，我拿來(lái)膠帶紙和剪刀，爸爸站在凳子上，用膠帶紙把燈籠一個(gè)一個(gè)的粘在陽(yáng)臺的門(mén)框上，這樣燈籠就掛好了，爸爸又找來(lái)電線(xiàn)和插頭，接上燈籠。到了晚上，通上電以后，紅紅的燈籠就亮了，一閃一閃的，光彩奪目，看看我們家的.節日氣氛多濃啊。

　　制作燈籠的作文 20

　　今天我認識了一種美麗的植物，叫燈籠花。

　　枝干的最頂端開(kāi)著(zhù)一朵紅彤彤的小花，一張美麗的小臉蛋。它由花芯、花瓣、花托三部分構成金燦燦的花芯像一把小刷子長(cháng)長(cháng)的，也橡一串串鞭炮，黃綠相間，可美呢！整朵花由五片花瓣組成，每片紅艷的花瓣橡一把小扇子，它們緊緊地挨在一起手拉手，肩靠肩，圍在一起好像一盞紅燈籠，所以它叫，綠油油的花托像一個(gè)喝酒的杯子，美麗極了！枝干上長(cháng)滿(mǎn)茂盛的葉子。仔細一看葉子的'正反面顏色不同，正面較深，還有不同長(cháng)短的葉脈，葉的邊緣呈鋸齒狀。枝干最下端是不長(cháng)葉子的，摸起來(lái)，粗粗的。

　　我很喜歡，因為他像一位亭亭玉立的少女，綻放著(zhù)光芒。

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