制作燈籠作文

時(shí)間:2023-08-31 10:58:00 生活常識 我要投稿

制作燈籠作文6篇(精華)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的制作燈籠作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

制作燈籠作文6篇(精華)

制作燈籠作文 篇1

  今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

  我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線(xiàn)。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài),然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對稱(chēng)貼燈籠兩面,接著(zhù)我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿(mǎn)地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線(xiàn)裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的'用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

制作燈籠作文 篇2

  元宵節即將來(lái)臨,老師交代給我們一個(gè)任務(wù):做燈籠。

  開(kāi)始我還在想可不可以買(mǎi)一個(gè)呢?但是老師反復強調不要買(mǎi)燈籠!自己動(dòng)手,豐衣足食。我還是自己制作一個(gè)吧。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)制作方法。我先準備一張a4紙,一定要是紅色,然后再拿六個(gè)紅色正方形紙,最后再拿六個(gè)圖釘。準備工作完畢,下面開(kāi)始制作燈籠。

  首先將紅色a4彩紙折成一個(gè)橢圓形,再用雙面膠把橢圓形的兩邊粘在一起,一個(gè)橢圓形就做好了。接著(zhù)把一個(gè)紅色正方形的兩角重合,用圖釘把重合的地方訂上,剩下的五個(gè)正方形都是這樣折。然后再用雙面膠把六個(gè)折好的正方形站在橢圓形的四周。用一條紅色的絲帶粘在橢圓形的兩邊。最后用一根木棒放在絲帶中間。一個(gè)燈籠就完成了!

  第二天在班車(chē)上,我的心臟正在快速的跳,心里想著(zhù)到底能不能被掛上展覽呢?沒(méi)想到竟然每一個(gè)人的作品都能被掛上展覽!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。這么多的燈籠真漂亮呀!這么多漂亮的燈籠中就有我一個(gè)……這次做燈籠不僅僅是收獲了快樂(lè )和成就,也收獲了很多道理。自己動(dòng)手做的'任何東西哪怕是一個(gè)小小的手工也很有成就感,這種快樂(lè )不是你玩游戲可以得到的。相比有些人買(mǎi)的燈籠會(huì )更有意義。雖然很好看,但是卻沒(méi)有人會(huì )在意它……

制作燈籠作文 篇3

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著(zhù)一朵金色的小花,手柄上刻著(zhù)兩條呲牙咧嘴的青龍,每當點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個(gè)燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節這天,他又開(kāi)始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰(shuí)認識你呀,看你長(cháng)得,既沒(méi)鼻子又沒(méi)眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著(zhù),但毫不客氣地說(shuō):“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開(kāi)我,就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)人理睬的廢物”!安弧,你胡說(shuō)”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著(zhù)……

  天漸漸的黑了,觀(guān)燈的好多人都圍在這個(gè)燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂(lè )壞了,“瞧見(jiàn)了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的焦點(diǎn)”,蠟燭已忍無(wú)可忍,只見(jiàn)他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

  頓時(shí),原來(lái)漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個(gè)黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著(zhù)急了,只見(jiàn)觀(guān)賞的`人群瞬間也散開(kāi)了,這時(shí)燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒(méi)有你,更不應該貶低你,我們應該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請原諒我”!

  “叭”蠟燭重新點(diǎn)亮了自己,美麗的圖案又重現了,不一會(huì ),這個(gè)燈籠又成了人們觀(guān)賞的焦點(diǎn)。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

制作燈籠作文 篇4

  新春佳節又到了,紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,好不熱鬧.

  今年春節,我自己也做了一個(gè)燈籠,不過(guò)比普通的更加上了些創(chuàng )意。

  ThreeTwoOneAction制作開(kāi)始!我首先拿出曾經(jīng)在超市里得到的燈籠模型,不過(guò)是癟的`。我用手拉住它的兩頭撐開(kāi),但是手一松就會(huì )癟下去,怎么辦呢?突然,一個(gè)發(fā)亮的東西吸引了我的眼球。原來(lái)是一個(gè)銀色的長(cháng)方形框架,它正好可以撐住燈籠!接著(zhù),我仔細瞧了瞧這大燈籠,覺(jué)得光是紅色太單調,沒(méi)創(chuàng )意,于是想在上面寫(xiě)一些祝福語(yǔ),更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫(xiě)上一劃,發(fā)現不對勁!水彩筆顏色太淡,看不出來(lái)。那用什么能讓寫(xiě)上去的比劃又深又粗?對了!水粉顏料!于是我改用水粉顏料在燈籠上寫(xiě)了“龍年大吉,春節快樂(lè )”這八個(gè)大字。怎么樣?紅紅火火的顏色加上祝福語(yǔ),雙重吉利,更有創(chuàng )意了吧?!最后我在框架頂端的鉤子上系上了一根紅繩,準備掛在我的房間。

  這個(gè)春節,我親手制作了燈籠,我也要親自享受自己帶來(lái)的喜慶.

制作燈籠作文 篇5

  上個(gè)星期三,我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動(dòng)手做的。據說(shuō),宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的燈,外觀(guān)有很多種形狀,常見(jiàn)的宮燈是長(cháng)方形的.。

  我每天都盼望宮燈的到來(lái), 終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開(kāi)。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。

  我和爸爸開(kāi)始制作了,看著(zhù)這么多的材料,我不知所措。爸爸說(shuō):“從框架做起!蔽译S便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長(cháng)方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標準的長(cháng)方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開(kāi),就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著(zhù)燈籠的線(xiàn),我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫(huà)粘在了紗布上。

  今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開(kāi)心。

制作燈籠作文 篇6

  這個(gè)寒假,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們親手制作一只燈籠。做什么樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在想問(wèn)題,就問(wèn):“有什么問(wèn)題不會(huì )嗎?”我說(shuō):“老師要叫我們做一個(gè)燈籠,我不會(huì )做!卑职终f(shuō):“來(lái)爸爸教你做一個(gè)漂亮的燈籠!

  說(shuō)干就干,爸爸帶我去買(mǎi)來(lái)了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林里撿了一些竹子回來(lái)。爸爸先把竹子劈成細條,然后把它扎成紅蘿卜的形狀。爸爸說(shuō):“只要包上紅色皺紙,就會(huì )變成漂亮的.紅蘿卜燈籠了!蔽蚁氚职职研螤疃荚昧,包個(gè)外形有什么難的,就自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)!蔽易蟀,右包包折騰了好長(cháng)時(shí)間什么也沒(méi)包上去。只好再求助老爸了。只看見(jiàn)老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎么不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎么也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

  爸爸說(shuō):“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我說(shuō):“還是老爸聰明!闭f(shuō)完我們又重新開(kāi)始做了。

  爸爸先用不干膠把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然后用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來(lái)做燈籠的柄。最后我用從電腦打印出來(lái)的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個(gè)一個(gè)一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺(jué)得少了什么。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的影子,這時(shí)我想起旺旺大禮包上有兩個(gè)漂亮的龍頭,就了粘兩個(gè)龍頭上去……燈籠終于做好了。

  平時(shí)看起來(lái)那一個(gè)個(gè)燈籠覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)很難的,不過(guò)還是很有趣的,我以后還要多制作燈籠。

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