考試之后作文

考試之后作文精品（4篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，今天又要上學(xué)校聽(tīng)分了，想起期末考試那一天，恍如昨日。

　　我剛走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)一片火熱的議論聲，原來(lái)同學(xué)們都在對期末考試的題。

　　我才走到第二排，只見(jiàn)劉思彤風(fēng)風(fēng)火火的.跑來(lái)，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“棒棒，你知道你數學(xué)得多少分嗎？”我立即打起精神來(lái)�！翱煺f(shuō)，我得了多少分？”她肯定地說(shuō)：“你能九十�！蔽业闪怂�一眼，心急如焚地問(wèn)道：“九十幾呀？”她把頭搖的像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“那我可不知道，你問(wèn)老師吧�！斑@時(shí)老師正好走進(jìn)教室，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是說(shuō)曹操，曹操就到啊�！�

　　老師說(shuō)：“現在我們打掃一下衛生�！闭f(shuō)干就干，一會(huì )兒，衛生已經(jīng)清掃得很干凈了。馬上就到激動(dòng)人心的時(shí)候了，我東瞅瞅西望望，看著(zhù)同學(xué)都面無(wú)表情，我臉上的肌肉繃得緊緊的�！艾F在我念一下英語(yǔ)分數，肖月100�！蔽业男拿偷囊缓鲇�，心想，肖月總做出讓人意想不到的事，這是該出手時(shí)就出手呀�！鞍舭�99，我心又一顫，還好，還好，有驚無(wú)險……

　　接下來(lái)念語(yǔ)文了，我們班有六個(gè)一百分的，我心想：語(yǔ)文可是我的強項，其中肯定有我�！巴醣�懿。王涵亓鶴潼。劉婉鈺”還剩最后一個(gè)人了，到底有沒(méi)有我呢？真希望自己能長(cháng)一雙“千里眼”�！鞍舭�99.5，唉，和100分擦肩而過(guò)，太遺憾了。

　　“下面我念數學(xué)”老師說(shuō)。數學(xué)可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開(kāi)始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空題和選擇題上了。

　　我知道為什么亓鶴潼為什么總是能得高分，是因為她專(zhuān)心，不馬虎，我以后也要她學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。

考試之后作文 篇2

　　今天考試語(yǔ)文，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人左顧右盼，都在認真的思考，用心的答題，有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑，想來(lái)，孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家，就接到一位家長(cháng)的電話(huà)“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時(shí)真無(wú)奈，孩子考前精心的準備，那么用心，那么投入，就想拿個(gè)好成績(jì)，結果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng)，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導勸導孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過(guò)，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識，沒(méi)關(guān)系的，不要氣餒，不要影響明天的答題……放下電話(huà)，我陷入沉思。

　　其實(shí)，考試本身沒(méi)有錯，它是教育過(guò)程中檢測學(xué)習效率的.重要環(huán)節之一，而通過(guò)考試而培養的考試能力是一個(gè)現代人生存的基本素質(zhì)�？荚嚦煽�(jì)不只是分數，它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現，它考驗的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒(méi)有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗，能不能合理安排自己的時(shí)間，能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。

　　孩子們在考試來(lái)臨時(shí)，常常會(huì )情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(cháng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力；由于家長(cháng)和老師對考生的期望值過(guò)高，或考生對自己的要求過(guò)高，超過(guò)了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內向，拘謹。碰到問(wèn)題，總是怕字當頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識水平，總是擔心自己會(huì )考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習生活中松懈，面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。

　　1、平時(shí)認真聽(tīng)課，課下多讀多寫(xiě)多練。

　　2、考前合理安排作息，科學(xué)地復習，保持一定的運動(dòng)。

　　3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數；先易后難，逐個(gè)擊破；抓緊時(shí)間，盡力糾錯。

　　4、以平常心對待考試，調節情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。

　　最后，我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jì)的孩子們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，在你們未來(lái)的人生中，還有無(wú)數大大小小的考試在等著(zhù)你們，考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開(kāi)這些情緒，冷靜下來(lái)，讓你的大腦思考，剩下的時(shí)間該做些什么呢？

考試之后作文 篇3

　　我已經(jīng)十一歲了，在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，有開(kāi)心的，有后悔的。它們都像金色的小魚(yú)，在我的腦海里怎么也沖不走，永遠保留在了我的'記憶中。

　　記得我上三年級的時(shí)候，那時(shí)剛開(kāi)始行課，我就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，總認為自己是個(gè)天才，不用人指點(diǎn)就一定會(huì )“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名。第一章我根本不認真學(xué)，“反正期末還早�！蔽铱傔@么想。上課老師說(shuō)的我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。

　　有一天老師說(shuō)要準備第一章考試，我信心百倍地走近教室等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)了，我揚揚眉看看試題，呆了！它認識我，我不認識它！好多都不會(huì )，心想：蒙吧！于是做了起來(lái)�？荚囃炅撕蟠诡^喪氣地走出教室，望望天：“蒼天��！上帝��！你們?yōu)槭裁纯偰敲礆埲�！”我連忙跟別人對答案，對了答案我傻了眼，仰天長(cháng)嘆：“回家必遭清算！Mygod，上帝救救我吧！”

　　過(guò)了幾天，分數出來(lái)了，我舉著(zhù)發(fā)抖的右手拿起卷子：98分�！肮�，98分�！蔽掖笮ζ饋�(lái)。這時(shí)，同桌不冷不熱的瞄了我一眼，說(shuō)：“卷子拿反了�！蔽亿s緊倒過(guò)來(lái)：86分�！皯K了！慘了�！蔽野l(fā)出痛苦的呻吟。望著(zhù)別人一張張燦爛的笑臉，心里不是滋味兒呀！

　　放學(xué)路上，我恐怖得想起父親可能會(huì )借此機會(huì )練練“降龍十八掌”，媽媽可能會(huì )借此機會(huì )練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會(huì )拿我當試驗品，我下得渾身發(fā)抖，便安慰自己：有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢，我這可是現成的......回到家里，媽媽看過(guò)卷子后，眼睛像兩把屠龍刀，刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍，直沖我的腦門(mén)。接下來(lái)，他們出招了，將我扁得落花流水，鼻清臉腫。

　　現在，我一回想起來(lái)又后悔又悲傷。

考試之后作文 篇4

　　“丁零零——”一上午的考試終于結束了，但是我的心里非常緊張，因為我如果考不好的話(huà)，我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)就泡湯了。

　　熬過(guò)了五天，終于到了發(fā)表成績(jì)的一天了，我早早地就來(lái)到了學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們有的在畫(huà)畫(huà)，他們好像是一點(diǎn)都不擔心似的，有的坐在座位上看書(shū)，好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急，在等著(zhù)發(fā)表成績(jì)。

　　老師終于捧著(zhù)卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上，說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們班都考到很好的成績(jì)�！蔽倚睦锏哪菈K大石頭被搬走了，長(cháng)舒了口氣。老師念到：“閆愛(ài)奇語(yǔ)文一百，數學(xué)99.5……”我心想：閆愛(ài)奇都考了這么好的成績(jì)，我一定能考好�！巴鹾泼�語(yǔ)文99.5分，數學(xué)98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不錯。老師終于念道：“王馨悅語(yǔ)文99.5，數學(xué)99.5……”我快速地到了講臺上，心想：哇，我考那么好，真不知道媽媽會(huì )怎么夸我，會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)自行車(chē)呀？

　　終于放學(xué)了，我飛快地跑出校門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)了家長(cháng)的'聊天聲和汽車(chē)的鳴笛聲，還有同學(xué)們的說(shuō)笑聲……匯成起來(lái)，好像是為我鼓掌。半路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰喳聲，好像說(shuō)：“你考得真好�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)揮舞著(zhù)手臂，好像是為我跳舞。

　　終于到家了，我對媽媽說(shuō)：“我考了很好的成績(jì)�！眿寢屨f(shuō)：“加油，不要驕傲，‘滿(mǎn)招損，謙受益’�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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