快樂(lè )的元旦作文通用（13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
今天上午，媽媽帶我去愛(ài)家超市玩游戲機。今天運氣不錯，得了198張紀念幣。 下午，我們一家人都去了南海公園。我和媽媽先去了動(dòng)物園，看到了火雞天鵝及各種各樣的小猴子。
從動(dòng)物園里出來(lái)后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁脶烎~(yú)�！眿寢屨f(shuō)：“好�！眿寢屪尷习迥脕�(lái)一根魚(yú)桿，裝上魚(yú)食。我在魚(yú)池邊上靜靜地等，不多會(huì )兒，我釣到一條紅魚(yú)，大家都很高興。
后來(lái)我們又到了喂鴿子的地方，10元錢(qián)四袋鴿食，我們買(mǎi)了10元錢(qián)的食物。開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕鴿子啄著(zhù)我的手了，所以將鴿食往地上撒。撒過(guò)一次后，媽媽說(shuō)：“放到手里，鴿子吃食時(shí)會(huì )癢癢的�！蔽乙辉�，果然不疼，還真是癢癢的。我坐在橙子上，雙腿并攏，把食物撒在上面，然后就有十幾只鴿子飛到腿上。我簡(jiǎn)直幸福極了，我可以隨意地撫摸鴿子的`羽毛。鴿子歪著(zhù)頭望著(zhù)我，好象說(shuō)：“你真是我們的好朋友��！”我又在帽子里撒了一點(diǎn)食物，一只鴿子飛到了那里。媽媽還給我照了好多張照片。
��！元旦真快樂(lè )！我希望下一年的元旦更快樂(lè )1
快樂(lè )的元旦作文 篇2
歲月露著(zhù)甜甜的微笑，邁著(zhù)輕輕的腳步，迎來(lái)了新的一年，盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了元旦節。
今天是20xx年的最后一天，老師說(shuō)：“明天就是元旦節了，我們要舉行聯(lián)歡晚會(huì )！”，同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了，晚上媽媽帶我到超市買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的零食，躺在床上，一想到明天就可以吃零食，看節目，我就興奮得睡不著(zhù)，只希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)
元旦的那天早上，學(xué)校門(mén)口的顯示屏上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：元旦快樂(lè )，刺骨的寒風(fēng)吹在人們的臉上，可是人們的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始布置教室了，謝申陽(yáng)在黑板上寫(xiě)上了漂亮的'大字：歡慶元旦，張靜怡忙著(zhù)吹氣球，掛氣球，不一會(huì )教室里就剩開(kāi)了一朵一朵的氣球花，剩下的同學(xué)忙著(zhù)拉桌子，擺凳子，一會(huì )兒工夫，教室里就變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是張俊卓，他為我們表演的是笛子獨奏：《西游記插曲》，他吹的很好聽(tīng)，我們都陶醉在音樂(lè )中，好像真的看到了孫悟空和豬八戒，曲子吹完了，教室里響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)上場(chǎng)的是馬春風(fēng)，她表演了葫蘆絲：《小星星》，我們也跟著(zhù)唱了起來(lái)，接下來(lái)有唱歌的，有變魔術(shù)的……，陣陣笑聲從我們的教室傳出去，最熱鬧的要數抽簽獻節目了，抽到什么表演什么，連我這個(gè)淑女也唱了一首歌呢！大家都給我使勁的鼓掌。
這真是一個(gè)開(kāi)心的元旦��！
快樂(lè )的元旦作文 篇3
今天是元旦，爸爸媽媽帶我去紹興游學(xué)。
到了紹興，我們來(lái)到大文豪魯迅先生故里。（百草園、三葉書(shū)屋、魯迅先生筆下的風(fēng)情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居）
最有趣的'要算三味書(shū)屋體驗譚了！我們換上了唐裝，戴上了帽子，帽子上還有一縷用毛線(xiàn)編成的假發(fā)。上課嘍！一位親切和藹的“私塾”老師走了進(jìn)來(lái)。他像古時(shí)候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經(jīng)》，他讀一句，我們就跟一句。大約讀了七句，老師就讓我們去背。不會(huì )背的可要用戒尺打手心哦！幸虧我們以前都背過(guò)。背誦完后，老師很滿(mǎn)意，給我們對對子。老師先說(shuō)：“臭豆腐！”我們絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。老師給出了提示：“這是一個(gè)三個(gè)字的食品，跟臭豆腐一樣，都是紹興土小吃！”驟然間，曾鯨突然站了起來(lái)：“茴香豆！”老師說(shuō)：“妙才，妙才！”曾鈺得到了一個(gè)紀念品。我們一看到紀念品就兩眼發(fā)光，一下子有了動(dòng)力……很快，紀念品只剩下最后一個(gè)了！大家都很緊張，最后一題是：紅酥手，黃騰酒，滿(mǎn)城春色宮墻柳……這是陸游寫(xiě)的，叫什么名字“我一聽(tīng)，哈哈，我知道——釵頭鳳。我如愿以?xún)數啬玫搅思o念品，耶！
這次的魯迅故居行真有趣呀！
快樂(lè )的元旦作文 篇4
說(shuō)起元旦，大家可能大部分都在旅游中度過(guò)的�？晌覅s不然，誰(shuí)說(shuō)元旦一定要去旅游的，也可以在家里度過(guò)��！我就是在家里度過(guò)的，也不很好的嘛！
元旦那天，我們家來(lái)客人了。其實(shí)也不算是客人，是我小姑小夫夫弟弟三人“駕到”。當時(shí)我大姑姑當然也在的啦！他們三人到我家是已經(jīng)是中午，所以該吃飯了。噢，忘了介紹我弟弟了，他今年才一歲，腦袋大大的，因為是冬天，所以穿的胖胖的，看起來(lái)像一個(gè)球。他可愛(ài)鬧了，一般人是止不住他的，所以我沒(méi)辦法制住他，只好站在一旁了。吃飯的時(shí)候，他也在吃飯，吃一口，走一走，吃一口，走一走，真是太鬧騰了。連吃飯都不好好吃，以后可咋辦吶？要是以后上幼兒園有多動(dòng)癥的話(huà)，是會(huì )被老師批評的。算了，不胡思亂想了�！耙酪姥窖�，依依呀呀�！彼衷诔枇�，忍受不了��！到了下午，他更是生龍活虎，一會(huì )拿個(gè)籃子，牽著(zhù)人的手，走來(lái)走去，好像要買(mǎi)菜去似的.。一揮手，好像他是一個(gè)老板，讓員工去拿點(diǎn)啥。下午兩點(diǎn)半了，他是該睡覺(jué)了，終于清靜了許多。晚上，吃晚飯，他們便回家去了。
不必說(shuō)老弟的可愛(ài)，也不必說(shuō)他的“多動(dòng)癥”，光是從行動(dòng)上就已經(jīng)體現出來(lái)了�？�，我這個(gè)元旦不比旅游差吧！
快樂(lè )的元旦作文 篇5
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì )，主持人在報幕：我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
哈哈，哈哈一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了，一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下，一下子跑了很遠，老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的.就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于夢(mèng)想成真！
快樂(lè )的元旦作文 篇6
距離20xx年最后兩天的時(shí)候，劉老師給我們布置了一項作業(yè)，晚上回家準備明天下午的元旦聯(lián)歡會(huì )節目。
回到家，我立刻和媽媽奶奶商量起來(lái)，因為我平時(shí)沒(méi)有練習特長(cháng)，所以吹拉彈唱都不會(huì )。媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“平時(shí)讓你去學(xué)個(gè)街舞，你嫌累，學(xué)個(gè)唱歌你不喜歡，你看看，到了關(guān)鍵時(shí)候，啥都不會(huì )了吧，”“那怎么辦呢？”“來(lái)，我教你唱一首簡(jiǎn)單點(diǎn)的歌吧”。于是我和媽媽馬上行動(dòng)起來(lái)，翻來(lái)覆去的終于敲定了一首《蟲(chóng)兒飛》歌曲。我說(shuō)：“這首歌曲太幼稚了吧，像幼兒園小孩兒唱的，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的，”“別小看這首歌，意境挺好的，也不是那么容易唱的�！蔽液蛬寢屢槐橐槐榈�.聽(tīng)著(zhù)電腦中的原唱，我跟著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，這首歌看著(zhù)簡(jiǎn)單，但是聲調的跨度有一定難度，我們就這樣練習了一遍，兩遍，三遍……終于在媽媽的一聲：“可以了，過(guò)關(guān)”中我停止了歌唱，抬頭一看表，我們練習了三個(gè)多小時(shí)。
第二天下午的聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了，我心里既緊張又興奮。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都上臺展示了自己的才藝。終于輪到我了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上臺，當音樂(lè )響起來(lái)的一瞬間，我的心平靜了下來(lái)，跟著(zhù)伴奏唱起了《蟲(chóng)兒飛》，演唱結束，沒(méi)有我認為的嘲笑聲，反而響起了陣陣掌聲。
我在心里感謝同學(xué)和老師給我的鼓勵，讓我感受到了溫暖。我明白了任何事情，只要盡自己最大努力去完成，就會(huì )成功的。
快樂(lè )的元旦作文 篇7
20xx年1月1日，我在外婆家過(guò)年。我爺爺很愛(ài)我�？吹轿液蛬寢寔�(lái)了，我買(mǎi)了我最喜歡的蝦、魚(yú)、魚(yú)丸等等。午飯后，我奶奶很忙，殺雞、殺鴨、切魚(yú)……為一整桌人做好吃的。大叔還弄了兩箱啤酒，三罐飲料。
這是一個(gè)寒冷的日子，毛毛正在下雨。我們在半個(gè)下午舉行了一個(gè)宴會(huì )。我們邊吃邊聊，大吵大鬧。爺爺、爸爸、小哥一瓶接一瓶地喝著(zhù)啤酒，熱鬧的氣氛驅散了寒意。我們聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么，但我看得出來(lái)，我們真的很高興能和外婆家團聚。
我和表哥不能喝酒，所以我們喝酒。吃了一會(huì )兒，我們帶了些吃的.喝的出去玩。
邊吃邊走，看到奶奶老家過(guò)年，街道上燈火輝煌，人來(lái)人往，人來(lái)人往，非常熱鬧。人們互相祝賀新年，祝愿人們長(cháng)命百歲，大豐收，嘴里的話(huà)都是好話(huà)。就連貪玩的孩子似乎也長(cháng)大了，變得彬彬有禮，講道理了。是的，新的一年有了新的氛圍，不僅是城市和農村，還有人。
元旦那天，我們不僅吃得好，而且玩得也很開(kāi)心，這讓我意識到了一些事情。我下定決心，在新的一年里，我會(huì )努力學(xué)習我的知識和技能，爭取更大的進(jìn)步！
快樂(lè )的元旦作文 篇8
我的家鄉在江西省，我家過(guò)元旦節的習俗有放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯、串門(mén)……
在過(guò)元旦節期間，小朋友最喜歡的應該就是放鞭炮了吧。當然，我也很喜歡放鞭炮。夜晚，我和妹妹到廣場(chǎng)放鞭炮，媽媽拿出一個(gè)圓柱形的鞭炮，用火點(diǎn)燃。哇！像噴泉一樣��！咻！一下就爆出來(lái)了，這個(gè)煙花和噴泉差不多一樣，只是比普通噴泉更加色彩斑斕一些。媽媽又拿出線(xiàn)條型的鞭炮，點(diǎn)燃一根之后，再拿出幾根，跟其它鞭炮共享火苗。我拿著(zhù)鞭炮的尾部在天空上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)閃閃亮的'，真美麗！
貼春聯(lián)都需要大家寫(xiě)春聯(lián)或是買(mǎi)春聯(lián)，家鄉的春聯(lián)有一副就是我寫(xiě)的。當然在廣場(chǎng)也有人現寫(xiě)現賣(mài)，有的在寫(xiě)隸書(shū)，有的在寫(xiě)楷書(shū)，還有的在寫(xiě)行書(shū)。我們精心挑選了一副春聯(lián)，開(kāi)心地回家貼春聯(lián)嘍！
搬個(gè)椅子放在門(mén)口，我小心翼翼地爬上去，又小心翼翼地站起來(lái)，把橫批貼上去。媽媽把上聯(lián)遞給我，接著(zhù)又把下聯(lián)遞給我。
耶！大功告成。春聯(lián)貼好了，真開(kāi)心！
你喜歡新年嗎？我可非常喜歡哦！真希望下一年快點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )的元旦作文 篇9
是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛(ài)戴，但是因為堯的兒子太不爭氣，所以導致堯沒(méi)把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來(lái)了舜，堯，就把王位傳給了舜。當順快要逝世時(shí)，也沒(méi)把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來(lái)，在堯死后的這一天，定為一年的開(kāi)始，也就是元旦。
昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )�？斓皆┑臅r(shí)候，我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )冷，沒(méi)想帶，還會(huì )開(kāi)，于是，我欣喜若狂的早早的就買(mǎi)上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè )樂(lè )飛雪……早早的和同學(xué)們準備元旦聯(lián)歡會(huì )上要表演的節目……和媽媽在超市里買(mǎi)上很多很多好吃的零食……裝好充滿(mǎn)電的攝像機……
那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室，現在，同學(xué)們才都忙活了起來(lái)，有的用彩帶編織出：“元旦快樂(lè )”四個(gè)的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的.同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門(mén)窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè )乎呢！
上完課后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè )你懂的》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都happy了起來(lái)，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿(mǎn)的結束。
快樂(lè )的元旦作文 篇10
那天下午，我們班開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)——元旦慶祝會(huì )。
一進(jìn)教室，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。吊燈上掛著(zhù)五彩繽紛的彩燈。吊扇上有著(zhù)許多彩花，有藍色的，有黃色的，有玫紅色的，還有綠色的。黑板上還有關(guān)于元旦的黑板報。四周墻壁上還有同學(xué)辦的元旦小報。我們把桌子拖開(kāi)，給表演者留下更多的空間表演。
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人劉明燚和陽(yáng)睿怡上臺，只見(jiàn)劉明燚穿著(zhù)一身西裝，陽(yáng)睿怡穿著(zhù)一身仙女裙，還畫(huà)著(zhù)淡妝。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是趙博文，他表演的是街舞，只見(jiàn)他轉身，雙腿快速地舞動(dòng)著(zhù)，做著(zhù)高難度動(dòng)作，只見(jiàn)氣氛迅速被他帶動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們有的拍手，有的驚叫，還有的拿出手機，打開(kāi)閃光燈揮舞著(zhù)。
接著(zhù)，便是我們班的籃球三人組——周鈺翔、萬(wàn)杜銳、謝武杰帶來(lái)的花式籃球。他們先拍拍球，不久，籃球向著(zhù)了魔似的，不知為什么，就像聽(tīng)他們的話(huà)似的'，在他們的胯下跳動(dòng)。最吸引我的，還是萬(wàn)杜銳的單指轉球，只見(jiàn)，球在他的食指上平穩的轉動(dòng)著(zhù)。有些同學(xué)還學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作。
最后，是我們班的特邀嘉賓——聶愷君的媽媽?zhuān)硌莸摹蹲蠖冈隆�。前奏，�?yōu)美的旋律緩緩地穿透耳膜，開(kāi)始唱了，我們沉浸在這位媽媽動(dòng)聽(tīng)的高音聲中，一曲完，同學(xué)們有的繼續點(diǎn)歌，有的鼓掌，還有的望向聶愷君，而我就是第三種人。只見(jiàn)聶愷君坐在桌底，捂著(zhù)耳朵，搖著(zhù)頭，有人見(jiàn)了指著(zhù)他哈哈大笑。而他羞紅了臉，好似熟透了的蘋(píng)果。
元旦慶祝會(huì )結束了，下次我們還要舉行這個(gè)活動(dòng)。
快樂(lè )的元旦作文 篇11
圣誕節剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著(zhù)歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的`呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！
看了一會(huì )小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂(lè )意了，因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
快樂(lè )的元旦作文 篇12
時(shí)間就像小溪里的水，悄悄地從我身邊流過(guò)，轉眼即將迎來(lái)新的一年。校園里寒風(fēng)陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹(shù)木光禿禿的，上面結滿(mǎn)了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì )準備著(zhù)。
教室里掛滿(mǎn)了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個(gè)大字“元旦”格外引人注目。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，郭子君的一首《少年有為》拉開(kāi)了節目的序幕，她那美妙的歌喉剎時(shí)傳遍了教室的各個(gè)角落，同學(xué)們歡呼著(zhù)，欣賞著(zhù)，有的情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)臉笑容。
終于輪到我表演了，唉，還真有點(diǎn)緊張，臺下那么多同學(xué)看著(zhù)我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開(kāi)口說(shuō)著(zhù)傻乎乎的'話(huà)就把同學(xué)們逗樂(lè )了，再加上我那傻傻的表情引得同學(xué)們捧腹大笑，我也想大笑，可我強忍住沒(méi)敢笑出來(lái)。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：搞笑的相聲，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有開(kāi)發(fā)智力的猜字謎，真是八仙過(guò)海各顯神通。
最后苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學(xué)們再次興奮起來(lái)，有的同學(xué)一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的干脆站起來(lái)，教室里又一次沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學(xué)們真是太開(kāi)心了。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的嘻笑聲中結束了，我們還不想離開(kāi)，快樂(lè )的元旦聯(lián)歡，讓我們迎來(lái)了新的一年，希望大家在新的一年里學(xué)習更上一層樓！
快樂(lè )的元旦作文 篇13
主題一：寫(xiě)春聯(lián)
我們中國人，為了表示春節的喜慶氣氛，常常會(huì )在門(mén)上張貼迎接春天傳達祝福的對聯(lián)。今年，我決定自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)。
我先構思春聯(lián)的內容，在舅舅的幫助下，我寫(xiě)成了兩副對聯(lián)，拿起斗筆，蘸好墨汁，在折出痕跡的'紅紙上認真書(shū)寫(xiě)。還和媽媽一起把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。
每次看到那大門(mén)上的春聯(lián)，我的心里就美滋滋的。
主題二：過(guò)除夕
今天，我們一家齊聚在外公家過(guò)除夕。
媽媽和外公從下午開(kāi)始就在忙碌了。我和外婆先做助手，再招待客人。爺爺他們看見(jiàn)門(mén)上的春聯(lián)都夸我寫(xiě)得好，我說(shuō)：不，比我好的人還有很多呢。他們都說(shuō)我長(cháng)大了，懂得謙虛了。
天暗下來(lái)了，滿(mǎn)天都是煙花爆竹，我們一家人團團圓圓的，度過(guò)了美麗的除夕。
主題三：訪(fǎng)親友
今天，我們去二外婆家做客。我給二外婆拿去我寫(xiě)的春聯(lián)，祝她新年快樂(lè )。二外婆高興地笑成了一朵花，她貼好對聯(lián)，還對每一個(gè)來(lái)的人說(shuō)：看，這是我們奔奔寫(xiě)的，他剛開(kāi)始學(xué)呢，就能寫(xiě)得這么好了！
過(guò)年，告別過(guò)去迎接新年很快樂(lè )，能和親人團聚更快樂(lè )！
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