工程實(shí)習報告

時(shí)間:2023-08-29 12:20:05 實(shí)習報告 我要投稿

工程實(shí)習報告【精】

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的工程實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

工程實(shí)習報告【精】

工程實(shí)習報告1

  實(shí)習地點(diǎn):淮南及其周邊地區,合肥市

  實(shí)習時(shí)間:6.12-6.22

  實(shí)習學(xué)生:**/04土木-7班

  貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀委和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學(xué)校為讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。

  進(jìn)入路橋專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我們感到十分的開(kāi)心。

  認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用。

  實(shí)習分兩部分:參觀(guān)實(shí)驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽(tīng)講座。

  一:動(dòng)員大會(huì )

  6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個(gè)班到校本部開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),兩位老師對實(shí)習的安排作詳細的說(shuō)明。由于大家對本部的情況不是很解,所以我們好多同學(xué)都遲到。還好,老師沒(méi)有批評我們,這讓我原本因為第一次實(shí)習而緊張的心情有很大的轉變,給我們介紹實(shí)習內容的是一個(gè)上個(gè)年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過(guò)他的介紹我們知道實(shí)習的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在淮南本市,個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習期間我們所應該完成的一些任務(wù)(仔細觀(guān)察各種建筑的結構和構造,每天都要寫(xiě)一篇日記)。在這之后他有強調實(shí)習中應注意的安全問(wèn)題,以前我們學(xué)校就有過(guò)因為實(shí)習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候用很?chē)烂C的語(yǔ)氣。因為是認識實(shí)習,我們的專(zhuān)業(yè)知識肯定不夠應付實(shí)習中所遇到的一些問(wèn)題,有鑒于此,老師建議我們在實(shí)習前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,在實(shí)習期間以便弄懂和加深對實(shí)習時(shí)遇到的不明白的地方的理解

  老師還交代一下實(shí)習中的注意事項。我們要遵守實(shí)習規定的時(shí)間,按時(shí)到達和按時(shí)回來(lái)。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實(shí)習一定會(huì )順利的完成。并且在每天的實(shí)習之后我們還要寫(xiě)一篇不低于200字的實(shí)習日記,記錄每天的實(shí)習所得,也算是心情日記吧。

  二:交通量的測定

  實(shí)習日期:XX年6月13日

  實(shí)習目的:測定地市道路的交通量

  實(shí)習地點(diǎn):森都國際大酒店路口東西方向

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成三個(gè)實(shí)習小組,每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習小組從宿舍出發(fā),到達森都國際大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配任務(wù),一個(gè)人負責記錄從東往西的汽車(chē)的數量,一個(gè)人負責記錄從西往東的汽車(chē)的數量,其他兩個(gè)人分別負責自行車(chē)數量的測定和摩托車(chē)數量的記錄。

  分好之后我們就開(kāi)始測量,我負責的是統計單位時(shí)間里汽車(chē)的數量,不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去,它讓很多車(chē)輛從我們眼前駛過(guò),同時(shí)也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車(chē):161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛

  摩托車(chē):98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛

  汽車(chē):546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛

  回到宿舍之后我們又對數據進(jìn)行分析:自行車(chē)的流量(一小時(shí))s=2*161=312輛/h,其中由北向南s1=68*2=136輛/1h,由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車(chē)每小時(shí)流量:m=98*2=196輛/h,其中由北向南m1=49*2=98輛/h,由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車(chē)每小時(shí)的流量:n=546*2=1092輛/h,其中由北向南n1=303*2=606輛/h,由南向北的有n2=243*2=486輛/h。

  感覺(jué)還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來(lái),這使我們對接下來(lái)的實(shí)習更有信心!

  三:參觀(guān)路橋模型

  實(shí)習日期:XX年6月14日

  實(shí)習目的:參觀(guān)本部實(shí)驗室路橋模型

  實(shí)習地點(diǎn):本部土木工程系實(shí)驗室

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行一次各類(lèi)路、橋模型的參觀(guān),當各類(lèi)橋的模型展現在我們面前時(shí),老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:

 。1)按用途分類(lèi)公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專(zhuān)用橋梁。

 。2)按照橋梁全長(cháng)和主跨徑的不同分類(lèi)特大橋(多孔橋全長(cháng)大于500m,單孔橋全長(cháng)大于100m)、大橋(多孔橋全長(cháng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(cháng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(cháng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(cháng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(cháng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(cháng)小于20m,大于5m)。

 。3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類(lèi)垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等

 。4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類(lèi)跨河橋、跨線(xiàn)橋、高架橋和棧橋等。

 。5)按照上部結構的行車(chē)道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為更深的讓我們解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng):橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。

  看完橋梁模型之后,我們又來(lái)到道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個(gè)等級。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點(diǎn)的行政管理體系分類(lèi)為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專(zhuān)用公路幾種。

  公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線(xiàn)附屬結構建設。

  四:參觀(guān)淮河大橋

  實(shí)習日期:XX年6月15日

  實(shí)習目的:參觀(guān)淮南淮河大橋及鳳臺毛集淮河大橋

  實(shí)習地點(diǎn):淮南淮河大橋、鳳臺毛集淮河大橋

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  早上5:50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到校門(mén)口,大約6:30的時(shí)候三輛客車(chē)緩緩而來(lái),車(chē)還沒(méi)停穩,人家便蜂涌而入,各自找好自己的座位。

  7:10分的時(shí)候我們到達今天的第一站:淮南淮河大橋。

  淮南淮河大橋素有長(cháng)淮第一橋之稱(chēng)。其位于潘集區平圩鎮東南端,是淮河上最長(cháng)的鐵路、公路兩用橋;茨匣春哟髽蛴蓢彝顿Y,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市淮河大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開(kāi)工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車(chē)行駛成功。1982年7月公路橋建成通車(chē)。

  鐵路橋正橋6孔,孔長(cháng)96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32.7米,全長(cháng)3428.5米。河面主橋6跨,長(cháng)579.6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32.7米,全長(cháng)3195.7米,橋面寬14米,其中行車(chē)道寬11米,兩側人行道各寬1.5米。主橋正交南岸引線(xiàn)岔下游,北岸引線(xiàn)岔上游,各位于半徑250米曲線(xiàn),正橋平坡橋頭引線(xiàn)3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1.25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。

  在大約8:30的時(shí)候我們到達今天的第二站:鳳臺毛集淮河大橋。

  鳳臺淮河公路大橋位于102省道上,該橋建于1990年,橋型為連續彌應力斜拉橋。全長(cháng)759米,共分15孔,其中主橋長(cháng)452米,引橋長(cháng)307米,最大主跨為224米,橋面寬20米,其中行車(chē)道寬15米,兩側人行道各寬2.5米。是淮河南北的交通要道,也是歷史上的兵家必爭之地。

  五:參觀(guān)毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng)

  實(shí)習日期:XX年6月16日

  實(shí)習目的:參觀(guān)毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng),解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等

  實(shí)習地點(diǎn):毛集合阜公路大橋施工現場(chǎng)

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  今天的實(shí)習第一次與施工接觸,參觀(guān)的是合淮阜高速路的淮南段施工現場(chǎng),到之后,有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀(guān)。今天參觀(guān)合淮阜高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現場(chǎng)走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。

  [合淮阜高速路第八合同段]位于淮南市毛集區夏集鄉全長(cháng)14.333km起訖樁號k60+500—k74+832.5設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車(chē)道,高速公路。路基寬28米,主要工程量:路基土礦258.893立方米,大中橋227.12米(共4座)小橋120.9米(共4座)分離立交橋1306.77米(共7座),通道25道,涵洞42道,互通立交1處,合同期14個(gè)月。

  果然是很長(cháng),一開(kāi)始所有同學(xué)還都可以跟的上,后來(lái)有的同學(xué)就覺(jué)得路線(xiàn)太長(cháng)不愿意走。好不容易參觀(guān)完這一路段正準備回去,老師突然向那個(gè)經(jīng)理提出要去另一段參觀(guān)的要求,經(jīng)理說(shuō)“那在三公里以外呢!”“沒(méi)事,去看看”老師說(shuō)道,就這樣我們又馬不停蹄地前往第九合同段參觀(guān)。

  [合淮阜高速路第酒合同段]是淮河特大一號橋。位于淮河北岸,全長(cháng)3773米,起訖樁號k74+832.5—k78+565.5。設計標準:全封閉,全立交;雙道向四車(chē)道,高速公路。主要工程量:樁基498根,露臺系梁68個(gè),墩樁448根,蓋梁224道,預制箱864片,混凝土總量為999111.21立方米,工期為17個(gè)月。

  “銀路獎”和鐵道部?jì)?yōu)質(zhì)工程一等獎。還被評為合肥市十大名勝景觀(guān)之一“五里飛虹”。

  五里墩立交橋位于合肥市區西部,在長(cháng)江西路、屯溪路、合作化路的會(huì )合處,距離市中心2.6公里,是安徽省第一座高標準公路立交橋,成為合肥市一環(huán)路上的壯麗景觀(guān)。1995年6月開(kāi)工,1996年6月20號竣工。這座立交橋分地上三層.地下一層,橋梁面積4萬(wàn)平方米,占地8.9公頃。為雙“y”定向式加環(huán)型匝道的四層互通式立交,分五個(gè)交叉道向四周幅射,解決17個(gè)流向的交通。道路累計全長(cháng)9536.4米(其中橋長(cháng)3886.14米)。設計總路線(xiàn)17條(5個(gè)路口),各類(lèi)道路總面積145300平方米。最高一層的高梁橋,距底層路面高達21米,長(cháng)11oo多米,橋梁全長(cháng)3886m。五里墩立交橋配套建設園林綠化工程,綠化面積達5萬(wàn)平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開(kāi)放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線(xiàn)。整座橋梁設計新穎高雅,造型美觀(guān)流暢,功能合理完善,氣勢雄偉壯觀(guān)。整個(gè)橋梁縱橫交接,四通八達如十幾條巨龍翻江倒海,給人以美的動(dòng)感。五里墩立交橋投資2億多元。

  1995年6月開(kāi)工,1996年6越20竣工,立交橋占地15公頃,為雙y足向式加環(huán)型匝道的死層互通式立交橋,共有17條匝道,機動(dòng)車(chē)道全長(cháng)9.78公里,面積10.4萬(wàn)平方米。橋梁全長(cháng)3886m,面積4.16萬(wàn)平方米,五里墩立交橋配套建設園林綠化工程,綠化面積達5萬(wàn)平方米。橋心區由四塊游園綠地組成,其中1號、4號綠地為開(kāi)放式游園,綠地上鋪草坪,內有噴泉、金字塔等,2、3號為封閉綠地,有金葉女貞,紅葉小桀等組成“s”形曲線(xiàn)。

  六:聽(tīng)錢(qián)七虎的報告

  實(shí)習日期:XX年6月19日

  實(shí)習目的:聆聽(tīng)中國工程院院士錢(qián)七虎關(guān)于“開(kāi)發(fā)地下空間,建設資源節約型、環(huán)境友好型城市”的報告。

  實(shí)習地點(diǎn):校本部九樓報告廳

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  由于人口、企業(yè)等在城市的不斷聚集,土地利用的密度不斷上升,導致城市發(fā)展不快。其結果是,在高密度城區不斷擴大的同時(shí),促使地下空間的利用也不斷發(fā)展,地下空間的用途、范疇不斷分化,利用形式也不斷增多。城市規模發(fā)展得越大,城市功能就越復雜,地下空間利用也就越普及,F代城市只能依靠水、能源、信息供給與處理系統、地鐵等地下空間利用設施才能得以存在和發(fā)展,而現代城市發(fā)展的同時(shí)也推動(dòng)地下空間的利用。城市地下空間利用與城市地面活動(dòng)的規模與質(zhì)量存在密切聯(lián)系,必須保持兩者平衡發(fā)展。

  在高密度城市化的時(shí)代,為支持地表、空中的土地利用,出現一些前所未有的多種用途的地下空間利用形式,F在,人們希望形成的'是一種在受到土地空間制約時(shí)能有效發(fā)揮功能的城市地下空間利用體系。人們正在探索城市體系的最佳狀態(tài),意在通過(guò)修改部分城市規劃建設法案與城市區域開(kāi)發(fā)制度,建立一套合理的科學(xué)的城市綜合開(kāi)發(fā)制度,包括立體交通制度、公共溝制度、地下停車(chē)場(chǎng)規劃建設與管理制度、集中供熱系統建設制度、中心城區再開(kāi)發(fā)制度等因此學(xué)校在我們實(shí)習的時(shí)候給我們請中國工程院的院士錢(qián)七虎教授來(lái)給我們做一篇關(guān)于地下空間的發(fā)展和利用的學(xué)術(shù)報告。報告共分六部分內容,具體如下:

  一、現代的地下空間利用:

  1、地鐵。

  2、其他設施。燃氣管道網(wǎng)絡(luò ),供水網(wǎng)絡(luò ),污水排放網(wǎng)絡(luò ),電力管線(xiàn),暖氣系統,電話(huà)信息系統,公共設施管道,人行道網(wǎng)絡(luò ),停車(chē)場(chǎng),地下購物中心,地下道路等。

  二、利用地下空間的原因:

  1、土地價(jià)格昂貴。

  2、氣候條件。

  3、人類(lèi)對地面的使用。

  4、核防護屏障。

  三、地下空間利用中的問(wèn)題:

  1、成本高。越深越高。

  2、拆除十分困難等。

  四、誰(shuí)擁有地下空間的使用權?

  1、各國的情況各不相同。

  2、在日本,土地所有者擁有空中權和直到地心的地下空間所有權。XX年生效《深層地下空間使用法》。

  五、地下空間的災難預防:

  1、地震。

  2、洪水。

  3、火災等。

  六、制定地下空間總體規劃的必要性:

  1、使用深層地下空間多。

  2、拆除非常困難。

  3、行人更易受到傷害,尤其是老人們。

  4、開(kāi)發(fā)娛樂(lè )區域的潛力。

  由于我國社會(huì )城市化的程度和速度越來(lái)越高,因此,向地下發(fā)展空間顯得日益重要,另外一些需要嚴格保密和高度安全的工程也最好是建在地下。再者一個(gè)國家對其地下資源的利用也是表明它綜合實(shí)力的一個(gè)重要部分?傊傊,在城市經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,不積極開(kāi)發(fā)利用地下空間而想進(jìn)一步擴大城市中間的空間容量和實(shí)用效能是非常困難的。

  八:參觀(guān)校內雙橋

  實(shí)習日期:XX年6月20日

  實(shí)習目的:參觀(guān)校內北區雙橋的施工現場(chǎng),解一般小型橋梁的施工過(guò)程及工程中的注意事項

  實(shí)習地點(diǎn):校北區南北橋

  組員:程乾,劉月,徐亮,代小明,張勇

  6月20日吃過(guò)早飯,我們就在樓下等著(zhù)老師來(lái)。今天的任務(wù)是參觀(guān)校園內的南北兩座正在修建的橋。

  度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。

  適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  結束語(yǔ)

  持續兩個(gè)星期的認識實(shí)習就這樣結束,兩個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(cháng),可是它帶給我們的卻是永遠也忘不的經(jīng)歷。

  在這兩個(gè)星期里,我們去過(guò)淮河大橋,去過(guò)毛集大橋,看過(guò)合肥的五里墩大橋,我們知道有關(guān)路橋的更多知識,解路和橋的建筑工序和方法,知道路和橋的大體分類(lèi),掌握一些實(shí)踐的知識,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,這次實(shí)習是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),不僅讓我們堅信以前所學(xué)的知識的正確性,同時(shí)也拓展我們的知識面,接觸好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們明年將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下道路。在這短短的兩個(gè)星期里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高,實(shí)習期間有下雨天,有高溫天氣,我們并沒(méi)有因為這些而不去實(shí)習,相反,每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。記得在去毛集參觀(guān)大橋的時(shí)候,天氣很熱,而偏偏我們所要參觀(guān)的大橋很長(cháng),大熱的天沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嚷著(zhù)要回去,都是一個(gè)個(gè)爭先恐后的要去看看這座橋的最前段是什么樣的,還有就是同學(xué)之間的友誼也打破過(guò)去狹小的范圍,好多平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的同學(xué)在這次實(shí)習中因為在一個(gè)組,所以大家也變得更熟。

  總之,在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!

工程實(shí)習報告2

  本次實(shí)習是我親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學(xué)知識的初審吧!這次暑期實(shí)習對于我以后的學(xué)習、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中,不僅學(xué)到知識,也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發(fā)。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習時(shí)把我們學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我們要加強自身能力的提升。同時(shí)對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。

  一、前言

  畢業(yè)實(shí)習是培養畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)踐能力和運用所學(xué)知識分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及創(chuàng )新能力不可或缺的階段,也是達到社會(huì )對畢業(yè)生應具備的能力和身心素質(zhì)的要求,要求畢業(yè)生具有一定生產(chǎn)實(shí)踐的適應能力,包括設計,施工和工程項目的管理能力。在不斷的實(shí)習中,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實(shí)習中提高自己的能力。

  二、實(shí)習目的

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,而自己的實(shí)際工程經(jīng)驗,社會(huì )經(jīng)驗及個(gè)方面的能力十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)的工作能力、實(shí)際動(dòng)手操作的能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故此進(jìn)行此次實(shí)習。

  三、實(shí)習概要

  (一)、實(shí)習單位、地點(diǎn)、時(shí)間、職務(wù)

  1、實(shí)習單位:廣西欽州港口監督部門(mén)BaGui監督公司

  2、實(shí)習地點(diǎn):欽州港大欖坪3#~8#泊位

  3、實(shí)習時(shí)間:20xx年x月至20xx年x月,為期半年

  4,實(shí)習職位:項目現場(chǎng)檢查

  (二)、實(shí)習工作

  1、熟悉施工圖紙、地質(zhì)鉆探報告,施工及驗收規范,以及與工程相關(guān)的建設文件

  2、了解工程特點(diǎn)和設計意圖,以及對關(guān)鍵工程項目建設的質(zhì)量要求,同時(shí)也為了減少圖紙的差錯,將圖紙中的質(zhì)量隱患盡可能的消除,減少不必要的損失和浪費

  3、檢查施工單位資質(zhì)和施工情況

  4、審查施工單位的施工組織設計和施工方案經(jīng)濟合理性、工藝可行性、技術(shù)可行性,是否有可靠的質(zhì)量控制體系和安全措施

  5、審查施工單位進(jìn)場(chǎng)的機械設備數量和主要性能參數是否滿(mǎn)足施工需要和保證質(zhì)量的要求

  6、組織測量組對所有的軸線(xiàn)和樁位復核無(wú)誤后方可開(kāi)鉆

  四、實(shí)踐內容

  (一)、熟悉工程基本資料

  1、港區工程概況

  欽州港擁有超過(guò)40公里深水碼頭的海岸線(xiàn),是一種天然深水港口,還有后面的廣闊腹地,非常適合大型臨海工業(yè)發(fā)展。欽州港口的泊位了56,欽州港口規劃10地區,建設1到30噸深水泊位200多個(gè),只有10到20個(gè)大型深水泊位達30多個(gè),設計產(chǎn)能6000萬(wàn)噸。長(cháng)期20到300000噸的超大的泊位可以建成,完成后可以形成超過(guò)一億噸的能力,“第二個(gè)中國南方港口”真的會(huì )建在這里。圍海陸再見(jiàn)欽州港大欖萍3 # ~ 8 #泊位土地在監獄保留36臺集裝箱堆場(chǎng),總投資31.19億元,長(cháng)1300米,深約80公里。3 # ~ 8 #泊位6 - 20 xx年x月以來(lái)多用途泊位建設開(kāi)始,進(jìn)行港口工程建設正在進(jìn)行中。在施工現場(chǎng),使欽州港的巨大的變化。去年, 9月30噸航道工程建設,廣西是第一個(gè)30噸通道;投資15億元的1000萬(wàn)噸石油油庫項目的配套項目-大欖萍# 12 ~ 13個(gè)泊位完成兩個(gè)10噸石油碼頭在12月底;特別是集裝箱運輸,首次達到百萬(wàn)馬克去年,今年可以完成250000 teu集裝箱運輸干線(xiàn)港將成為北部灣。

  2、監理工作范圍

  本工程監理工作范圍為工程施工階段監理:監理單位在鑒定監理合同后開(kāi)展監理工作,在項目建設單位授權范圍內,在施工階段做好工程項目建設的安全監控、質(zhì)量控制、工期控制、以及工程建設相關(guān)方的協(xié)調工作及其他相關(guān)事宜,監理服務(wù)階段為整個(gè)工程建設的施工階段。

  3、監理工作依據

 、俟こ桃巹澰O計文件;

 、谂c工程相關(guān)的法律法規;

 、劢(jīng)建設、監理單位審定的有關(guān)本工程的設計文件及說(shuō)明文件、設計單位所作的關(guān)于本工程的設計變更、補充通知等書(shū)面文件。

  4、主要監督工作

 、佻F場(chǎng)記錄。認真、完整記錄每日施工現場(chǎng)的人員、設備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現的各種情況;

  (2)發(fā)布文檔。通過(guò)通知、指令、批準和簽署承認文件形式對整個(gè)施工過(guò)程的控制和管理;(3)站的監督。根據合同的監督,項目的重要組成部分的建筑工地施工的關(guān)鍵工序,整個(gè)過(guò)程的連續性的檢查、監督和管理;

 、苎惨暀z驗。對所監理的工程項目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監督和管理; (5)檢測。樣本單位工程檢測的同時(shí),自己獨立的抽樣檢驗,檢查施工單位的測試結果; ⑥協(xié)調。對參加工程建設個(gè)方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現的問(wèn)題和爭議進(jìn)行的調解。

  (二)、具體監理工作

  1、 施工階段的質(zhì)量控制

  在施工的工程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預防為輔的管理辦法,主要抓住事先指導,事中檢查,事后驗收三個(gè)環(huán)節。一切以數據說(shuō)話(huà),一切以書(shū)面為根據,做好提前預控,從預控的角度主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,對重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。施工圖紙是過(guò)程項目建設施工的依據,在工地上接觸到很多的也是圖紙,必須要明確的是投入材料的數量、規格和型號、搭接長(cháng)度、焊接位置等等。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量控制,從而有效的'實(shí)現工程項目施工的全面質(zhì)量控制。項目監理部定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計量設備的技術(shù)情況,對重要的原材料、半成品配件,按規定組織檢驗試驗,最重要的分項、分布工程和各項隱蔽工程,組織奮戰監理和檢查驗收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現場(chǎng)試驗評定報告,經(jīng)審查確認并簽認后就可以用于施工單位進(jìn)行工程建設項目的施工了。在整個(gè)施工的過(guò)程中,當承包單位對已批準的施工組織設計進(jìn)行調整、補充或者變動(dòng)時(shí),應經(jīng)監理工程師審查,并由項目監理部簽認。項目監理部處理工程變更時(shí),如果是設計單位對原設計存在的缺陷提出的工程變更,應編制設計變更文件,建設單位或者是承包單位提出的工程變更,應提交項目監理部,由項目監理部組織監理工程師審查,審查同意后,由建設單位轉交原設計單位編制設計文件,項目監理部會(huì )定期主持召開(kāi)工地例會(huì ),檢查分析項目施工質(zhì)量狀況,并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負責起草會(huì )議紀要,經(jīng)與會(huì )各方簽字。

  2、 進(jìn)度控制

  由監理工程師審查和批準承包商提交施工進(jìn)度的所有者和相應的施工方法聲明,將工程師的基礎控制施工進(jìn)度和最終目標。在控制的過(guò)程中,將控制關(guān)鍵過(guò)程的總時(shí)間具體,網(wǎng)絡(luò )化,形象直觀(guān)地顯示項目進(jìn)度,老李,設備等資源分配,承包商可以滿(mǎn)足施工需要的施工進(jìn)度的關(guān)鍵工序,及時(shí)調整滯后過(guò)程,及時(shí)發(fā)布工作指令,確保整體施工進(jìn)度,不斷收集原始數據,數據在同一時(shí)間,一個(gè)月定期向業(yè)主提交進(jìn)度報告,進(jìn)度控制一直是確保完成日期的特殊條款和條件合同中規定作為目標準備總體施工進(jìn)度計劃,并指導項目實(shí)施。的基礎上總時(shí)間表,監理工程師和承包商組織共同編制進(jìn)度計劃,月計劃進(jìn)展,特別是在施工工期,嚴重的網(wǎng)絡(luò )計劃和日程表穿越人物,總是計劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度動(dòng)態(tài),并精選了為期十天的調整,建立和完善系統的組織和進(jìn)度協(xié)調,并通過(guò)每周的進(jìn)度會(huì )議和月度生產(chǎn)會(huì )議,協(xié)調各方關(guān)系的進(jìn)展技術(shù)管理人員的施工要求的任務(wù)分工,項目分解、等方面的資本、勞動(dòng)力、材料供應,積極籌集資金,服務(wù)組織,天周計劃,周的進(jìn)展進(jìn)展時(shí)間表,每月保險工期進(jìn)度,以保證和控制項目建設的施工進(jìn)度。

  五、實(shí)習總結

  作為工程部的負責人,不但要求要有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要有良好的說(shuō)話(huà)語(yǔ)言表達技巧,更要擁有較強的溝通和交際能力,因為監理員代表的是業(yè)主的利益,永遠都是為業(yè)主服務(wù)的,對于出現在施工過(guò)程中的一些問(wèn)題,比如說(shuō)有些時(shí)候,施工單位為了偷工減料,會(huì )在送檢的文件資料中做手腳,故意違反規定和規則制度,這個(gè)時(shí)候相當于是設置了一個(gè)陷阱讓監理員來(lái)踩,作為一名監理員,這個(gè)時(shí)候就應該明確監理員的職務(wù)和要領(lǐng),以及認識到問(wèn)題所在和相應的規范制度,基于這些,監理員是絕對不能再文件上面簽章確認通過(guò)的,因為一旦蓋章后,文件是具有法律效力的,如果該項目工程出現了什么樣的問(wèn)題,監理員是要負重大責任的,而且萬(wàn)一問(wèn)題特別嚴重的話(huà),誰(shuí)來(lái)承擔后果,誰(shuí)都負不起這樣的責任;但是不簽章的話(huà),施工單位又會(huì )找一些借口和理由來(lái)搪塞監理員,或者是硬鉆牛角尖,所以,這樣的情況下,作為一名監理員,必須找到相關(guān)的法律條文作為說(shuō)話(huà)的依據,與施工單位人員周旋到底,切實(shí)的保證工程項目的質(zhì)量可靠和進(jìn)度控制。另外,我發(fā)現監理單位除了三大控制,;iangda管理,一協(xié)調外,還必須十分重視安全建設,有規定工地上所有的工作人員必須持證上崗,戴好安全帽,隨時(shí)檢查工地里各種材料、設施的安置情況;此外,本工程還實(shí)行見(jiàn)證取樣和送檢的規定,見(jiàn)證人員便由該工程的監理單位具備施工試驗知識的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任,檢測和負責該工程的質(zhì)量監督。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我在指導師傅的帶領(lǐng)下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監理工作制度、監理規劃、監理實(shí)施細則、相關(guān)規程規范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程的建設情況,初步掌握了工程監理工作的基礎知識和操作的基本程序,吃住都跟隨在一線(xiàn)的施工單位人員,在工地上,通過(guò)現場(chǎng)直接參與,學(xué)習怎樣發(fā)展、管理、處理實(shí)際工程項目建設過(guò)程中出現的問(wèn)題;積極參與每一次的監理例會(huì ),學(xué)習怎樣協(xié)調各方關(guān)系,以及分析項目施工的質(zhì)量、進(jìn)度狀況,并針對存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施。在現場(chǎng)做現場(chǎng)監理員的我,主要負責工程項目建設現場(chǎng)的安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項目的人力、機械等,按設計圖紙及相關(guān)標準對施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,我加深了對工程監理的認識,明確了自己在實(shí)習中應該掌握和學(xué)習的知識,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也在一定程度上加深了再學(xué)校學(xué)習到得相關(guān)理論知識的理解和運用,通過(guò)這些實(shí)踐更是增強了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達到了實(shí)習的目的。

  為期半年的監理實(shí)習生活結束了,在這半年的時(shí)間里通過(guò)實(shí)踐,切身的參與到生產(chǎn)建設當中,近距離的觀(guān)察,讓我對書(shū)本所學(xué)的知識有了更深層次、更真實(shí)的了解,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,這一次是理論與實(shí)踐想結合的過(guò)程,我深深的感覺(jué)到監理工作的重要性:工程

  項目建設監理是一項社會(huì )化、專(zhuān)業(yè)化的高智能服務(wù)工作,它要求監理員在建設過(guò)程中利用自己的工程建設方面的知識、技能設經(jīng)驗為客戶(hù)提供工程監理管理服務(wù),妥善協(xié)調處理好工程建設過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,實(shí)現工程建設目標。因此,作為一個(gè)合格的工程監理員必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規等各類(lèi)知識,同時(shí)要求監理員具備較強的組織協(xié)調能力及應變能力,從而確保能夠從容的面對工程建設中各種各樣的問(wèn)題。為此,工程監理員必須要加強行業(yè)內部的學(xué)習,屬山西工程建設合同文件,熟悉設計文件,熟悉技術(shù)規程、規范和質(zhì)量檢驗標準,熟悉監理管理規范和監理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認真履行職責,正確運用權限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷的提高,在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí),也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認真細致的做好各方面的監理工作,力爭使工程監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  在實(shí)習期間我也發(fā)現了自己的很多不足,需要加強學(xué)習,在工程領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新材料、新項目層出不窮,工程技術(shù)標準、規劃也是時(shí)有更新,新技術(shù)新要求日新月異,這都要求我們必須經(jīng)常學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),道德素質(zhì),這樣才能做一個(gè)合格的工程技術(shù)工作者,才能為建設單位和業(yè)主提供更好的服務(wù)。

  六、個(gè)人小結

  在實(shí)習的過(guò)程當中,我積極學(xué)習和閱讀了一部分施工階段的監理資料,還特地購買(mǎi)了監理方面的書(shū)籍,加強理論與實(shí)踐的結合,這使我對監理資料的管理有了一個(gè)總體的認知。期間我接觸過(guò)的監理資料包括:監理規劃、監理實(shí)施細則、工程進(jìn)度計劃、監理工程師通知單、監理工作聯(lián)系單、監理日記、監理日報、工地例會(huì )文件等。另外我還有閱讀施工單位的施工組織設計,懂得了每一個(gè)工序每一部分的要求都該按規范明確表示。實(shí)習中,我出了將自己在書(shū)本上學(xué)到的東西應用于實(shí)踐外,我格外注意學(xué)習書(shū)本上沒(méi)有講到但在實(shí)際操作中卻十分有用的東西,對于監理單位的運作,監理人員的主要工作我也得到了初步的認識,施工中的每一個(gè)工序,我都有了一個(gè)大范圍的概要了解。雖然,我在工地是以一個(gè)實(shí)習生的身份來(lái)學(xué)習,很高興也很感謝監理單位能給我現場(chǎng)監看,還提供圖紙讓我來(lái)核實(shí)檢查的機會(huì )。工地的條件是很艱苦的,但正是這樣的環(huán)境讓我明白:作為現場(chǎng)監理員,與施工單位同在建設生產(chǎn)第一線(xiàn),必須要有不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的精神,更要做到謹慎嚴謹,認真對待施工過(guò)程中出現的和能預測發(fā)現的各種潛在小問(wèn)題,防止問(wèn)題因小不治而演變成大問(wèn)題,造成人力、物力、財力各方面的損失。實(shí)際操作過(guò)程但中,不單只是用眼去看,更要用心去看,帶著(zhù)問(wèn)題,認真的檢查。處理資料,處理問(wèn)題,應站在當事人的角度去考慮,即是自己的話(huà),又會(huì )怎樣去處理,這是本次實(shí)習給我最大的收獲和感受。

工程實(shí)習報告3

  一個(gè)月過(guò)去了,不知道該說(shuō)時(shí)間過(guò)的快還是慢。只知道生活充實(shí)得快要炸了。脫離了學(xué)校里的生活軌道。我懂得了賺錢(qián)的艱辛,我知道父母的辛苦。我的幸福生活來(lái)之不易。拿著(zhù)第一份工資,才懂得理財,合理分配。踏入社會(huì )才知道辛苦,社會(huì )無(wú)奇不有,我能做的就是做好自己,少說(shuō)話(huà),多做事。做好自己的本分,謙虛學(xué)習,以誠待人。

  我有了第一個(gè)師傅,還有了師兄。在他們的光圈下成長(cháng)可能是很幸運的事吧。在師傅的調教下,我花了一段較短的時(shí)間學(xué)習建筑經(jīng)濟學(xué)所有的過(guò)程和現在的規范,定額。雖然不能完全背下來(lái),但也比以前知識是雜亂無(wú)章的好。然后我跟著(zhù)師傅搞了一個(gè)工程的核算,才知道核算還要在工程量的基礎上乘以90%至95%,再同施工單位商討,其實(shí)在過(guò)程中可以以當時(shí)情況自己增減量,多一項少一項等等,用最好的方法來(lái)保證建設單位的最大利益。這是我第一次接觸核量。我在其中找到了很多不足之處。只有深入熟悉設計圖紙資料,了解施工方案是編制概預算的基礎。設計圖紙是計算工程量的主要依據。它除了表示各種不同結構的尺寸外,而用為計價(jià)的基礎資料的各種工程量,基本上都反映在圖表上,而有些又是隱含在圖紙上,如砼、砂漿標號、砌石工程的規格種類(lèi)以及施工要求,對新材料、新工藝的應用,核對各種圖紙,如構造物的平面、立面、結構大樣圖等,相互之間是否有矛盾和錯誤,圖與表反映的工程量是否一致,都應進(jìn)行核對,對影響較大的關(guān)鍵部位或量大價(jià)高的工程量,必要時(shí)應重新進(jìn)行復核計算,熟悉各種設計圖集,都是必不可少的。我在很多地方都沒(méi)有成熟的技巧。常出現漏算,多算和漏項!對結構的不熟悉,導致很多地方判定錯誤。原來(lái)當你專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),你對你自己都會(huì )有無(wú)數的不肯定。我又算了一些工程的一部分。以前30項要算很久,現在一天就必須算出來(lái)。然后到了工地,工地也是剛開(kāi)工,項目經(jīng)理就是師傅,我也被帶到了工地,觀(guān)察學(xué)習工人施工,做預算控制造價(jià)等工作。拋開(kāi)了課本,我學(xué)了不少硬功夫。

  在這期間我也有跑腿,復印等打雜的工作做。剛開(kāi)始認為無(wú)聊,做辦公室,后來(lái)到看書(shū),加起來(lái)有前兩年在學(xué)校那么多。在到算工程量,一直都在辦公室坐得我腳軟。才知道現在的一切都要靠在實(shí)踐中自學(xué),小小的細節也不能草率了事。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  人生真是變化無(wú)常。五月,汶川特大地震,震撼了全世界,打亂了所有人的生活。包括我的工作。不可阻擋的天災,感天動(dòng)地的真情。全中國人的團結互助。讓我們再次感受到人性的溫暖。四川人不服輸,四川人懂感恩。作為一名建設者,重建家園是我的使命和責任,我義不容辭。

  我到工地也有一段時(shí)間了,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這個(gè)工程預算將成為我永遠的珍藏,作為以后可以查閱的資料。在12號前,因為預算我完成了,所以會(huì )空出一部分時(shí)間觀(guān)察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結構,目前在基礎施工中。讓我注意到的一點(diǎn)是基礎樁檢驗的整個(gè)過(guò)程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續,中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中,應隨時(shí)控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應滿(mǎn)足灌注要求。其次我觀(guān)察了技術(shù)工人對鋼筋一系列處理。如切割,坡口加工,開(kāi)孔,焊接,綁扎。其實(shí)最主要的是不同型號的鋼筋所用的位置。

  地震時(shí)我正在公司,公司里沒(méi)有一人傷亡,頃刻所有人涌上了街頭。而那時(shí)我們能涌上街頭,有多少人無(wú)法做到。一瞬間房屋倒塌,活生生被掩埋。沒(méi)等你回過(guò)神,你已經(jīng)失去一切甚至生命。地震讓我們停工了近一個(gè)星期。我也看到了工人們的焦慮,他們有些是重災區的人。當他們捐出每月不多的錢(qián)時(shí),你不得不心寒。后來(lái)開(kāi)工后沒(méi)幾天,我也回了工地。人們都在地震的陰影下工作。每天的閑聊話(huà)題都是抗震救災的內容。

  不久我在工地做了材料員。實(shí)際上就是物質(zhì)的管理,再細說(shuō),我做的就是物資分配管理。我只是簡(jiǎn)單負責結構材料領(lǐng)發(fā),根據工長(cháng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內發(fā)料,并做及時(shí)記錄,有時(shí)還有節約的材料辦退料入庫手續,主要是鋼筋。就這樣五月很快就過(guò)去了。

  地震讓我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜眼前所擁有的一切。人在,一切都在,還可以從頭再來(lái),所以做工程一定要安全第一。把“安全第一,預防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細節中去。目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

  工程的實(shí)習報告篇相比于以往的教學(xué)型實(shí)習,真正的工程(實(shí)習)顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是舉桿和繪圖。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)之間的交際、合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的`不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!

  我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費時(shí)間和精力,又摧毀了組員的積極性,百害而無(wú)一利。

  因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬虎虎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來(lái)對待工作也會(huì )草草了事!其次,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的,馬馬虎虎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了,丟掉了確實(shí)很可惜!

  通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。

  首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的xxxx,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的xxxx和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。

  團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差,水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

  算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。

  為求務(wù)實(shí)測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量?jì)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。

  其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景?傊,一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來(lái)、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅持下來(lái)了。當我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但是都咬牙堅持下來(lái)了。另外,測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度

  俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

  失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

工程實(shí)習報告4

  一、實(shí)習的性質(zhì)、目的和任務(wù)

  本次實(shí)習是在學(xué)完本專(zhuān)業(yè)全部課程之后畢業(yè)設計之前,進(jìn)行的一次較全面的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是“完成采煤工程師基本訓練”的一個(gè)重要環(huán)節.

  1.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)習生產(chǎn)現場(chǎng)工人和工程技術(shù)人員的思想、作風(fēng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗.培養和加強學(xué)生為實(shí)現煤炭工業(yè)現代化的決心和本領(lǐng).

 。玻柟、加深和擴大所學(xué)的理論知識,學(xué)習和充實(shí)生產(chǎn)建設實(shí)際知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和組織管理的實(shí)際經(jīng)驗,掌握調查研究、分析判斷的工作方法和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

 。常ㄟ^(guò)實(shí)習對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節建立全面的系統概念,補充理論教學(xué)的`不足,并熟悉和掌握回采工藝方法和勞動(dòng)組織管理,初步掌握煤礦生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作.

 。矗疄楫厴I(yè)設計收集和整理所需的有關(guān)資料,初步醞釀設計方案.

  二、畢業(yè)實(shí)習的基本要求

  了解實(shí)習礦井云駕嶺概況、熟悉礦井開(kāi)拓、準備、回采及礦井生產(chǎn)系統,了解礦井生產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程及主要生產(chǎn)環(huán)節,全面收集畢業(yè)設計有關(guān)的圖紙資料,調查分析礦井實(shí)際生產(chǎn)中的有關(guān)問(wèn)題,為畢業(yè)設計和畢業(yè)論文撰寫(xiě)奠定良好基礎.

  三、畢業(yè)實(shí)習內容

 。保V區概況及井田地質(zhì)特征

  礦區位于河北省邯鄲市武安新華大街北段,地理位置優(yōu)越,交通運輸便利,礦鐵路專(zhuān)用線(xiàn)與京廣鐵路接軌,309國道與邢(臺)—都(當)公路在此交匯.

  云駕嶺煤礦地質(zhì)條件復雜,地質(zhì)構造形式以斷裂為主,伴有寬緩的褶曲和火成巖侵入.斷層多為南北走向正斷層,大斷層附近次生構造發(fā)育,斷層的拉伸和牽引現象明顯,往往造成斷層帶附近煤層變薄.工作面內部小斷層比較發(fā)育,對回采影響較大.

  采區地表地形比較平坦,南部地表有東、西馬莊村,北部地表有云寧電廠(chǎng)、云礦生活區及工業(yè)廣場(chǎng),礦自備鐵路從本區中部穿過(guò),上述建筑物均已留設保護煤柱.其余地表為農田,地面標高+246~+254.0m.

  采區共有7個(gè)勘探鉆孔,自北向南分別為井田10剖面線(xiàn)上的6609、補4孔;11剖面線(xiàn)上的云6608、云75、6611孔;12剖面線(xiàn)上的6508、6509孔,鄰近鉆孔還有6711、云28、6607、補5等孔,地質(zhì)勘探程度相對較高.

 。玻V井開(kāi)拓設計及生產(chǎn)系統

 。1)采區位于井田東南部,經(jīng)距:13600~14800,緯距:65200~66800之間.北部以緯距66800為界;西部以F斷層為界;東部以井33田F22為界;南部以F斷層為界.采區南北走向長(cháng)約1600m,東西傾35向寬560~1100m.

 。2)依據本區地質(zhì)勘探鉆孔揭露的煤層和地質(zhì)構造,結合儲量套改標準,將三采區劃分為9個(gè)儲量塊段進(jìn)行儲量計算.具體劃分及計算結果見(jiàn)匯總表.

  計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質(zhì)儲量,t,S——水平面積,m2,M——平均煤厚,m,D——視密度,t/m3,a——煤層平均傾角.采區可采儲量

  采區可采率按75%計算,Q可采= Q(111b)×75%計算公式為Q=S×M×D/Cosa Q——地質(zhì)儲量,t,S——水平面積,m2 M——平均煤厚,m D——視密度,t/m3 a——平均傾角o.

  Q可采= Q(111b+122b)×采區可采率= Q(111b+122b)×75% =222.9萬(wàn)噸

  三采區2煤層儲量計算匯總表

  三采區2#煤層總地質(zhì)儲量685.5萬(wàn)t,其中東、西馬莊村莊保護煤柱37萬(wàn)t,電廠(chǎng)和工業(yè)廣場(chǎng)保護煤柱228.8萬(wàn)t,鐵路保護煤柱201.8萬(wàn)t,斷層保護煤柱106.6萬(wàn)t,剩余儲量111.3萬(wàn)t.進(jìn)行建筑物下采煤后,可采儲量為222.9萬(wàn)t.

  采區剩余服務(wù)年限為10年.采用“三、八”制作業(yè)方式,早班檢修,中、夜班生產(chǎn).

 。3)采用立井開(kāi)拓的形式,井筒最大深度為400米.

 。4)共有一個(gè)開(kāi)采水平,標高為—150米.共有3個(gè)采區,3個(gè)采與掘進(jìn)工作面,采用一次采全高放頂煤工藝.

 。5)采區布置為單翼采區,在—440m水平布置采區下車(chē)場(chǎng)、泵房和水倉,于兩條下山中下部布置采區變電所,連接兩條下山.中部設

工程實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)這次的實(shí)習,將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。

  眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容安排

  1、6月7日xx市第二污水處理廠(chǎng)

  2、6月8日林職院校園垃圾調查及處理方案設計

  4、6月10日xx市官渡區五甲塘濕地公園

  5、6月11日實(shí)習小結及實(shí)習內容匯總PPT制作

  三、實(shí)習小組人員安排

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  四、實(shí)習內容

  (一)污水處理廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習

  1、實(shí)習時(shí)間:8:00——14:00

  2、實(shí)習地點(diǎn):xx市官南大道xx市第二污水處理廠(chǎng)

  3、實(shí)習內容

  6月7日上午我們在學(xué)校實(shí)訓樓前集合然后校車(chē)將我們帶到了污水處理廠(chǎng),進(jìn)入工廠(chǎng)后我們先參觀(guān)了位于辦公樓大廳內的.各類(lèi)數據的展示墻,然后來(lái)到大會(huì )議室工廠(chǎng)總工程師給我們細致的講解了該廠(chǎng)的工藝流程和實(shí)際操作的理論知識,隨后,我們全體同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠(chǎng)參觀(guān)。在參觀(guān)的過(guò)程中我們遇到問(wèn)題的時(shí)候就及時(shí)的向工程師進(jìn)行提問(wèn),工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解。

  xx市第二污水處理廠(chǎng)于1995年建成投入使用,該廠(chǎng)位于官南大道,主要負責處理來(lái)官渡區周邊居民的生活污水,處理水量設計值達10萬(wàn)噸/天,處理后水質(zhì)可達到國家標準執行GB18918--一級B標準,處理后的水排放至盤(pán)龍江。此污水處理廠(chǎng)運用的是A2/O工藝。

  該廠(chǎng)的出水及進(jìn)水指標也根據國家的相關(guān)規定有著(zhù)明確的指標,進(jìn)水水質(zhì):BOD=180mg/L SS=250mg/L T-N=45mg/L T-P=5mg/L,出水水質(zhì):BOD≤15mg/L SS≤15mg/L T-N ≤8mg/L T-P≤1mg/L。

工程實(shí)習報告6

  實(shí)訓的目的:

  測量是一項精確的工作,通過(guò)測量的學(xué)習和實(shí)習是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量它的內容主要包括測定和測設兩個(gè)部分。而這一任務(wù)是是有測量的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現的:角度測量、距離測量、高程測量。 在信息社會(huì )里,測量的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。過(guò)件信息高速公路,基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。 。

  一、實(shí)習目的:

  建筑工程測量教學(xué)實(shí)訓是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量?jì)x器的操作技能,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)教學(xué)實(shí)訓學(xué)生應達到以下目的:

  (1) 熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (2) 掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力。

  (3) 能了解地形冊歸的內外業(yè)組織工作。

  (4) 掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

  (5) 通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  二、實(shí)習任務(wù)

  (一)高程的測量 (二)角度的測量(三)距離的測量

  (四)測設水平角

  要求:假設施工現場(chǎng)已有控制點(diǎn)AB,

  角&=36 30 00 以AB為起始方向,順時(shí)針?lè )艠,水?/p>

  基本原理:如下圖所示,設AB為地面已知方向,AP為未知方向。A為角的頂點(diǎn),β為已知的設計的角度,現欲確定AP方向,使∠BAP=β

  ( 五)測設水平距

  要求:沿給定方向自起點(diǎn)A開(kāi)始,測設D=78.00m

  ( 六)高程測設

  要求:假設施工現場(chǎng)附近有已知水準點(diǎn),Ha=187.123m現在場(chǎng)地內B點(diǎn)測設,Hb=187.356m

  測設設計高程是利用水準測量的方法,根據附近已知水準點(diǎn)A的高程和待測設點(diǎn)B的高程,反求出待測設點(diǎn)上應讀的前視讀數b,前視水準尺的零端就是設計高程的位置,從而將設計高程測設于實(shí)地。

  步驟:

  1)在已知水準點(diǎn)A點(diǎn)和待測設高程點(diǎn)B之間安裝水準儀,立標尺在A(yíng)點(diǎn)的后視讀數a,則水準儀視線(xiàn)高為H=HA+a;前視讀數應為b=H-HB,式中HB為待測設的設計高程。

  2)在B點(diǎn)設木樁,在木樁側面上,上下移動(dòng)標尺,當水準儀的讀數為b時(shí),標尺底的位置即要為測設的標高位置。再靠標尺底部在木樁底部畫(huà)一條橫線(xiàn),并在橫線(xiàn)下用紅油漆畫(huà)以倒三角形標記,也可在旁邊注上標高。

  ( 七)測設坡度線(xiàn)

  要求:在施工現場(chǎng)已有一已知點(diǎn)A,Ha=660.300m, 沿給定方向測設i=5%. ( 八)用直角坐標測設點(diǎn)位

  ( 九)極坐標定位

  我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。 達到以下要求,具體要作到:

  1. 熟悉各種測量?jì)x器的結構原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。

  2. 明白各種測量誤差的來(lái)源是主要有三個(gè)方面:

  (1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的,屬于客觀(guān)誤差來(lái)源。

  (2)觀(guān)測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀(guān)測誤差屬于主觀(guān)誤差來(lái)源。

  (3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì )受到外界條件的影響如溫度、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。

  3. 避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正,多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。 實(shí)訓的過(guò)程:

  第一周任務(wù)是高程測量,角度測量,距離測量。高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。角度測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與角度測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。

  第二周任務(wù)是測設工作。儀器的架設是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀(guān)測記錄工作貫穿測量的始末,務(wù)必注重對細節的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調員、跑尺員、檢查員、(主要工作)即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對精度要求相對來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,我們進(jìn)行聯(lián)合測設,最重要的是相互協(xié)調,體現團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實(shí)習的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)習中查漏補缺,以個(gè)組員的基礎和能力都達到鞏固學(xué)習的目的。各不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量

  我們小組成員在實(shí)訓中的都付出了努力,最后很好的完成了這次的實(shí)訓! 實(shí)訓開(kāi)始的第一天,我們先去了教室集中,聽(tīng)了我們測量指導老師的講解,實(shí)訓的小組人員安排,實(shí)訓中的一些要注意的事項以及兩周的實(shí)訓任務(wù)安排,讓我們大致的了解了實(shí)訓安排和實(shí)訓任務(wù)!

  我們小組勘定了我們小組要勘的點(diǎn)后,大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細節。

  上午帶上儀器,來(lái)到我們昨天勘定的一號點(diǎn)準備開(kāi)始我們的第一天的實(shí)訓了!

  這天的上午,我們領(lǐng)來(lái)儀器后并沒(méi)有很快的開(kāi)始測量,我們而是先對儀器進(jìn)行了檢查以及熟悉了下儀器,對儀器各個(gè)部件及功能又進(jìn)行進(jìn)一步的認識,每個(gè)人都試著(zhù)自己獨立完成架儀器的操作。我們是用經(jīng)緯儀用測回法進(jìn)行測量。 下午我們正式開(kāi)始了測量實(shí)訓,今天的任務(wù)是完成我們測區范圍內各個(gè)內角的測量。通過(guò)上午對儀器的'熟悉,我們很快的在各個(gè)點(diǎn)架好儀器進(jìn)行測角工作。測量過(guò)程中,并沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們遇到了一些問(wèn)題,使我們測出來(lái)的角度有偏差。我們并沒(méi)有放棄,第一次的測量出現了這個(gè)問(wèn)題,我們小組成員進(jìn)行了討論,分析了出現問(wèn)題的原因,之后我們又在各個(gè)點(diǎn)重新架好儀器,這次我們很細心的測量并很好的完成了測角的工作。五點(diǎn)多了,我們才完成了今天的測角工作。 第一天的測量不是很順利,中間出現的問(wèn)題是我們在測量工作中不注意就常常會(huì )發(fā)生的,這個(gè)小小的問(wèn)題使我們第一次的測量結果出現錯誤。這次的問(wèn)題也讓我們認識到在進(jìn)行測量工作時(shí)一定要細心,認真仔細的去做!

  測量實(shí)訓的第二天,我們是進(jìn)行了各控制點(diǎn)的間距的測量,借鑒第一天的測量工作中出現的問(wèn)題,我們今天打起十分的精神,認真細心的去做,一次就很準確的完成了控制點(diǎn)的間距的測量!我們小組的每個(gè)人都感到十分欣慰,這是一種進(jìn)步。

  第三天外面下著(zhù)雨,我們沒(méi)辦法進(jìn)行測量工作,我們在寢室回顧了兩天的測量時(shí)的一些細節,出現的問(wèn)題。并翻出書(shū)本把一些遺忘的知識進(jìn)行了回顧!還一起探討了接下去的工作怎么進(jìn)行!

  第四天我們進(jìn)行了各控制點(diǎn)之間的夾角的測量,

  第五天我們進(jìn)行數據整理,等下周的新任務(wù)。

  第二周我們進(jìn)行了測設工作。工作在老師的講解下一步一步完成得很順利。 實(shí)訓的心得:

  在過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對“建筑工程測量”這門(mén)課程的實(shí)習。

  建筑工程測量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結合的。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)習能使我們在能更加

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  熟練、精準的操作基礎上,更貼近實(shí)際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。 所以,深知實(shí)習重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會(huì )。

  現在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習成果們的第一項任務(wù)是角度測量,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了一圈的數據,收工休息時(shí),卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著(zhù)我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過(guò)不斷對照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過(guò)的數據符合要求時(shí),我們全組成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品,在學(xué)校內緊張忙碌 ,連午休時(shí)間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。

  從這兩周實(shí)習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過(guò)實(shí)習,讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在計算時(shí)反復檢驗計算數據,每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。

  第三,通過(guò)實(shí)習對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了建筑工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了,工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的實(shí)習機會(huì ),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識:

  1. 水準測量。學(xué)校水準路線(xiàn),這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時(shí)候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果。外業(yè)結束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整,若超過(guò)限差,必須重測。直到合格為止。

  2. 角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng),對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗,例如,測量時(shí)的觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中,照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測回變換進(jìn)行配置。角度測量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測量后我們更好的團結到一塊。

  3. 做導線(xiàn)的最后一步是測距。在進(jìn)行角度測量的同時(shí),我們就開(kāi)始了測距的工作。由于本次實(shí)習學(xué)校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來(lái)的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題,導致了我們的很多距離的數據誤差過(guò)大,因此我們需要反復測量;ㄙM的時(shí)間較多。

  4.測距完成后我們就開(kāi)始了導線(xiàn)閉合的計算,經(jīng)過(guò)反復計算及校正,我們的導線(xiàn)閉合誤差。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時(shí)間。

  最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗,大家感覺(jué)收獲都很多。

  這次實(shí)習對于以后踏入社會(huì )有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )。我們會(huì )珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,為日后的工作打下基礎。

工程實(shí)習報告7

  今年我到xx公司開(kāi)始實(shí)習,xx公司是專(zhuān)業(yè)從事汽車(chē)門(mén)鎖的民營(yíng)企業(yè),現已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線(xiàn)等專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)設備、檢測設備數白臺套,擁有各類(lèi)生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬(wàn)車(chē)付系列汽車(chē)門(mén)鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車(chē)門(mén)鎖體,分為沖壓車(chē)間,模具車(chē)間,注塑車(chē)間,成裝車(chē)間。本次生產(chǎn)實(shí)習的崗位有操作工,車(chē)工,磨工,線(xiàn)切割等。經(jīng)過(guò)這8周的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對學(xué)習與實(shí)踐的有效結合這句話(huà)有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習作為一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,其目的在于通過(guò)此次實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。所以我希望通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習可以更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料。此次實(shí)習我先被分到?jīng)_壓車(chē)間,后被分到模具車(chē)間,做的崗位有操作工,車(chē)工,線(xiàn)切割等。

  1、沖壓車(chē)間

  生產(chǎn)實(shí)習前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規定必須對新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育,車(chē)間教育,班組教育;對調新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設備,新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實(shí)習者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。我所實(shí)習的沖壓二組是主要生產(chǎn)線(xiàn)之一,車(chē)間有二十臺先進(jìn)中型沖壓機床,正式職工50余人。該線(xiàn)主要沖壓本廠(chǎng)的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。

  沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機床。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。

  回顧我在沖壓車(chē)間的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了學(xué),看,問(wèn),想等方式,對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了車(chē)間師傅完成鎖體的模具設計任務(wù)書(shū),和相關(guān)工序的cad畫(huà)圖再線(xiàn)設備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車(chē)間辦公室其他師傅請教學(xué)習。車(chē)間開(kāi)展座談會(huì ),會(huì )上車(chē)間主任的講話(huà)極具教育意義。每一名沖壓車(chē)間員工都自覺(jué)站對進(jìn)食堂,廠(chǎng)內走路走人行道,從小事無(wú)形中提高每名員工的素養。

  2、車(chē)工

  我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  師傅先細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,讓我逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,師傅要求先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  3、線(xiàn)切割

  車(chē)間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數控線(xiàn)切割加工。這對于我來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬(wàn)一操作不當,在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì )斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以師傅在開(kāi)始前先給我詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數控裝置、機床部分、運絲機構、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調的成型運動(dòng)、床身(固定各機械、傳動(dòng)系統)組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。

  立式回轉電火花線(xiàn)切割機(臥式自旋轉電火花線(xiàn)切割機)的特點(diǎn)與傳統的高速走絲和低速走絲電火花線(xiàn)切割加工均有不同,首先是電極絲的運動(dòng)方式比傳統兩種的電火花線(xiàn)切割加工多了一個(gè)電極絲的回轉運動(dòng);其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過(guò)程中電極絲增加了旋轉運動(dòng),所以立式回旋電火花線(xiàn)切割機與其他類(lèi)型線(xiàn)切割機相比,最大的'區別在于走絲系統。立式回轉電火花線(xiàn)切割機的走絲系統由走絲端和放絲端兩套結構完全相同的兩端做為走絲結構,實(shí)現了電極絲的高速旋轉運動(dòng)和低速走絲的復合運動(dòng)。兩套主軸頭之間的區域為有效加工區域。除走絲系統外,機床其他組成部分與高速走絲線(xiàn)切割機相同。

  它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線(xiàn)等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應用,目前國內外的電火花線(xiàn)切割機床已占電加工機床總數的60%以上。根據電極絲的運行速度不同,電火花線(xiàn)切割機床通常分為兩類(lèi):一類(lèi)是高速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-hs),其電極絲作高速往復運動(dòng),一般走絲速度為8-xxm/s,電極絲可重復使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng )的電火花線(xiàn)切割加工模式;另一類(lèi)是低速走絲電火花線(xiàn)切割機床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。

  數控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,要做的工作就是設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過(guò)速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動(dòng)切割?粗(zhù)數控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統,并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設計圖形時(shí)沒(méi)有調整好縮放大小。

  4、數控機床

  先聽(tīng)師傅講解,然后通過(guò)示范,自己操作數控機床。模具制造常用的數控加工機床有:數控銑床、數控電火花成型機床、數控電火花線(xiàn)切割機床、數控磨床及數控車(chē)床。數控機床通常由控制系統、伺服系統、檢測系統、機械傳動(dòng)系統及其他輔助系統組成?刂葡到y用于數控機床的運算、管理和控制,通過(guò)輸入介質(zhì)得到數據,對這些數據進(jìn)行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統根據控制系統的指令驅動(dòng)機床,使刀具和零件執行數控代碼規定的運動(dòng);檢測系統則是用來(lái)檢測機床執行件(工作臺、轉臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據其差別調整機床運動(dòng);機床傳動(dòng)系統是由進(jìn)給伺服驅動(dòng)元件至機床執行件之間的機械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統種類(lèi)繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補償償機械傳動(dòng)系統產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數控加工中,數控銑削加工最為復雜,需解決的問(wèn)題也最多。除數控銑削加工之外的數控線(xiàn)切割、數控電火花成型、數控車(chē)削、數控磨削等的數控編程各有其特點(diǎn),本書(shū)將重點(diǎn)介紹對數控加工程序編制具有指導意義的數控銑削加工的數控編程。伺服系統的作用是把來(lái)自數控裝置的脈沖信號,轉換成機床移動(dòng)部件的運動(dòng)。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。這次實(shí)習,我在我的機電專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年專(zhuān)科學(xué)習的電方面的知識水平。這次能有機會(huì )去渤海冶金設備有限公司公司實(shí)習,我感到非常榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠(chǎng)中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠(chǎng)中生活的適應度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  明確校外實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。

  二、實(shí)習單位:北京xx工程機械有限公司

  三、實(shí)習單位基本情況簡(jiǎn)介

  北京雷沃工程機械有限公司

  北京xx工程機械有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)北京xx),成立于1997年,旗下包括北京xx投資有限公司、北京小松工程機械有限公司、北京山推工程機械有限公司,是為國內礦山、橋梁、公路、水利、地產(chǎn)、鐵路、物流企業(yè)以及諸多基礎建設行業(yè)提供工程機械類(lèi)最優(yōu)產(chǎn)品和最佳服務(wù)的專(zhuān)業(yè)公司,是國內一大批央企挖掘機、裝載機、推土機、叉車(chē)等工程機械設備使用單位的戰略合作伙伴,是中國工程機械工業(yè)協(xié)會(huì )代理商委員會(huì )副理事長(cháng)級單位,享有國家經(jīng)貿委授予的進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權。

  截止20xx年底,北京xx總資產(chǎn)達到25000萬(wàn)元,年銷(xiāo)售收入突破20xx萬(wàn)元,納稅超過(guò)7000萬(wàn)元。在職員工近20xx人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員500人,遍布全國14家子公司,超過(guò)100家服務(wù)站,各地服務(wù)車(chē)300余輛。擁有國內行業(yè)中最為完備的辦公設施和現代化車(chē)間,是中華人民共和國勞動(dòng)與社會(huì )保障部指定的工程機械維修工勞動(dòng)技能鑒定單位,是國內最大的工程機械銷(xiāo)售公司和行業(yè)最具聲譽(yù)的標桿企業(yè)。

  北京xx自創(chuàng )建伊始即立志成為行業(yè)進(jìn)步的領(lǐng)導者和推動(dòng)者,創(chuàng )造了行業(yè)內諸多“第一”。成立中國第一家工程機械現貨市場(chǎng),成為華北地區第一家年銷(xiāo)售過(guò)億的工程機械代理企業(yè),建立全國第一支工程機械售后服務(wù)專(zhuān)業(yè)團隊,成為北京地區第一家獲得工程機械按揭貸款的代理商企業(yè),行業(yè)第一家公司出資贊助超過(guò)二十四人高管團隊集體攻讀MBA的先例,首先打造“成功伴侶無(wú)憂(yōu)管家”概念,跟隨設備遠赴亞、非、拉等各大洲進(jìn)行跟蹤服務(wù)的企業(yè),成為行業(yè)第一家引進(jìn)1ERP管理系統的工程機械銷(xiāo)售公司,率先開(kāi)創(chuàng )“xx客戶(hù)節”銷(xiāo)售模式,引領(lǐng)行業(yè)新浪潮未來(lái),北京xx仍將繼續帶給行業(yè)一個(gè)又一個(gè)的驚喜

  四、實(shí)習目的:

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  五、實(shí)習內容

  根據畢業(yè)設計需要,我們詳細了解了北京xx工程機械有限公司的雷沃裝載機,使我更多的在感官上對裝載機的歌主要部件有了一個(gè)直觀(guān)形象的認識,并加深了對理論知識的理解,其中裝載機的各主要參數與整體布置情況,是對我畢業(yè)設計的重要參考資料。

  詳細內容為:

  裝載機屬于鏟土運輸機械類(lèi),是一種通過(guò)安裝在前端一個(gè)完整的鏟斗支撐結構和連桿,隨機器向前運動(dòng)進(jìn)行裝載或挖掘,以及提升、運輸和卸載的自行式機械。裝載機分別實(shí)現裝載機的前進(jìn)、鏟裝、后退、轉向和卸載五個(gè)作業(yè)動(dòng)作,用于裝卸成堆的散裝物料。

  裝載機主要用于鏟裝土壤、沙石、煤炭、石灰等散狀物料,也可對礦石、硬土等作輕度鏟挖作業(yè),換裝不同的輔助工作裝置還可以進(jìn)行推土、起重、、破碎等作業(yè)。由于裝載機具有作業(yè)速度快、效率高、機動(dòng)性好、操作輕便等優(yōu)點(diǎn),因此廣泛用于公路、鐵路、建筑、水電、港口、礦山等建筑工程。

  公司主要產(chǎn)品:

  雷沃裝載機ETX系列可分為:30系列、50系列和60系列,30系列有FL936其主要適用于沙場(chǎng),土方和礦山,以下是它的工作環(huán)境

  發(fā)動(dòng)機的基本配置:采用玉柴或濰柴發(fā)動(dòng)機,工作裝置都為反轉六連桿系統,轉斗油缸有單個(gè)的也有雙個(gè)的,多為單個(gè)。

  以ETX956為例:

  1、標準斗容3m,發(fā)動(dòng)機功率162kw,工作質(zhì)量16500kg。

  2、鉸接式車(chē)架結構,轉彎半徑小。

  3、整體式密封減振駕駛室,視野開(kāi)闊,安全舒適,可選配冷暖空調。

  4、采用全液壓流量放大轉向系統,轉向輕便快捷。

  5、單管路氣頂油行車(chē)制動(dòng)系統加緊急制動(dòng)系統,安全可靠。

  6、工作裝置有裝卸叉、側卸斗、除雪等工作裝置供選

  7、變速箱采用同軸變速液力傳動(dòng),變矩器為二級變矩器。技術(shù)參數:操作質(zhì)量:16500±200kg斗容范圍:1.8~4.5m最大牽引力:160±5kN轉向角度:左右各35±1°提升時(shí)間:≤6.5s爬坡能力:≤30°輪胎規格:23.5-25整機長(cháng)度:8034±100mm整機高度:3483±50mm卸載矩離:1200±50mm運輸位置收斗角:46°額定功率/轉速:2200r/min額定載荷:5000kg最大掘起力:167±5kN后橋擺動(dòng)角度:±11°三項合時(shí)間≤11.5s整機寬度:2976±30mm

  普通卸載高度:2970±50mm加長(cháng)卸載高度:3365±50mm下挖深度:60mm最小轉彎半徑:鏟斗外側7720mm主要特點(diǎn)是:

  1、工作裝置采用了短棒狀,直繁榮的新結構,掘起力更,單臂時(shí)間短,易轉移與材料由分散停止功能,任何地方自動(dòng)平功能,高效率。

  2、前后車(chē)架鉸鏈中的軸距,這種結構類(lèi)型中安排點(diǎn),這臺機器有一個(gè)較小的轉彎半徑,提高整體穩定性。沒(méi)有前后橋之間,無(wú)動(dòng)力循環(huán)消費,前方和后方的軌道速度的差異始終是相同的,降低轉向阻力和輪胎磨損,提高了機器的應用。

  3、制動(dòng)系統采用了傳統的氣頂油鉗盤(pán)式制動(dòng)系統和。這種雙踏板制動(dòng)系統結構,剎車(chē)踏板左側不切斷電源的制動(dòng),制動(dòng)距離長(cháng),權力總是被合并,車(chē)輛重新啟動(dòng),難以產(chǎn)生滑坡現象,在正常工作和更復雜的地方使用。有權切斷電源制動(dòng)剎車(chē)踏板,制動(dòng)距離短,但重新啟動(dòng)后,電源被切斷差,因此,右制動(dòng)踏板通常用于在緊急制動(dòng)。

  4、與試點(diǎn)工作,控制系統,采用液壓控制,可實(shí)現起重臂,下降,浮動(dòng),中位數收入一桶一桶裝卸行動(dòng)液壓系統,而且還具有自動(dòng)平功能,操作輕,手感自然。

  5、使用加壓液壓油箱,油泵,提高效率,延長(cháng)泵的使用壽命,并防止進(jìn)入液壓油箱外部灰塵和水,提高系統的清潔度。

  六、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習使我對輪式裝載機有了比較全面的了解和比較直觀(guān)形象的認識,也為自己從事畢業(yè)設計奠定了基礎,同時(shí)獲得了工作裝置比較詳細的資料。通過(guò)聽(tīng)現場(chǎng)技術(shù)人員的講解更加體會(huì )了理論和實(shí)際的差距,清楚了以后走上工作崗位后應該腳踏實(shí)地的和前輩學(xué)習,應該努力的使自己所學(xué)習的理論和實(shí)際相結合。

  這次實(shí)習后對裝載機的整體結構有了更具體的認識,更看到了各個(gè)系統的布置情況,還看到了大型的輪式。聽(tīng)技術(shù)人員清楚的講解了輪式裝載機的整體布置和主要性能參數,師傅很認真的給我們講解了裝載機的工作原理和結構。而且在實(shí)際中看到的鏟斗比我想象中的大了許多,果然在圖紙上的和實(shí)際的在直觀(guān)上有很大差距。

  這次實(shí)習老師給我們很大幫助。在實(shí)習過(guò)程中給我們講的知識讓我們受益匪淺,讓我們懂得理論和實(shí)踐結合的重要性,相信這次實(shí)習對我們以后的工作都將有很積極的作用。

工程實(shí)習報告8

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們對工程水文學(xué)所研究的任務(wù)和研究方法都有了一定的認識與了解,但是為了加強感性認識,更好地將所學(xué)的知識與實(shí)際相結合,達到學(xué)以致用的成效,我們20xx級土木工程、農業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在20xx年6月30日在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期一天的工程水文實(shí)習。1實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生了解測站的工作性質(zhì),觀(guān)測的任務(wù),水文要素的觀(guān)測儀器、方法,水文資料的收集、整編方法等。培養學(xué)生水文測站的操作技能,熟悉水文測驗的`測算方法,鞏固所學(xué)的水文測驗的基本理論知識。

  2實(shí)習要求

  1在實(shí)習過(guò)程中不能無(wú)故缺席或者遲到,遵守時(shí)間;

  2帶筆和本做好相關(guān)記錄;

  3實(shí)習過(guò)程中絕對服從指揮,遵守紀律;

  4實(shí)習過(guò)程中多聽(tīng)、多看、多思考、多問(wèn);

  3實(shí)習地點(diǎn)與時(shí)間

  地點(diǎn):林芝地區八一水文局、氣象局 時(shí)間:20xx年6月30日 4實(shí)習內容

  4.1尼洋河八一鎮水文站

  尼洋河源于米拉山,自西向東流,直匯雅魯藏布江。該水文觀(guān)測站位于尼洋河右岸,八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形,引水面為漿砌石,該防洪堤的斜面上分布著(zhù)3個(gè)不同高度的水準尺,還有一個(gè)水位零點(diǎn),即為水準點(diǎn),測出水尺的高程,再加上水尺的讀數,就是不同汛期的實(shí)時(shí)水位。水文站按用途分為專(zhuān)用站和基本站,其中八一水文站就屬于專(zhuān)用站中的水位站,是用來(lái)專(zhuān)門(mén)測量水位

  的。該站雖然簡(jiǎn)陋,但是卻有最先進(jìn)的WFH-2型全量機械編碼水位計,量程為0~4095㎝,此儀器可以直接讀出時(shí)刻變化著(zhù)的水位值。

  4.2林芝地區水文局

  作為具有國家資格認證的機構,林芝地區水文局當之無(wú)愧,該局不僅可以對水質(zhì)進(jìn)行檢測、監測水情,還可以分析汛情、統計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質(zhì)檢測系統,地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養箱可用來(lái)檢測水中細菌含量,無(wú)菌操作箱通過(guò)紫外線(xiàn)殺菌,為檢測單一菌提供一個(gè)切實(shí)可行的無(wú)菌操作環(huán)境。水質(zhì)分析室可做定量分析,經(jīng)過(guò)消解室水浴鍋滅菌,并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經(jīng)孫師傅介紹,尼洋河水質(zhì)在枯水期可達到國家一級飲用水標準,就是汛期,也絕對滿(mǎn)足國家對飲用水的要求。在原子分析室中,原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素,而原子吸收儀利用原子分光光度計來(lái)檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區水文實(shí)時(shí)監測水文圖,其中電腦顯示,在6月25號,八一鎮的水位已達到今年豐水期的最大值,水位為976㎝,相應流量為1800m3/s.

  4.3林芝地區氣象局

  林芝地區氣象局海拔高度2991.8m,位于北緯29°40′,東經(jīng)94°28′,該站為一全自動(dòng)觀(guān)測站,設備位于一25×25m的露天草坪中,包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀(guān)察儀、暗筒式日照觀(guān)測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風(fēng)速風(fēng)向測量?jì)x、E60型蒸發(fā)器、人工雨量計。全套儀器相當先進(jìn),故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中,測量地表溫度,與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量,平均一分鐘出一次數據,而且此為六個(gè)數據的平均值,測量結果非常精確。輻射觀(guān)察儀用來(lái)觀(guān)測大氣中的輻射量,虹吸式雨量計用來(lái)測量累計雨量,并在坐標紙上自動(dòng)繪制成圖,而人工雨量計則測量時(shí)段平均雨量。在氣象局大樓

  里則有電腦系統對所有觀(guān)測數據進(jìn)行記錄分析,進(jìn)而推斷出林芝地區的大氣概況。

  5實(shí)習感想

  短暫的實(shí)習緊張而又充實(shí),在此期間我們體會(huì )深刻。通過(guò)實(shí)習,使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質(zhì)、觀(guān)測任務(wù)、以及水文要素的觀(guān)測儀器和方法,以及對水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學(xué)的水文基本理論知識,加深對其的掌握,拓展了知識層面,為將來(lái)走向實(shí)際工作打下了基礎。

  總之,實(shí)習使我們對工程水文學(xué)知識的理解有了質(zhì)的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數據所使用儀器的演示,使抽象難懂的理論知識在實(shí)踐中得以證實(shí)和運用,加深了我們的理解,為后續的學(xué)習和實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。

工程實(shí)習報告9

  工程管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)終于迎來(lái)了我們的第一次認識實(shí)習。這是我們的一次轉折點(diǎn),將由朦朧不懂的書(shū)面上感知升華為對現實(shí)施工現場(chǎng)乃至社會(huì )的感性認識。同時(shí)也決定了我們的發(fā)展方向,將來(lái)的何去何從。工程管理專(zhuān)業(yè)有三個(gè)發(fā)展方向:工程造價(jià),房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo),項目管理。因此,這次實(shí)習大致是圍繞這三個(gè)方向展開(kāi)。形式是講座,去施工現場(chǎng),學(xué)生日志,報告學(xué)習總結。

  在講座上豐富的內容圍繞著(zhù)這三個(gè)方向。一共是3次和造價(jià)有關(guān),這也是我的志向。第一天就由申玲老師淺談造價(jià)。要建造工程的叫做甲方,施工單位叫做乙方。造價(jià)要做的工作中包含了估計,概算,預算。由施工單位乙方進(jìn)行報價(jià),在中標后可通過(guò)結算(合同,分期付款),最后是竣工結算。建筑項目層層遞減可分為:?jiǎn)雾椆こ,單價(jià)工程,分項工程。工程量計算的主要依據:設計圖紙。單位工程量?jì)r(jià)格確定的依據:預算定額、單位估價(jià)表。建筑物要計算的量有:分層,分塊,分構建。建筑物的分層:地基層,基礎層,地下層,層,標準層,頂層。計算的量中還有清理土方,挖運土方,擋土板,基礎夯實(shí)。這些內容都很熟悉,在房屋建筑學(xué)中就有看到。

  現在的造價(jià)一般會(huì )運用電腦軟件的輔助功能,以前我們都有學(xué)習autocad。早期選修課時(shí)我就選了這門(mén)課,還有學(xué)校組織的學(xué)習班,我也報名了。并且拿到了職業(yè)技術(shù)培訓證書(shū)。這次的軟件我也很感興趣,是由廣聯(lián)達公司開(kāi)發(fā)的軟件。今年是它第二次舉辦造價(jià)大賽,也是我們大學(xué)第一次參賽。這次的軟件比autocad還要復雜。

  第三次學(xué)校請來(lái)了造價(jià)做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總,我們感到榮幸之至。只是很有現實(shí)意義的,我們了解到了很多內情。在工程中我們的原則是費用盡可能的降低。施工中隨時(shí)都可能發(fā)生意外,比如:樁打歪了,這是誰(shuí)的責任,打樁公司么?拆該由誰(shuí)來(lái)承擔費用?大莊公司還是承包單位?這時(shí)我們就要好好地看合同來(lái)確定。一般是由承辦單位來(lái)承擔。項目提出后就要經(jīng)過(guò)審批,以前是以國有企業(yè)為主,民營(yíng)資本審批很麻煩,這阻礙了國家的發(fā)展。在XX年國家改革,實(shí)行了備案登記制度。一個(gè)制度的提出就像多米勒骨牌一樣產(chǎn)生了深遠的'影響。這就有了項目的可行性:初步可行性。中諮公司就負責跟蹤調查。劉總就舉了一個(gè)例子:河北化工廠(chǎng)是花二十幾個(gè)億建成的,但是2年后就關(guān)了。其中有個(gè)原料問(wèn)題。這個(gè)例子就代表了必要不代表可行。

  所以需要項目的后評價(jià),我們就必須對市場(chǎng),材料有所了解。在施工階段中進(jìn)行了概算,這對甲方很重要。南京預算員本科生只有50%。我們還是有發(fā)展空間的,要填補這一空間,使之更加規范化。費用中有建安費用,施工器具費用,工程建設其他費用,預備費用,利息(建設期),調節稅。近期調節稅由30%降到0%,但是并不代表國家取消了調節稅,我想是因為經(jīng)濟危機的影響。但生活中基本預備金鋼筋的價(jià)格原來(lái)是三千多,現在已升到四千多。這就需要我們充分了解國家動(dòng)態(tài),和對材料,市場(chǎng)的熟悉。同時(shí)我們也必須清楚費用是否應該支出,比如電梯里的設備稅和工程稅。招標分為三種:建設系統的,設備方面的,以財務(wù)部為主的。招標有個(gè)評標范圍,一般是保密的,它以綜合評標平均分來(lái)判斷。分為報價(jià)a(必須高于80),施工設計b(不能高于20,不能小于12),a+b=100、這由交易市場(chǎng)決定最后誰(shuí)中標。這需要造價(jià)管理。造價(jià)全過(guò)程中有跟蹤審計即管理審計,控制審計。我們會(huì )建項目工程小組,并且明確每個(gè)人的職責。最后是項目管理,竣工,結算。

  在此過(guò)程中你會(huì )發(fā)現這還牽扯到了管理知識。當天下午有一位老師就給我們講解了補錄革項目管理經(jīng)驗,這是全球聞名的實(shí)驗,由此我們在全國推廣了建設工程主要的管理制度:項目法人責任制,工程招標、投標制,建設工程監理制,合同管理制。其中它運用的管理模式是矩陣式。管理模式有:直線(xiàn)式,直棱制,直線(xiàn)直棱制,矩陣式。老師還再三要我們記住賠償條款,這會(huì )在考證時(shí)必考:按事故等級分類(lèi):1、一級重大事故。死亡30人以上,29人以下或直接經(jīng)濟損失300萬(wàn)元以上的。

  2、二級重大事故。死亡10人以上,29人以下或直接經(jīng)濟損失100萬(wàn)元以上,不滿(mǎn)300萬(wàn)元的。

  3、三級重大事故。死亡3人以上的,9人以下,重傷20人以上或直接經(jīng)濟損失30萬(wàn)元以上,不滿(mǎn)100萬(wàn)元的。

  4、四級重大事故。死亡2人以下,重傷3人以上、19人以下或直接經(jīng)濟損失10萬(wàn)元以上,不滿(mǎn)30萬(wàn)元的。

  接下來(lái)的講座都和土木有關(guān),我尤其喜歡蔡傳國教授的講座,生動(dòng)殷實(shí)。他給我們不僅灌輸了理論知識并且告誡我們要熱愛(ài)這門(mén)專(zhuān)業(yè),如何學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)。他開(kāi)頭就以為什么要學(xué)習施工技術(shù)?什么是施工技術(shù)?怎樣學(xué)習施工技術(shù)?實(shí)踐中要注意的幾個(gè)問(wèn)題這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)。其中的要點(diǎn)在我們參觀(guān)時(shí)就反復被提到,打樁,放坡,給排水,防滲。

  在我們去仙林大學(xué)城附近郊區的五星級飯店的施工現場(chǎng)時(shí),學(xué)長(cháng)就提到過(guò)。當時(shí)那個(gè)工地就采用的放坡式,因為仙林土質(zhì)好,降低了成本,而江浦校區和河西奧體那塊,因為淤泥比較多,成本就比較高,采用的方式就不一樣,應該如圖是最后一個(gè)斜撐式。而在新街口市中心那塊,土地有限,放坡需要的是大面積土地,所以只能選擇第一種襯板式。在實(shí)習工程中,不難發(fā)現他們都運用到了地熱資源。檢測大廈是,五星級飯店也是,下關(guān)區南京世貿中心也是。第一個(gè)利用循環(huán)空調的加壓水來(lái)降溫。第二個(gè)利用的是地下水常年恒溫,免去安裝中央空調的安裝費,維修費,電費。這個(gè)工藝雖然不成熟但是國家允許利用,甲方還是喜歡采用綠色經(jīng)濟型的。施工方將管子埋在了墻里,把抽上來(lái)的的水在里面進(jìn)行熱交換,來(lái)給室內降溫。第三個(gè)利用的就不一樣了,它是采用的是電,樓板上面都有一層電熱絲,給室內取暖。它的保溫絕熱做的比較到位,這就是精裝修,玻璃采用的鋼化絕熱防輻射玻璃。我看到了每塊玻璃右下角都有3個(gè)c的標志,這就是鋼化標志。玻璃由內外兩部分組成,厚度是6+12+6的形式,這時(shí)你就發(fā)現玻璃是中空的了。因為空氣導熱系數比較低,而同時(shí)窗框也是內外兩部分組成,中間是由絕熱材料斷開(kāi),原因是金屬導熱系數比較大。防輻射就是針對夏天的紫外線(xiàn)而言了。我不得不感嘆如此強大的陣容,加上地段,社區的豪華規劃:加勒比海式,還有海盜船。那么一平方2萬(wàn)也差不多了,估計還會(huì )繼續升值。為此我特地去看了一下它的平面圖。

  地下室也是一個(gè)要點(diǎn),在南京信息工程大學(xué),那的地下室就做的不錯。它有臨時(shí)通風(fēng)系統和平時(shí)通風(fēng)系統之分。按照國家標準:2萬(wàn)平方米設置地下室,達到5萬(wàn)平方米做防空地下室?梢杂脕(lái)做大戰時(shí)的需要。根據用途的不同,你會(huì )發(fā)現材料的也不同。因為信息工程大學(xué)的那些建筑是用作環(huán)境試驗樓的,所以用的是石棉瓦管,就連螺絲都不能用金屬。這些都是室內專(zhuān)修要注意的要點(diǎn)。

  這次的實(shí)習是相當的充實(shí)有趣的,我想短短3000字也說(shuō)不盡我對這次實(shí)習的收獲,詳細的只能留到實(shí)習日志里了。蔡教授曾告誡我們說(shuō)道:怎樣學(xué)習施工技術(shù)?①熱愛(ài)建筑工程專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)施工技術(shù)科學(xué)。

 、诔浞掷靡磺锌赡艿臋C會(huì )積極參加建筑工程實(shí)踐活動(dòng)。

 、矍趯W(xué)好問(wèn),尤其是不恥下問(wèn)。

 、芘︷B成接受新事物新知識新方法新技術(shù)的良好學(xué)習習慣。

 、菰诠さ貙(shí)踐的全部過(guò)程中時(shí)刻牢記安全規定我覺(jué)得這是不禁在施工技術(shù)上用也在其他地方通用。實(shí)習過(guò)程中老師反復強調的就是安全問(wèn)題。這也將作為我們的職業(yè)準則。

  不管是大工程還是小工程,都有工程管理人員,而他們的責任和義務(wù)又是什么呢?工程管理人員有權利對工程施工人員的管理和調配,對工程質(zhì)量的監督,在施工過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報,對工程的進(jìn)度要嚴格管理。如果工程施工出現什么問(wèn)題,工程管理人員的責任就很大了。所以說(shuō)工程管理人員的工作也并不輕松,每天他們和施工人員一樣都是在工地的第一線(xiàn),他們要在旁邊監督,還要到自己負責的各棟樓察看施工進(jìn)度和質(zhì)量問(wèn)題。監理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時(shí)間還是都在工地第一線(xiàn),工作也是非常辛苦的。

  馬上就要畢業(yè)了,學(xué)校安排我們外出實(shí)習,看看工程管理是如何工作的,學(xué)習他們的工作態(tài)度、工作經(jīng)驗。在實(shí)習時(shí)通過(guò)監理們的言傳身教,我被他們認真負責的工作態(tài)度所感動(dòng)。他們高超的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),一絲不茍的觀(guān)察,很多問(wèn)題,不論我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,而監理們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現,并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的技術(shù)水平有限,也難免會(huì )出現各種不同的大小問(wèn)題,施工師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà),要求認真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。

  通過(guò)這次的實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是收獲頗多。在學(xué)校老師教的只有工作理論和注意事項,在工作中的態(tài)度,但是這在工作中還有著(zhù)不遠的差距。只有工作實(shí)踐、動(dòng)手學(xué)習了,你才會(huì )對這個(gè)工作的更加了解,而我的社會(huì )人際關(guān)系也有了很大的提高。在工作時(shí)你要先尊重別人,別人才會(huì )尊重你,在工作中師傅們都是經(jīng)驗比較豐富的工程理員人員,他們教會(huì )我,當勞動(dòng)工人們的勞動(dòng)成果出現偏差時(shí),我們并不是直接去指責,而是反映問(wèn)題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,不會(huì )得罪別人,對于穩定施工質(zhì)量很有很大的幫助。而對那些惡意偷工減料的承包商,沒(méi)有達到工程的質(zhì)量標準,就不能包庇和同流合污,應及時(shí)向上級反映,要求整改,一定要管好質(zhì)量的問(wèn)題。在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,我們都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。

  對于這次實(shí)習的總結是;謙虛謹慎、勤奮好學(xué),在工作中踏實(shí)肯干、吃苦耐勞,待人誠懇、作風(fēng)樸實(shí)。實(shí)習時(shí)間有限,畢竟僅僅一個(gè)月時(shí)間雖然可以學(xué)到整個(gè)工程的流程是如何施工的,但一些細節仍無(wú)法深入。但是這對我以后的工作打下了很好的基礎,在以后的工作之中不會(huì )像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。隨著(zhù)新時(shí)代,新材料、新工藝等產(chǎn)生,工程管理理論也須不斷更新。真心希望經(jīng)過(guò)我們的共同努力,能夠攻克這些不足。

工程實(shí)習報告10

  由紡織服裝系組織下,我們紡織品檢測與貿易二班在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到xx市電子儀器有限公司進(jìn)行為期一周的實(shí)習,讓我們充分認識紡織品檢測所用到的設備儀器,了解我國紡織品檢測設備的現狀及發(fā)展趨勢,為我們將來(lái)走進(jìn)社會(huì )工作打下堅實(shí)的基礎,在實(shí)習過(guò)程中,公司上至領(lǐng)導下至員工積極配合幫助我們的學(xué)習,從理論學(xué)習到思想學(xué)習都給于大力支持,使我們同學(xué)受益匪淺,車(chē)間工人師傅為我們講解各種儀器的原理、生產(chǎn)工藝、使用方法,并鼓勵我們大家動(dòng)手實(shí)踐操作。其間我們有幸聽(tīng)取了xx市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理xx和公司技術(shù)顧問(wèn)、全國紡織品儀器有名的專(zhuān)家xx的報告,他們的報告不僅進(jìn)行了技術(shù)指導,而且還進(jìn)行了思想教育,使我得到全面發(fā)展、全面的學(xué)習。其次我們還在裝配工人師傅的指導幫助下,進(jìn)行了簡(jiǎn)單的機件安裝,并了解儀器內部的結構,這次實(shí)習對我們的成長(cháng)起到良好的作用。

  (一)實(shí)習目的:

  了解專(zhuān)業(yè)、認識設備、明知未來(lái)

  (二)實(shí)習時(shí)間:

  xxxxx

  (三)實(shí)習單位:

  xx市電子有限公司

  (四)實(shí)習內容:

  我國是世界上最大的紡織品生產(chǎn)國,也是世界上最大的紡織原料消耗國。由于中國具有世界上最大的紡織品生產(chǎn)能力,所以,無(wú)論是現在還是將來(lái),中國都必然是世界上最大的紡織機械和紡織儀器的市場(chǎng)。也必然存在著(zhù)激烈的競爭。

  紡織行業(yè)從纖維原料到紡紗、織布、印染、服裝、或其他制成品的工藝流程很長(cháng),為了控制和提高產(chǎn)品質(zhì)量,必須對復雜、多環(huán)節的.工藝流程中各個(gè)過(guò)程進(jìn)行在線(xiàn)檢測和監控,對原料、半成品、成品進(jìn)行質(zhì)量檢驗和質(zhì)量控制。從上世紀八十年代中期至今的二十年里,我國紡織儀器和在線(xiàn)檢測、監控設備有了長(cháng)足的發(fā)展,已基本能滿(mǎn)足我國紡織工業(yè)發(fā)展的需要。

  在實(shí)習期間,我們不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐操作的能力,而且還聽(tīng)取了專(zhuān)家的講座,加強了思想方面的認識學(xué)習,全面提高了自身素質(zhì)。

  課外認識

  首先,xx市電子儀器有限公司銷(xiāo)售部總經(jīng)理xx和我們舉行座談會(huì ),張總是一個(gè)講話(huà)幽默風(fēng)趣,工作干凈利索、認真執著(zhù),和藹可親的老人,開(kāi)始張總大致介紹了自己方方面面,講述了自己對待人生的態(tài)度,包括家庭、工作、學(xué)習以及生活上等等。他的一番話(huà)使我深深的認識到一個(gè)人的情商也是很重要的,現實(shí)中許多大學(xué)生為追求高學(xué)歷努力提高智商,而忽略了情商。對于一個(gè)將來(lái)做貿易的大學(xué)生尤其重要,協(xié)調處理好各方面的問(wèn)題甚至能夠關(guān)系到自己的前途命運。張總還把自己多年經(jīng)商積累的經(jīng)驗傳授給我們,教育我們先要從做人開(kāi)始,正確的看待自己的人生價(jià)值。做任何事情首先有一個(gè)正確態(tài)度,因為“態(tài)度決定一切”。張總都是微笑的對待每一天,他在工作上一絲不茍、非常認真、非常熱情。更令我驚奇的只是小學(xué)畢業(yè),但是他非常熱愛(ài)學(xué)習,特別是電腦。一個(gè)近七、八老人真正把電腦當成自己的“好朋友”。他拼借能力是飯碗,工作上認真學(xué)習,刻苦鉆研,積極好學(xué)的態(tài)度,從一個(gè)普通的員工成就了今天的輝煌,總體用一句話(huà)來(lái)概括張總“他是在玩事業(yè)、玩工作、玩人生”,努力培養自己人生的興趣。

  第二天,我們聽(tīng)取了xx工程師的講座,張工開(kāi)始先為我們分析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢,使我們對專(zhuān)業(yè)有個(gè)充分的認識,然后具體的分析如今紡織檢測的現狀,總體還是弊大于利的,他具體分析了了三個(gè)問(wèn)題,并提出了自己的想法和建議。

  紡織檢測儀器主要產(chǎn)品情況分析

  1、纖維測試方面

  2、紗線(xiàn)測試方面

  3、織物測試方面

  4、過(guò)程監控方面

  紡織儀器制造業(yè)的主要問(wèn)題與分析

  1、紡織儀器制造企業(yè)中有實(shí)力的企業(yè)太少

  2、整個(gè)行業(yè)缺乏應有的管理和統一部署

  3、無(wú)序的市場(chǎng)競爭導致產(chǎn)品價(jià)格持續走低

  4、價(jià)格制約了儀器質(zhì)量的提高

  發(fā)展國產(chǎn)紡織儀器業(yè)的幾點(diǎn)建議

  1、重視應用性的基礎研究,開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的紡織儀器

  2、必須加強計量檢定規程、校準規范的制修訂工作

  3、在線(xiàn)監測儀器是今后紡織儀器發(fā)展的一個(gè)方向

  4、發(fā)展基于離線(xiàn)和在線(xiàn)綜合檢測的集約化數據檢測和質(zhì)量管理的計算機網(wǎng)絡(luò )系統

  最后,他還鼓勵我們同學(xué)認真學(xué)習,來(lái)改變這種不利的局面,做好紡織品檢測事業(yè)的接班人

  專(zhuān)業(yè)學(xué)習

  (一)纖維性能的測試是紡織檢測技術(shù)領(lǐng)域較難的一個(gè)方面。主要原因是試樣品種多,狀態(tài)雜亂無(wú)章,待測數量巨大等。國產(chǎn)的纖維類(lèi)儀器已有很長(cháng)的歷史,從早期的手動(dòng)、慢速、單指標儀器發(fā)展到現在的大容量測試系統,從棉纖維、毛纖維的質(zhì)量檢測儀器發(fā)展到麻纖維、羊絨、化纖等各方面的測試儀器。

  (二)紗線(xiàn)測試儀器的品種已經(jīng)很全,如電容式條干儀、光電式條干儀、全自動(dòng)單紗強力儀、紗疵分級儀、捻度儀、毛羽儀、支數秤等,有的已達到國際先進(jìn)水平。在單紗強力儀方面,生產(chǎn)企業(yè)多達三十余家,半數以上都有了全自動(dòng)強力儀產(chǎn)品,部分還具有高速拉伸功能。適用于化纖及簾子線(xiàn)的強力機國內也有生產(chǎn),拉伸最大強力可達500n,伸長(cháng)率范圍可達到800%。

  xx市電子儀器有限公司在這方面始終走在前列,其中強力儀是該公司的強項之一,強力儀大致又分為兩大種:。

  (1)lly-06型的單纖維強力儀

  (2) yg061型的單紗強力儀

工程實(shí)習報告11

  一、關(guān)于實(shí)習公司

  我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司,公司成立于XX年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用,目前正與南京城建集團合作,開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。

  二、實(shí)習的內容

  今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作,并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目,由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。

  在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。

  跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的'工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  三、實(shí)習的提高與收獲

  實(shí)習收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  四、結語(yǔ)

  到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習,發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目,學(xué)到不少的東西。實(shí)習生活還沒(méi)結束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。

工程實(shí)習報告12

  房屋建筑學(xué)是適合土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員了解和研究建筑設計的思路和過(guò)程、建筑物的構成和細部構造以及它們與其有關(guān)專(zhuān)業(yè),特別是與結構專(zhuān)業(yè)之間密切聯(lián)系的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科。作為一門(mén)內容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟等諸多方面的問(wèn)題。

  本學(xué)期通過(guò)xx周的課堂知識的學(xué)習,為更好的掌握所學(xué)知識第xx周我們在學(xué)院老師的組織和領(lǐng)導下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習。在大學(xué)生活中,實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識強化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的途徑。我們的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習,也就是土木專(zhuān)業(yè)的認知實(shí)習我們更應該引起足夠的重視,下面對這次實(shí)習的收獲與感想做詳細的總結,特此報告如下:

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)參觀(guān)典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車(chē)間,使我們對所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識有一個(gè)立體的認識,同時(shí)進(jìn)一步的擴大了本專(zhuān)業(yè)的知識涉及面,有助于我們對《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識與實(shí)際施工狀況的認知結合,提高我們掌握鞏固本專(zhuān)業(yè)知識的能力。具體目的及任務(wù)是:

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車(chē)間,進(jìn)一步提高我們對建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結構實(shí)體的認識,同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結合,在實(shí)踐與知識的融合中提高學(xué)習積極性和學(xué)習效率。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認知能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,施工注意事項,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  4、通過(guò)實(shí)習,培養我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習慣,不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。

  二、具體安排

  1、實(shí)習時(shí)間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。

  2、實(shí)習計劃及進(jìn)度:

  xx日(星期一)上午xx。

  下午xx機械廠(chǎng)。

  xx日(星期二)上午xx。

  下午xx經(jīng)濟適用房。

  xx日(星期四)上午xx。

  下午xx。

  三、實(shí)習期間主要的內容

  (一)建筑部分上。注意觀(guān)察建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面格局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設計。

  (二)構造部分上。參觀(guān)在建工程現場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎、墻體、梁、板、柱等基本構造和建筑的內外裝修。

  (三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀(guān)工地現場(chǎng),多注意各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結構施工的工序等內容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護與拆除、鋼筋的布置等。

  四、實(shí)習收獲與總結

  在實(shí)習前的動(dòng)員大會(huì )上,帶隊老師就已經(jīng)通過(guò)許多實(shí)例講明了在施工過(guò)程中安全的重要性。當我們到達集合地點(diǎn)時(shí),同學(xué)們頭上都戴著(zhù)安全帽,同時(shí)工地的生活區與施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù):不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現場(chǎng),并且在施工工地的現場(chǎng)也標示著(zhù)“安全重于泰山”的字樣,由此可見(jiàn)在建筑施工當中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。

  此次我門(mén)認識實(shí)現主要分為工業(yè)廠(chǎng)房、在建建筑、已建建筑三大類(lèi)。其中工業(yè)廠(chǎng)房:xx。在建建筑:xx。已建建筑:xx。

  現在我就以這三大類(lèi)來(lái)分別進(jìn)行我的總結:

  (一)工業(yè)廠(chǎng)房。

  xx日下午,我們乘車(chē)來(lái)到了xx機械廠(chǎng)參觀(guān),前來(lái)迎接我們的是一位十分熱誠的廠(chǎng)長(cháng),他首先向我們介紹了一下整個(gè)廠(chǎng)的情況以及一些注意事項。該廠(chǎng)成立于xx年,是一家國有企業(yè)。剛開(kāi)始建廠(chǎng)時(shí)只有xx臺機臺和xx名員工,到了xx年代初中期是該企業(yè)發(fā)展達到高峰的時(shí)候,當時(shí)生產(chǎn)了xx到xx萬(wàn)臺機器設備。

  但由于基金和技術(shù)含量問(wèn)題,現在就沒(méi)有那么景氣了,一年只生產(chǎn)幾萬(wàn)臺,F在有退休員工xx多人,上崗員工也有xx多人?梢(jiàn)該廠(chǎng)確實(shí)年代已久,老師說(shuō)讓我們來(lái)此參觀(guān)就是為了讓我們了解一下以前的建筑跟現在的建筑有和區別,進(jìn)行一下對比從而有個(gè)感性的認識。xx機械場(chǎng)廠(chǎng)的廠(chǎng)房大多為比較舊的單層廠(chǎng)房。根據參觀(guān)所見(jiàn)分為按結構來(lái)分可分為磚木結構廠(chǎng)房以及鋼混結構廠(chǎng)房如下圖所示:

  (鋼混結構裝配式單層廠(chǎng)房)

  通過(guò)參觀(guān)我了解了單層廠(chǎng)房的基本結構以及類(lèi)型。歸納了一下幾個(gè)方面的內容,現將其要點(diǎn)歸納如下:

  1.單層廠(chǎng)房屋面基層分有檁體系和無(wú)檁體系兩種。

  2.屋面排水方式基本上可分為無(wú)組織排水和有組織排水兩大類(lèi)。有組織排水又可分為內落水、內落外排水、檐溝外排水、長(cháng)天溝外排水等。

  3.單層廠(chǎng)房屋面防水有卷材防水、剛性防水、構件自防水和瓦屋面等幾種。

  4.矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3~1/2。由于屋架上下弦的節點(diǎn)距離一般為3m,天窗的跨度相應為6,9,12m。天窗架的高度是根據所需天窗扇的排數和每排窗扇的高度來(lái)確定的。

  5.矩形避風(fēng)天窗是由矩形天窗及其兩側的擋風(fēng)板組成,為了增大通風(fēng)量,可以不設窗扇。解決防雨的措施是采用挑檐屋面板,水平口擋雨片、垂直口擋雨板。

  6.立柱式擋風(fēng)板支承在大型屋面板縱肋處的柱墩上,懸挑式擋風(fēng)板支承在天窗架上。

  7.單層廠(chǎng)房外墻構造按其材料類(lèi)別可分為磚墻、砌塊墻、板材墻等;按其承重型式則可分為承重墻、自承重墻和框架墻等。

  8.承重墻的構造與民用建筑類(lèi)似,只是更加重視其剛度和穩定性。自承重墻應注重墻與柱子的連接關(guān)系和拉結構造。在大型板材墻中,墻板布置以橫向布置為主。板柱連接有剛性和柔性?xún)深?lèi)。板縫的處理的首要任務(wù)是防水。輕質(zhì)板材墻有石棉水泥波瓦墻和壓型鋼板墻兩種。開(kāi)敞式外墻主要用在南方炎熱地區的一些熱加工車(chē)間。

  9.工業(yè)建筑的側窗根據開(kāi)啟方式的不同可分為中懸窗、平開(kāi)窗、立轉窗和固定窗等類(lèi)型;側窗材料主要采用鋼材和木材。由于單層廠(chǎng)房的側窗面積較大,因此一個(gè)側窗往往是由幾個(gè)基本扇拼框組成。

  10.單層廠(chǎng)房地面面層的選擇、墊層的設置與選擇以及地基都應滿(mǎn)足生產(chǎn)的.要求。其細部構造有變形縫、交界縫、地溝和坡道等。

  (二)在建建筑。

  xx日上午,我們來(lái)到了xx區xx。此項目基地整體地形平坦,規劃總用地面積xx㎡;建筑基底面積xx㎡(其中xx樓xx㎡,xx樓xx㎡);地上總建筑面積xx㎡(其中xx樓xx㎡,xx樓xx㎡);地下車(chē)庫總建筑面積xx㎡;綠地率xx%;建筑密度xx%;容積率xx。建設內容包括:一棟綜合樓(xx樓),包括了科技展示廳、辦公室、建筑面積xx平米(不含地下停車(chē)庫),結構為框架結構;一棟活動(dòng)中心(xx樓),建筑面積xx平米(不含地下停車(chē)庫),結構為鋼結構。

  在老師的帶領(lǐng)下我們首先進(jìn)入了建筑物內部,這是我第一次進(jìn)入正在施工的工地現場(chǎng),確實(shí)讓我激動(dòng)萬(wàn)分,建筑整體澆注基本完工,還差頂層屋面板還在搭接鋼筋。此建筑采用框架結構,樓蓋采用整體澆注,具有良好的剛度以及抗震能力,整體性好。

  在現場(chǎng)可以明顯看到明梁和暗梁的對比交錯,為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,大樓設置了構造柱,構造柱是種構造配筋的柱,用于砌體結構或框架結構填充墻中,只承受豎向力不承受水平力或彎矩,是砌體承重的的建筑中為了增加建筑剛度和穩定性設置的鋼筋混凝土構造柱,使它和各層圈梁連接,形成空間骨架,加強墻體抗彎,剪能力。

  構造柱結構形式為馬牙槎,以此來(lái)增加多兩邊墻的穩固性。在實(shí)習的過(guò)程中也學(xué)到了鋼筋的錨固長(cháng)度是指梁、板、柱等構件的受力鋼筋伸入支座或基礎中的總長(cháng)度,也包括直線(xiàn)及彎折部分。同時(shí)在參觀(guān)的過(guò)程中我注意到在砌筑隔墻的時(shí)候,最上一層磚是斜砌的,問(wèn)老師后明白那不是承重的,為了使砌筑磚墻與頂層梁的有效連接。

  在墻體上我還看到了抹灰層上一些結構連接處布置了鋼絲網(wǎng),老師說(shuō)那是為了防止抹灰砂漿開(kāi)裂,起到了防裂的作用。在樓層變化處我看到了變形縫。我們在房屋建筑學(xué)中知道,建筑物在外界因素作用下常會(huì )產(chǎn)生變形,導致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

  伸縮縫:變形縫未作防護。

  建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會(huì )產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當的部位設置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開(kāi),將建筑物分離成幾個(gè)獨立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂等地面以上部分全部斷開(kāi),基礎部分因受溫度變化影響較小,不需斷開(kāi)。

  沉降縫:上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話(huà),可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。沉降縫與伸縮縫的區別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開(kāi),而且其基礎部分亦必須分離。

  防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對獨立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調,而產(chǎn)生破壞。其基礎可分離也可不分離。

  由此可見(jiàn),運用房屋建筑學(xué)所學(xué)的知識,我可以判斷那是一個(gè)伸縮縫,因為此處基礎并沒(méi)有斷開(kāi),真是一次完美的理論和實(shí)踐的相結合啊!

  xx日上午,參觀(guān)的是xx的xx集資樓,F場(chǎng)正在進(jìn)行地下基礎的施工,我們可以清楚的看到一臺很大的新型靜壓樁機正在向地基送樁,這是我第一次看到了整個(gè)送樁的全過(guò)程,如此龐大的壓樁機看似如此笨重,卻在操作員的手中活動(dòng)自如,而且居然還能在地基上行走,以保證迅速而準確的在指定的位置打樁,打一根樁的時(shí)間就xx這樣,讓我對基礎打樁有了一個(gè)新的認識。

  現在送樁用的是一種預應力高強度樁材,該樁體是空心結構,其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進(jìn)一步,該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對稱(chēng)的多邊形;該多邊形的各邊長(cháng)度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實(shí)用新型的單樁承載力相對較高,施工周期短,成樁質(zhì)量易于符合設計要求;工廠(chǎng)預制樁投資少,生產(chǎn)工藝控制及模具制作相對簡(jiǎn)單;能避免運輸及施工過(guò)程中樁材損壞導致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大,摩擦力大;配筋方式靈活,節省原材料,降低了生產(chǎn)成本。

  在現場(chǎng)我還發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞,可是怎么看不到樁呢?隨后我問(wèn)了現在施工員蘇工,他解釋說(shuō)樁已經(jīng)打進(jìn)去了,只是打樁時(shí)深處產(chǎn)生負壓將上部泥土吸入洞內而形成了我們所見(jiàn)的錐形樁洞。

  可是樁不是應該高出地面嗎,然后長(cháng)出的部分最后才截斷嗎,現在樁都xx了地基以下怎么承載基礎呢?蘇工繼續解釋說(shuō)由于考慮現場(chǎng)做的是滿(mǎn)堂基礎,樁基密集,為了不影響施工場(chǎng)的交通運輸等活動(dòng),使施工能夠順利進(jìn)行,基坑只挖至設計標高以上1.5米,待樁全部打入后再繼續開(kāi)挖,之后樁自然就露出地面了。在現場(chǎng)我們還看到了現場(chǎng)荷載試驗機,這是在學(xué)工程地質(zhì)學(xué)上學(xué)到的,現在也能在現在看到了更加深了我的認識。

  xx日下午,我們先來(lái)到了位于快環(huán)的榮和大地的一個(gè)工地上。這里也進(jìn)行基礎施工階段,可是與早上看到的xx集資樓所不同的是,這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁,是用人力挖土、現場(chǎng)澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗,最細的也在800毫米以上,能夠承載樓層較少且壓力較大的結構主體,目前應用比較普遍。樁的上面設置承臺,再用承臺梁拉結、連系起來(lái),使各個(gè)樁的受力均勻分布,用以支承整個(gè)建筑物。

  比較大型機械設備,挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強,造價(jià)比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機沖孔、回旋鉆機鉆孔、沉井基礎節省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應用。但挖孔樁井下作業(yè)條件差、環(huán)境惡劣、勞動(dòng)強度大,安全和質(zhì)量顯得尤為重要。場(chǎng)地內嚴禁打降深抽水,當確因施工需要采取小范圍抽水時(shí),應注意對周?chē)貙蛹敖ㄖ镞M(jìn)行觀(guān)察,發(fā)現異常情況應及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行處理。

  值得主意的當我仔細觀(guān)察坑內護壁的時(shí)候,發(fā)現在了一個(gè)與多數同學(xué)一樣的問(wèn)題,那就是第一意識就是樁坑直徑是上大下小的結構,結果當我向現場(chǎng)施工員提起的適合,他堅決的否定了我這個(gè)想法,說(shuō)這是錯覺(jué),裝坑直徑?jīng)]有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當時(shí)我很不可思議,想了很久都沒(méi)想過(guò)來(lái)到底是什么回事。因為樁坑的護壁是以米為模數的,每一米做一護壁,因此從上往下看是逐漸減小的。

  后來(lái)我終于想明白了,造成錯覺(jué)的原因是因為每一米護壁都是上小下大的結構,從而總的來(lái)說(shuō)樁坑直徑并沒(méi)有發(fā)生整體的變小,而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就問(wèn),這樣才能解決問(wèn)題,才能讓自己得到更大的提高;叵氘敃r(shí)要是不問(wèn)不去深究,那我可能至今都還認為樁坑是上大下小的呢,那豈不成了笑話(huà)。在現場(chǎng)我還看到了樁所配的螺旋鋼筋,了解了螺旋鋼筋的制作已經(jīng)焊接過(guò)程。

  接著(zhù)當日下午我們又來(lái)到了位于xx路的經(jīng)濟適用房,參觀(guān)了由xx設計院設計的三層樓的磚混結構建筑。簡(jiǎn)單了解了一下圈梁和構造柱的布置,以及房間的布置情況。

  xx日下午,我們來(lái)到了xx區的xx參觀(guān)。在xx我們看到了明顯標識的各種公示牌,在此我首先要申明一下其實(shí)每個(gè)建筑工地都會(huì )有公示牌,我只是以這個(gè)工地的來(lái)做舉例說(shuō)明。公示牌一般是貼與外墻面,一般包括工程概況、項目管理網(wǎng)絡(luò )圖、質(zhì)量管理體系網(wǎng)絡(luò )圖、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、保衛消防牌、環(huán)境保護牌、施工現場(chǎng)平面圖。

  此建筑結構施工基本竣工,整個(gè)工程采用的是以框架剪力墻為主,局部框支剪力墻的結構形式?蚣-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著(zhù)框架按彎曲型曲線(xiàn)變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線(xiàn)變形,框架除了負擔外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個(gè)附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力?蛑Ъ袅κ侵冈诳蚣芗袅Y構(在轉換層的位置)上部布置剪力墻體系部分剪力墻應落地。

  一般多用于下部要求大開(kāi)間,上部住宅、酒店且房間內不能出現柱角的綜合高層房屋。同時(shí)我們參觀(guān)了大樓的內部結構,以及各大小房間衛生間的布局、防火設備的安裝位置,學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的實(shí)踐知識。在進(jìn)入大樓之前,施工員給我們介紹了一個(gè)叫后澆帶的地方,這是我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)卻從未認識的地方。

  后來(lái)聽(tīng)了施工員的解說(shuō)我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時(shí)施工縫,將結構暫時(shí)劃分為若干部分,經(jīng)過(guò)構件內部收縮,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

  后來(lái)我們又來(lái)到了xx,結構層為11+1。也是由施工員帶領(lǐng)著(zhù)我們觀(guān)察了整個(gè)建筑的建設。從這里開(kāi)始,我已經(jīng)對整個(gè)建筑結構,空間布置,施工等有了一個(gè)較為系統的了解,感受收獲了許多、學(xué)到了許多?偟膩(lái)說(shuō)從在建建筑中,能夠更真實(shí)更直接的了解整個(gè)建筑的建設過(guò)程以及施工組織等,能讓自己的理論知識在實(shí)踐中得到迅速的升華。馬克思說(shuō)得好實(shí)踐是檢驗真理的標準。

  (三)已建建筑。

  xx日上午,我們參觀(guān)了xx體育館。老師介紹說(shuō)屬于排架結構,結構形式類(lèi)似與工業(yè)廠(chǎng)房。主要有橫向支撐,縱向支撐。兩面山墻設計了抗風(fēng)柱,用于抵抗風(fēng)荷載。屋面板用的是單項板,其底部分布著(zhù)肋形次梁。

  xx日上午,我們首先參觀(guān)了xx體育中心,由于不能進(jìn)入場(chǎng)地我們只在外面觀(guān)看了其設計外表以及周邊的附屬建筑。xx體育中心工程總占地xx畝,總建筑面積達xx萬(wàn)平方米。該工程位于xx區核心區xx大道南側,工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現代化的網(wǎng)球中心。體育中心主體育場(chǎng)建筑采用具有飄逸感的多曲線(xiàn)屋面,充分呈現出現代氣息。xx體育中心計劃于xx年底建成。

  xx體育中心工程是xx市有史以來(lái)規模、設計功能、建設標準的現代化體育設施,體育中心工程位于xx新區核心區xx大道南側,與xx風(fēng)景區一江之隔。工程包括體育場(chǎng)、體育館、游泳跳水館以及現代化的網(wǎng)球中心。體育場(chǎng)擁有xx萬(wàn)個(gè)座位,體育館擁有xx個(gè)座位,游泳跳水館和網(wǎng)球中心分別設有xx個(gè)座位。xx體育中心項目總投資為xx億元,是集體育比賽、文藝演出、集會(huì )展覽、健康娛樂(lè )等多功能為一體的標志性建筑綜合體。一期工程主體育場(chǎng)用地xx畝,建筑面積約為xx萬(wàn)平方米。

  建筑有田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、看臺、運動(dòng)員室、教練室、裁判室、貴賓室和新聞報道室等,投資約為xx億元。主體育場(chǎng)按照能承辦全國性運動(dòng)會(huì )主體育場(chǎng)館、區域性國際運動(dòng)會(huì )和部份國際、國內重大單項賽事的標準規劃設計。訓練場(chǎng)區內,就設有訓練場(chǎng)和五人制的足球運動(dòng)場(chǎng);網(wǎng)球中心區就設有1個(gè)決賽和2個(gè)半決賽場(chǎng),建筑面積約為2萬(wàn)平方米,它同時(shí)可以容納得下xx多名觀(guān)眾;而由主體育館、副館和相關(guān)輔助空間組成的體育館區,能滿(mǎn)足室內田徑、體操、排球、手球等比賽,可以容納近xx萬(wàn)名觀(guān)眾;游泳跳水館區也可以容納xx名觀(guān)眾。

  xx體育中心主體育場(chǎng)的建筑設計從綠城xx中得到靈感,提煉出“綠葉”的含義,結合體育運動(dòng)的奔放,動(dòng)感的氣勢,東西兩片看臺罩棚向南、向北和向上、向下翹展現出很強的“飄動(dòng)”和運動(dòng)感,仿佛兩片綠葉在綠城xx中盡情飄動(dòng)、舞動(dòng)。(見(jiàn)下圖,為體育中心鳥(niǎo)瞰圖)該項目采用的是鋼結構形式,2片巨型葉子又內部的鋼作為桁架支撐,整個(gè)建筑的支撐柱子是由吊車(chē)將鋼制箱型柱吊起,放至預定位置。為了趕工,施工方放棄了投標時(shí)的流水作業(yè)方式,改用全面鋪開(kāi)的方式施工,在土建工程已完成的工作面及時(shí)提交給鋼結構施工,按土建工程的北、南、西、東等工作面移交計劃。

  接著(zhù)我們參觀(guān)了xx大橋。位于xx市xx風(fēng)景區西側的世界上首座大跨徑斜吊拱曲線(xiàn)橋梁-xx大橋,是xx市“136”重點(diǎn)工程之一,既是xx實(shí)施“重點(diǎn)向南,加快五象新區建設,再造一個(gè)新xx”戰略的一項重點(diǎn)工程,也是推進(jìn)北部灣建設,建設區域性國際城市的重要交通樞紐。xx大橋路線(xiàn)設計總長(cháng)xx米,橋梁總長(cháng)xx米,設置雙向六車(chē)道,設計行車(chē)速度為xx公里/時(shí),現已建成,成為xx市標志性建筑。當我們踏上x(chóng)x大橋邊岸觀(guān)察它時(shí),真是被它的宏偉壯觀(guān)所震撼了,美麗的蝴蝶狀斜吊拱讓人嘆為觀(guān)止,真是為此設計師而驕傲。

  接著(zhù)我們來(lái)到了xx民族博物館。xx民族博物館是建國以來(lái)xx壯族自治區建設規模和投資規模的文化設施項目,是一座自治區級、全民所有、公益性、專(zhuān)業(yè)性的民族文化博物館,以收藏、研究和展示xx12個(gè)世居民族的傳統文化為主要工作任務(wù),同時(shí)兼顧對xx周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示。館址位于xx市xx風(fēng)景區xx路,占地xx畝,建設總投資約xx億元。主體建筑外形取材于富有xx地域特色和民族特色的銅鼓,整個(gè)建筑如一只展翅的鯤鵬,遨游于青山綠水之間。

  建筑面積xx㎡,其中展廳面積約xx㎡。整個(gè)館區設有公共服務(wù)區、露天展示區、文物保護研究中心、業(yè)務(wù)與行政管理區、后勤服務(wù)區等五個(gè)功能區。內部設有高科技電影廳、多功能會(huì )議廳、文物標本觀(guān)摩室、專(zhuān)題圖書(shū)館、網(wǎng)上博物館等。xx年xxxx成立五十周年之際將作為重大獻禮工程正式對外開(kāi)放。開(kāi)館時(shí)將展出大型的xx民族文化陳列、東盟xx國風(fēng)情文化展示“東盟文化展”、xx的聯(lián)合邀請展“中國xx文物精品特展”和特色鮮明的小型個(gè)人收藏展,可滿(mǎn)足年接待觀(guān)眾xx萬(wàn)人次的需要。

  xx民族博物館的藝術(shù)特色很多!首先他的主建筑造型是根據南方代表性的歷史文物銅鼓(銅鼓中的石寨山型)為原型設計建造的;其次是在館的后邊是各民族民居展示;再次就是展覽,有很多的地方都很有民族特色,基本的展覽是根據xx的民族文化為出發(fā)點(diǎn)的,所以在三樓會(huì )看到xx的居住環(huán)境,民族服飾,民族手工藝,民俗節慶,而二樓則是xx代表性的歷史文物銅鼓展廳了。

  短短xx天的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。使我得以充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。

  此次學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐行動(dòng),使我受益匪淺!

工程實(shí)習報告13

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的重要教學(xué)環(huán)節,是培養全面發(fā)展工程建設人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓練的過(guò)程中起很重要的作用。

  生產(chǎn)實(shí)習的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗證、鞏固、深化所學(xué)理論知識,并為后續課程繼續學(xué)習取得感性認識;通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習建筑結構、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟的實(shí)際知識,初步培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;參加一定的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結合,學(xué)習專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。

  二、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)

  根據教學(xué)計劃安排,生產(chǎn)實(shí)習在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間暑假進(jìn)行,為期七周。實(shí)習期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應按工地規定執行。實(shí)習結束前,安排兩天時(shí)間,進(jìn)行實(shí)習報告的最后整理。

  生產(chǎn)實(shí)習宜選擇工程任務(wù)較飽滿(mǎn)而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設工地,工地的施工最好處于基礎或主體結構施工階段,或大型公共建筑的高級裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項目部進(jìn)行實(shí)習外業(yè)和內業(yè)工作。

  三、實(shí)習方式及內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習方式

  生產(chǎn)實(shí)習采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實(shí)習指導書(shū)要求進(jìn)行實(shí)習;部分學(xué)生可參加集中生產(chǎn)實(shí)習。

 。ǘ⿲(shí)習內容

  學(xué)生到達建筑工地后,要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設計圖紙、施工組織設計、施工驗收規范和圖集、組織機構及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導下,參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)生應初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責,熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結構,并根據工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。

  要求學(xué)生根據所聯(lián)系的實(shí)習工地的具體情況,針對以下實(shí)習內容的一項或某幾項內容進(jìn)行實(shí)習訓練。

  1、各種工種工程實(shí)習

 。1)鋼筋工程:了解各種結構中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車(chē)間平面布置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預應力鋼筋的制作,預應力施工工藝及程序。

 。2)模板工程:了解模板的選型、設計制造及安裝工藝、鋼木模板的構造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉及質(zhì)量控制。

 。3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養護方法,施工縫的留設及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理;炷潦┕を炇諛藴始把a強方法。

 。4)砌磚工程:了解磚石結構的構造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿制備,皮數桿繪制。砌筑規則,排磚方法,擺磚撂底,盤(pán)角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結構階段施工平面布置,勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗收規范及操作規程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。

 。5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗收規范及操作規程。質(zhì)量標準。

 。6)土方工程及基坑支護工程

 。7)防水工程

 。8)其他工程

  2、基層管理工作實(shí)習

  學(xué)生在實(shí)習單位可在工程技術(shù)人員指導下參加部分基層管理工作,如:

 。1)建筑物的測量放線(xiàn)、抄平,構件安裝的校正。

 。2)圖紙學(xué)習及會(huì )審工作。

 。3)開(kāi)具限額領(lǐng)料單、材料、構件加工單、工程任務(wù)單。

 。4)向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。

 。5)擬定施工方案、技術(shù)措施。

 。6)協(xié)助調查處理施工中的實(shí)際問(wèn)題。

 。7)施工過(guò)程中的質(zhì)量檢查及分項工程的驗收。

 。8)施工前的準備工作。

 。9)學(xué)習編制施工圖預算及成本分析。

  3、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì )議

  圖紙會(huì )審,工程例會(huì )、技術(shù)交底,生產(chǎn)調度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì )議。

  4、專(zhuān)題實(shí)習

  其內容可為建筑結構工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專(zhuān)題調查總結。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結構施工等。

  四、實(shí)習成果要求:

  1、實(shí)習周記(從開(kāi)始實(shí)習當日起,每周一次,每篇不少于1000字);

  2、畢業(yè)實(shí)習報告(實(shí)習的內容、收獲、體會(huì )及成果,不少于5000字);

  3、上交生產(chǎn)實(shí)習工地考核表(詳見(jiàn)附表2)實(shí)習成果具體要求如下:

 。1)實(shí)習周記

  實(shí)習周記是積累學(xué)習收獲的有效方式之一,也是學(xué)習成績(jì)考核的組成部分。在實(shí)習中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統一采用附表1的格用a4紙手寫(xiě),不準打印,最后寫(xiě)好封面裝訂在一起上交,也為實(shí)習結束時(shí)編寫(xiě)整理實(shí)習報告積累原始資料。

  對實(shí)習周記的書(shū)寫(xiě)要求如下:

 、儆浫”局軆鹊墓ぷ鲀热菁巴瓿汕闆r;

 、趯(shí)習中的心得及發(fā)現的問(wèn)題可能提出的合理化建議;

 、劢Y合實(shí)習工作,注意積累資料。有如:建筑構造,結構布置,抗震措施,工程造價(jià),新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機械的性能,勞動(dòng)組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò )計劃,進(jìn)度計劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規范執行情況,施工中問(wèn)題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。

 、茉谂c工人、技術(shù)人員結合的過(guò)程中,通過(guò)勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。

 。2)實(shí)習報告

  實(shí)習結束前,學(xué)生必須各自編寫(xiě)提交一份實(shí)習報告,實(shí)習報告是學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習全過(guò)程的總結,也是評定實(shí)習成績(jì)的重要依據。要求統一采用a4紙手寫(xiě),字數不少于5000字,文字簡(jiǎn)明通順,書(shū)寫(xiě)工整,最好配有圖表,詳見(jiàn)附表2、

  實(shí)習報告的內容一般可分為以下部分:

 、賹(shí)習工程及實(shí)習工作概況:工程概況(建筑面積總高度,層數,結構類(lèi)型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機械裝備情況,施工管理狀況,以及實(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。

 、谥饕獙(shí)習內容:有如房屋定位軸線(xiàn)及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設計的編制方法,施工平面圖的布置,施工機具的革新,建筑工程質(zhì)量監督等。

 、蹣I(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。

 。3)生產(chǎn)實(shí)習工地考核表

  要求每位學(xué)生實(shí)習結束后,由指導學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習的工地專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對學(xué)生的實(shí)習作出評語(yǔ),并加蓋所在實(shí)習單位的公章,詳見(jiàn)附表3、

  五、實(shí)習成績(jì)評定

  實(shí)習結束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習周記、實(shí)習報告及實(shí)習考核表交于相應的實(shí)習指導老師,實(shí)習指導老師根據學(xué)生在實(shí)習期間的工作表現、完成任務(wù)情況,實(shí)習周記、實(shí)習報告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實(shí)習質(zhì)疑答辯,最后綜合評定給出實(shí)習成績(jì),成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,原則上成績(jì)分布應符合學(xué)校的有關(guān)規定。

  建筑工程的實(shí)習報告篇中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習生活。固然時(shí)間不是很長(cháng),但是我卻知道這次實(shí)習的重要性,由于這次實(shí)習是我們熟悉專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì )交往乃至熟悉社會(huì )的第一次機會(huì ),所以我決定,在這次實(shí)習生活中,嚴格的'要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習,確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏進(jìn)社會(huì )的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實(shí)習中我了解了施工現場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1.水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝聚時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、活動(dòng)度。

  2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項不符合標準規定時(shí),均為廢品。

  4)分歧格品:凡細度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強度低于商品強度等級的指標時(shí)為分歧格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠(chǎng)編號不全也屬于分歧格品。

  2.金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。

  一、按化學(xué)成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進(jìn)少量合金無(wú)素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,二、按機械性能分

  鋼筋混凝土結構用熱軋鋼筋,過(guò)往大都采用碳鋼。隨著(zhù)普通低合金鋼的發(fā)展,現行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

 、窦変摻-235/370級Ⅱ級鋼筋-335/510級Ⅲ級鋼筋-370/570Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過(guò)試驗來(lái)測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強度、伸長(cháng)率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點(diǎn):當鋼筋的應力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱(chēng)為極限強度。

  3)伸長(cháng)率:伸長(cháng)率是應力一應變曲線(xiàn)中試件被拉斷時(shí)的最大應變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。

  3.澆筑

  大壩的澆筑有平展式和臺階式。我所實(shí)習時(shí)正值酷暑,溫度較高,天天的太陽(yáng)都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時(shí)應該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現象,也要控制混凝土溫度,混凝土會(huì )受冷拉出現裂縫,將會(huì )引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土時(shí)應留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應現場(chǎng)測定它的坍落度,大壩根據部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實(shí)習感受

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識固然能在短期內被把握、被運用,但一些知識則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內容固然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及具體步驟,我們應該可以把握了,這樣就進(jìn)步了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操縱能力。通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有愛(ài)好將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的愛(ài)好往學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),假如將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須腳踏實(shí)地的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心往學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,往除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程。

工程實(shí)習報告14

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)此次實(shí)習進(jìn)一步加深對工業(yè)與民用建筑的單位及分部工程的結構構造、施工技術(shù)、二次改造及外墻裝修裝飾等內容的理解,及時(shí)鞏固了課堂所學(xué)理論知識。

  2、在此次實(shí)習過(guò)程中靈活運用已學(xué)到的的理論知識解決了施工現場(chǎng)的部分實(shí)際問(wèn)題,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、通過(guò)此次實(shí)習鍛煉適應社會(huì )及艱苦環(huán)境的能力,增強溝通交際能力。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  xx年7.18——9.30

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  河北省xx市花椒街22號

  四、實(shí)習單位和部門(mén):

  保定申成責任有限責任公司

  五、報告內容

  1、個(gè)人的實(shí)習內容

  砌體工程:

  本工程地下室除外墻、剪力墻采用鋼筋混凝土墻外,地下層、首層至六層內墻主隔墻非承重部分墻體采用200厚陶;炷量招拇u;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,工程使用量約為6500m3。砌筑時(shí)底部和頂部使用頁(yè)巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,工程使用量較大。砌筑期間需要與其它專(zhuān)業(yè)進(jìn)行配合,留出相應的設備洞口。

  1.1.1施工準備

  1.1.1主要材料

  砌塊:品種、強度等級必須符合設計要求,并有出廠(chǎng)合格證、試驗單。水泥:品種及強度等級應根據砌體部位及所處環(huán)境條件選擇,一般采用p32.5普通硅酸鹽水泥。砂:用中砂,配制m5以下砂漿所用砂的含泥量不超過(guò)10%,m5及其以上砂漿的砂含泥量不超過(guò)5%,使用前用5mm孔徑的篩子過(guò)篩。

  1.1.2作業(yè)條件

  結構驗收合格。砂漿由試驗室做好試配,準備好砂漿試模(6塊為一組)。

  1.1.3操作工藝

  1.1.3.1工藝流程:

  砂漿攪拌砌塊澆水施工準備排磚撂底墻體砌筑質(zhì)量檢查及評定。

  砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入四邊1.5cm為宜,含水率為10%~15%,常溫施工不得用干砌塊上墻,雨季不得使用含水率達飽和狀態(tài)的砌塊砌墻;冬期澆水有困難,必須適當增大砂漿稠度。

  1.1.3.2砌墻:

  排磚撂底(干擺):根據彈好的門(mén)窗洞口位置線(xiàn),認真核對窗間墻、垛尺寸,其長(cháng)度是否符合排磚模樓,如不符合模數時(shí),可將門(mén)窗口位置左右移動(dòng)。

  選砌塊:選擇棱角整齊,無(wú)裂紋,規格基本一致的砌塊。

  盤(pán)角:砌筑前應先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊、靠。如有偏差要及時(shí)修整。盤(pán)角時(shí)要仔細對照皮數桿的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤(pán)好后再復查一次,平整和垂直完全符合要求后,再掛線(xiàn)砌墻。

  掛線(xiàn):長(cháng)墻幾個(gè)人均使用一根通線(xiàn),中間應設幾個(gè)支線(xiàn)點(diǎn),小線(xiàn)要拉緊,每層砌塊都采用外手掛線(xiàn),照顧磚墻兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

  砌筑:砌筑前要先在樓地面上砌筑三皮頁(yè)巖實(shí)心磚或蒸壓灰砂磚,墻體砌筑頂部時(shí)采用實(shí)心磚斜砌擠緊,用砂漿堵塞嚴密。砌筑時(shí)砌塊要放平,砌筑一定要跟線(xiàn),“上跟線(xiàn),下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為12mm,但不小于10mm,也不應大于15mm,隨砌隨將舌頭灰刮盡。留槎:外墻轉角處要同時(shí)砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長(cháng)度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直、通順,分段位置在變形縫或門(mén)窗口角處。

  配筋與構造柱:空心磚墻按照土建結構設計總說(shuō)明中的有關(guān)執行,即在門(mén)洞上方加設鋼筋混凝土帶及過(guò)梁,與混凝土墻相接部位的砌筑隔墻內每500設鋼筋拉接兩道鋼筋,鋼筋長(cháng)度不小于1000,構造柱除在門(mén)洞邊加設外,一般不大于5m加設一根構造柱。

  空心磚墻上的預留孔洞及預埋件:按圖紙及設計要求的標高、位置、尺寸準確預留,避免以后再進(jìn)行剔鑿開(kāi)洞。當洞口大于寬度大于500 mm時(shí)應按規定加設過(guò)梁。過(guò)梁的加設可以參照結構圖中的有關(guān)門(mén)洞過(guò)梁配筋及高度的.要求。門(mén)窗洞口按規定預埋木磚或預埋件。

  木磚預留孔洞和墻體拉結筋:木磚預埋時(shí)小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高在1.2m以?xún),每邊?塊;高1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分布。木磚要提前做好防腐處理。鋼門(mén)窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衛管道,均按設計要求預留,不得事后剔鑿。墻體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

  1、保證項目

  砌塊的品種、強度等級必須符合設計要求。

  砂漿品種及強度應符合設計要求。同品種、同強度等級砂漿各組試塊抗壓強度平均值不小于設計強度值,任一組試塊的強度最低值不小于設計強度的75%。

  砌體砂漿必須密實(shí)飽滿(mǎn),實(shí)心砌體水平灰縫的砂漿飽滿(mǎn)度不小于80%。外墻轉角處嚴禁留直槎,其它臨時(shí)間斷處留槎做法必須符合規定。

  1.1.4.2基本項目

  砌體上下錯縫,磚砌體接槎處灰漿密實(shí),縫平直,每處接槎部位水平灰縫厚度小于5mm或透亮的缺陷不超過(guò)5個(gè)。預埋拉筋的數量、長(cháng)度均符合設計要求和施工規范的規定,留置間距偏差不超過(guò)一皮磚。構造柱留置正確,大馬槎先退后進(jìn)、上下順直;殘留砂漿清理干凈。

  1.5施工方法

  1、基層處理

  徹底清除基層表面浮灰、油污、脫模劑、空鼓、起皮等影響粘結強度的物質(zhì);基層墻面最大偏差應小于4mm(2m靠尺檢查),超出部分剔鑿或用1:3水泥砂漿修補,其方法同外墻抹灰;基層必須干燥,施工環(huán)境溫度平均5oc以上,風(fēng)力不大于5級。

  2、粘結保溫板

  在清理干凈符合要求的墻面上滾涂界面劑,同時(shí)在保溫板面上滾涂界面劑,待保溫板上的界面劑涼干后方可使用;附加層格布部位:在膨脹縫兩側、窗口邊及孔洞邊的保溫板上預貼窄幅格布,寬度約200mn,生邊寬度約為80mm;用抹子在保溫板周邊抹30mm寬、厚5~10mm的內層專(zhuān)用聚合物砂漿,然后再在保溫板中間涂抹直徑約80~100mm、厚5~10mm的點(diǎn)7個(gè),涂好后立即將保溫板粘貼在基層面上;

  保溫板粘貼在基層面上時(shí),應及時(shí)用2m長(cháng)靠尺檢查,并輕輕錘擊板面,保證起平整度和粘貼牢固,板與板之間要擠緊,縫處不抹內層專(zhuān)用聚合物砂漿,及時(shí)清除擠出的聚合物砂漿,板間不留間隙,若因保溫板不夠方正或裁切不直形成縫隙,應用保溫板條塞入并打磨平整;

  保溫板應水平粘貼,保證連續結合,且上下兩排保溫板應豎向錯縫板長(cháng)的1/2;在墻拐角處,應先排好尺寸,裁切好保溫板,使其粘貼時(shí)垂直交錯連接,保證拐角處順直;在粘貼窗框四周的陽(yáng)角和外墻陽(yáng)角時(shí),應先彈出基準線(xiàn),作為控制陽(yáng)角上下豎直的依據。

  3、安裝固定件

  待保溫板粘貼后安裝固定件,按布釘要求的位置用沖擊鉆鉆孔,錨入墻內深度不應小于50mm,基層鉆孔深度不低于60mm。

  自攻螺絲應擰緊,并將工程塑料膨脹釘的帽子與保溫板表面齊平并略擰入一些,以確保膨脹釘與基層充分錨固;

  4 、抹面層聚合物砂漿及埋貼格布

  將專(zhuān)用面層聚合物砂漿均勻地抹在保溫板上,厚度約1mm左右;

  將大面積格布垂直方向繃直繃平,并將彎曲面朝左右兩側,用抹子自上而下由中間向左、右兩邊將格布抹平,使其緊貼底面聚合物砂漿,格布之間左、右搭接寬度不小于100mm,局部搭接處可用聚合物砂漿補充原聚合物砂漿的不足處,不得使格布皺褶、空鼓、翹邊;

  對裝飾凹縫,沿凹槽將格布埋入聚合物砂漿內,若格布在此處斷開(kāi),則必須搭接,搭接寬度不小于65mm;對于外架子與墻體連接處,留出100mm不抹粘結砂漿,待以后對局部進(jìn)行修整。

  5、抹面層專(zhuān)用聚合物砂漿。壓入格布后,待砂漿干至不粘手上時(shí),抹面層專(zhuān)用聚合物砂漿,抹灰厚度以蓋住格布為準,約2mm左右,使面層砂漿保護層總厚度控制2.5~3mm。

  1.6外墻面磚施工

  1.6.1本工程主要為面磚外墻裝修

  1、外墻飾面磚施工工序為:外墻面清理混凝土墻柱與填充墻相交處釘≥200mm厚鋼板混凝土墻柱刷素水泥漿甩毛(加強養護)墻面打點(diǎn)沖筋抹基層底灰做保溫層及抗裂砂漿排磚放線(xiàn)貼外墻飾面磚外墻面磚勾縫外墻面清理。

  2、外墻面清理:將墻面的雜物、浮灰剔鑿干凈,根據沖筋情況,對結構脹模部位的混凝土進(jìn)行剔鑿處理。

  3、混凝土墻柱與填充墻相交處的處理,為防止兩種材料變化產(chǎn)生裂縫,在相交處沿縫長(cháng)度方向鋪一層≥300mm厚鋼板,采用射釘將鋼板繃緊釘牢。

  4、對混凝土墻柱澆水濕潤,并將雜物、浮灰沖凈,刷素水泥漿一道(內摻建筑膠),進(jìn)行毛化處理。

  5、抹灰前,根據飾面厚度,對外墻面沖筋打點(diǎn),每面墻至上而下、沿長(cháng)度方向掛通線(xiàn),立面的線(xiàn)要垂直,大角處掛垂直線(xiàn)且要套方正,保證大角方正垂直。

  6、根據墻面沖筋點(diǎn)抹底灰,抹底灰前一天,磚墻要澆水濕潤。抹灰要分層抹壓,每層厚度不超過(guò)6mm,第一層抹完后,待干至7~8成時(shí)再抹第二層灰。

  7、保溫層采用專(zhuān)用粘結砂漿粘貼600x900(1200),帶凹槽保溫板100厚,外壓鋼板,用φ6尼絨脹栓固定,每平米不少于5個(gè),脹栓入墻≥50mm,抹10~12mm厚抗裂聚合砂漿找平。

  8、排磚放線(xiàn)根據窗框尺寸、飾面磚的規格進(jìn)行排磚,磚縫為8~10mm,排磚時(shí)如遇非整磚應將其排在次要部位或陰角處,保證墻面的整齊美觀(guān)。排磚的分格線(xiàn)用墨線(xiàn)或紅粉一一彈在外墻面上。

  9、貼外墻面磚貼磚前,要制作模具,派專(zhuān)人選磚,分類(lèi)碼放(可根據選磚結果適當調整排磚尺寸)。將磚表面的浮塵雜物清除干凈,放在水池泡2小時(shí)后,撈出晾干后再使用。結合層用6mm厚柔性專(zhuān)用粘結砂漿粘貼面磚,在外墻有管道的地方,要用整磚套割吻合。鑲貼窗口時(shí),窗上口要做陰嘴以防雨水倒流;窗下口要做順坡以利于排水。貼完后及時(shí)用釘子或鐵絲等將面磚縫內的殘灰清理干凈。

  1.7屋面工程

  1.7.1屋面找平層

  1、材料要求:

  所用材料的質(zhì)量、技術(shù)性能必須符合設計要求和施工質(zhì)量驗收規范的規定。

 。1)水泥砂漿

 、偎啵簭姸鹊燃壊坏陀42.5級普通硅酸鹽水泥。

 、谏埃阂擞弥猩,含泥量不大于3%,不含有機雜質(zhì),級配要良好。

 。2)主要機具(工具):

  砂漿攪拌機、運砂漿手推車(chē)、鐵鍬、鐵抹子、水平刮杠、水平尺等。

  2、作業(yè)條件

 。1)各種穿過(guò)屋面的預埋管件、女兒墻、暖溝墻、伸縮縫等根部,應按設計施工圖及規范要求處理好。

 。2)根據設計要求的標高、坡度、找好規矩并彈線(xiàn)。

 。3)施工找平層時(shí)應將原表面清理干凈,進(jìn)行處理,有利于基層找平層的結合,如澆水濕潤。

  3、施工工藝:

 。1)工藝流程:

  基層清理→表面處理→打底找坡→抹水泥砂漿→碾壓養護→驗收

 。2)基層清理:將結構層、保溫層上面的松散雜物清掃干凈,凸出基層表面的硬塊要剔平掃凈。

 。3)灑水濕潤,在抹找平層之前,應對基層灑水濕潤,但不能用水澆透,宜適當掌握,以達到找平層、保溫層能牢固結合為度;鶎忧謇硗瓿珊箐佉粚愉摻,鋼筋下面用混凝土塊墊起。

 。4)無(wú)保溫層的屋面應在砼表面上均勻撒上水泥漿,然后用掃帚把水泥素漿涂刷均勻,隨刷隨做水泥砂漿找平層。

 。5)沖筋貼灰餅,根據坡度要求拉線(xiàn)找坡貼灰餅,順排水方向沖豎筋,沖筋的間距為1.5m;在排水溝、雨水口處找出泛水,沖筋后進(jìn)行找平層抹灰。

 。6)找平層要留分格縫,分格縫的寬度應為20mm;其縱、橫縫的最大間距不大于6m。

 。7)表灰壓頭遍:天溝、拐角、根部等處應在大面積抹灰前先做,有坡度要求的部位,必須滿(mǎn)足排水要求。大面積抹灰在兩筋中間鋪砂漿(配合比應按規范要求),用抹子攤平,然后用短木杠根據兩邊沖筋標高刮平,再用抹子找平,然后檢查平整度。

 。8)養護:找平層抹平、壓實(shí)后,常溫時(shí)在12h內澆水養護,養護時(shí)間一般不小于7d,干燥后即可進(jìn)行防水層施工。

  4、細部構造

 。1)水落口周?chē)睆?00mm范圍內的坡度不應小于5%。

 。2)水落口杯及伸出屋面管道周?chē)c找平層接觸處應留寬20mm、深20mm凹槽,并嵌填密封材料。

  1.7.2屋面保溫層

 。ㄒ唬、材料要求

  所用保溫隔熱材料技術(shù)性能必須符合設計要求和質(zhì)量驗收規范的規定,并有產(chǎn)品合格證書(shū)。保溫材料應采取防雨、防潮的措施,并應分類(lèi)堆放,防止混雜。板狀保溫材料在搬運時(shí)應輕放,防止損傷斷裂。

 。ǘ、主要機具(工具):

  1、主要機具:攪拌機、平板振搗器。

  2、主要工具:平鍬、木刮杠、水平(準)尺、手推車(chē)、木拍子、木抹子等。

 。ㄈ、作業(yè)條件:

  1、鋪設保溫材料的基層(結構層)施工完以后,將預制構件的吊鉤拖拉繩等進(jìn)行處理,處理點(diǎn)應用水泥砂漿抹平,經(jīng)檢查驗收合格后,方可鋪設保溫材料。

  2、穿過(guò)結構的管根部位,應用細石混凝土填塞密實(shí),以使管子固定。

 。ㄋ模、施工工藝:

  1、工藝流程:

  基層清理→管根堵孔、固定→彈線(xiàn)找坡→保溫層鋪設→檢查驗收→抹找平層

  2、基層清理:現澆混凝土的基層表面,應將塵土、雜物等清理干凈。

  3、穿過(guò)結構的管根部位,應用細石混凝土填塞密實(shí),表面用鐵抹子抹實(shí),壓光。

  4、根據設計要求的標高、坡度、找好規矩并彈線(xiàn)。

  5、保溫層鋪設

 。1)板塊等保溫層鋪設:保溫材料鋪設前,應先將接觸面清掃干凈,板塊狀保溫材料用料12mm厚的1:3水泥砂漿平粘在屋面基層上。

 。2)松散材料鋪設:松散保溫材料要用攪拌機攪拌均勻,鋪設前要按標高和坡度控制線(xiàn)貼好灰餅,鋪設時(shí)按貼好灰餅找坡、找平,要保證最薄處的鋪設厚。

 。ㄎ澹、成品保護

  在已鋪好的松散、板狀保溫層上不得直接行走運輸小車(chē),行走線(xiàn)路應鋪墊腳手板。

 。、質(zhì)量驗收標準

  1、主控項目

 。1)保溫材料的堆積密度或表觀(guān)密度導熱系數以及板材的強度、吸水率,必須符合設計要求。

  檢驗方法:檢查出廠(chǎng)合格證、質(zhì)量檢驗報告和現場(chǎng)抽樣復驗報告。

 。2)保溫層的含水率必須符合設計要求。檢驗方法:檢查現場(chǎng)抽樣檢驗報告。

  2、一般項目

 。1)保溫層的鋪設應符合下列要求:

  松散保溫材料:分層鋪設,壓實(shí)適當,表面平整,找坡正確。板狀保溫材料:緊貼(靠)基層,鋪平墊穩,拼縫嚴密,找坡正確。

  檢驗方法:觀(guān)察檢查。

  腳手架工程:

  根據本工程特點(diǎn),確定腳手架方案:

 、诺叵轮黧w結構外墻搭設雙排單立管腳手架;

 、剖讓、二層結構層搭出斜挑架,保證結構正常進(jìn)行;

 、鞘彝饣靥钔两Y束后搭設正式外架子,經(jīng)計算,1~5層外架子采用雙排單立桿腳手架,既作為結構架,又作為外裝修用架;5~15層采用單排懸挑架。進(jìn)入裝修期間,搭設雙排腳手架。

  2、雙排架立桿縱距1.2m,大橫桿步距1.2m,小橫桿同立桿,架寬1.2m,剪刀撐間距6m,斜撐角度45°~60°,架子上部高度必須超過(guò)與女兒墻頂1.5m,高出部分綁二道護身欄桿。操作層滿(mǎn)鋪腳手板,外側設18cm高擋腳板及1.2m護身欄,腳手板下設水平兜,腳手板應鋪平鋪嚴,接頭板端下必須加小橫桿,嚴禁探頭板。

  六、實(shí)習心得:

  通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真諦的唯獨尺度,通過(guò)旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在砌墻的過(guò)程中,如碰到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養護。等等,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習我感受到了土木人的辛勞與成果。

工程實(shí)習報告15

  我是一名剛踏入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生,xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組,工程地質(zhì)實(shí)習總結。到xx年7月工作已滿(mǎn)一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識,開(kāi)闊了眼界,提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

  一、參加的工程

  在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫(xiě)等工作。

  二、對專(zhuān)業(yè)知識的提高

  我是學(xué)物探專(zhuān)業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習了一些理論知識,實(shí)踐的機會(huì )很少,工地是我學(xué)習和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來(lái)非常困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問(wèn),經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結合起來(lái)。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統地學(xué)習了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習,注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。

  三、參加工作的體會(huì )

  以前聽(tīng)說(shuō)物化探干活累,工人非常辛苦,來(lái)到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來(lái)形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐,實(shí)習總結《工程地質(zhì)實(shí)習總結》。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,這種無(wú)私奉獻的精神是我必須學(xué)習的。在和前輩的交流中我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,怎樣做人,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)一年的工作和學(xué)習我感到作為一名技術(shù)人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對野外數據采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學(xué)習和工程相關(guān)、和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。

  四、對公司的建議

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來(lái)越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。

  過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認識到,為適應單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。

  工程的實(shí)習報告篇根據學(xué)校安排,我于7月17日到許昌泰興建筑有限公司承建的許昌火力電廠(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在公司總工的帶領(lǐng)下,在工地工程師的講解下,我在實(shí)習過(guò)程中還是有不少的收獲,以下是我對實(shí)習的收獲與體會(huì )。

  一、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)習中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實(shí)習的許昌泰興建筑有限公司是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的許昌火力電廠(chǎng)一期工程位于107國道中段東側,框剪結構,主廠(chǎng)房樓地下1層,上12層、水泵房地上2層,碎煤機石房地上2層。實(shí)習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

  三、通過(guò)這次實(shí)習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:

 、殴こ毯贤炗嗞P(guān)。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的`權利和義務(wù),還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價(jià)的高低有著(zhù)非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務(wù)對等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

 、乒こ套兏炞C關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過(guò)程中對原圖紙進(jìn)行的更改。既然對原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì )引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì )引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

 、枪こ虥Q算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進(jìn)行初審,最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會(huì )中介機構進(jìn)行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節,也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì ):

 、逋ㄟ^(guò)參加圖紙會(huì )審,我明白了圖紙會(huì )審主要內容。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  ,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定;圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無(wú)錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。

  第二,施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。

  第三,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等,都是圖紙會(huì )審的主要內容。

  對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。

 、嫱ㄟ^(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)習,我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn),在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術(shù)。

  大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質(zhì)量,除要求混凝土密實(shí)外,還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題:一是混凝土供應和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好,不得出現施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制,利用混凝土的后期強度,減少水泥用量,降低大體積混凝土內部的水化熱,防止由于內外溫差過(guò)高而造成混凝土結構的開(kāi)裂;三是必須加強混凝土的養護措施,確;炷梁笃趶姸鹊脑鲩L(cháng)。

  混凝土配合比設計采用了“三摻”技術(shù)。其中,摻用Ⅱ級粉煤灰,降低水化熱峰值,減少水泥用量,增加可泵性,確,F場(chǎng)泵送連續澆筑,摻用UEA膨脹劑,防止因混凝土收縮而引起的裂縫,增強結構的自防水能力;摻用高效減水劑,改善和易性,減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,增加混凝土密實(shí)性。

  由混凝土的性能可知,混凝土表面泌水收縮,易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,它一般發(fā)生在混凝土終凝之前,且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制,致使混凝土內部顆粒沉降不均勻,也會(huì )出現不規則的危害性表面裂縫。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生,在混凝土澆筑至設計標高時(shí),混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),表面出現浮漿時(shí),隨即用刮尺刮平,待混凝土終凝硬化前,用木抹子連續搓平,以閉合混凝土表面,防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,同時(shí)加以覆蓋養護,避免混凝土受風(fēng)吹日曬,從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫。

  為了避免由于大體積混凝土內外溫差過(guò)大而產(chǎn)生裂縫,混凝土養護采用了保溫保濕復合保溫層的養護方法,即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,中間兩層濕麻袋,最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住,以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養護,遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水達到養護目的;混凝土澆筑5—7天后,混凝土處于開(kāi)始降溫狀態(tài),此時(shí)逐層揭去薄膜和麻袋,最后只留一層麻袋,專(zhuān)人澆水養護不少于14天。地下室混凝土經(jīng)過(guò)這樣處理,我們仔細檢查現場(chǎng),地下室混凝土表面未發(fā)現施工裂縫,外觀(guān)達到了質(zhì)量要求,說(shuō)明地下室混凝土達到了養護預期目標。

  盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施,但由于水泥水化熱溫升較大,在澆筑后散熱高峰期如果保溫養護不佳仍然會(huì )引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過(guò)大,表層混凝土收縮過(guò)大,產(chǎn)生超過(guò)混凝土抗拉極限的拉應力,從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫,甚至是貫穿裂縫,使地下室混凝土達不到抗滲防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在GB50204—所規定的25℃之內,可在混凝土結構厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管,在混凝土澆筑完后,并根據監溫系統所測到的混凝土內外溫差,調節循環(huán)水量從而達到降低混凝土內外溫差的目的。

  為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規律,嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃,在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點(diǎn),平面上為每m2布置一個(gè)測溫點(diǎn),測溫點(diǎn)的選定具有代表性,能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時(shí)后開(kāi)始測溫,每隔4小時(shí)測一次,并做好記錄,共測至第10天,測溫主要內容是測定混凝土核心,溫度與表面溫度之差(<25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),對所記錄的各時(shí)期的測溫數據整理。通過(guò)以上的技術(shù)措施,可以達到了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的,避免了因混凝土內外溫差過(guò)大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。

  綜上所述,通過(guò)多半個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)習知識。所謂實(shí)習是檢驗真理的唯一標準,使我近距離的觀(guān)察了地下室的施工過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,將所學(xué)的理論知識與實(shí)習相結合一起,在實(shí)習中繼續學(xué)習,不斷總結,不斷進(jìn)步。

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