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認知實(shí)習報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的認知實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
認知實(shí)習報告 篇1
一、前言
此次認識實(shí)習在李曉生，王超會(huì )，程偉東，顧曉華老師的組織帶領(lǐng)下完成。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。認識實(shí)習是無(wú)機非金屬工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習，使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐，我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使我們系統了解專(zhuān)業(yè)情況，加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的全面理解。參加專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)，學(xué)習生產(chǎn)技能，培養優(yōu)良作風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，擴大視野，為以后的工作實(shí)踐增強感性認識。
二、實(shí)習目的
1、通過(guò)在東威陶瓷廠(chǎng)、學(xué)府環(huán)藝雕塑有限公司、齊魯商砼和方大建材進(jìn)行認識實(shí)習，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解了建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊組織形式以及生產(chǎn)過(guò)程，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識，并為后以后課程設計、畢業(yè)設計及工作打下堅實(shí)的基礎。
2、在實(shí)習期間，通過(guò)對建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊生產(chǎn)工藝的分析，把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)，讓我們考察、分析和解決問(wèn)題的工作能力得到有效的提高。
3、通過(guò)認識實(shí)習，廣泛接觸工人并且通過(guò)與技術(shù)人員的談話(huà)，學(xué)習他們好的生產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和成果。
4、通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)，掌握建筑陶瓷和水泥、石膏制品、商品混凝土以及混凝土砌塊的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程等方面的知識，擴大知識面，開(kāi)闊了視野。
5、通過(guò)記記實(shí)習記錄，寫(xiě)實(shí)習報告，鍛煉我們觀(guān)察、分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
三、實(shí)習流程
20xx-04-23、齊齊哈爾大學(xué)中主203畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )
20xx-04-24、黑龍江省齊齊哈爾東威陶瓷有限責任公司
20xx-04-25、學(xué)府石膏環(huán)藝雕塑有限公司
20xx-04-27、齊魯商砼和方大建材
四、實(shí)習內容
1、實(shí)習動(dòng)員大會(huì )
王超會(huì )老師和程偉東老師主持了第一天的實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，給我們講述了實(shí)習日期，實(shí)習地點(diǎn)，實(shí)習的目的，實(shí)習的內容，實(shí)習方法和實(shí)習過(guò)程中的注意事項和要求等。首先由王超會(huì )老師介紹整個(gè)認識實(shí)習過(guò)程的主要環(huán)節，并詳細介紹了實(shí)習主要目的、內容、實(shí)習方法、要求和安全等。程偉東老師介紹了實(shí)習的評分標準與評分細則。具體內容如下：
1.1實(shí)習目的
�。�1）、理論運用于實(shí)踐，增加感性認識；
�。�2）、服務(wù)于畢業(yè)設計，提前積累數據；
�。�3）、了解行業(yè)在本地區的特點(diǎn)。
1.2實(shí)習內容
�。�1）、觀(guān)看實(shí)際生產(chǎn)工藝流程；
�。�2）、各產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的特點(diǎn)；
�。�3）、生產(chǎn)過(guò)程的工藝參數；
�。�4）、生產(chǎn)過(guò)程中的設備、特點(diǎn)、原理。
1.3實(shí)習方法
�。�1）、看實(shí)際與理論的差異；
�。�2）、聽(tīng)技術(shù)人員的介紹，并做記錄。
1.4實(shí)習要求
�。�1）、目的明確；
�。�2）、態(tài)度端正；
�。�3）、不怕苦、不怕累，勤張嘴；
�。�4）、服從指揮；
�。�5）、遵守校規校紀、廠(chǎng)規廠(chǎng)紀。
2、齊齊哈爾市東威陶瓷有限公司
2.1公司簡(jiǎn)介
齊齊哈爾東威陶瓷有限責任公司，始建于一九六二年，是東北地區具有多年生產(chǎn)陶瓷制品和耐火材料經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)之一�，F有廠(chǎng)房3萬(wàn)于平方米，現有職工100余人，是生產(chǎn)陶瓷制品和耐火材料的綜合性企業(yè),具有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和質(zhì)量監測設施。該廠(chǎng)的宗旨是質(zhì)量第一、用戶(hù)至上。多年來(lái)產(chǎn)品質(zhì)量穩定，暢銷(xiāo)我國北部地區，具有良好的社會(huì )信譽(yù)。曾獲省、市優(yōu)質(zhì)暢銷(xiāo)產(chǎn)品稱(chēng)號。多年來(lái)在各級黨委政府的大力關(guān)懷和支持下，取得了很大的發(fā)展。核心產(chǎn)品陶瓷管道，耐火材料系列的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋全省主要地區。產(chǎn)品品種多，質(zhì)量好。主要產(chǎn)品有：各種規格的陶瓷管道、高鋁質(zhì)耐火磚、粘土質(zhì)耐火磚、耐火土等。年產(chǎn)耐火材料20000噸，陶瓷管道280000節。
2.2、主要產(chǎn)品簡(jiǎn)介
此公司的主要產(chǎn)品為耐火磚和陶管。粘土質(zhì)耐火磚屬中型性耐火材料，具有耐火度高、強度高、體積密度小、導熱系數低、熱穩定性好等特點(diǎn)。適應于熱風(fēng)爐，各種鍋爐內襯，及煙道、煙室等。耐火度高是冶金行業(yè)的首選材料，從而該系列產(chǎn)品也廣泛適用于石化、工業(yè)各類(lèi)中高頻熔煉爐、真空爐、加熱爐、透熱爐、加熱設備、熱處理設備等。陶管主要用于房屋、道路、給排水和庭園等各種土木建筑工程用的陶瓷制品。有陶瓷面磚、彩色瓷粒、陶管等。按制品材質(zhì)分為粗陶、精陶、半瓷和瓷質(zhì)四類(lèi)；按坯體燒結程度分為多孔性、致密性以及帶釉、不帶釉制品。其共同特點(diǎn)是強度高、防潮、防火、耐酸、耐堿、抗凍、不老化、不變質(zhì)、不褪色、易清潔等，并具有豐富的藝術(shù)裝飾效果。帶釉的建筑陶瓷制品是在坯體表面覆蓋一層玻璃質(zhì)釉，能起到防水、裝飾、潔凈和提高耐久性的作用。
2.3、實(shí)習內容
東威陶瓷有限公司的副廠(chǎng)長(cháng)兼總工程師給我們講述了無(wú)機非金屬材料作為國家的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)研究重點(diǎn)，廣泛應用于我們的.日常生活的衣、食、住、行，如：墻壁涂料，室內地面均是無(wú)機非金屬材料制品。他還講解了一些無(wú)機非金屬材料的一些基礎知識以及一些生產(chǎn)工藝過(guò)程。東威陶瓷廠(chǎng)主要生產(chǎn)耐火材料和陶瓷管道。通過(guò)對該廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習，讓我大概了解了耐火材料和陶瓷管道的生產(chǎn)過(guò)程和市場(chǎng)發(fā)展前景。
2.3.1耐火材料的生產(chǎn)：耐火材料是指耐火度大于1580℃的無(wú)機非金屬材料。其主要含有：硅質(zhì)、黏土質(zhì)、高鋁秩和鋁質(zhì)。該廠(chǎng)主要生產(chǎn)黏土的耐火磚，具體分為碉磚，普型，異性。耐火磚分為兩類(lèi)，一種是用熟料作骨架，顆粒度小于5毫米所生產(chǎn)的，另一種是以結合黏土做生料，黏土顆粒在1毫米以下生產(chǎn)的耐火磚材料。具體生產(chǎn)工藝過(guò)程如下：
�。�1）、原料粉碎：耐火材料的原料有集合粘土、燒蝕和廢料等，其中東威陶瓷常用的集合粘土的主要來(lái)源有吉林舒蘭料、依安料，燒蝕主要來(lái)自山西、唐山和遼寧，而廢料主要是利用的齊市一些大型工廠(chǎng)使用過(guò)的廢耐火磚。其中主料占70%，結合黏土30%。原料經(jīng)過(guò)顎式破碎機和對滾式破碎機兩級破碎。使原料達到要求的目數。
�。�2）原料配制：對粉碎后的原料稱(chēng)量混合也稱(chēng)作檢斤，混合好后用混沙機進(jìn)行攪拌均勻。以下分別為集合粘土原料主要含量表：
表1集合粘土原料組分表
�。�3）磚體成型：磚的成型有兩中方法：①普型主要用半干法成型，半干法主要用壓力成型法，用160噸和300噸的壓力機。加的水量為4%～6%。②異性主要用濕法成型，水分為10%～12%，這是一種手工成型的方法。手工成型法主要用模具。對于結構比較復雜的主要用手工進(jìn)行成型，手工成型雖然工作量較大，但是操作起來(lái)比較靈活。手工進(jìn)行是要進(jìn)行困料，困料是為了消除材料內部的應力，使得柔和，塑性更好，產(chǎn)品不易破裂。
�。�4）磚體干燥：產(chǎn)品在進(jìn)入窯前要進(jìn)行干燥，而干燥要分低、中、高三個(gè)溫度等級進(jìn)行干燥，①在低溫下干燥3～4天，溫度控制在20度，②在中溫下干燥4～5天，溫度控制在20～25度，③在高溫下干燥5～6天，溫度大于25度，產(chǎn)品的水分在進(jìn)入窯前要小于3%。
�。�5）裝窯煅燒：干燥好后，放入窯內進(jìn)行燒制。我國的現在主要有隧道窯和倒焰窯，隧道窯的效率較高，采用循環(huán)連續工作的工作原理，它分為預熱區、燒制區和冷卻區，產(chǎn)品在預熱區燒制15～16個(gè)小時(shí)，燒制區保持1130℃-1140℃左右的恒溫，產(chǎn)品在燒制區燒制1個(gè)小時(shí)，后在冷卻區燒制14～15個(gè)小時(shí)。大約在窯內燒制兩天后出成品。
�。�6）、檢查驗收：最后對成品進(jìn)行檢測，選出不合格的產(chǎn)品。耐火磚的主要成分：三氧化二鋁占40%，二氧化硅占55%，氧化硅、三氧化二鐵、鈦、鉀、鈉等微量元素占5%。檢測耐火材料耐高溫能否達到1690℃，抗壓強度最底要達到150公斤，氣孔率小于26%，在1350℃的高溫下每2公斤壓力下材料的變性不能超過(guò)±05mm。
認知實(shí)習報告 篇2
XX縣人民法院實(shí)習報告
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年8月20日——20xx年6月10日
二、實(shí)習單位
XX縣人民法院法院
三、實(shí)習目的
在XXXXXXXX學(xué)院度過(guò)了四年的法律學(xué)習時(shí)光，所學(xué)習的是法律事務(wù)專(zhuān)業(yè)，掌握了一定的法律理論知識，但是對于真正實(shí)現學(xué)習目的，就顯得理論與實(shí)踐結合的太少，實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證，也就不能發(fā)現不足，影響理論水平的進(jìn)一步提高。通過(guò)參加實(shí)習，我覺(jué)得開(kāi)闊了眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎，通過(guò)實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內容與理論知識相結合，以期達到提高法律素養和實(shí)務(wù)水平的目的。
四、實(shí)習內容
本次實(shí)習，是在XX縣人民法院民事審判庭，主要的實(shí)習科目是民事審判實(shí)務(wù)中書(shū)記員的業(yè)務(wù)。實(shí)習期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案庭轉到審判庭，進(jìn)入審判結案的全過(guò)程中書(shū)記員的
工作內容。對法律的實(shí)際運作也有了更進(jìn)一步的理解。在實(shí)習中我的主要崗位是書(shū)記員，具體工作內容是：民事案件的常規程序處理、送達有關(guān)法律文書(shū)、庭審開(kāi)庭筆錄的記錄、以及調解筆錄、調查等筆錄的記錄、案件合議筆錄、整理裝訂案卷、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界，收獲了許多課本上學(xué)不到的知識。
首先，是送達有關(guān)法律文書(shū)，從給被告送達應訴通知書(shū)、訴訟權利義務(wù)告知書(shū)、訴訟風(fēng)險告知書(shū)以及給各方訴訟參與人送達開(kāi)庭傳票、出庭通知書(shū)等，非常耗時(shí)費力，但也很有技巧，尤其是隨法官一起送達時(shí)，法官及時(shí)做調解工作或解疑釋法，使我感觸頗深，領(lǐng)悟了法官的公正水平以及一心為民。
其次，是整理和裝訂、掃描案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯，后來(lái)通過(guò)向法院書(shū)記員請教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂、掃描過(guò)程，能夠獨立完成案卷裝訂、掃描工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì )，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到每件民事案件從受理后到一審法院審結的具體工作程序，并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。
再次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間，每次開(kāi)庭只要我有時(shí)間，我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席，認真旁聽(tīng)、揣摩我所旁聽(tīng)的案件原被告爭議
的焦點(diǎn)、如何舉證，法院如何認證，各方訴訟參與人如何用運法律以及訴訟技巧等。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及各方當事人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在各方當事人的爭論中，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對民事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。
最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。其中以記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力，要緊扣案件，準確地運用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過(guò)記錄庭審筆錄以及合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見(jiàn)，以及相關(guān)審判人員的建議，有些重要的案件還會(huì )讓庭長(cháng)、主管院長(cháng)參加把關(guān)合議，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書(shū)不僅格式要規范，內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對法律文書(shū)也有了一定的了解，但是在寫(xiě)法院訴訟文書(shū)的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運用的好，光靠書(shū)本上的知識是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。
五、實(shí)習之我見(jiàn)
�。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。
實(shí)習之前，對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的'形象，印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。
1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。在實(shí)習期間，接觸到的每一件民事案件，最后的處理都關(guān)系到各方訴訟當事人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待，確保當事人利益得到切實(shí)實(shí)現。
2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案件很多都不具有典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數次合議仍不能達成統一意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數服從多數，而是允許保留少數人意見(jiàn)，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì )定奪。
3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件各方的雙重壓力，還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每件案件，法官們都會(huì )反復斟酌，以求客觀(guān)公正；每次開(kāi)庭，法官們都是周
密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習期間，經(jīng)常遇到群眾上訪(fǎng)、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。
�。ǘ┓善占暗闹匾�。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現實(shí)情況卻極不樂(lè )觀(guān)。尤其是訴訟中，總有一些訴訟參與人因不懂法或不守法，造成本不該發(fā)生的社會(huì )糾紛頻發(fā)。
�。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。
首先，向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習，學(xué)習別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗，他們學(xué)識淵博、執法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言，需要學(xué)習的東西很多，周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋�，可以向他們學(xué)習很多知識、道理，博采眾家之長(cháng)，以人之長(cháng)補己之短。
其次，不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀，你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強的學(xué)習能力，時(shí)刻注意把握法律的最新
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