科技的作文

科技的作文(大全10篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的科技的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　在上海的第二天，我和爸爸媽媽坐地鐵去了上�？萍拣^。在科技館里我看到了恐龍化石，還看見(jiàn)了克隆羊。在一樓動(dòng)物世界里我看到了許多的'珍奇動(dòng)物，他們看起來(lái)像真的一樣。

　　在動(dòng)物世界里，有一種動(dòng)物叫樹(shù)瀨，我聽(tīng)講解員說(shuō)它非常的懶，每眨一下眼睛都需要2到3秒鐘。除了吃它就呆在樹(shù)上懶洋洋的睡覺(jué)。我們還看見(jiàn)了大北極熊，媽媽問(wèn)“北極熊是怎么在海里捉魚(yú)的？”講解員說(shuō)“北極熊是用身體把冰孵化后在水面捕魚(yú)吃”。這些動(dòng)物真有趣��！

科技的作文 篇2

　　今天是“五一”勞動(dòng)節的第二天，天空下著(zhù)綿綿細雨，空氣格外的清新。我和媽媽去科技館參觀(guān)，一下車(chē)就遇見(jiàn)了我的好朋友晉江朔和他的.爸爸，我們結伴而行，我可高興啦！

　　科技館里已經(jīng)來(lái)許多和我們一樣好奇的小朋友，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們看見(jiàn)了一本很神奇的“魔法書(shū)”——超大電子書(shū)，我們的小手在書(shū)面上揮動(dòng)，書(shū)就自動(dòng)翻頁(yè)了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，他們可是很了不起的科學(xué)家！我們還看見(jiàn)了奇瑞轎車(chē)除去外殼的模樣，原來(lái)汽車(chē)的“心臟”是發(fā)動(dòng)機��！還有“會(huì )飛”的碗、傾斜的屋子、靜電是怎樣的……更有趣的是——聲控荷花池，我和晉江朔對著(zhù)麥克風(fēng)大聲地喊：“荷花開(kāi)了！”荷花池里的荷花像是聽(tīng)懂了我們的話(huà)，立刻就開(kāi)放了�？砂盐覀z樂(lè )壞了！

　　這次參觀(guān)真不錯，既動(dòng)腦又動(dòng)手，還學(xué)到了許多科學(xué)知識呢！

科技的作文 篇3

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越卓越。然而，科技，究竟帶給我們生活怎樣的變化呢？

　　科技無(wú)處不在

　　現在大街上隨意可見(jiàn)的老人，上班族，學(xué)生手中都會(huì )拿著(zhù)一部手機。有的在拍照，有的在聽(tīng)歌，有的在視頻，還有的在查閱資料……大家都玩得不亦樂(lè )乎。因為有了手機的存在，大家交流能力更強了，大家可以與親朋好友視頻通話(huà)，猶如親朋好友都在身邊�？梢�(jiàn)，科技帶給我們生活的變化便是方便。

　　科技日新月異

　　現在的`生活可方便了，洗衣服可以用“全自動(dòng)洗衣機”、想喝果汁有“榨汁機”、不讓食物在短時(shí)間里發(fā)霉也“電冰箱”等。每一日都會(huì )有不同的科技出產(chǎn)，也給人類(lèi)帶來(lái)了很大的便利。然后，使用“太陽(yáng)能空調”、“太陽(yáng)能電池”、“太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)”等太陽(yáng)能產(chǎn)品使環(huán)境減少污染，讓空氣變得更新鮮。因為有了這些技術(shù)產(chǎn)品，很多東西都不存在污染了。因為科技的日新月異，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品滲透到了我們的日常生活中，使我們的生活變得更加方便了�，F在的同學(xué)們可以在上課時(shí)使用“班班通”這個(gè)科技產(chǎn)品，上課也變得更加豐富有趣，使學(xué)生們可以看到有關(guān)學(xué)習的更多知識與有關(guān)圖片。擴大了學(xué)生們的視野，增加了學(xué)生們的知識，豐富了學(xué)生們的想象。

　　科技飛躍發(fā)展

　　以前的人們都是靠著(zhù)步行，而現在我們的交通工具可多了。有：飛機，公交車(chē)，出租車(chē)，火車(chē)等交通工具。以前的傳遞休息大部分靠飛鴿傳書(shū)，而現在我們可以使用手機，電腦等科技產(chǎn)品，隨時(shí)隨地都可以及時(shí)的發(fā)送信息。��！科技的發(fā)展無(wú)不迅速。

　　科技給我們生活帶來(lái)了很大的便利，也使人們能夠生活在更美好的環(huán)境。我相信，我們整個(gè)地球的人類(lèi)將會(huì )進(jìn)入一個(gè)更先進(jìn)更的美好世界！

科技的作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)迷你科技館進(jìn)了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著(zhù)老師帶我們去那里參觀(guān)。下午第三節課邢老師終于帶我們到后操場(chǎng)去參觀(guān)了科技展覽。

　　我走進(jìn)之后東看看，西看看，突然發(fā)現前面有個(gè)像鼓的東西，我迫不及待地跑到了它的前面。我問(wèn)坐在那邊的叔叔：“叔叔能告訴我這個(gè)怎么玩嗎?”叔叔告訴我把手伸到里面作出敲鼓的動(dòng)作就會(huì )發(fā)出響聲了。我首先玩了外面這個(gè)鼓，它發(fā)出的聲音是：“咚咚咚�！崩锩娴哪莻�(gè)的聲音是：“吱吱吱�！�

　　咦?那邊怎么這么多人?我快速走到了那邊，我問(wèn)他們這個(gè)叫什么?黃珺楊說(shuō)：“這個(gè)叫彩影立方體�！比缓笪覍W(xué)著(zhù)他們的樣子先按著(zhù)按鈕，然后把手從那個(gè)洞里伸進(jìn)去，我的手影就映在了立方體上，還是彩色的呢?繆佳晨也對這個(gè)感興趣，就走過(guò)來(lái)了，我叫她從我的'手上面伸進(jìn)來(lái)，然后我們倆個(gè)把手握在一起了，這時(shí)，從上面照下來(lái)的光是我最喜歡的粉紅色呢!

　　我又去玩了看得見(jiàn)，摸不到。里面的小老鼠在向我招手就像在說(shuō)：“快來(lái)抓我，快樂(lè )抓我呀!”我把手伸進(jìn)去它就往里逃，我再往里伸一點(diǎn)，它就再往里逃一點(diǎn)。我的手伸到了最里面，它就不見(jiàn)了。我現在知道了他們?yōu)槭裁窗堰@個(gè)叫作看得見(jiàn)，摸不到了。

　　我正想去看看別的東西，這時(shí)薛金如叫住了我。我就走了過(guò)去，她叫我把手放在上面那個(gè)手的模型上去，我就把手放上去了。誰(shuí)知她動(dòng)手搖動(dòng)邊上那像方向盤(pán)那樣的東西。突然我的手上感覺(jué)像有靜電一樣被刺了一下。我馬上就啊的一聲叫起來(lái)了， 好難受哦!

　　啊!今天參觀(guān)了迷你科技館之后，我感覺(jué)到現在是科技日新月異的時(shí)代。我熱血沸騰，好開(kāi)心，好興奮!心想：祖國明天會(huì )更加的美好!我暗下決心：現在一定要好好學(xué)習，而且學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)。長(cháng)大為祖國發(fā)明更多的新的東西!

科技的作文 篇5

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀(guān)的.是廈門(mén)科技館。

　　走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

　　電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。

　　“��！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會(huì )燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個(gè)平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì )直喘氣，走兩步你會(huì )汗流浹背，走三步你會(huì )累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。

　　“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。

　　“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”

　　在這一次春游中我體會(huì )到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！

科技的作文 篇6

　　在陽(yáng)光燦爛的四月，“綠色家園,碩果累累”高一小學(xué)科技節開(kāi)幕了!

　　在學(xué)校操場(chǎng)的西北角是每個(gè)班級的種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領(lǐng)到小雛菊后，中隊委員們就忙得不亦樂(lè )乎。我們先把小雛菊從花盆里取出，然后把它移植到我們班自己的種植園地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我們澆水、松土，每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開(kāi)出了美麗的花朵。

　　前不久，學(xué)校開(kāi)展了介紹自己班級植物的'活動(dòng)，我班中隊委員為此專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次會(huì )，會(huì )上就如何參加這次活動(dòng)進(jìn)行了分工，我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天，種植園地里擠滿(mǎn)了同學(xué)，通過(guò)布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳，不久，就有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，講解組的講解生動(dòng)、有趣，內容有植物習性、種植方法等。

　　通過(guò)這次科技節活動(dòng)，讓同學(xué)們初步了解了植物的生長(cháng)發(fā)育過(guò)程。大家都覺(jué)得這次活動(dòng)不僅增加了課外知識，而且還非常有意義！

科技的作文 篇7

　　哈哈哈！我的時(shí)光機終于完成了��！經(jīng)過(guò)我的多次修改，終于圖紙完成了。又經(jīng)過(guò)了三年的時(shí)間，我的時(shí)光機已被美國政府確認，并錄用了。當時(shí)我在美國生活，哪里的環(huán)境給了我無(wú)限的靈感。

　　第一次實(shí)驗，我去了李白的時(shí)代，哪里正是暮春三月，來(lái)到了黃鶴樓門(mén)前。我來(lái)到了樓上，躲在門(mén)后偷看，看到了李白為孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹(shù)不停地搖動(dòng)著(zhù)，好像在為孟浩然送行。李白舉起酒杯說(shuō)：“孟夫子，您的詩(shī)篇譽(yù)滿(mǎn)天下，我久仰您的大名，可惜我倆才認識幾天，就又要離別了�！薄巴醪�說(shuō)得好‘海內存知己，天涯若比鄰’，雖然我們此時(shí)此刻離別了，可是我們的友誼永遠不變�！泵虾迫徽f(shuō)道。漸漸地，漸漸地離別的時(shí)刻到了，李白佇立在岸邊，看著(zhù)孟浩然的船離去。船影不見(jiàn)了，可是李白任然站在那里。過(guò)了一會(huì )，吟出了膾炙人口的詩(shī)嗎，這就是我們熟悉的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

　　我回到了美國，哦耶！我的時(shí)光機成功了！現在，我要去三國時(shí)代了。

　　嗖！我來(lái)到了河岸邊，現在正是茫茫大霧，突然，我看到有幾艘有著(zhù)稻草人的船。呀，這是草船借箭��！我偷偷的游到了船上，站在庭外，xx偷聽(tīng)諸葛亮和魯肅的談話(huà)，魯肅說(shuō)：“諸葛先生，草船借箭可以嗎？如果失敗了，可是要被砍頭的��！”諸葛亮說(shuō)：“你放心好了，就待在這里喝酒就好了，來(lái)，我們干！”說(shuō)著(zhù)諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑，也吧酒喝光了。突然，我又到了魏軍的船上，曹操看見(jiàn)了對面的船，便想到了用箭，大喊道“弓箭手準備！看到對面的船了嗎？我們射過(guò)去嗎，把他們一網(wǎng)打盡！”“是��！”說(shuō)著(zhù)，弓箭手都整裝待發(fā)�！邦A備！”弓箭手準備好了�！鄙�！“說(shuō)著(zhù)，萬(wàn)箭齊發(fā)，無(wú)數支箭像天羅地網(wǎng)一樣射向諸葛亮他們的.船�？墒沁@么多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿(mǎn)的船前頭。箭射完了，我又回到了諸葛亮他們的船上。只見(jiàn)魯肅摸著(zhù)被箭射滿(mǎn)的稻草人，嘴巴張的老大，目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。

　　我用時(shí)光機穿梭的世界的的歷史，相信這件科學(xué)物品一定會(huì )造福于人類(lèi)的！

科技的作文 篇8

　　世界在飛速的發(fā)展，人類(lèi)的生活也在不斷的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也不斷的改變著(zhù)我們的生活。而且每個(gè)人都對此有著(zhù)不同的看法，對于這些新生事物有些人認為利大于弊，而有些人則相反，而在我看來(lái)毋庸置疑的是利大于弊。

　　縱觀(guān)人類(lèi)的幾千年來(lái)的發(fā)展，重原始人開(kāi)始人們就是不斷的發(fā)現新的事物，進(jìn)行不斷的創(chuàng )新和改變，比如說(shuō)人們使用石器時(shí)就不斷發(fā)明各種鐵器，然后蒸汽機的時(shí)代到電氣時(shí)代再到現在的信息科技時(shí)代，可以說(shuō)是科學(xué)的發(fā)展日益進(jìn)增，可以說(shuō)科技的確是一個(gè)與人類(lèi)生活的新事物，我們將如何來(lái)對待這種新事物呢？答案是取其精華去其糟粕，科技的確把雙刃劍，用好了會(huì )給你帶來(lái)美好的生活，用不好可能你會(huì )失去整個(gè)人生�，F在人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的生活便利，人們已經(jīng)全盤(pán)接受這種新生事物。

　　我們的偉人鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力的發(fā)展水平又決定著(zhù)人類(lèi)生活的質(zhì)量，科技的發(fā)展與社會(huì )的生活息息相關(guān)，科技的高程度發(fā)展往往都是以犧牲壞境為代價(jià)的，所以人們接受這種新事物的出現，付出的這么重的代價(jià)是否值得呢！比如汽車(chē)尾氣的排放照成了壞境污染影響了人們的健康，電視等這些娛樂(lè )設施的出現使人與人之間的交流越來(lái)越少了，人情淡薄，網(wǎng)絡(luò )的`出現使得一些人有了可乘之機，擾亂了人們的生產(chǎn)生活，壞境污染這個(gè)是最直接的也是最明顯的壞處，物種滅絕加快，這是由壞境污染和人類(lèi)捕殺所造成的，人類(lèi)身體素質(zhì)大不如以前，隨著(zhù)科技發(fā)展，交通工具越來(lái)越遠普遍人類(lèi)已經(jīng)不再依賴(lài)自己的兩條腿因而現在人的身體素質(zhì)以不能再和以前相提并論了，這都也是科技發(fā)展造成的。所以我認為人們接受新生事物的同時(shí)也需要注重壞境的保護，以及生態(tài)是平衡，穩定。更加注重個(gè)人身體素質(zhì)，保持一個(gè)健康的身體。

　　如今，科技的發(fā)展是我們不能預估的速度，但是不管怎樣都不要忘了人的本性，接受新事物的同時(shí)也不要忘了最真實(shí)的自我。

科技的作文 篇9

　　科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。你是否發(fā)現了？現在我就給大家講講我自己的感受吧！先說(shuō)說(shuō)我們天天看的電視吧！過(guò)去我們家是一臺老式臺式機，屏幕小，而且非常重，對眼睛的刺激也很大，影響我們的視力。

　　現在呢？47英寸的液晶大彩電，屏幕清晰環(huán)保，輻射小，重量輕，可以直接掛在墻上，節省空間！還有那么多電視頻道，電視節目豐富多彩！過(guò)去只有幾個(gè)頻道，節目根本沒(méi)什么可選擇。和過(guò)去相比，這是多么大的變化��！再說(shuō)說(shuō)和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧！今年年底咱們大連就要開(kāi)通高速鐵路了，火車(chē)的'速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)！這么快的速度，從大連到哈爾濱坐火車(chē)只要3個(gè)半小時(shí)，而過(guò)去要接近20多個(gè)小時(shí)！高速火車(chē)把我們的城市距離都拉近了許多。新型的高鐵火車(chē)不僅速度快，而且乘坐非常舒適，配備了航空座椅，冷暖空調，這是過(guò)去的普通火車(chē)沒(méi)法相比的！這都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的變化。

　　所以說(shuō)科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面，我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì )更加幸福美好，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛！

科技的作文 篇10

　　這個(gè)星期是科技節。我們做了可愛(ài)的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫(huà)……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔�！�

　　星期二的第三節課是練習，晚托班比賽。練習時(shí)，我們組個(gè)個(gè)都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說(shuō)用螺旋式的`方法搭高塔。我們組的人都同意了。

　　比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，我們就折起牌來(lái)，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開(kāi)始我們組比其它組快了好幾步，沒(méi)過(guò)一會(huì )，就得站起來(lái)搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處�！�’停，時(shí)間到‘’老師說(shuō)。

　　再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

　　今天我們雖然輸了，但還是很開(kāi)心。

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