青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-08-28 16:36:40 觀(guān)后感 我要投稿

(優(yōu)選)青銅葵花讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)青銅葵花讀后感

青銅葵花讀后感1

  近日里,我讀了曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒,在葵花十二歲那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著(zhù)遠方,遙望著(zhù)葵花所在的'地方……

  這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫(xiě)盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫(xiě)深刻,將美好寫(xiě)極致,將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機與情意。牽引著(zhù)每一個(gè)人去對真善美的永恒追尋。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè )和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè )和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì )那么深刻了。

青銅葵花讀后感2

  這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,這本書(shū)的內容真心打動(dòng)了我。

  鄉村男孩青銅因為5歲的一場(chǎng)高燒,成了啞巴。一次機緣巧合,城市女孩葵花和青銅成立好朋友,他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話(huà),但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué),一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫(xiě)作,青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,這對青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。

  作者在這本書(shū)中反復提到了痛苦。最讓我記憶深刻的,是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災后,家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災難面前低頭,而是努力想要在田野間找到食物,度過(guò)難關(guān)。而我呢?總是坐享其成,等著(zhù)父母幫我做飯,等著(zhù)父母幫我收拾書(shū)包。我就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,十分嬌嫩。

  每天晚上當我完成功課時(shí),時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對我一揮手,說(shuō):“不早了,快去洗洗睡吧!碑斘蚁赐暝杌氐椒块g,躺進(jìn)溫暖的被窩,桌上的臺燈依然亮著(zhù)。我透過(guò)被子的.縫隙望著(zhù)媽媽?zhuān)坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累,幫我收拾書(shū)包,整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大,她們幾乎為我們分擔了所有的負擔,但這也使我們的生活過(guò)于安逸。

  只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難,才能讓我們知道生活的不易,才能讓我們獲得成功!

青銅葵花讀后感3

  今日晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋?zhuān)耗棠藤M力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著(zhù)瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的`責問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?最終,青銅帶著(zhù)風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。時(shí),我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

  如果大家問(wèn)我最喜歡誰(shuí)我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)“媽媽!笨墒,她給我的愛(ài)遠遠比我多得多。

  有一次,媽媽在做家務(wù),一時(shí)騰不開(kāi)手,就讓我幫她擦桌子,可我的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著(zhù)頭,繼續做家務(wù)了。就這樣,媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天,我發(fā)現媽媽手上長(cháng)了許多老繭,我看著(zhù)媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。

  還有一次,我數學(xué)考試沒(méi)考好,會(huì )到家,心想:這次媽媽必須會(huì )罵我的?蓩寢尭蚁胂蟮囊稽c(diǎn)都不一樣,她不但沒(méi)有罵我,并且還安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次再努力,媽媽相信你必須能考好!闭f(shuō)完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發(fā)誓必須不要辜負媽媽的期望,結果,這次英語(yǔ)我拿了最高分。

  母親為了我們不惜一切的代價(jià),長(cháng)大我們必須要報答她的養育之恩。

青銅葵花讀后感4

  讀著(zhù)《青銅葵花》這本書(shū),我就一直被感動(dòng)著(zhù)。

  講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴,葵花的爸爸淹死在河里,母親早已去世。一個(gè)特別的機緣,七歲的城女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的'朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方。直到有一天,葵花回到大麥地,青銅興奮得向葵花跑去,喉嚨里隱隱約約冒出兩個(gè)字:“葵花!”……

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù),為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……

  這本書(shū)告訴我們,即使是在最艱苦的時(shí)候,也要樂(lè )觀(guān)地面對。

青銅葵花讀后感5

  今天,我終于看完了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》,它讓我感到了生命中的真善美,感動(dòng)了我的心靈。

  主角葵花是一個(gè)聰明、美麗的小姑娘,但她也是一個(gè)不幸的孩子。從小就失去了母愛(ài),幸好還有一個(gè)百般疼愛(ài)她的爸爸,可因為一場(chǎng)意外,葵花的爸爸也不幸逝世?吹竭@兒,我不禁為葵花感到傷心,她還那么小,就失去了父母,就像一只無(wú)依無(wú)靠的.小鳥(niǎo)。

  不過(guò),葵花也很幸福,村民們處處關(guān)照她,好心的青銅一家向她伸出了溫暖的雙手。青銅一家的樸實(shí)、善良、純真感動(dòng)了葵花:全家省吃?xún)用給葵花攢學(xué)費,把酷愛(ài)學(xué)習的哥哥青銅的學(xué)習機會(huì )給了葵花;為了籌集學(xué)費,青銅在大冬天里把自己的蘆花鞋賣(mài)掉,赤著(zhù)腳在冰天雪地里奔走;年邁的奶奶為了省錢(qián),坐船去摘棉花給兄妹倆做棉襖,最后病倒在棉花地里;青銅為了讓葵花看表演,忍著(zhù)痛把葵花駝在脖子上……在面對困難的時(shí)候,青銅一家總是格外堅強,樂(lè )觀(guān)地戰勝不幸。他們在苦難中感受到了幸福與溫馨。

  讀了這本書(shū)后,我感到很慚愧,F在我們有優(yōu)越的生活和學(xué)習環(huán)境,有爸爸、媽媽的愛(ài),卻還對心中的幸福麻木。我想作者要告訴我們的就是:“我們應當正視痛苦,因為只有懂得它的人,才能體味到人生的價(jià)值和甜蜜!

青銅葵花讀后感6

  我讀了很多書(shū),其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》,因為這本書(shū)里的故事非常感人。

  青銅是大麥地村的一個(gè)農村孩子,而葵花是一個(gè)城市里的小女孩,由于葵花的爸爸媽媽不幸去世了,所以葵花就寄托在大麥地的.青銅家了,青銅和葵花就成了兄妹,也是最好的朋友。

  這篇小說(shuō)深深地感動(dòng)了我,我記得是去年暑假時(shí)讀的這個(gè)故事,但是我到現在始終對故事的情節和人物都念念不忘,當我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲、嬉鬧,我的心情也伴隨著(zhù)他們開(kāi)心起來(lái)。如果青銅和葵花能永遠在一起那該有多好!

  但是不是每天都很幸福,由于青銅家的錢(qián)只夠青銅和葵花中的一個(gè)人上學(xué),所以青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想,把機會(huì )全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個(gè)時(shí)代該多好!這樣我們就可以幫助他們了!

  在那個(gè)苦難的年代,加上各種自然災害,更讓青銅葵花堅強樂(lè )觀(guān),青銅用靈巧的雙手編織著(zhù)他們的童年友誼,葵花演出用的項鏈、晚上學(xué)習照明用的南瓜花燈、編制蘆花鞋賣(mài)錢(qián)讓葵花照相,一切一切……,青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿(mǎn)足,那個(gè)年代的苦日子,我們生活在現代的孩子是無(wú)法想象的。

  作者真了不起,他能將傷心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能掉眼淚,他也能把開(kāi)心的事情寫(xiě)到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來(lái),難道這就是大人們常說(shuō)的“文學(xué)素養”嗎?

青銅葵花讀后感7

  “清純的目光越過(guò)大河,那便是聲音!边@是曹文軒在《青銅葵花》一書(shū)中提到的!肚嚆~葵花》主要寫(xiě)了小女孩葵花在和爸爸進(jìn)村的過(guò)程中,父親不幸去世。后來(lái)青銅一家收養了他,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生了許多溫馨而又令人感動(dòng)的事。

  黃宗羲說(shuō)過(guò):“骨肉之間,多一分渾厚,便留一分親情,是非上不必太明!倍嚆~一家對葵花不是親人,而勝似親人的感情感動(dòng)到我。青銅一家把葵花當成自己的女兒,而葵花也十分懂事,從不給家里帶來(lái)一絲困難。相對于葵花的懂事,我們是不是應該反省自己?面對親情是不是得重新思考?

  《青銅葵花》告訴我,要樂(lè )觀(guān)面對生活中的`一切苦難。就像風(fēng)雨后的彩虹,不經(jīng)風(fēng)雨怎能遇見(jiàn)?也像書(shū)中說(shuō)的,大難不死必有后福。要去面對困難,直視困難,解決困難,這樣才能成就更好的自己。如若選擇放棄面對困難,逃避困難,到最后只有艱難的處境。正如羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應當正視困難,尊重痛苦!

  《青銅葵花》告訴我,人們要善良,要真誠的去待人接物,別人也會(huì )以同樣的態(tài)度對你。文中青銅一家雖然貧窮,但是他們以赤子之心對待鄉親們,也贏(yíng)得了全村人的尊重。盧梭說(shuō)過(guò):“慈善的行為比金錢(qián)更能理解別人的痛苦!彼,在葵花選擇去留時(shí),選擇了青銅一家,在那段時(shí)間里葵花也成為了一個(gè)更好的女孩兒。

青銅葵花讀后感8

  我還挺喜歡讀書(shū)。其中,我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《青銅葵花》了。今天,就讓我來(lái)推薦給你吧!

  這本書(shū)寫(xiě)了一位男孩和一位女孩的故事,男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。因為葵花的爸爸的工作,葵花去了“大麥地”,并認識了青銅。不同于其他孩子,青銅是一個(gè)啞巴,而葵花呢,卻是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子?ㄊ莻(gè)“城市人”,但大家都不知道她為何取這種名字……

  好了,下面了解一下作者吧。

  他是曹文軒!曹文軒是我國當代著(zhù)名作家,他寫(xiě)的書(shū)優(yōu)美自然,深受孩子們的喜愛(ài)。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》,《根鳥(niǎo)》,《細米》等等,我還真想看看呢!

  這本書(shū)還有些很感人的故事呢,給你欣賞欣賞吧:他(青銅)忘記了自己是在高高的草垛上,邁開(kāi)雙腿向葵花跑去—— 他無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知多久,他醒來(lái)了。他靠著(zhù)草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù),并向他搖著(zhù)手。 他張開(kāi)嘴巴,用盡平身力氣,大喊了一聲:“葵——花——!” 淚水泉涌而出。 放鴨的嘎魚(yú),正巧路過(guò)了這里,忽然聽(tīng)到了青銅的叫聲,一下怔住了。

  你想,青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了,誰(shuí)不驚訝,不興奮?而他是為了葵花說(shuō)的`,說(shuō)的是葵花,我們何不感動(dòng)?我寫(xiě)的不具體,如果知道它的前因后果,則更為感人!

  說(shuō)到這兒,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快快帶回一本,與別人同享一下吧!

青銅葵花讀后感9

  這是一部充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)。講述了一個(gè)鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。

  葵花跟她爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。一次意外讓葵花失去了唯一的親人爸爸,成了孤兒。貧窮而善良的青銅一家領(lǐng)養了這個(gè)可憐的孩子。青銅和葵花一起生活,一起長(cháng)大,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。一家人為葵花用盡了心力,而青銅更是無(wú)微不至地照顧著(zhù)葵花。為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想,為了讓葵花拍一張照片,在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋,為了讓葵花看馬戲,頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上。為了讓葵花變得更美,可以去報幕,做了一串冰項鏈,為了避免葵花挨罵,勇敢地替妹妹受過(guò)……他們艱苦而又快樂(lè )地生活著(zhù),面對洪水,蝗災等一切苦難?擅\又將葵花召回了她的`城市。失去妹妹的青銅發(fā)自?xún)刃牡慕谐鰜?lái)一個(gè)名字——葵花!這一聲震撼了所以人的心。

  讀完《青銅葵花》這本書(shū)后,我的心情卻久久不能平靜。為書(shū)中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。這本書(shū),讓我深深的體會(huì )到一個(gè)道理:我們要向青銅一家(包括葵花)一樣關(guān)心自己的長(cháng)輩或晚輩,甚至是一些有困難的陌生人……有一句歌詞說(shuō)得好:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  我與葵花同齡,生活中缺乏著(zhù)葵花的堅強,學(xué)習中缺少葵花的勤奮,在對待長(cháng)輩,同齡人也不如葵花,一個(gè)城里孩子,也那么獨立勇敢,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著(zhù)我,教育著(zhù)我……

青銅葵花讀后感10

  今年暑假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》。

  這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。這個(gè)故事深深感動(dòng)著(zhù)我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì )跟著(zhù)他們快樂(lè )起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅自己的.上學(xué)愿望,我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),他們能同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福!可一起長(cháng)大的孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了“葵—花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。

  當我懷著(zhù)復雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

青銅葵花讀后感11

  這段時(shí)間里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們兩在一齊生活了五年之后,葵花被命運召回了屬于她的城市,從此男孩青銅就天天盼望她回來(lái)。青銅因為太想念妹妹葵花竟然喊出了:“葵-花-!”青銅是個(gè)啞巴呀!他對葵花的濃濃的情誼賽過(guò)親兄妹。

  在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的人是養鴨子的嘎魚(yú)。剛開(kāi)始嘎魚(yú)因為葵花沒(méi)有選擇在自我家生活而對葵花有些惡意,可是之后,葵花在和青銅躲藏的時(shí)候,由嘎魚(yú)為他們送飯吃。我認為其實(shí)嘎魚(yú)的心腸并不壞,他在別人需要他幫忙的時(shí)候伸出了自我的援手。因為他明白葵花過(guò)不了多久就要離開(kāi)大麥地了,大麥地所有的`人都會(huì )想念葵花,包括嘎魚(yú)。所以這段時(shí)間他對葵花他們異常好。每個(gè)人的心里都會(huì )有善良這一部分,每個(gè)人在別人需要幫忙的時(shí)候會(huì )露出善良的一面,甚至是罪犯也有溫柔善良的一刻,就像我以往讀過(guò)的一個(gè)故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。

  善良是人們的本質(zhì);善良能夠得到他人的尊重;善良,人生的第一基礎道路!人之初,性本善!

青銅葵花讀后感12

  樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著(zhù)華麗卻又干凈的光芒。

  《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現地浮此刻筆尖。細膩的情感,生動(dòng)的變現力,仿佛是一抹久驅不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì )發(fā)現那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內心深處與文章的共鳴和呼應。

  葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶(hù)收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的.城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

  澄澈明亮的感情總會(huì )經(jīng)得起時(shí)間的考驗,貧苦的生活總會(huì )擁有一絲甘甜。

  在我們的內心深處,肯定會(huì )羨慕這樣的感情,因為它純真完美,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。

青銅葵花讀后感13

  一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》,我已是幾番淚灑枕袖。讀到最后,我是在手捏紙巾,淚眼迷糊中,才合上書(shū)的?尚念^胸口,仍是以一股涌動(dòng)的情愫充斥著(zhù)。我對書(shū)中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花充滿(mǎn)著(zhù)深深地敬意,我敬她們小小年紀在面對苦難(無(wú)論這個(gè)苦難是歷史的、自然的、人為的)時(shí),總是不屈地戰勝它,使苦難成了他們成長(cháng)的沃土,是使他們情感更加深厚的基肥。我對文中青銅的結局是如此同情與擔憂(yōu),失去葵花,對于青銅來(lái)說(shuō),生命的流轉便沒(méi)有了軸心,而原本不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅在強烈情感的涌動(dòng)下,竟能張口喊出“葵花”二字,作者如此安排結局更是一份別樣的凄美。還有文中這一家人——年邁、慈愛(ài)的奶奶;忠厚老實(shí)的父親;任勞任怨的.媽媽。因著(zhù)這一份血濃于水的愛(ài),在面對一場(chǎng)場(chǎng)苦難的無(wú)情襲擊時(shí),他們以無(wú)比堅韌的毅力、堅定不變的信念、執著(zhù)的向往,鋪出一曲曲感人的“命運交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅勁的張力與強度。正應了我常說(shuō)的一句話(huà)——苦難不是用來(lái)?yè)艨缛说,而是用?lái)歷練人的

青銅葵花讀后感14

  這幾天,我讀完了一本書(shū),叫《青銅葵花》。

  這個(gè)故事的主角是葵花?ǖ陌职謰寢寬仐壛怂,青銅看到了,把她抱回了家,讓自己的爸爸媽媽養著(zhù),所以葵花把青銅當成自己的哥哥。青銅和葵花小時(shí)候天天在家一起玩兒,好景不長(cháng),葵花到了該上學(xué)的`年齡,青銅的爸爸和媽媽出錢(qián)供她上學(xué)?◤男【吐斆,而青銅確是個(gè)啞巴!所以每天青銅拉著(zhù)牛,送葵花上下學(xué)。突然有一天,奶奶生了一場(chǎng)重病,需要住院治療,需要好大一筆錢(qián),而爸爸一聽(tīng)醫藥費,哆嗦的癱倒地下?煽ㄖ篮,立刻坐船出去賺錢(qián)。青銅等她回家等了三天三夜。

  這個(gè)故事我讀的時(shí)候就傷心,內疚,看到青銅對妹妹葵花如親生妹妹一樣,可我對妹妹卻很冷漠,我不應該那樣對待妹妹,妹妹平時(shí)對我很好,有好吃的都會(huì )想著(zhù)我,給我留著(zhù)。我也不應該對姥姥姥爺大聲吼,他們每天都很辛苦,姥爺還天天送我上下學(xué),我應該尊重他們。

  這本書(shū)讓我懂得了尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì )了堅強和自立,我之前做的很不對,今后我一定改正!

青銅葵花讀后感15

  這一周,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了一次特別的機緣,城市女孩葵花來(lái)到了不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉下男孩青銅的身邊,并且成為以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們在大麥地里一起生活,一起長(cháng)大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂(lè )觀(guān)、堅強地成長(cháng)著(zhù)。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開(kāi)。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會(huì )說(shuō)話(huà)的他竟然開(kāi)口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的心靈。從此以后,男孩青銅常常遙望著(zhù)蘆蕩的'盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方,期盼著(zhù)她能夠回來(lái)……

  《青銅葵花》這本書(shū)深深地感動(dòng)著(zhù)我。當我讀到當懂事的青銅為了能讓妹妹葵花念書(shū),而親手毀滅了自己一直以來(lái)上學(xué)的希望時(shí),我的心里也酸酸的,想哭,卻忍著(zhù)不哭。我心想:青銅一定很希望上學(xué)!因為他是個(gè)啞巴,所以很多學(xué)校都不收他。青銅比誰(shuí)都渴望知識、渴望學(xué)習,但是他卻因為家境不好,只能供一個(gè)人讀書(shū),而放棄了這次來(lái)之不易的機會(huì ),讓葵花進(jìn)學(xué)校讀書(shū)?m然不是青銅的親妹妹,但是他卻待她比親妹妹還親,還好。想到這兒,我的眼淚就止不住流了下來(lái)。特別是看到當青銅和葵花被迫分開(kāi)時(shí),啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這時(shí),我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來(lái),一滴一滴的落在書(shū)本上。

  看了這本書(shū),我知道了,青銅和葵花的感情是遠勝于親情的。

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