端午節作文必備(8篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的端午節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
端午節作文 篇1
我喜歡的節日有很多，但我最喜歡的就是端午節。這個(gè)節日不但離我的生日近，也就是愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭日。端午節時(shí)，我們能夠看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著(zhù)我去看龍舟，當時(shí)的多種，有蛋黃的、肉松的`、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開(kāi)始了，河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船，四條龍船伴著(zhù)鼓聲越劃越快。再看觀(guān)看的人們，人們有的急得像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著(zhù)鼓聲越飄越遠，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家，我們開(kāi)始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一齊，加入糯米、花生……包成三角體，用細繩纏緊�？谖队泻�
端午節能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真就是樂(lè )趣無(wú)窮！
端午節作文 篇2
最近，有同學(xué)上課提問(wèn)屈原為什么在端午節那天死？這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)讓老師啞口無(wú)言，也讓原本有些吵雜聲音的教室也變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紛紛為這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題震住了。
話(huà)說(shuō)解答這個(gè)問(wèn)題需要分幾部分來(lái)分析，首先我們必須了解屈原是為什么死的，其次了解端午節的來(lái)歷又是什么，或是又得分析屈原當時(shí)的心理狀況又是怎么樣的。
經(jīng)過(guò)仔細分析我得出了答案一：當時(shí)屈原死的.時(shí)候就已經(jīng)存在了端午節這個(gè)節日，由于屈原特別喜歡這個(gè)節日，實(shí)在被皇帝壓迫到死，不如選擇端午節死。答案二：當時(shí)并不存在端午節這個(gè)節日，直到屈原在這一天投河而死，人們?yōu)榱思o念這個(gè)忠臣所以將這一天定為端午節，以紀念屈原。
至于端午節為什么要賽龍舟、吃粽子，我又想了一想。大概是賽龍舟為了演繹一出當時(shí)人們恨不得快船開(kāi)去營(yíng)救屈原。吃粽子大概就是因為屈原生平特別喜歡吃粽子，這一天往河里丟點(diǎn)過(guò)期粽子，也讓屈原解解饞。
��！屈原為什么在端午節那天死，真是一道不好回答的問(wèn)題��！
端午節作文 篇3
說(shuō)到端午節，大家一定都知道。
端午節有很多名字。比如：端陽(yáng)節、賽詩(shī)節、重五節等等。端午節有很多風(fēng)俗，像吃粽子、賽龍舟、戴五絲線(xiàn)、吃“五黃”等。說(shuō)到粽子，我可是很喜歡。我見(jiàn)到的粽子有兩種，一種是竹葉粽，一種是竹筒粽。餡兒也是多種多樣的，有紅棗餡的，豆沙餡的，有香米餡的'，有糯米餡的，有八寶粥餡的，這些餡都是粘粘的，吃在嘴里又香又甜，好吃得很！恐怕你饞得都要流口水啦吧！
我聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，端午節還有一個(gè)故事呢。楚國時(shí)期，當時(shí)正是五月初五，屈原因受冤枉，抱著(zhù)石頭跳進(jìn)啦汨羅江。當地百姓聽(tīng)到這個(gè)消息后，劃船去搭救，可是打撈啦半天都沒(méi)撈到。他們怕魚(yú)蝦吃啦屈原的尸體，就在汨羅江上劃龍船、丟粽子，引開(kāi)魚(yú)蝦。
后來(lái)，人們?yōu)槔布o念屈原這位偉大的愛(ài)國人士，一直把賽龍船、吃粽子的習俗延續到今天。
端午節作文 篇4
“節分難午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！边@首詩(shī)是為紀念屈原而寫(xiě)下的。端午節也是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。相傳，賽龍舟是因為當時(shí)撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來(lái)的。
而到二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o念屈原而舉行的。它演變成一項最富激情、充分體現中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動(dòng)。賽龍舟這項具有紀念意義的運動(dòng)，不僅突破時(shí)間、地域的界限，還成為國際性的賽事，得到新的發(fā)展。
包粽子也是為紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成。當然，粽子也有各種各樣的，不同的地區，就會(huì )包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但都寄托著(zhù)老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節又到�？墒�，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和眾多的中國傳統佳節一樣，都有著(zhù)深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
關(guān)于端午節的由來(lái)之說(shuō)不只是為紀念屈原這一個(gè)，但卻是最有說(shuō)服力的一個(gè)。關(guān)于端午節由來(lái)的傳說(shuō)，雖是眾說(shuō)紛紜，卻也為它增添不少神秘與魅力。從中我們不難看出中國人民的想象力，也折射中華民族不屈不撓的精神。端午節在我國已延續二千多年的歷史，二千多年的歷史長(cháng)河的積淀，從而賦予它深厚的人文內涵。
其次，端午節還浸透民族美好的.情感，端午節的每一種延續下來(lái)的紀念活動(dòng)，無(wú)不是寄托古代人民美好的情感與心愿。如果說(shuō)端午節是因為傳說(shuō)而顯得更加動(dòng)人，那浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說(shuō)可以動(dòng)人，而情更加感人！
節日豐富的人文內涵，在于挖掘和弘揚，有時(shí)我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會(huì )對傳統文化的重視不夠。我們的社會(huì )，應該增強對民族文化的自覺(jué)保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應該成為新時(shí)代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。
端午節作文 篇5
端午節放河燈是我的最?lèi)?ài)。隨著(zhù)端午節的氣氛越來(lái)越濃，空氣中到處有飄散著(zhù)粽子的香味。隨著(zhù)端午之夜的慢慢降臨，端午節放河燈的活動(dòng)也不斷地拉開(kāi)了序幕。
夏日的上海，充滿(mǎn)著(zhù)浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點(diǎn)點(diǎn)，我們漫步在岸堤旁，享受著(zhù)著(zhù)美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時(shí)刻，大家都雙手贊成。
夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被這里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動(dòng)，寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾，醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點(diǎn)點(diǎn)的河燈，一閃一閃，真有種說(shuō)不清的韻味。聽(tīng)老人說(shuō)，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節放河燈則是為了來(lái)紀念屈原。
我也拿出蓮花燈，用打火機點(diǎn)燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個(gè)臺階，都有一個(gè)手持河燈的人等待著(zhù)屬于自己的那一刻。小孩子們拿著(zhù)河燈覺(jué)得新奇好玩，年輕人捧著(zhù)河燈在默默許愿，老年人提著(zhù)河燈感慨歲月的變遷，那場(chǎng)面是多么圣潔，我深深地被那放飛河燈的人群所感動(dòng)了�？粗�(zhù)蓮花燈已經(jīng)接觸水面了，我的手有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了，蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度，它的'花心中已經(jīng)盛滿(mǎn)了我對屈原的敬佩……我突然覺(jué)得它好沉好沉，啊，百姓對屈原的愛(ài)戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎？
在一盞盞的河燈里，那泛起的片片燈光，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了更多的希望，彷佛我未來(lái)的整個(gè)世界都被它所燃亮。
端午節作文 篇6
今天是端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。是為了紀念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的。
屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原被楚王趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了《離騷》、《天問(wèn)》，等詩(shī)篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠（因而，端午節也稱(chēng)詩(shī)人節）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的'祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月初五，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去打撈屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后也做同樣的事。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯因為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
屈原可真偉大呀！
端午節作文 篇7
今天是端午節，我親愛(ài)的老媽有事，所以把我“托”到了王別格家。
我剛一沖進(jìn)門(mén)，就看到了王別格和岳阿姨在餐桌上忙活。王別格一見(jiàn)我來(lái)了，就讓我一塊兒包粽子。怎么辦？我可是個(gè)包粽子的“大菜鳥(niǎo)”��！叫我吃粽子還行，叫我包粽子還不如讓我去毀粽子呢！我當時(shí)那個(gè)汗那。我直愣愣的站在那里�！翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)！”王別格又朝我喊道。我被逼無(wú)奈只好硬著(zhù)頭皮走了上去，說(shuō)：“呃，這個(gè)嘛，我不會(huì )�！蓖鮿e格不以為然的說(shuō)：“我也不會(huì )嘛，我第一次包粽子的時(shí)候還把粽子包成了沙漏，一松手，米”嘩嘩“的往下流”。我只好拿起一片竹葉跟她學(xué)了起來(lái)�！笆紫�，把竹葉對折，再折一個(gè)小角�！�，王別格向我演示完就來(lái)檢查我折的怎么樣�！鞍パ�。這是吃的，你不要把她當成卡紙折��！”王別格對我說(shuō)。我無(wú)可奈何，只好重新折了一次�！班�，這次還不錯”聽(tīng)到了她說(shuō)的話(huà)，我大大的松了一口氣�？礃幼�，她不會(huì )再叫我重新再折一遍了�！敖又�(zhù)把粽葉打開(kāi)，握住下面”王別格一看，說(shuō)：“做的還不錯，現在要放餡兒了。先放一勺米，再放一勺豆，然后再放一勺米，然后再放半個(gè)棗，最后放一勺米�！蓖鮿e格說(shuō)的太快了，我有暈，于是對她說(shuō)：“你直接告訴我要幾勺米、幾勺豆、幾勺棗就可以了，我自己搭配�！痹腊⒁陶f(shuō)：“其實(shí)這個(gè)可以根據自己的口味來(lái)搭配�！蔽遥骸澳俏揖凸饧用�，不加豆，也不加棗�！蓖鮿e格說(shuō)：“不行，就你喜歡那種口餡，別人都不喜歡。誰(shuí)知道你你包的粽子是哪個(gè)呢？”我立刻反駁道：“做個(gè)記號不就得了？”由于往下我不能做了，所以那個(gè)半成品被送到了岳阿姨那里，叫她幫忙“整整容”，再“縫好皮膚”。
該煮粽子了。阿姨先把粽子倒進(jìn)“盆地”（小鍋）里，又把一盆水倒進(jìn)“盆地”里，讓水沒(méi)過(guò)粽子，使所有的粽子“溺水”，無(wú)一幸免（當然不能有幸免的了，不然，怎么吃呀）。然后，煮上兩個(gè)小時(shí)，再悶上半個(gè)小時(shí)，粽子就煮好了。
王別格一聽(tīng)說(shuō)粽子煮好了，便飛也似的跑向餐桌。岳阿姨剛把粽子端上來(lái)，她便迫不及待地把一個(gè)粽子撥開(kāi)，把粽子用筷子一分為二，小口小口的品嘗完了，對粽子贊不絕口。我被她所逼，原本想“付出無(wú)回報”的.，但被她硬塞進(jìn)了大半個(gè)粽子。噎的我直翻白眼，不得不以跑步的方式來(lái)緩解我那可憐腸胃的壓力。
這可真是個(gè)有喜也有憂(yōu)的端午節。
端午節作文 篇8
農歷五月初五是一年一度的端午節，也是夏季的一個(gè)驅除瘟疫的節日。它有兩千多年的歷史了。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)掛艾葉，吃粽子和綠豆糕。
那天一大早，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到鄉下?tīng)敔敿�，陪爺爺過(guò)端午節。不一會(huì )兒，姑姑、姑父，小叔、小嬸，哥哥、姐姐都回來(lái)了。爸爸說(shuō)，以前奶奶在的時(shí)候都是自己包粽子的，有蜜棗粽、紅豆粽和純糯米的，現在大家都買(mǎi)現成的'吃了。爸爸肯定是想奶奶了，
午飯是姑姑、小嬸一起做的。一桌子的好菜饞得我口水直流。吃飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事，比如：帶鴨蛋或者雞蛋到學(xué)校，跟同學(xué)比賽，看誰(shuí)的更堅韌，不會(huì )被碰碎等等。我邊吃邊聽(tīng)，聽(tīng)到有趣的地方，大家都哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)節可真好，一家人在一起團團圓圓的。希望每一個(gè)人過(guò)節都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的！
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