元旦的作文

元旦的作文[精品]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

　　元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿(mǎn)了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著(zhù)許多五顏六色的氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的.象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競爭對手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對方，還得到了老師的獎品，我感到很開(kāi)心！

　　元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節日歡樂(lè )的海洋里。

元旦的作文 篇2

　　元旦快到了，為了慶祝元旦我們班這邊這個(gè)星期六舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。說(shuō)到元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都很開(kāi)心，因為大家又可以痛痛快快的玩個(gè)夠了。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任老師田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的.歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

　　時(shí)間飛逝，一眨眼，快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦的作文 篇3

　　今天是20xx年的頭一天，也是元旦節日，爸爸答應我陪我去兒童樂(lè )園玩。

　　到了兒童樂(lè )園，我仿佛看到今天的陽(yáng)光比昨天的'陽(yáng)光更加燦爛。小伙伴們在草地上奔跑著(zhù)，小朋友們臉上掛著(zhù)美麗的笑容，陽(yáng)光照進(jìn)小溪里，顯得更加美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著(zhù)，讓我玩地十分開(kāi)心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時(shí)候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我還是感覺(jué)挺好吃的，后來(lái)我又去做作業(yè)了。

　　今天的元旦我感覺(jué)過(guò)著(zhù)真快樂(lè )。

元旦的作文 篇4

　　看，窗戶(hù)上早已貼滿(mǎn)了窗花；黑板上早已寫(xiě)上了祝福語(yǔ)；天花板上早已掛滿(mǎn)了彩帶。這是干什么呢？哦，原來(lái)是我們五七班要舉行元旦晚會(huì )。

　　從上午開(kāi)始，同學(xué)們就打足了勁兒，開(kāi)始布置教室。有的鼓著(zhù)腮幫子吹氣球；有的踮起腳尖掛彩帶；有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進(jìn)行著(zhù)緊鑼密鼓的排練著(zhù)。

　　13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……終于我們漂亮的王老師登場(chǎng)了，王老師鄭重地宣布：“五七班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�

　　主持人宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前，目光深情地望著(zhù)對方，用“心”去唱，他們時(shí)而高昂激情，時(shí)而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無(wú)盡的情意中，只留下了靜靜地凝望，細細的聆聽(tīng)，合著(zhù)節奏打起節拍。

　　讓我贊嘆的還有袁滿(mǎn)自己編寫(xiě)的一首歌，他和兩位同學(xué)用自己的活力點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們不禁跟著(zhù)他們一起歡躍起來(lái)。最后，我為他這種敢于自己創(chuàng )作的精神獻上了掌聲。

　　這時(shí)，我也被主持人點(diǎn)將上臺表演節目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的'是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個(gè)帥氣的名字，叫“ZFC”組合。當動(dòng)感的音樂(lè )響起的那一瞬間，全場(chǎng)跟著(zhù)音樂(lè )沸騰了。岑知霖首先開(kāi)唱，一直在學(xué)唱歌的他開(kāi)口就來(lái)。緊接著(zhù)馮翊航用他那清亮的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)。最后，我這個(gè)街舞男孩按耐不住了，全身的細胞都在跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)，悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出，下面響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說(shuō)唱過(guò)后，我們時(shí)而整齊一致，時(shí)而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見(jiàn)王老師露出了滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結束了，我的心卻久久不能平靜。

　　不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。2000元旦晚會(huì )落下帷幕，我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接20xx的到來(lái)。

元旦的作文 篇5

　　第一集里面有個(gè)聰明的'喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后來(lái)大家想了一個(gè)好主意，就是從窗戶(hù)跳進(jìn)狼堡，然后躲起來(lái)等著(zhù)灰太郎來(lái)，他們要找灰太郎報仇�；姨�郎不肯聽(tīng)，于是大家就給他猜了個(gè)謎語(yǔ)。謎語(yǔ)就是：有頭沒(méi)有嘴，會(huì )跑沒(méi)有腿，說(shuō)他象烏龜，從來(lái)不下水�；姨�郎猜不出來(lái)，大家說(shuō)你猜不出來(lái)的話(huà)我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來(lái)，就把喜羊羊給放了。但是他沒(méi)有猜出來(lái)，只好放了喜羊羊。大家歡呼著(zhù)，噢喜羊羊被放出來(lái)啦！然后大家高高興興地回羊村了。

　　我的故事講完了，我和媽媽都很高興。

元旦的作文 篇6

　　每到1月1日，是一個(gè)寒冷的日子，天上會(huì )飄一朵朵白色的小雪花，大街上可就熱鬧了。

　　小朋友穿著(zhù)五顏六色的服裝在熱鬧的.大街上跑來(lái)跑去，看著(zhù)自己的孩子很開(kāi)心，大人們也不住地露出了微笑，正是這個(gè)傳統節日，元旦，大街上有的人在放鞭炮、猜燈謎、拎著(zhù)花燈，都是為了迎接新的一年來(lái)到。元旦的時(shí)候人們都會(huì )來(lái)到錢(qián)塘江來(lái)打雪仗、做游戲、觀(guān)看那洶涌的潮水，它還是一個(gè)送賀卡的節日，大家你送我，我送你，表達自己的心意，即使做的不好也不要緊，只要你有這份心意就是一個(gè)善良的心靈，大家可以團聚在一起吃頓飯，一起看電視，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這美好的一天。

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