忘不了作文【優(yōu)選15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的忘不了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了作文1
往事如煙，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，都已漸漸淡忘，而那個(gè)背影，那蹣跚的步伐，讓我怎能忘懷！
——題記
總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，轉瞬又到星期五了。坐在爸爸的車(chē)上，思考著(zhù)回到家該干什么�！澳棠逃衷谟幽懔��！卑职洲D頭對我說(shuō)，我抬起頭向前望去，果然，門(mén)前站著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白，背微駝的老人，正在來(lái)回踱著(zhù)步，不停的向路口張望。我朝爸爸笑笑：奶奶等的好著(zhù)急呀。
她——我的奶奶，一個(gè)六七十歲的老人，一個(gè)勤勞熱心的人，一個(gè)對我照顧得無(wú)微不至的人，每當星期五，奶奶總會(huì )站在家門(mén)口等我回家，盡管我無(wú)數次地向她強調：我已不再是小孩，您沒(méi)必要那么辛苦地等我回來(lái)。而她，只是回答：“我得看到你安全到家，懸著(zhù)的心方能放下�！蔽乙簿鸵淮斡忠淮蔚乇荒棠逃M(jìn)家中。
“我回來(lái)了�！蔽覍φ驹陂T(mén)口的奶奶打招呼。她看到我，急步向我走來(lái)，替我接過(guò)書(shū)包，整張臉因微笑而使皺紋越加深陷下去，臉上像有千萬(wàn)道溝似的�！拔业膶O女，我可盼到你了�！蹦棠陶f(shuō)得像幾年不見(jiàn)一樣，看著(zhù)奶奶那種親熱的勁，我內心暖洋洋的，在奶奶心目中，我永遠是一個(gè)需要呵護的小公主。
住校一個(gè)星期，一回到家，我便立刻奔向我最?lèi)?ài)的電視機，還沒(méi)等我把遙控機拿穩，奶奶也進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始問(wèn)這問(wèn)那的，“辛苦了孫女，你肚子餓不餓��？我去給你拿水果”。還沒(méi)等我把把想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)，她已消失了。
當我正拿著(zhù)署片津津有味地嚼著(zhù)時(shí)，奶奶進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我面前的零食，忙推開(kāi)說(shuō)：“這些東西不健康，來(lái)吃水果�！闭f(shuō)著(zhù)，遞過(guò)來(lái)一個(gè)削好的蘋(píng)果，我只顧忙著(zhù)看電視，順手接過(guò)�！耙悦鏃l嗎？我去幫你煮！”
不知何時(shí)，一碗熱騰騰的面條放到我面前，“來(lái)，快吃吧，涼了就不好了�！薄澳惴胖�(zhù)吧，我待會(huì )兒會(huì )吃�！蔽一卮鹬�(zhù)，但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)電視�！澳窃趺葱心�，面就是要熱的才好吃啊……”“哎呀，親愛(ài)的`奶奶，我會(huì )吃的，先放這里吧！”對于奶奶的熱情，我真的不好拒絕，但我真的有吃不下，有時(shí)候那份濃濃的愛(ài)，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。奶奶沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只是沉默了良久，然后默默地出去了。因為不適應頓時(shí)的安靜，我用余光向門(mén)口一瞥，而就是這一瞥，使我所有的思緒都從電視轉向了那身影。
奶奶，正扶著(zhù)樓梯的扶手，一步一步躬著(zhù)背，緩慢地走著(zhù)。她的背影是那么地孤獨，那么地無(wú)助，那么地滄桑。這一刻，我發(fā)現奶奶真得老了。我好想走上前去扶她一把，而此刻的我，內心像塞了一塊棉花，堵得慌，定定地看著(zhù)奶奶的背影在樓梯口消失……
忘不了作文2
無(wú)情的歲月像流水一似的一去不返，有許多的往事我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎場(chǎng)面我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我的腦海里浮現，它使我受到教育，受到啟迪，每當我看到珍藏在抽屜里的卷子時(shí)，便想起那件往事。
那是讀三年級時(shí)，我們測試語(yǔ)文。老師發(fā)下卷子，放學(xué)以后。我一看，��！又是100分，全班第一名！我高興地望著(zhù)卷子上那鮮紅的“100”分，它好像在對我微笑。忽然，我發(fā)現把“梭”的`音’suo”寫(xiě)成了“sou”，此時(shí)，忐忑不安地再看一眼分數，覺(jué)得它好像在怒視我 ，
不一會(huì )兒朋友們都來(lái)祝賀我又得了100分，那時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。等他們走后，我想：“他們都知道我得了100分了，如果再改口那多不好呀，再說(shuō)，如果我告訴老師就會(huì )被扣去一分，第一名就保不住了，因為紅妍同學(xué)得了99。5分，我心一橫，就沒(méi)有告訴老師。在回家的路上，我覺(jué)得背后有一群人在說(shuō)：“不誠實(shí)，撒謊，不是好孩子，是個(gè)壞孩子�！�
我索性什么也不聽(tīng)，捂著(zhù)耳朵一口氣跑到家。要是往常，我早就舉著(zhù)卷子喊“媽媽?zhuān)矣值昧?00分！”可是今天連卷子也沒(méi)有讓媽媽看，因為媽媽是個(gè)教師，她對我一向要求很?chē)�，每次卷子都要認真檢查。如果讓她知道，不光讓我改分，還得一頓批。
這天晚上，我沒(méi)心思吃飯，只勉勉強強地吃了一點(diǎn)兒，便去睡了�？墒�，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，100分變黑了，變小了，變沒(méi)了。我的好朋友都指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“哼，還當班長(cháng)呢，不誠實(shí)�！彼齻兊穆曇粼絹�(lái)越大，急的我哭醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我躺在床上苦思冥想，當時(shí)自己沒(méi)告訴老師，現在去告訴，臉面往哪擱？不告訴老師吧，心里又覺(jué)得內疚，因為在老師眼里是個(gè)好學(xué)生，在媽媽眼里是個(gè)好孩子，從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊。這時(shí)，我突然想起了一個(gè)童話(huà)故事：從前一個(gè)木偶人，它做什么事都撒謊，每說(shuō)一次謊，身子短一寸，最后它只有螞蟻那么大了。我覺(jué)得自己也變得那么渺小，我再也忍受不住這種折磨了，下決心明天告訴老師。
第二天，我顧不得吃早飯，便向老師家跑去，主動(dòng)向老師說(shuō)明事實(shí)，讓老師改正分數。這時(shí)，我覺(jué)得這“99”分是那么大，那么紅，仿佛自己也變得高大了，心里踏實(shí)多了。上課后，老師表?yè)P了我：“我們學(xué)習的目的是掌握知識，不是為了分數，班長(cháng)做得對�！边@時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光�，F在自己雖然不是第一名了，但是我覺(jué)得誠實(shí)比分數更重要。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，但是我永遠忘不了。
忘不了作文3
透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)那窗個(gè)那兩棵四季常青、高大挺拔的松樹(shù)時(shí)，就會(huì )讓我想起的故鄉的松樹(shù)林。
我小時(shí)候，跟爺爺奶奶住在一起。住的小平房后面，有一座山，山上長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù)。
夏天，朋友常常帶我去松樹(shù)林抓蟬。我們分辨蟬發(fā)出的連綿起伏的歌聲，只聽(tīng)這里的蟬長(cháng)一段，那里應一聲。當分辨出“知了、知了”的聲音來(lái)自于那棵樹(shù)上，就爬樹(shù)把蟬抓下來(lái)逗著(zhù)玩。如果運氣好還可以抓幾只蝸牛，讓它們在“跑道”上賽跑。這常常讓我們玩的不亦樂(lè )乎[注:乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]，都忘了時(shí)間。
松樹(shù)周?chē)且蝗λ咎�，水稻長(cháng)熟的時(shí)候，棲息在松樹(shù)上的白鷺們就會(huì )從松樹(shù)林里飛出來(lái)，飛到水稻田里，吃昆蟲(chóng)、小魚(yú)、小蝦。它們早出晚歸[注:早晨出動(dòng)，晚上歸來(lái)。]，辛勤在田野里吃可惡的害蟲(chóng)，讓收成更好。它們與松樹(shù)林吃草的水牛、稻田里捕食鴨子相處得十分和諧，互不干擾。在黃昏落日地照耀下，白鷺被染成了金色，飛成各種形狀又飛到松樹(shù)林。每當我在其它地方看到白鷺，我就會(huì )想起故鄉的松樹(shù)林。
收割完稻子，田野上剩下這一困困稻草，故鄉的朋友有著(zhù)“不浪費一點(diǎn)資源”的精神，用那些稻草編織成一個(gè)個(gè)秋千，掛在松樹(shù)粗壯的樹(shù)枝上，一邊蕩秋千一邊看遠方的松樹(shù)林的白鷺與翠綠的松樹(shù)，讓人感到心曠神怡[注:曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]。
爸爸常常帶我去上散步，穿過(guò)松樹(shù)林，可發(fā)現松樹(shù)林中許多的鳥(niǎo)巢，我一邊走一邊數樹(shù)上的鳥(niǎo)巢。突然，我看
見(jiàn)前面有兩排樹(shù)樹(shù)長(cháng)得十分的'茂盛，樹(shù)枝跨過(guò)了中間的路與另一排的樹(shù)的樹(shù)枝交錯在一起，好似一條隧道。我高興地喊：“爸爸，看，隧道！”
秋天，松樹(shù)上的松針變黃了，落到了地上，變成金色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴就會(huì )收集一些松針與松果，一些拿回家當柴火燒，一些則拿去烤自家種的黃豆豆莢，在地上挖一個(gè)坑，在坑里放上松針，用火柴點(diǎn)上火。就開(kāi)始拿著(zhù)豆莢烤，考上五分鐘，豆莢就基本烤熟，一陳風(fēng)吹過(guò)，豆香和著(zhù)松濤送入我們的鼻孔，不由得馬上想吃幾片。
我們住進(jìn)新家的時(shí)候，長(cháng)在窗外的這兩棵松樹(shù)才一米多高，如今，一晃十余年過(guò)去，窗外的松枝已長(cháng)到十幾米高。這讓久在異地他鄉的我，可以在非常想念家鄉的時(shí)候，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，久久凝望松樹(shù)一會(huì )，讓我置身于家鄉的松樹(shù)林中。
忘不了作文4
人的一生輾轉莫測，過(guò)目不忘的事數不勝數。成長(cháng)中經(jīng)歷的事，有的讓人心頭溫暖，有的令人心如刀絞。細數成長(cháng)的點(diǎn)滴，一些當初看起來(lái)微不足道的小事，很久過(guò)后仍在記憶中掀起波瀾。
忘不了那個(gè)夏天。
小時(shí)候，最喜歡和爸爸去小河邊抓魚(yú)了。一腳濺起朵朵的水花，嚇得魚(yú)東竄西跳地躍出水面，再扎入水中。河水蕩著(zhù)小漾，平靜的小河泛起潾潾的波光。河岸邊光滑的石頭也沾上了水，襯著(zhù)陽(yáng)光，閃耀著(zhù)。爸爸的手大，一撈就是兩三條，丟到水桶中。我那小手能干甚?只得雙腳泡在水中，坐在岸邊看爸爸抓魚(yú)嘍!
“哇!又一條漂亮的小魚(yú)!”爸爸朝河對岸這頭的我扔來(lái)一只嬌美的小魚(yú)，只有巴掌那么大。我歷來(lái)是有點(diǎn)怕魚(yú)的，沒(méi)接住，“砰”的一聲，魚(yú)掉落在草地上，我趕忙跑過(guò)去。我又不敢抓，便凝視著(zhù)那魚(yú)。
那魚(yú)雙腮猛烈地抽動(dòng)著(zhù)，嘴巴一吐一息，直愣愣地盯著(zhù)我，雙眼瞪得十分大，寫(xiě)滿(mǎn)了驚恐與無(wú)助——它一定是極想回到水里?魚(yú)跳動(dòng)了幾下，鱗片閃動(dòng)著(zhù)，濕濕地，與陽(yáng)光比亮，與花兒比美。魚(yú)又在草地上蹦了幾下，朝河水奮力跳去�！凹佑桶�!”我被魚(yú)感動(dòng)了，想在地上摸索出一根樹(shù)枝，助它一臂之力。
時(shí)間滴滴答答流逝，魚(yú)終沒(méi)了力氣，只那尾巴擺動(dòng)了幾下。它死了。它面向天空橫躺在草叢里，眼里全是驚恐與憤憤不平。魚(yú)鱗上的水無(wú)力回轉著(zhù)，幾經(jīng)折騰后終滑落下來(lái)——一個(gè)美麗的生命消逝了!年少稚嫩的我，臉上濺滿(mǎn)了水，此時(shí)已分不清哪是淚水，哪是河水。只因為它是魚(yú)，低等些的`生命，這魚(yú)兒就沒(méi)有了尊嚴?一條魚(yú)想回到水中，這難道有錯嗎?像人一樣，一條魚(yú)珍視自己的生命，這有什么不妥?呵呵……從那以后，我不再抓魚(yú)!一條魚(yú)是如此地渴望活命，偏偏我們這些自以為是的人類(lèi)卻在悠然自得地踐踏生命，這是多么可怕的事情!
換作是魚(yú)的這個(gè)角度來(lái)看，我又想，即便是人，你也無(wú)法決定人生的長(cháng)度，但寬度和厚度卻牢牢掌握在自己的手中啊。有人說(shuō)：“你掉入水里，你不會(huì )死。但如果你滯留在原地，你會(huì )淹死。所以你只有不斷地游，無(wú)止境地游……”哦，對了!你只有努力，更努力，才能游到勝利的彼岸。
感謝那魚(yú)用生命昭示我人生的真理：關(guān)愛(ài)生命!要在一切處見(jiàn)到無(wú)，照見(jiàn)無(wú)路可走的眾生;惜時(shí)如金!生命在你手中，惟有不浪費一絲一毫，方能讓它綻放出異樣的光彩。
忘不了那個(gè)夏天，忘不了那條魚(yú)……
忘不了作文5
他風(fēng)趣幽默，他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，他面對失敗從不自卑，他面對成功從不驕傲。他可以幫同學(xué)走出陰影，他可以讓老師不再發(fā)愁。他就是李文俊。
“嗨，蟹老板！”這個(gè)聲音三年來(lái)一直印在我的腦海里。三年前，因為一些特別的原因，我被轉到了一個(gè)陌生的班級。雖然這些同學(xué)都不認識我，但是還是有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)和我打招呼。
這個(gè)同學(xué)胖胖的，看起來(lái)像一個(gè)圓肉球，我當時(shí)心想：這個(gè)人應該成績(jì)不好，他那么胖，一看就很愛(ài)吃零食！現在，我才明白了“人不可貌相，海水不可斗量”這句話(huà)，我真后悔沒(méi)有早點(diǎn)學(xué)到這句話(huà)呀！當時(shí)我瞧不上他，但他的友好打動(dòng)了我，我們一起回家，一起上學(xué)，一起踢球，我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
有一次語(yǔ)文測驗，他只考了七十分，我本以為他會(huì )非常失落，誰(shuí)知他不僅不失落，而且很自信。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你不用擔心我，失敗是成功之母，我下次會(huì )考好的！”這時(shí)的他，笑容是那么真誠，像一朵綻開(kāi)的花朵。雖然三年過(guò)去了，但是他的笑容我還記得一清二楚，我當時(shí)心想，失敗打敗不了他，他仍如此樂(lè )觀(guān)，我要學(xué)習他那樂(lè )觀(guān)自信的品質(zhì)。
還有一次體育課，我和他正在踢球，我不小心把手擦破了，當時(shí)我的`腳和腿上都有一團血紅的傷口。李文俊立馬跑了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)我腿上那血紅的傷口，他馬上把我背了起來(lái)，他的腳像一臺發(fā)動(dòng)機，一直跑，他的肚子一顫一顫，臉也像熟透了的柿子。跑到醫務(wù)室時(shí)，他早已累得氣喘吁吁。李文俊一邊幫我消毒一邊說(shuō)：“醫生伯伯，我的同學(xué)他剛剛是在草地上摔的，會(huì )不會(huì )有細菌感染？”聽(tīng)了他的話(huà)，我非常感動(dòng)。雖然我的傷治好了，但有一道疤痕現在還在我腿上，不過(guò)，一看到這條疤痕，我心中反而涌出一股親切的感覺(jué)，因為它見(jiàn)證了我和李文俊的一段友誼。
后來(lái)，學(xué)校分班，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。有一天，我睡午覺(jué)時(shí)，朦朦朧朧中，我突然看見(jiàn)了李文俊，我走過(guò)去問(wèn)：“三年了，你怎么來(lái)了？”他說(shuō)：“先不說(shuō)這個(gè)，我們一起玩吧！”我們一起踢球，一起下棋，一起玩電腦，我又找回了當年的那份快樂(lè )，那快樂(lè )像陽(yáng)光一樣籠罩著(zhù)我�？墒�，我醒過(guò)來(lái)時(shí)，我還在臥室里。
我醒悟過(guò)來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是他的笑容是那么真誠，我真想他��！
李文俊，不管我在哪里，我都忘不了你那樂(lè )觀(guān)的笑容，都忘不了你那親切的問(wèn)候，我永遠不會(huì )忘記你！
現在，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)完作業(yè)，這一刻，我又想到了李文俊，我忘不了他！
忘不了作文6
吃過(guò)很多美味的食物，但最難忘的還要數奶奶的芥菜。
也許現在有很多像我這樣的同齡人都不知道芥菜是什么菜了，也許也有人會(huì )說(shuō)這是腌制食品不夠健康，但它卻讓人放心。奶奶的芥菜不加任何的防腐劑、不加色素、香精，也不含亞硝酸鹽，可以堪稱(chēng)為天然的美食，吃起來(lái)別有一番風(fēng)味。
每年到了初冬，奶奶就會(huì )忙著(zhù)用芥菜做咸菜。割、洗、曬，捆、切、踩，忙得不亦樂(lè )乎。先是割菜，奶奶總是在陽(yáng)光明媚的大清早去菜地里把芥菜割回來(lái)。不一會(huì )兒，院子里就堆起了一座座綠綠的小山丘。
割完就是曬了，門(mén)口的石板上、圍墻上、院子里密密麻麻地曬滿(mǎn)了芥菜。
曬上幾天幾夜，再挑個(gè)風(fēng)和日麗的日子，奶奶就把芥菜統統裝起來(lái)，帶到河里清洗。奶奶洗得可認真了，一株一株地搓，一株一株地揉，把每片葉子都洗得干干凈凈、一塵不染。
洗完回家，爺爺早已在院子里架起長(cháng)長(cháng)的竹竿，奶奶就把洗好的芥菜一捆一捆地捆成小捆，再把每小捆分成左右兩半架在竹竿上，遠遠望去就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色裙子的`小人站在竹竿上。
這些綠小人呀，在竹竿上站上幾天就開(kāi)始下一道工序——切，這可是費神費功夫的活兒。奶奶找來(lái)一個(gè)大盆子，并在上面架一塊砧板，把芥菜放在上邊“咔嚓、咔嚓”地切成小條條兒。這些小條條兒不細不粗，好像是機器壓的那么均勻，切滿(mǎn)一盆就倒入一個(gè)個(gè)缸里，直到所有的芥菜都被“咔嚓”成小條了，就可以下一步了。
只要我在家，奶奶就會(huì )讓我洗干凈腳，并套上塑料袋來(lái)踩芥菜，我就一邊撒鹽一邊跺腳。不一會(huì )兒，缸里就冒出了一個(gè)個(gè)綠色的小泡泡，踩下去還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音呢。奶奶說(shuō)：“小姑娘踩的菜最好吃了！”一聽(tīng)這話(huà)，我就踩得更帶勁兒了。踩完后，奶奶在芥菜上壓幾塊干凈的大石頭，就算大功告成了。
再放上十天半月，餐桌上就有了奶奶的杰作，看！有清脆可口的咸菜冬筍，也有香氣十足的咸菜肉餅，還有湯鮮肉嫩的咸菜鯽魚(yú)湯……不一會(huì )兒，兩三碗飯就下肚了，看著(zhù)我們吃得津津有味、意猶未盡，奶奶臉上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)了，放下吃飯的筷子看著(zhù)我們吃，臉上堆滿(mǎn)了笑容，仿佛自己所有的辛勞都是值得的。接著(zhù)奶奶又樂(lè )呵呵地從缸里掏出大把咸菜分裝到保鮮袋里，讓媽媽和伯母帶回家放在冰箱里，這樣讓我和姐姐想吃的時(shí)候就能吃上奶奶的咸菜。這些自然的味道讓我們家人之間更親近了。
如果離開(kāi)奶奶半個(gè)月，我就會(huì )開(kāi)始想念奶奶的咸菜，恨不得奶奶馬上快遞一包咸菜，做上一碗咸菜肉絲面，享受這種最淳樸的美食，也感受到奶奶濃濃的愛(ài)。
忘不了作文7
時(shí)間總是在不經(jīng)意間跑走，歲月讓你驀然回首，只望見(jiàn)一根銀絲悄然落下。我永遠不會(huì )忘記您，對我無(wú)私質(zhì)樸的愛(ài)。
“呲呲，哐……”美妙的翻炒聲伴隨著(zhù)誘人的香氣溢出廚房。五分鐘后，一桌美味的家常小菜擺在家中的玻璃長(cháng)桌上�！俺燥埩�！”那個(gè)還帶有些青春氣息的聲音使任性調皮的我一下子沖出了房門(mén)。沒(méi)錯，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)就出自奶奶之口。第一個(gè)坐在餐桌旁的我，下意識地盯住了眼前這盤(pán)紅燒肉。歐耶！今天紅燒肉又在我面前��！
此時(shí)，完全被美食誘惑的我，剛想夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，卻不知被何物擋住了去路，“要等長(cháng)輩都坐齊了再吃哦�！痹瓉�(lái)是爸爸！哼！討厭！奶奶又不會(huì )介意�！皼](méi)事，讓她先吃吧，我馬上來(lái)的�！蹦棠坦贿�是不忍心看見(jiàn)我那充滿(mǎn)渴望的小眼神。我大口大口吃，嘴角上全是醬油，奶奶拿起一張紙巾，輕輕擦了擦我嘴邊的油，滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶�！蔽沂箘磐滔乱淮罂谌�，看著(zhù)奶奶說(shuō)：“明天我還要吃紅燒肉！”奶奶抹了抹頭上的汗點(diǎn)了點(diǎn)頭。仿佛光看我吃就能填飽她的肚子。
“呸呸，”吃著(zhù)吃著(zhù)，好像有什么東西粘在我舌頭上“嗯……”我用手在嘴里捏來(lái)捏去，突然，一根銀色的什么東西。啊，一根頭發(fā)，哼，惡心死了！“奶奶，你看看！你的頭發(fā)都掉到“呸呸，”吃著(zhù)吃著(zhù)，好像有什么東西粘在我舌頭上“嗯……”我用手在嘴里捏來(lái)捏去，突然，一根銀色的什么東西。啊，一根頭發(fā)，哼，惡心死了！“奶奶，你看看！你的頭發(fā)都掉到菜里，成炒頭發(fā)了，我差點(diǎn)吃下去！”“沒(méi)事的，寶貝�！眿寢屌闹�(zhù)我的背說(shuō)。奶奶瞇著(zhù)眼皺著(zhù)眉看著(zhù)我扔在盤(pán)子里的頭發(fā)�！鞍�，對不起啊，寶貝，奶奶沒(méi)注意，下次一定戴個(gè)浴帽燒。不生氣了好不好……”“奶奶，你不行讓爺爺燒吧！”大家都沉默不語(yǔ)，只有奶奶默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。這段飯的后半段就在這死沉沉的寂靜中度過(guò)了。
在這之后的每一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)還是那樣紅得勝火，陽(yáng)臺上的太陽(yáng)花還是燦爛地開(kāi)放。那個(gè)小家還是那么溫暖，那張餐桌上還是依舊有一道女孩喜歡的菜。一切都從來(lái)沒(méi)變過(guò)，就如2除以3的.小數點(diǎn)后的數字一樣，一切和從前一樣。
可如果你仔細看這幅畫(huà)時(shí)，你會(huì )發(fā)現前所未有的改變。是的，我也發(fā)現了。長(cháng)發(fā)飄飄到嵌著(zhù)銀絲的短發(fā)，只要一剪刀；為了不讓一根頭發(fā)成為漏網(wǎng)之魚(yú)，也只要一頂浴帽；然而這一切看似不大卻又巨大的改變，只要我的那一句話(huà)！
我站在那個(gè)廚房面前，依然是那時(shí)的畫(huà)面，不過(guò)此時(shí)的我，眼角多了兩行晶瑩的淚珠。
如今，看到奶奶那頭短發(fā)，我心中總是后悔萬(wàn)分，看到那頂浴帽我總能想到當時(shí)那個(gè)任性的我，但是，現在想來(lái)，我最忘不了的還是奶奶對我百依百順的愛(ài)，簡(jiǎn)單卻讓我難忘！
忘不了作文8
“微笑是純潔的心靈在笑，他是真誠而善意的笑。他不僅能化解人心中的隔閡，而且還可以使人更自信，更堅強起來(lái)�！边@一點(diǎn)，我也是深有體會(huì )。
周末時(shí)，我在手機相冊里，不經(jīng)意間翻到了一張照片。那是我和你――鄭洪菲唯一的留念。你早在四年級時(shí)就轉走了，那時(shí)，我們的關(guān)系也是不一般。
從幼兒園開(kāi)始，我們就是好朋友了。每天放學(xué)回家時(shí)，我都會(huì )快步流星地跑到你家的小診所去玩。每天，你都會(huì )滿(mǎn)面笑容地歡迎我。我一去，你開(kāi)心得跟個(gè)兔子一樣，到處蹦來(lái)蹦去。你時(shí)不時(shí)還會(huì )拉著(zhù)我的手，跑到你最心愛(ài)的玩具屋去玩。
我對你印象最深刻的，那就是你保護我的時(shí)候。一個(gè)寧靜的夜晚，萬(wàn)物都沉睡了，只有星星在眨巴著(zhù)眼睛，神秘地探望著(zhù)我們。我們?yōu)槭裁丛谝黄鹉�？唉！這應該都怪我玩得太晚，到了天黑，才想起來(lái)回家。我膽子小，那天黑乎乎的，一個(gè)人根本就不敢回去。
回家路上，我一直惶恐不安地拉著(zhù)你的手，一雙眼睛一直瞇在那，根本不敢張開(kāi)看，生怕有個(gè)怪物把我給吃了。這樣的舉動(dòng)卻引起了的笑話(huà)：“哈哈，你可真是膽小如鼠��！要不是我帶你回家。你走到半路上還不得嚇暈了呀！”
我啼笑皆非，也不知道說(shuō)什么好，只好小聲地說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)了，難道你不怕怪物嗎？”看你那無(wú)可奈何的表情，我也有點(diǎn)不知所措，只能挽著(zhù)你的手繼續往前走�？熳叩郊視r(shí)，我緩緩地抬起頭，看你那臨危不懼的樣子，真像一個(gè)士兵在保護著(zhù)一個(gè)小女孩。那時(shí)，我覺(jué)得有你這樣的朋友，真好。
玩著(zhù)玩著(zhù)，就上了小學(xué)四年級了。那時(shí)，我們還是玩得那么開(kāi)心。放學(xué)，我們還時(shí)不時(shí)地在一起玩，你也時(shí)不時(shí)地陪我玩到傍晚。我們就像一對開(kāi)心果似的，笑容永遠都是那么的活潑，那么歡樂(lè )。我們那快樂(lè )的時(shí)光，也永遠都是在晚上結束的。
去外面研學(xué)時(shí)，我們都會(huì )擠在一張小床上，一起蓋著(zhù)那厚厚的被子，有時(shí)還會(huì )把腿搭在對方的`身上。更可氣的是，居然還會(huì )把對方的被子給拉掉。早上醒來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖了。
即使是這樣，我們還是分開(kāi)了。就是在四年級時(shí)，你轉學(xué)了，你轉到了一個(gè)很陌生的學(xué)校。那里沒(méi)有你認識老師，沒(méi)有你認識的同學(xué)。這讓我也不經(jīng)意想到了一句：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！�
雖然我們現在已經(jīng)分開(kāi)了，但是我們有可能在同一個(gè)初中相見(jiàn)，同一個(gè)大學(xué)相見(jiàn)，同一個(gè)單位相見(jiàn)，種種地方都有可能，只要我們有緣。你的微笑是多么的迷人……
忘不了作文9
在武湖漢施公路旁，座落著(zhù)一所百年老校，那就是我的母校紅村小學(xué)。我在這里學(xué)習生活了六年，親眼見(jiàn)證了她從一所破爛不堪的鄉村小學(xué)蛻變成一所遠近聞名的現代化學(xué)校，重新煥發(fā)出青春的活力。歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼我們即將離開(kāi)母校，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀，這里的一切都那么令人難忘。
忘不了美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。忘不了校園花壇里那棵高大的雪松樹(shù)，它像一名衛士守護著(zhù)我們校園，一年四季為我們遮陰擋雨。聽(tīng)雷老師說(shuō)它都有四十歲了，是我們的鎮校之寶呢！不經(jīng)意間，它又增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛訴說(shuō)著(zhù)紅村小學(xué)的歷史，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。忘不了每周一學(xué)校操場(chǎng)上的升旗儀式，同學(xué)們那雄壯的國歌聲仍在校園上空回蕩，張璽校長(cháng)國旗下的講話(huà)更讓我們激情昂揚
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了教室里我們?yōu)橐坏罃祵W(xué)題爭得面紅耳赤，忘不了賽場(chǎng)上因奪第一而神采飛揚，忘不了在操場(chǎng)踢足球，在草叢捉迷藏。這六年里，我們一起哭，一起笑，一起鬧，我們相親相愛(ài)，共同成長(cháng)！
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您課堂上的諄諄教導，從點(diǎn)、橫、豎、撇到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。您對我們的培育有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。還記得我第一次學(xué)寫(xiě)日記，陳老師讓我們寫(xiě)《我的一天》，于是我從早上幾點(diǎn)起床開(kāi)始寫(xiě)，接著(zhù)幾點(diǎn)吃早餐，幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，幾點(diǎn)吃午飯一直寫(xiě)到晚上睡覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)兩頁(yè)紙，手都寫(xiě)酸了，寫(xiě)麻了。第二天語(yǔ)文課上，陳老師拿起我的.日記一看，抿著(zhù)嘴樂(lè )了：董天躍，你這哪是寫(xiě)日記呀？你這分明是記流水賬。啥？流水仗？我沒(méi)用流水打過(guò)仗呀，老師，您冤枉我了！我一臉無(wú)辜地說(shuō)。
哈哈同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，陳老師也咯咯笑起來(lái)。我的臉紅了，有點(diǎn)手足無(wú)措。老師摸了摸我的頭說(shuō)：你日記的內容都是廢話(huà)，讀起來(lái)多無(wú)趣呀！那該怎么寫(xiě)呀？我撓了撓頭皮。陳老師微笑著(zhù)說(shuō)：日記是記錄我們每天的學(xué)習和生活，但不能把一天中所有的事都寫(xiě)下來(lái)，要選擇有趣的、有意義的事來(lái)寫(xiě)，這就需要我們做生活的有心人，平常多用眼看，用耳聽(tīng)，用心感受，將想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，當然還要用上積累的好詞好句在老師的精心指導下，我們逐漸掌握了寫(xiě)日記的方法，也愛(ài)上了寫(xiě)日記，每天都會(huì )用日記描繪著(zhù)我們多姿多彩的生活。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，正因為有了你們的陪伴，在母校的兩千多個(gè)日子喲，是那么溫馨，那么美好，無(wú)論身處何處，我都要將它永遠銘記，永久珍藏！
忘不了作文10
時(shí)間匆匆，彈指間，初一一年的生活已經(jīng)接近尾聲。我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小學(xué)生，變成了一個(gè)擁有理想，懂得把晶瑩的淚珠藏匿在內心深處的女生。流逝的時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng)，記錄著(zhù)我的腳步。然而，成長(cháng)的`過(guò)程中，流逝的只是的時(shí)光嗎？
不，但不僅僅是時(shí)光，成長(cháng)，還帶走了一些美好的回憶。記得去年的初秋，我剛剛入學(xué)，你快樂(lè )生活六年的小學(xué)，邁進(jìn)了一個(gè)陌生的大門(mén)。小學(xué)六年生活就此結束，剩下的只有回憶。初次進(jìn)入初中，很多地方我都無(wú)法適應。進(jìn)入教室，看著(zhù)全是陌生的新同學(xué)，不知與誰(shuí)交談。
由于我是轉學(xué)生，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)是認識的，再加上我有社交恐懼癥，更不知道可以和誰(shuí)交朋友。她，是第一個(gè)主動(dòng)邀請我的人。她仿佛人讀懂我的心，知道我的想法。我漸漸的可以融入這個(gè)班集體，我在一個(gè)人干坐在位置上。
但是，不知為何，她漸漸的疏遠我。一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么，但后來(lái)發(fā)現，她開(kāi)始厭惡我，討厭我我喜歡看到她和別的同學(xué)親近。我不懂，我只是希望他可以多陪陪我。
我不明白，為什么我對她真心，她卻對我越來(lái)越冷漠。難道，我就是個(gè)玩偶，玩溺了可以丟在一旁嗎？
我害怕失去，可我又不得不放手，我放棄了她。當晚，我問(wèn)她:為什么要疏遠我？
她回答我：她討厭我，她也需要別的朋友，她這一生不可能只會(huì )有我一個(gè)朋友。說(shuō)完這句話(huà)，我們就斷了聯(lián)系。慢慢的，我嘗試于別的同學(xué)交友。一學(xué)期結束了，我不再依戀她，我有了另外的一些朋友。雖比不上我和她當初的親密，但至少讓我有了一個(gè)依靠。
春節的時(shí)候，她發(fā)給我一條消息，讓我去他家等她。我不知道是否該去，但既然她先進(jìn)了一步，我就退一步，因為我到要看看，她會(huì )對我說(shuō)些什么？
在她家中，我們沉默地望著(zhù)對方， 看著(zhù)那熟悉又陌生的面孔，不知怎么開(kāi)口。后來(lái)，我先打破了這寂靜的局面。"找我來(lái)什么事？”她看著(zhù)我的眼睛，緩緩地開(kāi)口:"我們和好吧！“和好？我吃驚的想:我們還能和好嗎？雖不敢相信，但我還是回答她:"為什么？你為什么要和我和好？比你的人緣，朋友，你想要多少就有多少。你現在要和我和好，那當初為何要傷我？”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚，不禁落了。她看著(zhù)我，沉默了許久，才開(kāi)口說(shuō)道：“因為，我想你。這幾個(gè)月我才發(fā)現，發(fā)現我忘不了你，忘不了我們在一起的那段友情�！毕胛�？我也想你。
最終，我們還是和好了。這段回憶不僅讓我記憶深刻，還記下了人生中的寶貴一刻。它將會(huì )一直陪著(zhù)我，親歷我成長(cháng)中的每一個(gè)動(dòng)人時(shí)刻。
忘不了作文11
我感冒了，在醫院里見(jiàn)到了不少穿白大衣的護士。這時(shí)，兒童醫院那位護士阿姨身影清晰地浮現在我的眼前。
那是我剛上小學(xué)一年級時(shí)．真不知怎的，我被查出患了先天性心臟病，須住院一年進(jìn)行治療。這下可急壞了爸爸媽?zhuān)驗獒t院里不許陪護。在這為難之時(shí)，兒科主任帶來(lái)了位阿姨，說(shuō)是專(zhuān)門(mén)護理我的護士，讓爸爸媽媽回家。
這樣，我住進(jìn)了醫院，第二天一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的就是白白的天花板，白白的病床和穿著(zhù)白衣服的醫生、護士。這時(shí)我禁不住想起了爸爸媽媽、老師和新結識的小伙伴，淚水就情不自禁地流了出來(lái)。這時(shí)，阿姨就走過(guò)來(lái)，用手輕輕地，擦去我臉邊的淚水，并輕聲說(shuō)道： “你叫小敏吧，不要緊，來(lái)，阿姨來(lái)做你的老師，教你讀書(shū)；做你的伙伴，陪你玩；做你的'媽媽?zhuān)鼓愠燥�，陪你睡覺(jué)，好不好？”聽(tīng)了她的話(huà)，我哭得更傷心了，一個(gè)勁地搖頭。忽然，阿姨板起臉，嚴肅學(xué)說(shuō)道：“乖孩子都聽(tīng)話(huà)，不聽(tīng)話(huà)的孩子阿姨不喜歡！”我一愣，撒嬌地說(shuō)： “阿姨，你喜歡我嗎？” “那你可要聽(tīng)我的話(huà)�！薄班��！庇谑�，阿姨教會(huì )我a、o、e……教我1+1=2……其實(shí)，我真正的啟蒙老師，正是這位護士阿姨。
從此，每天早上當我醒來(lái)感到寂寞時(shí)，阿姨陪我去醫院的花園里散步，做游戲，同時(shí)給我講故事，教我識字、數數；中午替我打飯，喂藥；晚上哄我睡覺(jué)。我深深地愛(ài)上了這位阿姨。
這天，醫生通知我要手術(shù)了。我害怕極了。阿姨來(lái)到我床邊，安慰我，給我講英雄人物的故事。在我動(dòng)手術(shù)期間，聽(tīng)別人說(shuō)，阿姨已經(jīng)整整兩天兩夜沒(méi)合過(guò)眼，一直守護著(zhù)我。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第三天清晨了。只見(jiàn)阿姨眼睛里布滿(mǎn)了血絲，而且她的臉依然掛著(zhù)溫和的微笑。熹微的晨光照在她的身上，像一個(gè)圣潔的天使。
光陰似箭，我要出院了。出院那天，下著(zhù)蒙蒙的雨。我拉著(zhù)阿姨的手，阿姨眼里也閃動(dòng)著(zhù)淚光。她微微顫動(dòng)著(zhù)嘴唇，哽咽著(zhù)說(shuō)：“小敏，回家后要繼續養好身體，不要頑皮，長(cháng)大了別忘了來(lái)看我�！爆F在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，可我忘不了那位阿姨。我真恨自己，當時(shí)為什么不懂事，沒(méi)有問(wèn)清阿姨叫什么名字�，F在不知她是不是還在兒童醫院。這會(huì )兒，說(shuō)不定她又在照料另一位小患者。我多么想再見(jiàn)見(jiàn)她，讓我當面再向她說(shuō)一聲：“阿姨，謝謝您！”
“下一個(gè)，朱敏！”護士叫號的聲音驚醒了我，我急忙向診室走去。
忘不了作文12
我知道，在我剛出生的那年，姑姑就跟我們一起生活了。姑姑身材并不高大，瘦瘦的，有著(zhù)一張再普通不過(guò)的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張可愛(ài)的小嘴。最令人喜歡的是像游絲那樣柔軟烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，從頭上往后垂下，像春風(fēng)里的柳絮輕輕地飄拂，讓人溫暖，讓人舒心。
姑姑人溫柔可愛(ài)，像女兒一樣地愛(ài)我。我要上小學(xué)了，她怕我跟不上人家，就在晚上吃飯后，看著(zhù)我讀書(shū)作業(yè)，教我寫(xiě)字，教我讀書(shū)，教我畫(huà)畫(huà)，講故事給我聽(tīng)。我最喜歡姑姑煮的菜，姑姑也常常說(shuō)：“你呀讀書(shū)成績(jì)進(jìn)步了，姑姑給你煮一味你最?lèi)?ài)吃的菜�！庇幸淮�，我數學(xué)得了滿(mǎn)分，拿著(zhù)試卷回家去，姑姑一看“哎喲，我家的二小姐得了個(gè)100分，真了不起。好，今晚來(lái)一道……”“蛋炒飯！”我一下子撲過(guò)去抱著(zhù)她大聲說(shuō)。姑姑行動(dòng)真快，把一個(gè)咸蛋，三個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里，然后再用“鐵砂掌”將米洗好，倒進(jìn)鍋里，最后一個(gè)后空翻完美收場(chǎng)，一鍋香噴噴的蛋炒飯就出爐了。我和哥哥吃著(zhù)姑姑的“愛(ài)心蛋炒飯”樂(lè )呵呵的。姑姑的.蛋炒飯果然是一流��！
有姑姑的陪伴，我像個(gè)公主似的生活著(zhù)。我上三年級的那一年，在一個(gè)秋夜漆黑的夜晚，我和哥哥像平常一樣在家里做功課。忽然，聽(tīng)到有哭泣的聲音，我們往房外張望，發(fā)現姑姑手里拿著(zhù)電話(huà)悄悄地講著(zhù)什么，還輕輕低聲哭泣著(zhù)，看樣子很傷心。第二天，我和哥哥在家的樓下看到姑姑。她瘦小的身板拉著(zhù)兩個(gè)簡(jiǎn)陋的行李箱，漂亮的頭發(fā)散亂地披在肩背后，眼睛也哭紅了，滿(mǎn)臉的淚痕。姑姑走到我們身邊，用那微微抖顫的雙手緊緊抱著(zhù)我們兄妹倆，溫柔地說(shuō)：“文杰，你要照顧好妹妹，你是哥哥。嘉琪，你要好好學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步了就電話(huà)告訴姑姑，我送給心愛(ài)的禮品�！惫霉蒙斐鍪謥�(lái)同我拉勾勾。我睜眼望著(zhù)姑姑，很不情愿地伸出胖胖的小手，和姑姑拉勾勾“拉鉤算賬，一百年不許變，誰(shuí)騙人就是小狗�！蔽覔溥^(guò)去扭著(zhù)她的脖子問(wèn)：“姑姑，你還會(huì )回來(lái)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“會(huì )，一定會(huì )，我怎會(huì )舍得我們家的二公主呢！”。
過(guò)了不久，姑姑寄來(lái)了結婚相片，還發(fā)來(lái)了一封短信。說(shuō)她嫁到很遠去的地方，生活得很好，要我和哥哥好好地讀書(shū)，還說(shuō)有空會(huì )來(lái)探望我們的。
今年我讀五年級了，姑姑還是沒(méi)來(lái)過(guò)，我看著(zhù)她結婚照上開(kāi)心的模樣，我的眼眶又充滿(mǎn)了淚水。姑姑雖然離我們遠去，但她一直住留在我的心里。親愛(ài)的姑姑——我永遠忘不了您。
忘不了作文13
下午天氣格外悶熱,教室里像蒸籠一樣,曹老師正在指導大家寫(xiě)作.可我卻一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去,頭昏沉沉,肚子里翻江倒海似的難受.沒(méi)幾分種工夫,"哇"一聲,我把臭烘烘,臟兮兮的東西吐了一地,教室里一下子亂套了……
" 嘩!""真惡心呀!""真討厭,走開(kāi)啦!吐什么吐!"……同學(xué)們頓時(shí)起哄了,我正難受得要死.曹老師卻不慌不忙地讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后走到我身邊,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭溫柔地安慰我:"小思,怎么啦 吐了有沒(méi)有舒服一點(diǎn) 走,我陪你去看醫生."我吐得頭重腳輕,只好勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是,曹老師讓班長(cháng)先管理著(zhù)班,然后扶我往樓下的醫療室里走去.可是沒(méi)走幾步,那種惡心的感覺(jué)又來(lái)了,"哇"一聲,我又吐了,這次還把臟東西吐在曹老師的`衣服上.我不知所措地望著(zhù)曹老師,心想:這下慘了,我竟然弄臟了老師的衣服,這下怎么辦 沒(méi)想到,曹老師沒(méi)有怪責我,反而親切地問(wèn)我:"你沒(méi)事吧 我得趕緊送你下樓,來(lái)!我背你!"還沒(méi)等我回答,曹老師就把我背起來(lái).老師邁著(zhù)沉重地步子就往前走,她臉上的汗珠不停地流著(zhù).我趴在老師的背上,聽(tīng)著(zhù)老師輕柔地安慰我的話(huà)語(yǔ),感覺(jué)一股暖流流遍了全身,心情一下子變得舒暢極了,也感覺(jué)舒服多了.雖然路程只有兩層樓的路程,但是當我看到曹老師慈祥的臉上掛著(zhù)豆大的汗珠時(shí),我心里真不是滋味,同時(shí)又涌動(dòng)著(zhù)一股暖流.
到了醫療室,醫生對我進(jìn)行了檢查,并配了西藥讓我服下.唉!我這個(gè)人最怕吃藥啦,這下怎么辦 我正發(fā)愁.曹老師似乎看出了我的心
思,微笑著(zhù)說(shuō):"小思,苦口良藥,快把藥吃了!"我連看都不想看一眼那藥丸,何況是吃!曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng):"看!先吃藥再吃糖!"說(shuō)完,她掏出了一些糖果,我高興地笑了.曹老師把藥輕輕地送到我嘴里,我望著(zhù)老師那張慈祥的臉,是多么溫柔,是多么像疼愛(ài)我的母親!我的心里甜滋滋的,仿佛嘴里含的不是苦藥,而是一勺勺比蜜還要甜的糖!
太陽(yáng)快下山了,我真想握著(zhù)曹老師那雙粗糙而溫柔的手,由衷地對她說(shuō):"老師,謝謝您!您就像我的親媽媽!"
忘不了作文14
她是誰(shuí)，是我的同學(xué)，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。
每天早起和下午，我都去叫她，和她說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲到學(xué)校。有時(shí)，被一件事物吸引了，我們討論個(gè)究竟；有時(shí)，鬧鬧小矛盾，不一會(huì )兒就和好了；有時(shí)她少帶了東西，我會(huì )奉獻上一份愛(ài)心......
這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，一氣之下離開(kāi)了她家，走到半路，我想起我忘記英語(yǔ)作業(yè)了，我便回到了她家，本想問(wèn)一下英語(yǔ)作業(yè)。但我敲她家的門(mén)，她卻有些生氣地說(shuō)：以后你不要再來(lái)我家了！我一下子愣住了。突然，門(mén)緩緩地開(kāi)了，我連忙問(wèn)：英語(yǔ)作業(yè)是什么？這是本子，自己看。她這樣一說(shuō)，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見(jiàn)那時(shí)，她也哭了。我在內心痛心的問(wèn)：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。
她究竟是誰(shuí)，是普通同學(xué)，還是我的'摯友？
成長(cháng)中，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，也充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話(huà)：做人要勇敢挑戰自己，突破自我極限！至今，這句話(huà)還盤(pán)旋于我的腦海深處
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì )兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫院，醫生說(shuō)要吊瓶
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì )不會(huì )回來(lái)看我��？他在福州那工作，離這挺遠的在我遐想之際，阿姨說(shuō)：晚上吃什么？嗯，隨便啊。好，我去買(mǎi)了哦。
片刻，阿姨回來(lái)了，還帶來(lái)了我最想見(jiàn)的人——爸爸。老爸，你怎么回來(lái)了？還有，剛才扎針痛死了！爸爸摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰(shuí)叫你老吹風(fēng)，還對著(zhù)頭！小心以后老了，頭會(huì )暈！知道了，爸，我餓了。那吃飯吧，阿姨特地買(mǎi)了你最喜歡的漢堡呢。爸爸說(shuō)。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門(mén)口講了很多話(huà)，講完后爸爸走進(jìn)病房對我說(shuō)：丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來(lái)看你。嗯，你要慢慢開(kāi)車(chē)哦。呵呵。我們一起笑了起來(lái)。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線(xiàn)上，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前，我認為這是他不愛(ài)我的表現。但現在，我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的生活，為了讓他更好的愛(ài)我！
他這無(wú)私的愛(ài)，使我在成長(cháng)中忘不了他——我最親愛(ài)、偉大的老爸！
忘不了作文15
真沒(méi)想到，會(huì )在路口遇到您——我一直掛懷，日夜想念的恩師!沖動(dòng)的擁住您，用我今生第一次自然的擁抱，來(lái)傳達我十幾年不能相見(jiàn)的思念!
“何老師，我好想您!”忘了起碼的禮節，連聲“您好”都沒(méi)說(shuō)，就那么孩子似的擁住您�！鞍パ�!是小彤，我也想你!”呵呵……
真的沒(méi)想到，當我小心的走過(guò)交叉路口時(shí)，猛抬頭就看到了您。也沒(méi)想到自己會(huì )那么自然而然的去擁抱您，我不是感情外露的人，更不善于表達情感。當您回抱我時(shí)，我知道了這沖動(dòng)的原因：您還是那么疼我，還是把我定格在多年前，那個(gè)讓你呵護，憐惜，驕傲的小丫頭的時(shí)空里。正如我對您的愛(ài)，還和當年一樣的純真，不會(huì )因為時(shí)間和距離而改變!
時(shí)間流逝得真的好快，自從我在畢業(yè)第二年見(jiàn)過(guò)您以后，已經(jīng)很多年沒(méi)見(jiàn)您了。這期間，我曾無(wú)數次來(lái)城里，每次都想過(guò)去看您�！翱墒�，于芬芳的桃李中，您是否還記得如今已不出眾的我呢?復雜的都市生活和快節奏的工作節律，已經(jīng)讓人疲憊，我去打擾您合適嗎?……”就是這些世故的想法阻攔了我的腳步。而今天，您的笑容，您的回抱，令我明白，我的顧慮是多余而愚蠢的。時(shí)間，沒(méi)有使我們產(chǎn)生絲微的生疏感。對您，只是少了幾分畏懼，多了幾分親切!因為讀書(shū)時(shí)，您對我的要求比別人嚴格很多，高出很多。當時(shí)，我好怕您!也許您都不記得您曾對我說(shuō)過(guò)的話(huà)——“別人馬虎我可以不那么生氣，但你不可以!”那時(shí)候，我背定理多一個(gè)“的”字，您都要扣我10分，還要罰站幾分鐘。正是在您近乎“殘酷”的嚴格要求下，我改掉了做什么都毛毛草草的惡習。養成了受益一生的凡事謹慎的做人行事態(tài)度。后來(lái)我知道那“殘酷”是一份如山的厚愛(ài)。離別您后，這份愛(ài)讓我隨時(shí)間的延長(cháng)而愈發(fā)的珍視。當我說(shuō)出自己的感受時(shí)，您告訴我，當初真的'拿我當自己的孩子，現在當自己的小妹妹，而對我的情感依然如故……
就那么站在冬天冷風(fēng)習習的街口，就那么旁若無(wú)人的手拉著(zhù)手。感受著(zhù)彼此眼中的關(guān)切，體會(huì )到心中已然加重的牽掛，我們都忽略了各自身旁已經(jīng)等待得焦灼的朋友……
老師，我好想告訴您：回眸我人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您的那份情在我心中最珍貴!您似母親，是恩師，是朋友!您為我點(diǎn)燃了一顆照亮生活旅途的心燭，引導我擁有了平凡卻亮麗而坦然的人生!永遠忘不了您給我上的第一節化學(xué)課，就是在那一天，我立志要做一名像您一樣能播撒千萬(wàn)理想火種的人!您那一天留在我心中的形象好完美!
當世俗冷漠了太多情感，當世故改變了所有面孔，我卻無(wú)法忽視您那份無(wú)私的愛(ài)!老師，無(wú)論世事如何變更，您在我心中永遠是那道永遠不會(huì )忘的最美的風(fēng)景!
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